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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯教版四年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列句子中沒有語病,句意明確的一項是()A.這所大學(xué)的一些學(xué)生的語文水平實在低劣,傳揚出去,準(zhǔn)會被人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽。B.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時,美妙的文辭會源源不斷地流注筆端,這是源于作者平時用心觀察,重視積累為基礎(chǔ)。C.“地球一小時”活動雖然只有60分鐘,但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估,它提醒人們:只要時時關(guān)注節(jié)能,就能為保護地球做出貢獻。D.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境,真正走進作品,去獲得獨特的審美體驗。2、讀課文《長城》;仔細(xì)思考,認(rèn)真判斷。

這樣氣魄雄偉的工程;在世界歷史上是一個偉大的奇跡。

下面是四位同學(xué)對“偉大的奇跡”的理解,請你選擇正確的答案_____A.長城修筑在山上,有一萬多里長,是世界上獨一無二的,所以是“奇跡”B.長城那么高大堅固,一塊條石就有兩三千斤重,而且用了無數(shù)的條石,所以是“奇跡”C.修筑萬里長城,用了“數(shù)不清”的條石、城磚,而當(dāng)時靠的全是人工,靠人的肩膀、雙手,真是奇跡D.長城的建造、設(shè)置非常巧妙,也能看出是奇跡3、下面字形完全正確的一組是()A.不可勝數(shù)金壁輝煌形象各異清爽B.變化多端溫揉可親枝折花落淘氣C.慕色降臨相依為命長年累月報酬D.樸素大方稀世之寶柔和安詳觀賞4、下面句子有語病的一句是_____A.這白鵝,是一位將要遠行的朋友送給我的。B.我親自抱了這雪白的大鳥回家。C.它(大白鵝)伸長了頸,左顧右盼。D.每逢它(大白鵝)吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺。5、讀課文《虎門銷煙》選擇。

虎門銷煙共持續(xù)了多少天,銷毀了多少鴉片?()A.26天、三百多萬斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多萬斤D.23天、二百多萬斤評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、給多音字注音并組詞。乘________塞________________________7、按要求寫疊詞:(至少寫出三個)

ABB式:____。

AABB式:____。

ABCD式:____。8、按要求改寫句子。

廣場上的人真多啊。

改夸張句。

____。9、寫反義詞。

貧瘠—____舒暢—____荒涼—____平緩—____10、改正下列廣告中的錯別字。

百____百順____默默無________

有____無患________樂無窮____11、給加橫線字注音。

____住________取____

12、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

____的古松____的溪流____的山道。

____地超過____地攀登____地點頭。

____地誦讀____地舒展____的扁擔(dān)13、寫出近義詞。

突然—____決定—____危機—____評卷人得分三、書寫(共8題,共16分)14、抄寫詞語。

渺小慚愧氣餒。15、抄寫詞語。

破爛不堪開辟擁抱。16、抄寫詞語。

臥室整齊納悶。17、抄寫詞語。

稱贊哲理諾言。18、我能寫漂亮。

葡萄茄子霞光。19、用鋼筆描紅。

漆集越躲阿社餓雄。20、謄寫詞語。

番茄清脆捐獻。21、抄寫詩句。

云淡風(fēng)輕近午天。傍花隨柳過前川。時人不識余心樂。將謂偷閑學(xué)少年。評卷人得分四、書面表達(共1題,共2分)22、讀課文《四季童話》,找出課文中你喜歡的一句話,說說它好在哪里。評卷人得分五、語言表達(共2題,共4分)23、用加下劃線的字寫句子。

例:露____真珠月似弓。24、用下列詞語造句。

①朋友。

②夸張評卷人得分六、寫作題(共1題,共5分)25、縮寫《草帽計》

要求:①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢;精煉,使人一目了然。

③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】本題考查辨析病句的能力。A項語病是成分贅余,“貽笑大方”本身就是被動句,應(yīng)刪去“被人”。B項語病是結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“為基礎(chǔ)”。C項語病是搭配不當(dāng),“傳遞”與“作用”不搭配,可改“作用”為“意識”。D項無語病。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【分析】此題考查學(xué)生對文中重點詞語的理解能力。“這樣氣魄雄偉的工程;在世界歷史上是一個偉大的奇跡?!崩斫鉃椤皞ゴ蟮钠孥E”長城的建造;設(shè)置非常巧妙,也能看出是奇跡。

【點評】此題考查學(xué)生對文中重點詞語的理解能力。3、D【分析】【分析】本題ABC選項中的錯別字依次為:壁——碧;揉——柔;慕——暮。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握。4、D【分析】【分析】修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。常見的病句有以下幾種情況:①成分殘缺、③用詞不當(dāng)、④詞序顛倒。D“每逢它(大白鵝)吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺?!背煞謿埲?,句子缺主語“狗”,應(yīng)該為:每逢它(大白鵝)吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。

【點評】修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時要對癥下藥。5、D【分析】【分析】這是考察學(xué)生對課文里兩個數(shù)字的掌握情況;這兩個數(shù)字在課文的倒數(shù)第二段“銷煙整整持續(xù)了23天,二百多萬斤鴉片化為煙渣,隨著潮水卷進了咆哮的大海之中”,這兩個數(shù)字說明了銷煙的時間長,銷的煙多。

【點評】這道題考察的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握,認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。一定要看清楚,數(shù)字是那些,“23”“二百多”,是二百多“萬”,一定要看清楚這個“萬”。二、填空題(共8題,共16分)6、chéng乘法shèng千乘sāi塞滿sè堵塞【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況;在于平時學(xué)生對詞語的積累。乘:chéng,算術(shù)中指一個數(shù)使另一個數(shù)變成若干倍:乘法。shèng,古代稱兵車,四馬一車為一乘:千乘。

【點評】主要測試學(xué)生對多音字的理解,讀音不同,意義不同,組成的詞語也不同,平時讀課文或說話要注意區(qū)別。如果對某個字不大熟悉,一定要查字典弄明白。7、笑嘻嘻、綠油油、白花花開開心心、干干凈凈、蹦蹦跳跳興高采烈、怒發(fā)沖冠、一絲不茍【分析】【分析】ABB式的詞語:在漢語詞匯中有一類"ABB"式詞語,在實際的語言運用中能夠把描寫對象的性狀、顏色、聲音、光澤、情態(tài)等生動形象的表現(xiàn)出來,增強表達效果。ABB詞語是指第二、三字一樣的詞語。通常分為三類:形容詞、量詞和動詞。如:笑嘻嘻,香噴噴,亂哄哄,黑漆漆,輕飄飄一類的詞語就屬于ABB詞語ABAB式的詞語:ABAB式的成語是指第一、第三字一樣,第二、第四字一樣的成語。AABB式的詞語:AABB式詞語是指詞語前兩字一樣;后兩字一樣的疊詞。如:干干凈凈整整齊齊明明白白,清清楚楚大大小小老老少少老老實實實實在在兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇等等。

【點評】考查學(xué)生對疊詞的掌握情況,應(yīng)該多多的積累。8、廣場上人山人海?!痉治觥俊痉治觥靠鋸垼菏菫榱诉_到某種表達效果的需要;對事物的形象;特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。

廣場上的人真多啊。改夸張句:廣場上人山人海。

【點評】掌握把陳述句改為夸張句的方法,平時多練,做這道題不難。9、肥沃郁悶繁華陡峭【分析】【分析】貧瘠:土壤肥力下降;土壤中的有機質(zhì)含量低。舒暢:心情寬舒歡?;臎觯盒稳輹缫盁o人的景況。平緩:從容,緩和,平緩。

【點評】考查學(xué)生對反義詞的掌握,只要理解詞語的意思,很快就能找到答案了。反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明,例如高山——平地。10、依聞備其【分析】【分析】百依百順:百:比喻很多;依:依從;順:順從。事事都順從別人。默默無聞:默默:沒有聲息;聞:出名。指無聲無息;無人知曉。有備無患:患:禍患,災(zāi)難。事先有準(zhǔn)備,就可以避免禍患。其樂無窮:其中的樂趣沒有窮盡。指朝廷某一工作,感到樂在其中。

【點評】考查學(xué)生了對字形掌握情況,結(jié)合詞語理解識記漢字。11、yǎntōu【分析】【分析】掩住:是用手蓋住的意思。偷?。河懈`取;掠奪的意思。

【點評】這道題考察的是學(xué)生對拼音的理解與掌握,要注意“掩”字,不要寫錯。12、挺拔清澈崎嶇悄悄勇敢贊許大聲盡情光溜溜【分析】【分析】挺拔的古松;清澈的溪流、崎嶇的山道、悄悄地超過、勇敢的攀登、贊許地點頭、大聲的誦讀、盡情地舒展、光溜溜的扁擔(dān)。

【點評】1239詞形為“形容詞+的+名詞”,45678詞形為“形容詞+地+動詞”。13、忽然決心危險【分析】【分析】突然:表示發(fā)生得很急促;忽然。決定:做出主張;決定去看書作為代替。危機:是有危險又有機會的時刻。

【點評】近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。三、書寫(共8題,共16分)14、渺小慚愧氣餒【分析】【分析】渺小,微小。慚愧;因有缺點﹑錯誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。氣餒,指失去信心與勇氣,提不起精神再做任何事。

【點評】摹寫時,要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。15、破爛不堪開辟擁抱【分析】【分析】破爛不堪:破破爛爛的不成樣子。開辟:以現(xiàn)有的條件到未知的領(lǐng)域去開發(fā)并得到正面的回報。擁抱:摟抱;表示親愛。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、臥室整齊納悶【分析】【分析】在書寫時;要特別注意的字有“臥;整、納”這幾個字的寫法比較負(fù)載,要求注意每筆的寫法和每筆的位置。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、稱贊哲理諾言【分析】【分析】稱贊:是用語言表達對人或事物的優(yōu)點的喜愛。哲理:關(guān)于宇宙人生的根本的原理和智慧。諾言:許諾別人的話。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、葡萄茄子霞光【分析】【分析】“葡萄;茄”這三個字都為草字頭;要注意這三個字的書寫方法以及筆順,不要寫錯。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、漆,集,越,躲,阿,社,餓,雄【分析】【分析】左右結(jié)構(gòu)的“漆”和上下結(jié)構(gòu)的“集”;還有半包圍結(jié)構(gòu)的“越”。左右結(jié)構(gòu)的六個字“;漆、躲、阿、社、餓、雄”,要寫得左窄右寬。要求注意每筆的寫法和每筆的位置。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、番茄清脆捐獻【分析】【分析】摹寫時;要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年?!痉治觥俊痉治觥孔笥医Y(jié)構(gòu)的“淡”和左中右結(jié)構(gòu)的“隨”;要寫得左窄右寬。要求注意每筆的寫法和每筆的位置。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、書面表達(共1題,共2分)22、小草扭動綠色的腰肢,鮮花展開多彩的舞裙,柳樹揚起它夾滿發(fā)卡的長發(fā)【分析】【分析】我喜歡“小草扭動綠色的腰肢;鮮花展開多彩的舞裙,柳樹揚起它夾滿發(fā)卡的長發(fā)”這句話,他把生物當(dāng)做人來寫。

【點評】把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話里的動物、植物能說話,能大笑)。五、語言表達(共2題,共4分)23、天上的白云好似一團棉花。【分析】【分析】比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點,但不是同一類事物。例:露____真珠月似弓。是比喻句。用“似”造句:天上

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