2024年滬科版四年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版四年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷129考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍，那么積（）A.不變B.擴(kuò)大12倍C.擴(kuò)大7倍2、生產(chǎn)小組第一天生產(chǎn)玩具24件，第二天生產(chǎn)26件，第三天上午生產(chǎn)18件，下午生產(chǎn)20件．平均每天生產(chǎn)多少件？正確列式是（）A.（24+26+18+20）÷3B.（24+26+18+20）÷43、數(shù)位順序表中，每相鄰兩個(gè)計(jì)算單位之間的進(jìn)率都是（）A.十B.百C.千4、700÷60的商是11，余數(shù)是（）A.4B.40C.400D.40005、把0.21寫成分?jǐn)?shù)是（）A.B.C.D.6、若x-501＞401，那么x的最小整數(shù)是（）A.501B.401C.902D.9037、一個(gè)小組中有6個(gè)女孩和4個(gè)男孩，6個(gè)女孩的數(shù)學(xué)成績之和是420分，4個(gè)男孩的數(shù)學(xué)平均成績是82分．這個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績是（）A.76分B.75.8分C.74.8分D.78分8、一個(gè)四邊形，兩組對邊分別平行、四個(gè)角也都相等，這是一個(gè)（）A.長方形B.平行四邊形C.梯形評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、一個(gè)小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是____位，第二位是____位，小數(shù)點(diǎn)左邊的第三位是____位．10、如圖三角形中，有一個(gè)內(nèi)角是直角，∠1=∠2，則∠1=____．

11、小明家的一只平底鍋每次可以同時(shí)煎2條魚，用它煎1條魚要4分鐘（正、反面各要2分鐘）．用它煎3條魚至少要____分鐘．12、10個(gè)一萬是____，十億里面有____個(gè)一千萬．13、

根據(jù)圖中的數(shù)量關(guān)系列出方程____．14、。姓名劉子涵李強(qiáng)高風(fēng)陳莉宋曉東張思思身高/cm139139135138140137體重/kg343836343533上面這些同學(xué)的平均體重是____kg，平均身高是____cm．15、根據(jù)下面的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖；回答問題。

（1）喜歡（____）和（____）的女生人數(shù)是一樣多的。（2）喜歡游泳的男生是喜歡跳繩的男生的（____）倍。16、470+183+117=470+（______+______），你是根據(jù)______律填寫的．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、61.80與61.8的大小相同，計(jì)數(shù)單位相同，意義也相同．____（判斷對錯(cuò)）18、4個(gè)27的和加上6個(gè)27的和可以列式27×（4+6）．____．（判斷對錯(cuò)）19、算式里有加有減，必須先算加法，再算減法．____（判斷對錯(cuò)）20、用10厘米、40厘米和30厘米的三根小棒可以圍成一個(gè)三角形．____．（判斷對錯(cuò)）21、直角三角形的一條直角邊是另一條直角邊的高．____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共6分)22、口算．

。80÷10=63÷3=280÷70=90÷5=10×50=28×20=280×0=14×5=評卷人得分五、操作題(共2題，共16分)23、從前面；右面、上面分別看到什么圖形；在方格里畫出來．

24、觀察如圖的物體，在方格紙上分別畫出從前面、上面和右面看到的圖形．評卷人得分六、證明題(共1題，共8分)25、如圖，AB，CD相交于點(diǎn)O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積；由此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知；

兩個(gè)數(shù)相乘；一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍，那么積就擴(kuò)大3×4=12倍．

故選：B．2、A【分析】【分析】先求出第三天生產(chǎn)的玩具數(shù)量，用三天生產(chǎn)玩具的總數(shù)量除以總時(shí)間即可求出平均每天生產(chǎn)玩具的數(shù)量．【解析】【解答】解：（24+26+18+20）÷3

=88÷3

≈29（件）

答：平均每天生產(chǎn)29件．

故選：A．3、A【分析】【分析】在數(shù)位順序表中，從右邊起，第一位是個(gè)位，計(jì)數(shù)單位是個(gè)（一）；第二位是十位，計(jì)數(shù)單位是十，表示十個(gè)一；第三位是百位，計(jì)數(shù)單位是百，表示十個(gè)十；第四位是千位，計(jì)數(shù)單位是千，表示十個(gè)百；第五位是萬位，計(jì)數(shù)單位是萬，表示十個(gè)千，即每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10．【解析】【解答】解：數(shù)位順序表中；每相鄰兩個(gè)計(jì)算單位之間的進(jìn)率都是十；

故選：A．4、B【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，可得：余數(shù)=被除數(shù)-商×除數(shù)；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：700-60×11

=700-660

=40

故選：B．5、C【分析】【分析】把小數(shù)改寫成分?jǐn)?shù)，一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾先寫成分?jǐn)?shù)的形式，再進(jìn)一步化簡成最簡分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：0.21=．

故選：C．6、D【分析】【分析】要求x的最小整數(shù)是多少，只要根據(jù)x-501＞401，先確定出不等式左邊最小是整數(shù)402，進(jìn)而根據(jù)x-501=402，即可求得x的最小整數(shù)值．【解析】【解答】解：x-501＞401

因?yàn)榇笥?01的最小整數(shù)值是402；可得。

x-501=402；解得x=903

所以若x-501＞401；那么x的最小整數(shù)是903．

故選：D．7、C【分析】【分析】根據(jù)“平均成績×人數(shù)=總成績”算出男生的總成績，進(jìn)而根據(jù)“男生總成績+女生總成績=全班總成績”計(jì)算出全班總成績，繼而根據(jù)“總成績÷總?cè)藬?shù)=平均數(shù)”解答即可．【解析】【解答】解：（420+82×4）÷（6+4）

=748÷10

=74.8（分）

答：這個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績是74.8分．

故選：C．8、B【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形定義：兩組對邊分別平行且相等，四個(gè)角都相等的四邊形叫做平行四邊形，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析得出：一個(gè)四邊形；兩組對邊分別平行；四個(gè)角也都相等，這是一個(gè)平行四邊形．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表，小數(shù)點(diǎn)后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，小數(shù)點(diǎn)左邊第一位是個(gè)位，第二位是十位；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表；小數(shù)點(diǎn)右邊的第一位是十分位，第二位是百分位，小數(shù)點(diǎn)左邊第三位是百位．

故答案為：十分，百分，百．10、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°，其中一個(gè)角等于90°，則另外兩個(gè)角的和是90°，又由于∠1=∠2，所以可得∠1=90°÷2=45°，此題得解．【解析】【解答】解：根據(jù)題意及三角形內(nèi)角和定理可知：

∠1+∠2=90°

因?yàn)椋骸?=∠2

所以∠1=90°÷2=45°

故答案為：45°．11、略

【分析】【分析】由于每次可煎兩條，煎一條魚需要4分鐘．（正反面各2分鐘），所以第一次煎兩條魚的正面，用時(shí)2分鐘，第二次煎兩條魚中一條魚的反面，煎第三條魚的正面，2分鐘，此時(shí)已經(jīng)煎好一條，第三次煎兩條魚中另一條魚的反面，第三條魚的反面，2分鐘，總用時(shí)6分鐘．【解析】【解答】解：第一次煎兩條魚的正面；用時(shí)2分鐘；

第二次煎兩條魚中一條魚的反面；煎第三條魚的正面，2分鐘；

第三次煎兩條魚中另一條魚的反面；第三條魚的反面，2分鐘；

總用時(shí)2+2+2=6分鐘．

答：煎三條魚至少需要6分鐘．

故答案為：6．12、略

【分析】【分析】根據(jù)相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是“十”，萬和十萬，是兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)單位，它們的進(jìn)率都是“十”，十億和千萬不是相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位，隔了一個(gè)百萬，所以十億和千萬之間的進(jìn)率是100，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：10個(gè)一萬是十萬；十億里面有100個(gè)一千萬；

故答案為：十萬，100．13、略

【分析】【分析】設(shè)烏龜?shù)乃俣葹閤米/秒，根據(jù)等量關(guān)系：烏龜?shù)乃俣取?60=兔子的速度，列方程解答即可．【解析】【解答】解：設(shè)烏龜?shù)乃俣葹閤米/秒；

160x=8

160x÷160=8÷160

x=0.05

答：烏龜?shù)乃俣葹?.05米/秒．

故答案為：160x=8．14、略

【分析】【分析】（1）把6個(gè)人的體重?cái)?shù)加起來除以總?cè)藬?shù)6就是這個(gè)組的同學(xué)的平均體重；

（2）把6個(gè)人的身高數(shù)加起來除以總?cè)藬?shù)6就是這個(gè)組的同學(xué)的平均身高．【解析】【解答】解：（1）（33+34+34+36+35+38）÷6

=210÷6

=35（千克）

答：這個(gè)小組的同學(xué)的平均體重是35千克．

（2）（137+135+138+139+139+140）÷6

=828÷6

=138（厘米）

答：這個(gè)小組的同學(xué)的平均身高是138厘米．

故答案為：35，138．15、游泳跑步2【分析】喜歡游泳的男生是跳繩的倍數(shù)：18÷9=2。16、加法結(jié)合【分析】解：470+183+117=470+（183+117）；這是根據(jù)加法結(jié)合律填寫的；

故答案為：加法結(jié)合．

加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加．用字母表示為：a+b+c=a+（b+c）=（a+c）+b．

掌握加法結(jié)合律的意義，是解答此題的關(guān)鍵．【解析】加法結(jié)合三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，0.6=0.60，根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.6的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.60的計(jì)數(shù)單位是0.01，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：61.8=61.80；61.8的計(jì)數(shù)單位是0.1，61.80的計(jì)數(shù)單位是0.01；

61.80與61.8的大小相同；計(jì)數(shù)單位不相同，意義也就不相同；

所以本題的說法是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)乘法的意義，求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡算運(yùn)算進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：27×4+27×6=27×（4+6）．

故4個(gè)27的和加上6個(gè)27的和可以列式27×（4+6）．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】算式里有加有減，按照從左向右順序進(jìn)行計(jì)算，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：算式里有加有減；按照從左向右順序進(jìn)行計(jì)算，也就是誰在左邊先算誰．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：10+30=40

所以用10厘米；40厘米和30厘米的三根小棒不可以圍成一個(gè)三角形；

故答案為：×．21、√【分析】【分析】依據(jù)三角形的高的定義，即從三角形的頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的高，三角形有三個(gè)頂點(diǎn)，三條邊，所以三角形有三條高；直角三角形的兩條直角邊互相垂直，則一條直角邊作底，另一條直角邊就是這個(gè)三角形的高，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：直角三角形的兩條直角邊互相垂直；則一條直角邊作底，另一條直角邊就是這個(gè)三角形的高，所以直角三角形的一條直角邊是另一條直角邊的高；

故答案為：√．四、計(jì)算題(共1題，共6分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：。80÷10=863÷3=21280÷70=490÷5=1810×50=50028×20=560280×0=014×5=70五、操作題(共2題，共16分)23、解：

【分析】

左邊的立體圖形由5個(gè)相同的小正方體組成．從前面能看到5個(gè)正方形；分兩列，左列3個(gè)，右列2個(gè)，下齊；從右面能看到一列3個(gè)正方形；從上面能看到一行2個(gè)正方形．

本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形．【解析】解：

24、解：根據(jù)題干分析可以畫圖如下：

【分析】

觀察圖形可知；從正面看到的是2層：下層3個(gè)正方形，上層3