2024年北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷277考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、班里有9個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)，老師將27份禮品平均分給獲獎(jiǎng)同學(xué)，那么每個(gè)同學(xué)可以得到（）份禮品。A.3B.4C.52、63＋22－10＝A.57B.75C.673、樹(shù)上有34個(gè)桃子，摘下15個(gè)，還剩（）個(gè)桃。A.16B.18C.194、以下乘法口訣只能寫(xiě)出一個(gè)算式的是（）A.五五二十五B.三四十二C.二四得八5、以下乘法口訣只能寫(xiě)出一個(gè)算式的是（）A.一二得二B.二三得六C.二二得四評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、若|x|+x+y=10，x+|y|-y=12，則x+y的值為_(kāi)___．7、正方形的四個(gè)角也都是____角。8、改錯(cuò)。

①改為：____

②改為:____

9、動(dòng)物園里有5只小猴，大猴是小猴的8倍，大猴有____只。10、∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝

∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝大約有____個(gè)∝11、用8，6，2，5這四個(gè)數(shù)寫(xiě)出的最大四位數(shù)是____，最小的四位數(shù)是____評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、同學(xué)們采樹(shù)種，每人采3袋，4人共采14袋。13、平行四邊形的對(duì)角不相等。14、15、一只35元的玩具熊可以換7輛8元的小汽車(chē)。16、判斷：角的兩邊開(kāi)口越大，角就越大。17、小剛和小李面對(duì)面站，小剛面朝東南，則小李面朝西北。18、平行四邊形的四個(gè)角一定不是直角19、萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是一萬(wàn)20、兩位數(shù)加一位數(shù)的和可能是一位數(shù)。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共24分)21、小明、小強(qiáng)和小紅，各得了8朵小紅花，他們共得幾朵小紅花?22、填表：。項(xiàng)目跳繩跳高踢球跑步打球人數(shù)2419踢球的比跳繩的少9人．

跑步的比跳高的多23人．

打球的人數(shù)是跳繩的2倍．23、小明放晚學(xué)時(shí)，背對(duì)著太陽(yáng)走，小明家在學(xué)校的什么方向?24、有28朵玫瑰花，每4朵扎成一束，可以扎成多少束？評(píng)卷人得分五、操作題(共2題，共8分)25、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線(xiàn)段．26、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線(xiàn)段．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】根據(jù)題意可知有27份禮品平均分給獲獎(jiǎng)同學(xué)，9個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)可得3×9＝27，所以答案為A【分析】考察基本除法的運(yùn)算2、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法運(yùn)算法則，可列式63＋22－10＝75，所以答案為B【分析】用豎式計(jì)算，相同數(shù)位要對(duì)齊再進(jìn)行相加減3、C【分析】【解答】根據(jù)題意列式可得：34-15=19；【分析】還剩（）個(gè)桃用減法列式解答。

故選：C4、A【分析】解答：解：根據(jù)條件對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答：A選項(xiàng)只能寫(xiě)出一個(gè)算式55；分析：根據(jù)條件對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答。

故選：A5、C【分析】解答：解：根據(jù)題意對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答：二二得四只能寫(xiě)出一個(gè)算式：22=4；分析：根據(jù)題意結(jié)合口訣對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答。

故選：C二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】先根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)去掉x、y的絕對(duì)值符號(hào)，列出關(guān)于x、y的方程組，求出x、y的值，再進(jìn)行計(jì)算即可．【解析】【解答】解：當(dāng)x＞0；y＞0時(shí)，原方程組可化為：

，解得（舍去）；

當(dāng)x＞0；y＜0時(shí)，原方程組可化為：

，解得；x+y=6.4-2.8=3.6；

當(dāng)x＜0；y＞0時(shí)，原方程組可化為：

（舍去）；

當(dāng)x＜0；y＜0時(shí)，原方程組可化為：

（舍去）；

故；

x+y=6.4-2.8=3.6．

故答案為：3.6．7、直【分析】【解答】正方形與長(zhǎng)方形一樣；四個(gè)角都是直角。

【分析】正方形的特征知識(shí)。8、【分析】【解答】①百位相加時(shí)；應(yīng)該把十位相加的進(jìn)位數(shù)加上；②百位被減數(shù)是0應(yīng)該向千位借1,，然后算十個(gè)百減7個(gè)百，應(yīng)該得3，錯(cuò)在十位沒(méi)有借位，看做借了位。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，掌握豎式計(jì)算的做法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。9、40【分析】【解答】依題意列式5×8＝（）；根據(jù)九九乘法表可得答案為40。

【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表直接得出答案為40。10、75【分析】一行大約有25個(gè)∝；3行大約有75個(gè)。

【分析】考察估計(jì)11、86522568【分析】【解答】求最大的用幾個(gè)數(shù)字組成最大的四位數(shù)；就從題目中給出的幾個(gè)數(shù)字中，先挑最大的數(shù)字（0除外），放在最高位，也就是千位，再把第二大的數(shù)字放在百位，依次下去，這樣組成的數(shù)字，就是最大的；

【分析】用幾個(gè)數(shù)字組成最小的四位數(shù)，就從題目中給出的幾個(gè)數(shù)字中，先挑最小的數(shù)字（0除外），放在最高位，也就是千位，再把第二小的數(shù)字放在百位，依次下去，這樣組成的數(shù)字，就是最小的三、判斷題(共9題，共18分)12、×【分析】【解答】根據(jù)題意列式為3×4＝（），根據(jù)九九乘法表得出答案為12，則錯(cuò)誤?！痉治觥坷斫忸}意后根據(jù)九九乘法表直接可得知判斷題錯(cuò)誤。13、×【分析】【解答】平行四邊形的對(duì)角是相等的?！痉治觥科叫兴倪呅蔚恼J(rèn)識(shí)鞏固14、×【分析】【解答】相同數(shù)位已經(jīng)對(duì)齊，個(gè)位的7＋2＝9，十位的9＋3＝12，寫(xiě)2向百位進(jìn)1，百位3＋4＋1＝8。所以正確答案是829，因此這道豎式計(jì)算是錯(cuò)的.【分析】考察對(duì)進(jìn)位加法的計(jì)算能力15、×【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)的除法運(yùn)算定律?！痉治觥?輛小汽車(chē)每輛8元，一共需要買(mǎi)56元，大于本題中的35元，錢(qián)不夠換不成，所以是錯(cuò)題。16、√【分析】【解答】角的兩邊開(kāi)口越大；角就越大。這句話(huà)是正確的。

【分析】角的大小和邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，和角的開(kāi)口大小有關(guān)系。角的兩邊開(kāi)口越大，角就越大。17、A【分析】【解答】根據(jù)面對(duì)面所對(duì)的方向正好相反?！痉治觥靠疾旆较?8、A【分析】【解答】平行四邊形的四個(gè)角一定不是直角，如果是直角那么就是長(zhǎng)方形了。【分析】平行四邊形知識(shí)鞏固19、A【分析】【解答】萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是一萬(wàn)，所以這道題是對(duì)的?！痉治觥靠疾煊?jì)數(shù)單位20、B【分析】【解答】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)和一定大于或等于任何一個(gè)加數(shù)；所以這句話(huà)是錯(cuò)誤的；

【分析】根據(jù)題意我們可以根據(jù)加法的性質(zhì)可以進(jìn)行判定。四、解答題(共4題，共24分)21、38=24朵【分析】解答：解：根據(jù)題意列式：38=24朵；答：他們共得24朵小紅花。

分析：小明、小強(qiáng)和小紅一共三人，各得8朵小紅花，乘法列式計(jì)算。運(yùn)用口訣三八二十四。22、解：①24-9=15（人）；

答：踢球的有15人．

②19+23=42（人）；

答：跑步的有56人．

③24×2=48（人）；

答：打球的有48人．

填表如下：

填表：。項(xiàng)目跳繩跳高踢球跑步打球人數(shù)2419154248【分析】

①已知跳繩的有24人；踢球的比跳繩的少9人，根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾，用減法解答．

②已知跳高的有19人；跑步的比跳高的多23人，根據(jù)求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法解答．

③已知跳繩的有24人；打球的人數(shù)是跳繩的2倍，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法解答．然后完成統(tǒng)計(jì)表即可．

此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．【解析】解：①24-9=15（人）；

答：踢球的有15人．

②19+23=42（人）；

答：跑步的有56人．

③24×2=48（人）；

答：打球的有48人．

填表如下：

填表：。項(xiàng)目跳繩跳高踢球跑步打球人數(shù)241915424823、依題意放晚學(xué)時(shí)太陽(yáng)快落山了，在西面，背對(duì)著太陽(yáng)走就是向相反方向東面走，所以小明家在學(xué)校的東面【分析】依題意放晚學(xué)時(shí)太陽(yáng)快落山了，在西面，背對(duì)著太陽(yáng)走就是向相反方向東面走，所以小明家在學(xué)校的東面?！痉治觥靠疾炖斫獗嬲J(rèn)方向。24、28÷4=7（束）

答：可以扎成7束?！痉治觥俊窘獯稹?8÷4=7（束）答：可以扎成7束。

【分析】有28朵玫瑰花，每4朵扎成一束，可以扎成多少束？五、操作題(共2題，共8分)25、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】