2025年北師大版九年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級化學上冊階段測試試卷700考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列變化中，都屬于化學變化的是（）A.水的蒸發(fā)，水的電解B.石灰石的研碎，食鹽的溶解C.鐵器變“紅”，銅器變“綠”D.石蠟熔化，石蠟燃燒2、鎂原子的結(jié)構示意圖如圖所示，下列關于鎂原子的敘述不正確的是（）A.質(zhì)子數(shù)為12B.屬于非金屬元素C.原子最外層電子數(shù)為2D.易失去最外層上的2個電子，形成帶2個單位正電荷的陽離子Mg2+3、下列說法正確的是（）A.生鐵就是鋼，因為主要成分都是鐵B.合金的硬度一般比各成分金屬大C.合金不屬于金屬材料D.多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬4、輕軌電車與架空電線的接觸點所用的材料應具有滑膩、不易氧化、能導電的性質(zhì)．這種材料可選用（）A.金剛石B.鋁C.石墨D.銅5、下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮麇e誤的是（）A.細鐵絲在O2中燃燒，火星四射B.為加快過濾速度，用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液C.給試管中藥品加熱，先預熱，后對著藥品加熱D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體6、小文同學利用下圖實驗裝置測定某赤鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)；取l0g樣品與足量CO充分反應后，測得剩余固體的質(zhì)量為7.6g，下列說法正確的是（）

（溫馨提示：雜質(zhì)不參加反應）A.玻璃管中的固體由黑色逐漸變成紅色B.實驗中通入CO的質(zhì)量為4.2gC.生成CO2的質(zhì)量為2.4gD.鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為80%7、下列物質(zhì)的化學式正確的是（）A.氧化銅CuO2B.五氧化二磷O5P2C.木炭CD.氯化鉀KCl28、兩種物質(zhì)分別由甲、乙分子構成，其分子結(jié)構如圖所示。下列有關說法正確的是A.兩種物質(zhì)是由不同種元素組成的化合物B.兩種物質(zhì)充分燃燒得到不相同的生成物C.兩種物質(zhì)中H、O的質(zhì)量比均為2:6:1D.兩種分子的結(jié)構不同，故其具有不同的化學性質(zhì)評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、在高溫下，鐵與水蒸汽反應生成四氧化三鐵和一種單質(zhì)氣體10、科學家正研究在太空建一座把太陽光變成激光的裝置，然后用激光照射添加催化劑二氧化鈦（TiO2）的水，水就能有效地分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，即2H2O2H2↑+O2↑．某同學看到此化學方程式；即想到以下兩點：

①水在激光和催化劑的作用下；能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣；

②每36克水可以分解生成4克氫氣和32克氧氣．

你還能想到更多嗎？（再任寫兩點）

③____；

④____．11、小華在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉溶液．他用干凈的試管取少量的樣品加入稀鹽酸；發(fā)現(xiàn)有無色氣泡產(chǎn)生，證明該溶液已經(jīng)變質(zhì)．請你回答：

（1）該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)是____．

（2）能否____（填“能”與“不能”）通過滴加酸酞溶液后變紅色證明氫氧化納溶液部分變質(zhì)．

（3）請你設計一個實驗證明上述氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)：

。實驗步驟實驗現(xiàn)象有關的化學方程式和結(jié)論1．取少量樣品溶液；

加入過量____

溶液．________2．____________3．____________12、門捷列夫發(fā)現(xiàn)的元素周期表，對我們認識物質(zhì)世界作用巨大．下表是元素周期表的部分內(nèi)容，請觀察與分析表內(nèi)信息后填空．。3Li

7Be

5B

116C

127N

148O

169F

1910Ne

2011Na

23Mg

2413Al

2714Si

2815P

3116S

3217Cl

35.518Ar

40（1）原子序數(shù)為11的元素，其元素符號是____，相對原子質(zhì)量為____．

（2）推斷Be元素的下列信息：

①原子序數(shù)：____；

②相對原子質(zhì)量的范圍：____；

（3）若用“x”代表Be的原子序數(shù)，“y”代表Mg的原子序數(shù)．請用含“x”和“y”的等式表示二者的數(shù)量關系：____．13、有下列7種儀器；根據(jù)要求回答下列問題：

（1）可用來量取液體體積的是：____（填寫儀器名稱）；

（2）可用作反應容器，但不能直接加熱的是：____（填寫儀器名稱）；

（3）制取氧氣時用裝置D而不用裝置E的原因是：____．

（4）在粗鹽提純實驗的各步操作中，用到次數(shù)最多的儀器是：____（填寫儀器名稱）．14、用分子的知識解釋下列現(xiàn)象：

（1）氣體比固體和液體容易壓縮：．

（2）溫度高時水蒸發(fā)的快：．

（3）氧氣雖然比空氣的密度大；但不能保存在敞口容器中：．

（4）打開衣柜，能聞到樟腦的氣味：．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、加熱純氯酸鉀時，反應很慢，混入少量二氧化錳時，受熱反應很快．____．（判斷對錯）16、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效．____（判斷對錯）17、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對錯）18、旅游城市標志青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠，說明它發(fā)生了化學反應____．19、石油是混合物，其中的成分大部分是液體．因此，石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”．____．（判斷對錯）20、實驗剩余的藥品不隨便丟棄，放回原瓶．____．21、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成．____．評卷人得分四、實驗題(共4題，共36分)22、（2012?黃岡模擬）已知木炭粉（假設木炭粉中不含其他雜質(zhì)）和Fe2O3；在加熱條件下發(fā)生化學反應，興趣小組同學對該實驗進行如下探究．

I生成固體組成分析。

（1）實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成，小亮認為生成了鐵粉，但小靈卻有不同看法，理由是____．

（2）為進一步確定黑色固體成分，小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，若同時出現(xiàn)____的現(xiàn)象；則生成的黑色固體全部是鐵．

Ⅱ生成氣體成分分析。

提出假設：生成氣體的可能組成有三種：

假設1：生成氣體是二氧化碳；

假設2：生成氣體是一氧化碳；

假設3：生成氣體是____．

設計實驗：為確定生成氣體的組成；小組同學設計實驗裝置如圖．

（1）實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2，分析不通入空氣的主要理由是____填序號）．

A．空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁。

B．空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果。

C．空氣中的二氧化碳；水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果。

（2）定性研究：若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁；則證明反應生成的氣體中。

一定含有____．

（3）定量研究：現(xiàn)準確稱取16.0g氧化鐵與2.4g木炭粉混合；在上述裝置中完全反應．測得剩余固體質(zhì)量為11.2g，且能完全溶于稀鹽酸．

實驗結(jié)論：處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知，假設____正確．23、（1）“參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．”上述質(zhì)量守恒定律中，“參加”的含義是指____；

（2）請你從下列化學方程式獲取“質(zhì)量守恒定律”的有關信息；進行歸納總結(jié)．

A．C2H5OH+3O2H2O+2CO2B．2CO+O22CO2

C．H2+Cl2（氯氣）2HCl（氯化氫）D．CO2+H2O═H2CO3

例如，總結(jié)：化學反應前后①有“五個不變”（反應前后的質(zhì)量、元素種類、原子種類、原子個數(shù)、各原子相對質(zhì)量）②有“兩個肯定改變”（物質(zhì)的種類、分子的種類）③有“兩個可能改變”即a．____可能改變、b．____可能改變．24、2008年6月4日，第29屆北京奧運會火炬接力傳遞活動在長沙市進行，長沙變成了歡樂的海洋，廣大師生參加了傳遞活動，目睹了“祥云”火炬的風采．美麗的“祥云”火炬是由金屬合金材料制成的，合金與純金屬比較，其優(yōu)越的性能有（答現(xiàn)一條即可）____，原因是____．25、鈣元素是人必需的常量元素；正常人每升血液含鈣88～108mg．現(xiàn)按下列步驟測定某血樣的含鈣量：

①取血樣10mL，將血樣中的鈣元素全部轉(zhuǎn)化到CaC2O4中；

②用稀硫酸處理CaC2O4，化學方程式為：CaC2O4+H2SO4=CaSO4+H2C2O4；

③測得上一反應所得H2C2O4的質(zhì)量為2.25mg．

計算并判斷（要求寫出計算過程）：

（1）每10mL該血樣可轉(zhuǎn)化生成的CaC2O4質(zhì)量．

（2）每升該血樣中鈣元素的質(zhì)量，并判斷該血樣含鈣量是否正常．評卷人得分五、推斷題(共1題，共9分)26、A～G是初中化學常見的七種物質(zhì)；且A；B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示。（“-”表示相連的物質(zhì)能相互反應；“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物及反應條件未標出）。已知A物質(zhì)中含有三種元素；B是單質(zhì)，其組成元素在地殼中的含量位居第四；物質(zhì)C的溶液呈藍色；反應①②的現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生白色沉淀；D、G兩種物質(zhì)類別相同，且都易溶于水。試回答：

（1）寫出A；B、G的化學式：A______、B______、G______。

（2）寫出固體E的一種用途：______。

（3）D與E反應的化學方程式是______。

（4）③④⑤中不可以實現(xiàn)逆向轉(zhuǎn)化的是______（填序號）。評卷人得分六、簡答題(共2題，共4分)27、請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）請寫出圖中儀器的名稱：①____，②____．

（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，化學方程式是____，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是B、C，檢驗該發(fā)生裝置氣密性的方法是：用止水夾夾住導管右端的乳膠管，向長頸漏斗里加水，如果一段時間后，____；則說明氣密性良好．

（3）若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式是____．

（4）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣；若發(fā)生裝置選擇圖F，收集裝置選擇圖G．

①選用F作為氫氣發(fā)生裝置的優(yōu)點是____．

②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應從____端（選填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氫氣時，瓶中先裝滿水，氫氣應從____端通入．28、（2011秋?會寧縣校級期中）為了探究空氣中所含氧氣的體積；某同學設計了如下實驗方案：將一個50mL的空量筒倒扣在水中，量筒內(nèi)外的液面均位于量筒的40mL刻度處．量筒內(nèi)浮著一個銅制的小船，船中放有少量白磷，如圖所示．

請回答：①先把氫氧化鈉固體緩緩投入水中并攪拌（提示：氫氧化鈉固體溶于水放出熱量），其目的是____．

②一會兒，白磷開始燃燒，同時觀察到____，寫出有關反應的文字表達式（加括號注明相關物質(zhì)的化學符號）____，該反應屬于____反應．

③冷卻到室溫后，液面大約上升至量筒刻度____mL處．另一同學認為該實驗中不應使用量筒，其理由是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：A；水的蒸發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；屬于物理變化，水的電解生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，故A錯；

B；石灰石的研碎；食鹽的溶解都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；

C；鐵器變“紅”是鐵生銹生成主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)；屬于化學變化，銅器變“綠”生成了堿式碳酸銅，屬于化學變化，故C正確；

D；石蠟融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，石蠟燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，故D錯．

故選C．2、B【分析】【分析】原子結(jié)構示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學反應中易失去電子．【解析】【解答】解：A；由鎂原子的結(jié)構示意圖可知；圓圈內(nèi)的數(shù)字是12，該元素原子核內(nèi)有12個質(zhì)子，故選項說法正確．

B；鎂元素帶“钅”字旁；屬于金屬元素，故選項說法錯誤．

C；由鎂原子的結(jié)構示意圖可知；鎂原子最外層電子數(shù)為2，故選項說法正確．

D；原子最外層電子數(shù)為2；易失去最外層上的2個電子，形成帶2個單位正電荷的陽離子，故選項說法正確．

故選：B．3、B【分析】【分析】合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)．合金概念有三個特點：①一定是混合物；②合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在；③合金中至少有一種金屬．生鐵和鋼都是鐵的合金；金屬材料包括純金屬和合金；合金的性質(zhì)是：即合金的硬度大，熔點低、耐腐蝕．【解析】【解答】解：A；生鐵和鋼都是鐵的合金；但是不是同一種物質(zhì)，故選項錯誤；

B；合金的硬度大；故選項正確；

C；金屬材料包括純金屬和合金；故選項錯誤；

D；合金的熔點低；故選項錯誤；

故選：B．4、C【分析】【分析】根據(jù)滑膩、不易氧化、能導電的性質(zhì)可推斷出該材料應該是石墨．【解析】【解答】解：石墨能導電；具有化學惰性，耐高溫，且是世界上最軟的礦石，具有潤滑性，所以這種材料可選用石墨．

故選：C．5、B【分析】【分析】A、根據(jù)細鐵絲在O2中燃燒的現(xiàn)象進行解答；

B；根據(jù)過濾的注意事項進行解答；

C；根據(jù)給試管中藥品進行解答；

D、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行解答．【解析】【解答】解：A、細鐵絲在O2中燃燒時火星四射；故A正確；

B；不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液；容易造成濾紙破損，故B錯誤；

C；給試管中藥品加熱；先預熱，后對著藥品加熱，故C正確；

D；鎂條在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故D正確．

故選：B6、D【分析】解：A；氧化鐵在加熱時被一氧化碳還原成鐵；同時生成二氧化碳，玻璃管中的固體由紅色逐漸變黑；

B、根據(jù)題意結(jié)合化學方程式可以知道減少的質(zhì)量應該為氧元素的質(zhì)量，即為10g-7.6g=2.4g，故可以據(jù)元素的質(zhì)量守恒可以知道反應中每個一氧化碳分子得到一個氧原子而變成二氧化碳分子，故可以求出一氧化碳的質(zhì)量為：×28=4.2g；但是在實驗過程中；由于一氧化碳是可燃性氣體，若混有空氣則可能發(fā)生爆炸，所以加熱前要先通入一氧化碳，所以實際消耗的一氧化碳要大于4.2g；

C；根據(jù)B的分析可以求出反應過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為：2.4g+4.2g=6.6g

D、根據(jù)B的分析可以求出消耗氧化鐵的質(zhì)量為：2.4g÷=8g，故氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=80%．

故選D

A；氧化鐵在加熱時被一氧化碳還原成鐵；同時生成二氧化碳，玻璃管中的固體由紅色逐漸變黑；

對于B；C、D三個選項可以通過化學方程式來進行求算；然后做出判斷。

學會分析化學反應中元素的變化情況，能夠利用元素守恒來解答題目，純鐵是銀白色金屬，但是鐵粉呈現(xiàn)黑色．【解析】【答案】D7、C【分析】【分析】根據(jù)組成物質(zhì)的元素的化合價來分析物質(zhì)的化學式書寫是否正確，單質(zhì)中元素化合價為0，在化合物中正負化合價的代數(shù)和為0．【解析】【解答】解：A．氧化銅中；銅元素顯+2價，氧元素顯-2價，故氧化銅的化學式為CuO，故錯誤；

B．根據(jù)氧化物的化學式的寫法可知，五氧化二磷的化學式為P2O5；故錯誤；

C．木炭屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)；其化學式直接用元素符號來表示，故正確；

D．氯化鉀中；鉀元素顯+1價，氯元素顯-1價，其化學式為KCl，故錯誤．

故選C．8、D【分析】A.由圖示可知甲、乙兩物質(zhì)都是由碳、氧、氫三種元素組成的化合物，故A說法錯誤；B.由圖示可知甲、乙兩物質(zhì)組成元素相同，所以二者充分燃燒得到的產(chǎn)物也應相同，故B說法錯誤；C.由圖示可知甲、乙兩種分子構成相同，每個分子都是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的，所以C、H、O的質(zhì)量比為12×2：1×6：16×1=12：3：8，故C說法錯誤；D.由圖示可知甲、乙兩種分子的結(jié)構不同，故其具有的化學性質(zhì)不同，故D說法正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題，共12分)9、【分析】【分析】本題主要考查了化學方程式書寫，單質(zhì)概念和質(zhì)量守恒定律的應用。掌握書寫化學方程式的方法和步驟是解答本題的關鍵，學會從題目中提取有效的信息，確定反應物、生成物、反應條件，正確書寫化學方程式?！窘獯稹坑深}意可知：該反應是在高溫下，鐵與水蒸汽反應生成四氧化三鐵和一種單質(zhì)氣體；根據(jù)在化學反應過程中元素種類不變可知單質(zhì)為氫氣，所以該反應的反應物為鐵和水蒸氣，生成物為四氧化三鐵和氫氣，反應條件是高溫；故本題答案為：rm{3Fe+4{H}_{2}Ooverset{賂脽脦脗}{=}F{e}_{3}{O}_{4}+4{H}_{2}}rm{3Fe+4{H}_{2}O

overset{賂脽脦脗}{=}F{e}_{3}{O}_{4}+4{H}_{2}}【解析】rm{3Fe+4{H}_{2}Ooverset{賂脽脦脗}{=}F{e}_{3}{O}_{4}+4{H}_{2}}10、略

【分析】【分析】化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應物和生成物的質(zhì)量比等．【解析】【解答】解：根據(jù)2H2O2H2↑+O2↑可知；

水在激光和催化劑的作用下；能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣；

每36克水可以分解生成4克氫氣和32克氧氣；

在激光和催化劑的作用下；每2分子的水分解生成2分子氫氣和1分子氧氣；

反應前后各元素原子種類；個數(shù)不變；

此反應屬于分解反應．

故答案為：在激光和催化劑的作用下，每2分子的水分解生成2分子氫氣和1分子氧氣；反應前后各元素原子種類、個數(shù)不變．11、略

【分析】【分析】（1）氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水；導致氫氧化鈉溶液變質(zhì)；

（2）碳酸鈉溶液呈堿性；也能使無色酚酞變成紅色，所以，滴加酚酞變紅不能說明溶液為氫氧化鈉溶液；

（3）為證明溶液部分變質(zhì)，即要證明溶液中既有氫氧化鈉又有碳酸鈉；由于兩物質(zhì)都能使酚酞變紅，因此需要先加入試劑除去溶液中的碳酸鈉，然后再使用酚酞檢驗氫氧化鈉的存在．【解析】【解答】解：（1）氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉而變質(zhì)．

（2）氫氧化鈉變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液呈堿性；也可以使無色酚酞變成紅色，因此，滴入酚酞溶液變紅并不能說明溶液中一定含有氫氧化鈉，也就不能說明溶液部分變質(zhì)的結(jié)論；

（3）鑒別溶液中既有氫氧化鈉又含有碳酸鈉時；可首先加入氯化鋇或氯化鈣等鹽把溶液中的碳酸鈉變成沉淀而除去，而氫氧化鈉不與此類物質(zhì)反應，所以，產(chǎn)生沉淀后進行過濾，向濾液滴加無色酚酞時，濾液變紅可說明濾液中含有氫氧化鈉；產(chǎn)生的白色沉淀可以說明溶液中含有碳酸鈉；

故答案為：（1）Na2CO3（2）不能；（3）

。實驗步驟實驗現(xiàn)象有關的化學方程式和結(jié)論1．BaCl2有白色沉淀生成BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl2．過濾濾紙上有白色固體白色固體為碳酸鋇3．往濾液中加入無色酚酞溶液溶液變紅色堿能使無色酚酞溶液變紅色；

氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)．12、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)每一方格中的信息分析解答；

（2）元素周期表是按照原子序數(shù)遞增的順序排列的；

（3）每一縱行中最外層電子數(shù)相等，電子層數(shù)依次遞增．【解析】【解答】解：（1）原子序數(shù)為11的元素為鈉元素；元素符號為Na；相對原子質(zhì)量為23；

（2）鈹元素的原子序數(shù)為4；相對原子質(zhì)量應在鋰元素和硼元素的相對原子質(zhì)量之間，故為介于7與11之間；

（3）鎂與鈹?shù)脑有驍?shù)之差為8；故答案為：y-x=8．

故答案為：

（1）Na；23；

（2）①4；②介于7與11之間；

（3）y-x=8．13、略

【分析】

（1）可用來量取液體體積的是：量筒；

（2）可直接加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙．圖中可直接加熱的是A蒸發(fā)皿；E試管．膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體．故選B；量筒用于量取一定量液體．故選C；

（3）裝置D和裝置E的區(qū)別是裝置E有錯誤；長頸漏斗沒有深入液面以下，產(chǎn)生的氣體會從漏斗口逸出；

（4）粗鹽提純中每個步驟都用到玻璃棒．

故答案為：

（1）量筒；

（2）燒杯；

（3）防止產(chǎn)生的氣體從漏斗口逸出；

（4）玻璃棒．

【解析】【答案】根據(jù)儀器的平面圖識別常用儀器；結(jié)合儀器的特點識別儀器；根據(jù)儀器的用途辨識儀器：對每種儀器的基本用途要一目了然．

14、略

【分析】

（1）氣體比固體和液體容易壓縮是因為氣體分子間隔大而固體和液體分子間隔較?。?/p>

（2）溫度高時水蒸發(fā)的快是因為溫度越高分子運動越快．

（3）因為分子在不斷運動；氧氣雖然比空氣的密度大，但保存在敞口容器中也會向空氣中擴散．

（4）打開衣柜；能問到樟腦的氣味是因為分子在不斷運動，樟腦分子擴散到空氣中，進入人們的鼻孔．

故答案為：（1）氣體分子間隔大而固體和液體分子間隔較?。?/p>

（2）溫度越高分子運動越快．

（3）分子在不斷運動．

（4）分子在不斷運動．

【解析】【答案】從分子的基本性質(zhì)入手；分子是構成物質(zhì)的一種粒子，它的體積很小，分子在不斷運動，運動速度隨溫度的升高而加快，分子間有一定的間隔，間隔大小受溫度影響，氣體的分子間隔比固體和液體的分子間隔大．

三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】【分析】根據(jù)影響化學反應速率的因素方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．催化劑可以加快反應的速率．【解析】【解答】解：氯酸鉀放出氣泡很慢；撒入少量二氧化錳很快產(chǎn)生氣體，是因二氧化錳在反應中作催化劑，降低了反應所需的活化能，加快了反應速率，故對．

答案：√16、×【分析】【分析】利用銨態(tài)氮肥的化學性質(zhì)來判斷．【解析】【解答】解：熟石灰是堿；銨態(tài)氮肥遇到堿時會生成具有刺激性氣味的氣體氨氣，從而降低肥效．

答案為：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過程中會產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯誤的．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠過程中有新物質(zhì)銅銹生成；屬于化學變化．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】據(jù)石油在地下的存在形式回答．【解析】【解答】解：石油是以液態(tài)形式存在于地下巖石孔隙中的；也有存在于地下的裂縫或者溶洞中的，但大部分是存在于巖石孔隙中的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理方法解答，做的“三不一要”，即不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，應該要放入指定容器．【解析】【解答】解：剩余藥品如放回原瓶；則污染了瓶內(nèi)藥品．如丟棄，會造成浪費和污染環(huán)境；拿出實驗室有危險，所以剩余藥品要放入指定容器．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組元素進行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．四、實驗題(共4題，共36分)22、略

【分析】【分析】黑色固體有碳粉、鐵粉等，將生成的固體溶于足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，若同時出現(xiàn)固體全部溶解，則生成的黑色固體全部是鐵．生成的氣體可能是：二氧化碳、一氧化碳或CO和CO2的混合物；實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2，分析不通入空氣的主要理由是：空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果；空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果．若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁，則證明反應生成的氣體中一定含有二氧化碳；定量研究：反應的氧元素的質(zhì)量=16.0g-11.2g=4.8g，2.4g碳全部生成二氧化碳需要氧氣6.4g，全部生成一氧化碳生成需要氧氣3.2g，而本題中3.2g＜4.8g＜6.4g，因此生成的氣體是CO和CO2的混合物．【解析】【解答】解：I．黑色固體有碳粉；鐵粉等；將生成的固體溶于足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，若同時出現(xiàn)固體全部溶解，則生成的黑色固體全部是鐵．故答案為：（1）木炭粉有剩余，木炭也是黑色（2）固體全部溶解。

Ⅱ．生成的氣體可能是：二氧化碳、一氧化碳或CO和CO2的混合物；實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2，分析不通入空氣的主要理由是：空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果；空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果．若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁，則證明反應生成的氣體中一定含有二氧化碳；定量研究：反應的氧元素的質(zhì)量=16.0g-11.2g=4.8g，2.4g碳全部生成二氧化碳需要氧氣6.4g，全部生成一氧化碳生成需要氧氣3.2g，而本題中3.2g＜4.8g＜6.4g，因此生成的氣體是CO和CO2的混合物，假設3正確．故答案為：CO和CO2的混合物；（1）BC（2）CO2（3）323、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及質(zhì)量守恒定律的微觀意義進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這里的“參加”指的是已經(jīng)發(fā)生反應的物質(zhì)．

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知；反應前后反應前后的質(zhì)量；元素種類、原子種類、原子個數(shù)、各原子相對質(zhì)量等不變；化學反應的實質(zhì)就是有新物質(zhì)的生成，所以物質(zhì)的種類、分子種類發(fā)生改變；分子數(shù)目可能改變，也可能不改變，如在反應B中分子的數(shù)目發(fā)生了改變，在反應C中分子的數(shù)目不變；物質(zhì)的狀態(tài)可能發(fā)改變，如在反應B中物質(zhì)的狀態(tài)沒有發(fā)生改變，在反應A、D中部分物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變．

故答案為：

（1）已經(jīng)發(fā)生反應的物質(zhì)．

（2）分子個數(shù)；物質(zhì)的狀態(tài)．24、略

【分析】【分析】根據(jù)合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金與組成它的成分相比，一般具有熔點低、硬度大、抗腐蝕性強等方面的優(yōu)點來解答．【解析】【解答】解：因金屬在熔合了其它金屬和非金屬后；不僅組成上發(fā)生了變化，其內(nèi)部組成結(jié)構也發(fā)生了改變，從而引起性質(zhì)的變化，合金比純金屬的硬度大；不易腐蝕等；

故答案為：硬度大（或不易被腐蝕等）；合金與純金屬相比它們的組成和結(jié)構發(fā)生了變化．25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)H2C2O4的質(zhì)量利用化學方程式計算CaC2O4質(zhì)量；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由CaC2O4質(zhì)量計算出Ca的質(zhì)量，與正常血液含鈣量比較，得出結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）10mL血液轉(zhuǎn)化成的CaC2O4的質(zhì)量為x

CaC2O4+H2SO4=CaSO4+H2C2O4

12890

x2.25mg

128：x=90：2.25mg

x=3.2mg

（2）3.2mgCaC2O4中Ca質(zhì)量=3.2mg×%=1.0mg

每升血樣中Ca質(zhì)量=（1000/10）×1.0mg=100mg

∵88mg＜100mg＜108mg

∴該血樣含鈣量正常．

答：10mL血液轉(zhuǎn)化生成的CaC2O4質(zhì)量為3.2mg，每升該血樣含鈣元素100mg，該血樣鈣含量正常．五、推斷題(共1題，共9分)26、H2SO4FeBa（OH）2人工降雨等2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O③【分析】解：（1）A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)，已知A物質(zhì)中含有三種元素；B是單質(zhì)，其組成元素在地殼中的含量位居第四，因此B是鐵；鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，因此A是硫酸；物質(zhì)C的溶液呈藍色，因此C是硫酸銅溶液；反應①②的現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生白色沉淀，硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和水，氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉，因此G是氫氧化鋇，F(xiàn)是碳酸鈉；故答案為：H2SO4；Fe；Ba（OH）2；

（2）E是二氧化碳；二氧化碳的固體是干冰，干冰可以進行人工降雨；做制冷劑等；故答案為：人工降雨等；

（3）D是氫氧化鈉，E是二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，配平即可；故答案為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

（4））③④⑤中不可以實現(xiàn)逆向轉(zhuǎn)化的是③；因為氫氧化鈉與碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳與碳酸鈉也可以相互轉(zhuǎn)化；故答案為：③；

本題屬于推斷題；根據(jù)題目給出的流程圖和信息：A；B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)，已知A物質(zhì)中含有三種元素；B是單質(zhì)，其組成元素在地殼中的含量位居第四，因此B是鐵；鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，因此A是硫酸；物質(zhì)C的溶液呈藍色，因此C是硫酸銅溶液；反應①②的現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生白色沉淀，硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和水，氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉，因此G是氫氧化鋇，F(xiàn)是碳酸鈉；D、G兩種物質(zhì)類別相同，且都易溶于水，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，因此D是氫氧化鈉，E是二氧化碳。

本考點屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎上，得出了正確的實驗結(jié)論。本考點是中考