2024年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷904考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、“大千世界”“千手觀音”“功德無量”“善有善報(bào)”等詞語與哪一宗教有關(guān)（）A.基督教B.道教C.伊斯蘭教D.佛教2、元朝在地方設(shè)立的最高行政機(jī)構(gòu)是()。A.中書省B.宣政院C.澎湖巡檢司D.行省3、“土豪，我們做朋友吧”成為當(dāng)今一種網(wǎng)絡(luò)流行語。如果某一土豪生活在史稱“開元之治”的時(shí)代，他能夠顯擺的物件不可能有①富麗精美的唐三彩②美感別致的冰裂紋瓷器③大氣磅礴的《清明上河圖》④高古質(zhì)樸的趙孟頫畫作A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4、余秋雨在其作品《十萬進(jìn)士》中認(rèn)為，科舉制度選拔的“十萬進(jìn)士”，期中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素質(zhì)的政治家和行政管理專家?！斑@句話說明科舉制（）A.是行之有效的選官用人制度B.導(dǎo)致了“重文輕武”的現(xiàn)象C.已經(jīng)成為束縛人們思想的工具D.有利于維護(hù)官僚隊(duì)伍的廉潔高效5、有學(xué)者認(rèn)為：兩宋“物質(zhì)文明和精神文明所達(dá)到的高度，在中國整個(gè)封建社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)是一座頂峰”。下列史實(shí)是不能說明這一觀點(diǎn)的A.城市經(jīng)濟(jì)繁榮，商品買賣晝夜不絕B.文人地位較高，文化教育事業(yè)發(fā)達(dá)C.國家統(tǒng)一穩(wěn)定，各民族間和諧相處D.海外貿(mào)易興盛，海上絲路遠(yuǎn)至非洲6、北宋前期，四川地區(qū)商業(yè)繁榮，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是（）A.會(huì)子B.關(guān)子C.交子D.人民幣7、據(jù)記載，北宋初年崇尚節(jié)儉，政府對(duì)官員的服飾有嚴(yán)格規(guī)定；而后來奢侈之風(fēng)盛行，統(tǒng)治者的衣飾精美華麗。出現(xiàn)這一情況的根本原因是（）A.統(tǒng)治者的腐化墮落B.絲織技術(shù)的提高C.人們的審美觀念發(fā)生變化D.宋朝經(jīng)濟(jì)的繁榮8、觀察右邊的“講經(jīng)圖”，這反映了（）A.百家爭(zhēng)鳴B.秦始皇焚書坑儒C.漢武帝推行儒學(xué)教育D.明朝八股取士評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、春秋時(shí)期，____衰落，周天子逐漸失去了號(hào)令天下的政治權(quán)威，為了爭(zhēng)奪地盤，取得號(hào)令諸侯的____，諸侯國之間多次發(fā)生激戰(zhàn)。10、在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一種瓷器明澈如冰，晶瑩溫潤(rùn)如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近．這種瓷器可能出自唐代越窯．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．11、考古發(fā)現(xiàn)證明，全世界最為著名的晚期直立人是______12、我國陶瓷業(yè)高度發(fā)展。唐朝時(shí)，______窯的青瓷、邢窯的白瓷和______最為著名。13、秦朝的中央行政系統(tǒng)中,________負(fù)責(zé)監(jiān)察百官;西漢的中央行政系統(tǒng)中,監(jiān)督和檢舉京城百官以及皇族不法行為的是________．14、春秋戰(zhàn)國是社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期，政治上，春秋時(shí)期出現(xiàn)______局面，戰(zhàn)國時(shí)期形成“戰(zhàn)國七雄”的局面；學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域出現(xiàn)了______的繁榮景象。15、戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家提出“民為貴，社稷次之，君為輕。”的思想家是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、如圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是蜀；西晉、隋。（）

17、主持修建趙州橋的是李冰。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、禹建立夏王朝，從此世襲制代替禪讓制。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、《女史箴圖》的作者是王羲之。20、隋朝工匠李冰設(shè)計(jì)和主持修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。（）21、“她確實(shí)是個(gè)治國之才，既有識(shí)人之智，又有用人之術(shù)。”這是毛澤東對(duì)我國歷史上唯一的女皇帝武則天的評(píng)價(jià)。她統(tǒng)治時(shí)期，重用賢臣房玄齡、魏征。22、北宋后期廣州地區(qū)出現(xiàn)了“交子”，這是世界上最早的紙幣。______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、孔子是我國戰(zhàn)國時(shí)期的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、人們常稱北京一帶為燕薊之地、山東為齊魯大地、山西為三晉之地主要源于世襲制。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共1題，共2分)25、讀下圖，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）上圖大運(yùn)河開鑿于哪位皇帝時(shí)期？建立時(shí)間？根本目的是什么？（2）圖中的涿郡和余杭分別指今天的何地？（3）大運(yùn)河的開鑿有什么重大作用？（4）大運(yùn)河建立以何地為中心？評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共4題，共36分)26、刻在青銅器上的文字我們叫它“銘文”，刻在龜甲和獸骨上的文字叫它“甲骨文”。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）27、連線題。

28、文字的出現(xiàn)；是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。______（判斷對(duì)錯(cuò)）

改正：______。29、戰(zhàn)國時(shí)期秦國人白起組織百姓修建都江堰；使成都變成“天府之國”。

錯(cuò)誤：______訂正：______。評(píng)卷人得分六、列舉題(共1題，共6分)30、宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，民族融合得到加強(qiáng)。（1）宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立______________加以管理。（2）宋代市民階層壯大，市民文化生活豐富，城市中有許多娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，叫做______________。（3）元政府設(shè)置______________，是西藏正式成為中央直接管轄的地方行政區(qū)域。（4）______________把音樂、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起，成為一種綜合的藝術(shù)，代表人物是關(guān)漢卿。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】略。

【解析】D2、D【分析】本題主要考查元朝的行省制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝疆域遼闊，為加強(qiáng)統(tǒng)治，元朝建立了行省制度，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，簡(jiǎn)稱“行省”。我國省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，開始于元朝。故選D。【解析】D3、D【分析】本題考查的是唐朝開元盛世的史實(shí)，考查知識(shí)遷移能力。解答本題要注意，唐朝開元時(shí)期見到的東西最遲要在開元時(shí)期出現(xiàn)，題文提供的四件物品只有唐三彩出現(xiàn)于唐朝時(shí)期，而冰裂紋瓷器和《清明上河圖》出現(xiàn)于唐朝之后的宋朝，趙孟頫畫作出現(xiàn)于宋朝之后的元朝。由此可以看出，ABC三項(xiàng)不符合題意，故選D。【解析】D4、A【分析】本題考查科舉考試。根據(jù)材料內(nèi)容可知，這是指科舉考試。為了改變魏晉以來，權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣都能做官，出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人不能到中央和地方任高官的不公平現(xiàn)象，隋文帝開始使用分科考試來選拔官吏，到隋煬帝時(shí)，設(shè)進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制度正式形成。在我國封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年，在清朝末年被廢除。科舉制改善了用人制度，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職，這是當(dāng)時(shí)行之有效的選官方式。故選A。【解析】A5、C【分析】略。

【解析】C6、C【分析】本題主要考查世界上最早的紙幣交子的知識(shí)。宋代；市場(chǎng)上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶不方便，北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的貨幣。南宋時(shí)，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣，紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)發(fā)展；會(huì)子出現(xiàn)南宋時(shí)期；關(guān)子也是宋代票據(jù)和貨幣；人民幣出現(xiàn)于現(xiàn)代，但這些紙幣比交子更遲出現(xiàn)，因此ABD不符合題意，故選C。

【解析】C7、D【分析】本題考查的是宋代的社會(huì)生活。北宋初年崇尚節(jié)儉是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，后來之所以會(huì)出現(xiàn)奢侈之風(fēng)，根本原因是宋朝經(jīng)濟(jì)的繁榮。ABC不是奢侈之風(fēng)盛行的根本原因，不符合題意。D符合題意，故選D。【解析】D8、C【分析】觀察題干圖片可知；這是漢代的“講經(jīng)圖”，漢代“講經(jīng)圖”中的“經(jīng)”主要是儒家的《詩》；《書》、《禮》、《易》、《春秋》，這反映了漢武帝推行儒學(xué)教育。為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥。在長(zhǎng)安興辦太學(xué)，推行儒學(xué)教育。選項(xiàng)C符合題意。

故選：C。

本題主要考查漢武帝推行儒學(xué)教育的相關(guān)史實(shí)。漢武帝時(shí)西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期；歷史上把這一盛世局面稱作大一統(tǒng)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。識(shí)記與靈活掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緾二、填空題(共7題，共14分)9、王權(quán)霸權(quán)【分析】【分析】春秋時(shí)期；王權(quán)衰落，周天子逐漸失去了號(hào)令天下的政治權(quán)威，為了爭(zhēng)奪地盤，取得號(hào)令諸侯的霸權(quán)，諸侯國之間多次發(fā)生激戰(zhàn)。出現(xiàn)了齊桓公；秦穆公、宋襄公、晉文公、楚莊王五大霸主，史稱“春秋五霸”。故答案為：王權(quán)；霸權(quán)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋時(shí)期特征。10、略

【分析】陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展；越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，這種明澈如冰，晶瑩溫潤(rùn)如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近的瓷器可能出自唐代越窯．

故答案為：

√．

本題考查了唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)史實(shí)．【解析】√11、北京人【分析】周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富；材料最齊全的直立人遺址?？脊虐l(fā)現(xiàn)證明；全世界最為著名的晚期直立人是北京人遺址。

故答案為：

北京人遺址。

本題考查了遠(yuǎn)古北京人。北京人用火燒烤食物；吃到熟食，縮短了消化過程，促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記周口店北京人遺址的地位?！窘馕觥勘本┤?2、略

【分析】陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展；越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品．．

故答案為：

越窯；唐三彩．

本題主要考查了唐宋陶瓷業(yè)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝與南宋陶瓷業(yè)發(fā)展的突出代表．【解析】越；唐三彩13、略

【分析】本題考查秦漢時(shí)期監(jiān)察百官的機(jī)構(gòu)。依據(jù)所學(xué)可知：秦朝時(shí)期，中央皇帝之下設(shè)丞相、御史大夫、太尉，合成三公，丞相管理行政，太尉負(fù)責(zé)軍事，御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察；漢武帝在征和四年（公元前89年）設(shè)置司隸校尉，主要職責(zé)是監(jiān)督和檢舉京城百官及皇族的不法行為。故填：御史大夫；司隸校尉。【解析】御史大夫；司隸校尉。14、略

【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；春秋戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)急劇變化，各學(xué)派紛紛著書立說，形成了百家爭(zhēng)鳴的局面；政治上，各諸侯國為爭(zhēng)奪地盤和人口連年征戰(zhàn)，出現(xiàn)爭(zhēng)霸稱雄．即春秋時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)國七雄．

故答案為：

諸侯爭(zhēng)霸；百家爭(zhēng)鳴．

本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征．

本題考查了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征，考核了學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】諸侯爭(zhēng)霸；百家爭(zhēng)鳴15、孟子【分析】孟子是戰(zhàn)國時(shí)期儒家最著名的代表人物；主張“施仁政于民”和“民貴君輕”。

故答案為：

孟子。

本題以戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家提出“民為貴；社稷次之，君為輕。”的思想家為切入點(diǎn)，考查百家爭(zhēng)鳴。

本題以百家爭(zhēng)鳴為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥棵献尤⑴袛囝}(共9題，共18分)16、√【分析】【分析】三國鼎立指的是魏；蜀、吳；因此①是蜀；②是西晉，265年，司馬炎廢魏帝建立西晉。280年滅吳，統(tǒng)一全國，西晉實(shí)現(xiàn)了短暫的統(tǒng)一；581年北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，589年隋滅掉南方的陳朝，統(tǒng)一全國，因此③是隋朝。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是三國鼎立到隋朝建立，朝代更替史實(shí)。17、×【分析】隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。這座橋設(shè)計(jì)科學(xué)；跨度很大，橋面平緩，便于交通，造型也很美觀，七百多年以后，歐洲人才建成類似的橋。

故答案為：

×。

本題考查了趙州橋。隋唐時(shí)期的建筑；規(guī)模宏大，氣魄雄渾，整齊而不呆板，華美而不纖巧，在橋梁工程方面，有突出成就。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記趙州橋的建造者?！窘馕觥俊?8、×【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，建立起國家機(jī)構(gòu)，這是我國歷史上第一個(gè)國家，禹死后，傳位給啟，公天下變?yōu)榧姨煜拢U讓制變?yōu)槭酪u制。

故答案為：

×。

本題考查我國的夏朝。結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題考查學(xué)生識(shí)記辨析能力，要分清禪讓制和世襲制的內(nèi)容?！窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，不難得出正確答案?！军c(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)東晉時(shí)期顧愷之的繪畫成就的考查。20、×【分析】【分析】趙州橋是隋朝的匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的；是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋。李冰是戰(zhàn)國時(shí)期秦國人，他主持修建了都江堰水利工程。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了趙州橋的知識(shí)。21、×【分析】本題考查武則天。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，是中國封建社會(huì)杰出的女政治家。她的統(tǒng)治使得唐朝經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)，人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。唐太宗重用賢臣房玄齡、魏征。所以，本題是錯(cuò)誤的。故選F?！窘馕觥縁22、×【分析】北宋時(shí)期；市場(chǎng)上流通的仍是金屬貨幣，既有銅錢，也有鐵錢，但是金屬貨幣使用不方便。北宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣--交子。紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)發(fā)展。

故答案為：×。

本題主要考查交子。紙幣的產(chǎn)生；有利于商業(yè)發(fā)展。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?3、√【分析】孔子是我國戰(zhàn)國時(shí)期的大思想家；大教育家；儒家學(xué)派的創(chuàng)始人；故正確。

故答案為：√。

本題考查孔子。把握孔子的是我國戰(zhàn)國時(shí)期的大思想家；大教育家；儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

準(zhǔn)確識(shí)記孔子的相關(guān)知識(shí)。【解析】√24、×【分析】西周分封制中；燕國地處今天的北京市等地區(qū)；齊國和魯國地處今天的山東省等地區(qū)；晉國地處今天的山西省等地區(qū)；戰(zhàn)國初期，晉國的韓；趙、魏三家大夫瓜分了晉國，分別建立了韓國、趙國和魏國，歷史上稱之為三家分晉。因此人們常稱北京一帶為燕薊之地，山東為齊魯大地，山西為三晉之地。

故答案為：

×。

本題考查西周的分封制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查西周的分封制，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】×四、識(shí)圖題(共1題，共2分)25、略

【分析】（1）本題考查大運(yùn)河。為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，開通了大運(yùn)河。（2）本題考查大運(yùn)河。大運(yùn)河北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）。所以，圖中的涿郡和余杭分別指今天的北京和杭州。（4）本題考查大運(yùn)河。大運(yùn)河的開通，成為南北交通的大動(dòng)脈，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流，鞏固了國家統(tǒng)一的局面。（5）本題考查大運(yùn)河。大運(yùn)河以東都洛陽為中心?！窘馕觥浚?）隋煬帝；605；鞏固隋王朝的統(tǒng)治。（2）北京；杭州。（4）加強(qiáng)了南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流。（5）洛陽。五、改錯(cuò)題(共4題，共36分)26、略

【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；甲骨文是我國歷史上最早出現(xiàn)的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始．青銅器上鑄刻的文字，稱為銘文，也叫金文；鐘鼎文，是研究商周歷史的重要史料，對(duì)研究漢字的發(fā)展和書法藝術(shù)也有重要價(jià)值．

故答案為：√．

本題考查甲骨文；金文．

本題以銘文、甲骨文為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】√27、略

【分析】

本題以連線題的形式考查藥王；詩仙和畫圣．注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)．

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記與靈活掌握隋唐時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就．【解析】吳道子畫技高超；后人稱他為“畫圣”．李白是唐朝浪漫主義詩人，生活在盛唐時(shí)期，他的詩氣勢(shì)磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，富有浪漫主義情懷，人們稱他為“詩仙”，孫思邈是唐代醫(yī)藥學(xué)家，被后人譽(yù)為“藥王”，他十分重視民間的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，不斷積累走訪