2024年湘教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年湘教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、給試管里的液體加熱時(shí)；下列說(shuō)法正確的（）

A.試管要傾斜；與桌面成50°角。

B.先使試管均勻受熱；然后在液體的中上部加熱。

C.應(yīng)使用試管夾；注意從試管上部往下套。

D.以上都不正確。

2、下列屬于石油加工產(chǎn)品的是（）A.酒精B.柴油C.煤焦油D.天然氣3、從反應(yīng)“2Mg+CO22X+C”做出的以下推斷錯(cuò)誤的是（）A.物質(zhì)X是MgOB.單質(zhì)鎂著火時(shí)可用CO2滅火C.物質(zhì)X的相對(duì)分子質(zhì)量為40D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)4、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（）。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及操作方法ACO2CO氧氣，點(diǎn)燃BMnO2KCl加水溶解、過(guò)濾，洗滌、干燥CH2O色素加活性炭DCOO2通過(guò)灼熱的氧化銅A.AB.BC.CD.D5、下列變化屬于物理變化的是rm{(}rm{)}A.鐵鍋生銹B.木炭研碎C.煉鐵D.煤燃燒6、我國(guó)“嫦娥工程”探月計(jì)劃的一個(gè)重要目標(biāo)是開(kāi)發(fā)月球新能源rm{隆陋隆陋}“氦rm{隆陋3}”，rm{10}噸氦rm{隆陋3}就能滿(mǎn)足我國(guó)一年所有的能源需求。關(guān)于氦原子的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}就能滿(mǎn)足我國(guó)一年所有的能源需求。關(guān)于氦原子的說(shuō)法正確的是rm{隆陋3}rm{(}A.質(zhì)子數(shù)為rm{)}電子數(shù)為rm{3}B.質(zhì)子數(shù)為rm{3}電子數(shù)為rm{2}C.質(zhì)子數(shù)為rm{2}電子數(shù)為rm{2}D.質(zhì)子數(shù)為rm{3}電子數(shù)為rm{3}rm{2}7、日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（）A.玻璃破碎、海水曬鹽B.米飯變餿、氣球爆炸C.電燈通電后發(fā)光、植物的光合作用D.糯米制成酒、發(fā)生沙塵暴天氣8、取用塊狀固體可以用（）

A.手抓。

B.鑷子。

C.藥匙。

D.紙槽。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時(shí)不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要?dú)怏w。

C.能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

10、如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖．下列說(shuō)法正確的是（）A.如該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)B.反應(yīng)①為置換反應(yīng)，反應(yīng)②為分解反應(yīng)C.反應(yīng)①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2C+O211、下列有關(guān)原子的敘述，不正確的是（）A.原子在化學(xué)變化中不能再分B.原子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成D.原子中不存在電荷，因而原子不帶電12、下列元素名稱(chēng)與元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}13、在密閉容器中，rm{7.2g}碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}14、利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取，有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.裝置rm{A}可用于加熱固體制氣體B.裝置rm{B}可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止C.裝置rm{C}只能用于收集密度比空氣小的氣體D.裝置rm{B}和rm{D}組合可用于制取氫氣15、下列化學(xué)變化能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能與光能之間轉(zhuǎn)化的是()A.鋼鐵生銹B.鎂條燃燒C.光合作用D.食物霉變16、小穎同學(xué)為探究X；Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動(dòng)性順序；做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把X和Y分別放入稀硫酸中；X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；

（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中；在Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z17、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)，如果沒(méi)有指明具體用量，則液體藥品應(yīng)該取2-3ml____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)化學(xué)探究活動(dòng)，其基本環(huán)節(jié)大體應(yīng)包括____________、____________、____________、____________、____________．20、rm{(1)}將某rm{NaOH}溶液逐滴滴人一定量的某鹽酸中，圖象合理的是______rm{(}填“甲”或“乙”rm{)}．

rm{(2)}長(zhǎng)期敞口放置的氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是rm{(}用化學(xué)方程式表示rm{)}______．

rm{(3)}用一種試劑既可以檢驗(yàn)敞口放置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，又可以除去變質(zhì)生成的雜質(zhì)，這種試劑可以是rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}______．21、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用rm{H_{2}O_{2}}與rm{MnO_{2}}制取并收集rm{O_{2}}rm{(1)}儀器rm{e}的名稱(chēng)是____；____rm{(2)}若用排空氣法收集rm{O_{2}}產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有rm{(}填代號(hào)rm{)}____，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是____；

rm{(3)}反應(yīng)的文字表達(dá)式為；rm{(4)}若用下圖中儀器；選擇高錳酸鉀制取氧氣，缺少的儀器是___________

rm{(5)}檢驗(yàn)rm{O_{2}}是否已經(jīng)集滿(mǎn)的方法是____。rm{(6)}下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣；貯氣等用途的裝置。

當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體從____rm{(}填“rm{a}”或“rm”，下同rm{)}處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從處導(dǎo)管進(jìn)入。22、有NH3、NH4Cl、NH4NO3，三種化合物可作為植物的氮肥使用，從含氨量高低的角度判斷，____（填化學(xué)式）作氮肥時(shí)肥效最好，在NH4NO3中，氨的化合價(jià)分別為_(kāi)___．23、在下列短文中的橫線(xiàn)上填上相應(yīng)的變化或者性質(zhì)（填序號(hào)）

A．物理變化B．化學(xué)變化C．物理性質(zhì)D．化學(xué)性質(zhì)。

（1）硫是一種淡黃色固體____；

（2）將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱熔化____；

（3）繼續(xù)加熱，硫粉燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色、有刺激性氣味的氣體____，這說(shuō)明硫具有可燃性____．24、用序號(hào)填空：①化學(xué)變化；②物理變化。

（1）人類(lèi)的早期生產(chǎn)活動(dòng)中，搭建房屋____，燒制陶器____，磨制石器____，淘洗黃金____；

（2）使用火柴時(shí)，火柴折斷____，火柴燃燒后變黑____；

（3）在養(yǎng)雞廠(chǎng)，雞蛋摔破____，雞蛋孵化____；

（4）生活中，頭發(fā)生長(zhǎng)____，扎起頭發(fā)____．評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共20分)25、rm{2013}年rm{6}月rm{5}日是“世界環(huán)境日”，中國(guó)主題為“同呼吸共奮斗”。rm{(1)}化石燃料是不可再生能源，包括煤、________和天然氣等。rm{(2)}下列不屬于空氣污染物的是_________。A、二氧化氮rm{B}二氧化硫rm{C}rm{PM2.5D}氮?dú)鈘m{(3)}二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：寫(xiě)出rm{A}組中的兩種實(shí)驗(yàn)器材名稱(chēng)：_____________、______________。當(dāng)打開(kāi)rm{K}反應(yīng)一段時(shí)間后：反應(yīng)一段時(shí)間后：rm{K}rm{壟脵}燒杯中_____rm{D}填“上層”或“下層”rm{(}的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化rm{)}碳具有的物理性質(zhì)是_________，具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。處紫色石蕊試液變紅色，rm{壟脷B}處澄清石灰水變渾濁。rm{C}處使紫色石蕊溶液變紅rm{B}處發(fā)生變化的化學(xué)方程的物質(zhì)是_______________________________；寫(xiě)出rm{C}處發(fā)生變化的化學(xué)方程rm{C}26、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：rm{壟脵}_____________________rm{壟脷}__________________rm{(2)}下面四種途徑都可以得到氧氣：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)乙、丙三種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：乙：_________________________________________________丙：___________________________________________乙、丙兩個(gè)反應(yīng)都屬于_________________反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類(lèi)型rm{)}rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，可選用上圖中的發(fā)生裝置是_______rm{(}填字母代號(hào)rm{)}其中長(zhǎng)頸漏斗的作用是____________________________。寫(xiě)出用向上排空氣法收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿(mǎn)的方法是__________________________________________。要得到較純的氧氣，用___________收集較好rm{(}填字母代號(hào)rm{)}rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是____________________________________。rm{(5)}某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請(qǐng)寫(xiě)出一種可能原因________________________________________。rm{(6)}實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸混合常溫下制取二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，請(qǐng)選擇合適的制取二氧化碳的裝置組合______rm{(}填字母代號(hào)rm{)}27、小明同學(xué)在探究“氧化鐵是否可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑”中進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)I：在裝有10毫升5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中；加入一生銹的鐵釘（鐵銹的成分是氧化鐵），觀(guān)察到試管中很快出現(xiàn)了大量氣泡。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：取10毫升5%的過(guò)氧化氫溶液于另一支試管中；加入鐵，沒(méi)有觀(guān)察到明顯現(xiàn)象。

（1）實(shí)驗(yàn)1中小明要檢驗(yàn)試管中出現(xiàn)的氣泡是氧氣的操作是：______。

（2）小明通過(guò)設(shè)置實(shí)驗(yàn)Ⅱ的目的是______。

（3）小明得出氧化鐵可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑的結(jié)論。小紅認(rèn)為這樣不恰當(dāng)，還需要繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，需驗(yàn)證氧化鐵的______在反應(yīng)前后保持不變。28、太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。硅的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖為：

純硅是通過(guò)以下過(guò)程制取的：

（一）制粗硅：①SiO2+2CSi+2CO↑

石英砂焦炭粗硅。

（二）制純硅：②Si（粗）+2Cl2SiCl4③SiCl4+2H2Si（純）+4HCl

純凈的無(wú)色透明的硅的氧化物（SiO2）晶體就是通常所說(shuō)的水晶，這也許你不熟悉，但說(shuō)起沙子，你一定不會(huì)陌生，沙子的主要成份即是SiO2，SiO2的化學(xué)性質(zhì)與CO2有些類(lèi)似。請(qǐng)根據(jù)以上信息；回答以下問(wèn)題：

（1）X的值為_(kāi)_____。

（2）推斷SiO2的物理性質(zhì)（三點(diǎn)即可）______；______、______。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（4）在反應(yīng)①②③中；②屬于______反應(yīng)類(lèi)型，屬于置換反應(yīng)的是（填序號(hào)）______。

（5）化學(xué)上將只要有元素的化合價(jià)發(fā)生了變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)，氧化還原反應(yīng)中含有化合價(jià)升高了的元素的反應(yīng)物叫還原劑，反應(yīng)①中的還原劑是（寫(xiě)化學(xué)式）______。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共6分)29、火柴頭上主要含有氯酸鉀；硫黃和玻璃粉；火柴盒側(cè)面的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的．火柴著火的主要過(guò)程是：

（1）火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)產(chǎn)生熱量使磷燃燒；

（2）磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀[KClO3]分解生成氯化鉀[KCl]和氧氣；

（3）氯酸鉀分解放出的氧氣與硫反應(yīng)；使火柴桿著火．

請(qǐng)寫(xiě)出以上（1）（2）兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）______2P2O5評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共6分)30、下圖是水分解的示意圖。請(qǐng)回答：rm{(1)}寫(xiě)出表示電解水的文字表達(dá)式：____。rm{(2)}寫(xiě)出你從該示意圖中所獲得的信息rm{(}寫(xiě)兩條rm{)}rm{壟脵}____；rm{壟脷}____參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

A；加熱時(shí)試管要傾斜；與桌面成45°角，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；加熱時(shí)先使試管均勻受熱；然后在液體的中下部加熱，加熱時(shí)還應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；加熱試管要使用試管夾；從試管的底部往上套，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選D．

【解析】【答案】給試管內(nèi)液體物質(zhì)加熱；試管與桌面大約成45°角；首先要進(jìn)行預(yù)熱，使用試管夾要從試管的底部往上套．

2、B【分析】【解答】A；酒精不是石油加工產(chǎn)品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；柴油是石油加工得到的產(chǎn)品；故選項(xiàng)正確；

C；煤焦油屬于煤加工的產(chǎn)品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；天然氣是三大化石燃料之一；不是石油加工產(chǎn)品，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B．

【分析】石油中含有多種成分，這些成分的沸點(diǎn)不同，根據(jù)沸點(diǎn)不同將它們加熱分離可得到汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產(chǎn)品；根據(jù)石油分餾的產(chǎn)品進(jìn)行分析判斷即可．3、B【分析】【解答】解：A；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變；反應(yīng)前有鎂原子兩個(gè)，碳原子一個(gè)，氧原子兩個(gè)，反應(yīng)后已有一個(gè)碳原子，故2X中含有兩個(gè)鎂原子和兩個(gè)氧原子，故X的化學(xué)式為MgO，A正確；

B；鎂在二氧化碳中能燃燒；所以鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；由A可知X的化學(xué)式為MgO；其相對(duì)分子質(zhì)量為24+16=40，C正確；

D；反應(yīng)物中鎂是單質(zhì)；二氧化碳是化合物，生成物中氧化鎂是化合物，碳是單質(zhì)，所以為置換反應(yīng)，故D說(shuō)法正確．

故選B

【分析】B；由二氧化碳的性質(zhì)考慮；

D、根據(jù)置換反應(yīng)的定義考慮．4、B【分析】【解答】解：A；除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃；這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水；可采取加水溶解；過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C；活性炭具有吸附性；能吸附色素，但應(yīng)再進(jìn)行過(guò)濾，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D；CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳；反而會(huì)把原物質(zhì)除去，且一氧化碳與氧氣的混合氣體在加熱時(shí)易發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．5、B【分析】解：rm{A}鐵鍋生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化。

B；木炭研碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C；煉鐵過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成；屬于化學(xué)變化。

D；煤燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化。

故選B。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。【解析】rm{B}6、B【分析】略【解析】rm{B}7、C【分析】解：A；玻璃破碎屬于物理變化；海水曬鹽屬于物理變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；米飯變餿屬于化學(xué)變化；氣球爆炸屬于物理變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；電燈通電后發(fā)光屬于物理變化；植物的光合作用屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)正確；

D；糯米制成酒屬于化學(xué)變化；發(fā)生沙塵暴天氣屬于物理變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．【解析】C8、B【分析】

A；由藥品的取用原則；不能用手接觸藥品，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；鑷子通常用于取用塊狀固體藥品；故選項(xiàng)正確．

C；藥匙通常用于取用粉末狀固體藥品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；紙槽通常用于取用粉末狀固體藥品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)取用塊狀固體所用的儀器進(jìn)行分析判斷即可．

二、多選題(共9題，共18分)9、AB【分析】

A；空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；二氧化碳含量增多會(huì)造成溫室效應(yīng)；導(dǎo)致全球氣候變暖，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長(zhǎng)，提高產(chǎn)量；但并不是越多越好，當(dāng)大棚中的濃度過(guò)高時(shí)，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過(guò)高會(huì)使人缺氧窒息，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)的項(xiàng)目進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

10、AD【分析】解：A；由圖可以看出；該反應(yīng)吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣，若該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)，故A正確；

B；反應(yīng)①中缺鐵性氧化物和二氧化碳兩種反應(yīng)物都是化合物；不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C、反應(yīng)①中缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高了，降低了鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故C錯(cuò)誤；

D、整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的過(guò)程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^(guò)程，化學(xué)方程式可表示為：CO2C+O2；故D正確．

故選：AD．

A；根據(jù)由圖可以看出；該反應(yīng)吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣進(jìn)行解答；

B；根據(jù)反應(yīng)①為缺鐵性氧化物與二氧化碳反應(yīng)；反應(yīng)物都是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)進(jìn)行解答；

C、根據(jù)反應(yīng)①缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高了，降低了鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行解答；

D；根據(jù)整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的過(guò)程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^(guò)程進(jìn)行解答．

本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)類(lèi)型的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】AD11、CD【分析】解：A；原子在化學(xué)變化中不能再分；正確。

B；原子在不斷的運(yùn)動(dòng)；正確；

C；構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子；錯(cuò)誤；

D；原子中存在帶正電荷的原子核和核外電子；錯(cuò)誤；

故選CD．

根據(jù)已有的原子的構(gòu)成特點(diǎn)以及性質(zhì)進(jìn)行分析解答．

掌握原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】CD12、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號(hào)為rm{Zn}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

B、鈷元素的元素符號(hào)為rm{Co}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

C、氯元素的元素符號(hào)為rm{Cl}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

D、汞元素的元素符號(hào)為rm{Hg}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

故選：rm{AD}

書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；rm{壟脷}由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)。

本題難度不大，考查元素符號(hào)的名稱(chēng)、書(shū)寫(xiě)方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】rm{AD}13、BC【分析】【分析】本題考查的是利用化學(xué)方程式的計(jì)算，此題中因?yàn)樘己脱鯕夥磻?yīng)的方程式有兩個(gè)，所以要判斷最后所得氣體的質(zhì)量一般用的方法就是極端假設(shè)法，同學(xué)們只要掌握了這個(gè)方法就可以解決這一類(lèi)的問(wèn)題?！窘獯稹恳?yàn)橐阎荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸?，不充分燃燒生成一氧化碳，而此題最終生成的氣體可能是二氧化碳，也可能是一氧化碳，也可能是二者的混合物，所以首先假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒，計(jì)算出所得二氧化碳的質(zhì)量；然后假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中不完全燃燒，計(jì)算出所得一氧化碳的質(zhì)量，那么最終氣體的質(zhì)量就在這兩個(gè)數(shù)值之間。設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{x}

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}

rm{44}rm{7.2g}

rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}

再假設(shè)rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}

}碳在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為rm{x=26.4g}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}

由計(jì)算可知，生成的氣體質(zhì)量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成氣體的質(zhì)量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}

}也可能是rm{y=16.8g}

故選BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}14、AD【分析】【分析】根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析?！窘獯稹緼.裝置rm{A}的試管口稍向下傾斜，用酒精燈加熱，可用于加熱固體制氣體，故A正確；B.從長(zhǎng)頸漏斗中加入液體，液體與固體始終接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故B錯(cuò)誤；C.排水法收集氣體，氣體要難溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不與水發(fā)生反應(yīng)，與氣體的密度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇rm{B}氫氣密度比空氣小，可以用rm{D}裝置從rm端進(jìn)氣收集氫氣，故D正確。故選AD。【解析】rm{AD}15、BC【分析】【分析】本題難度不大，掌握化學(xué)變化時(shí)的能量變化是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.鋼鐵生銹的過(guò)程中，化學(xué)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化成光能，故A不符合題意；B.鎂條燃燒的過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了光能，故B符合題意；C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，是光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能，故C符合題意；D.食物霉變的過(guò)程中，化學(xué)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化成光能，故D不符合題意。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}16、BD【分析】解析：X加入稀酸產(chǎn)生氫氣；故X的活動(dòng)性強(qiáng)于氫，而Y加入酸不反應(yīng)，故Y的活動(dòng)性比氫弱；Y加入硝酸銀溶液，有銀析出，故Y活動(dòng)性強(qiáng)于銀，而Z無(wú)變化，故z的活動(dòng)性比銀弱，總結(jié)得活動(dòng)性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故選：BD。

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其運(yùn)用；排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，排在前面的金屬（除鉀；鈣、鈉外）可將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

本題考查了金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷，解此類(lèi)題時(shí)就利用能否與酸反應(yīng)，得出金屬與氫的活動(dòng)性的相對(duì)強(qiáng)弱，另利用能否置換出金屬，得出與該金屬活動(dòng)性的相對(duì)比較，最后再進(jìn)行排序，得出正確結(jié)論．【解析】BD17、BD【分析】

A；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；故B正確；

C；該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

三、填空題(共7題，共14分)18、略

【分析】

在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)；如果沒(méi)有指明具體用量，則液體藥品應(yīng)該取用1-2mL，固體蓋滿(mǎn)試管底部．

故答案為：錯(cuò)．

【解析】【答案】根據(jù)取用藥品遵循節(jié)約的原則考慮．

19、略

【分析】解：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問(wèn)題、建立假說(shuō)、收集證據(jù)、獲得結(jié)論、反思評(píng)價(jià)，故答案：提出問(wèn)題；建立假說(shuō)；收集證據(jù)；獲得結(jié)論；反思評(píng)價(jià)【解析】提出問(wèn)題;建立假說(shuō);收集證據(jù);獲得結(jié)論;反思評(píng)價(jià)20、略

【分析】解：rm{(1)}稀鹽酸顯酸性，rm{pH<7}向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，稀鹽酸減少，酸性減弱，rm{pH}升高，當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的rm{pH=7}繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液顯堿性，rm{pH>7}因此將某rm{NaOH}溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中；右邊圖象合理的是乙．

rm{(2)}因?yàn)闅溲趸c易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水；

rm{(3)}如果氫氧化鈉變質(zhì)了，那么溶液中存在著碳酸鈉，可以向溶液中加入適量的氫氧化鋇溶液或氫氧化鈣溶液把碳酸鈉除去，并且不帶入新雜質(zhì)，碳酸鈉和氫氧化鋇、氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：rm{Na_{2}CO_{3}+Ba(OH)_{2}簍TBaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH.}故填：rm{Na_{2}CO_{3}+Ba(OH)_{2}簍TBaCO_{3}隆媒+2NaOH}或rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}．

故答案為：rm{(1)}乙；rm{(2)2NaOH+CO_{2}簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}rm{(3)Ca(OH)_{2}}等rm{.}

rm{(1)}根據(jù)溶液的rm{pH<7}時(shí)，顯酸性；rm{pH=7}時(shí)，顯中性；rm{pH>7}時(shí)；顯堿性結(jié)合溶液的酸堿性變化分析；

rm{(2)}氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳；并且能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；

rm{(3)}物質(zhì)在存放時(shí)要防止變質(zhì)，變質(zhì)的原因可能與空氣中的某種成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，比如氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿性物質(zhì)能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鹽，而導(dǎo)致化學(xué)試劑失效rm{.}因此檢驗(yàn)方法可以從如何檢驗(yàn)碳酸根離子出發(fā)rm{.}對(duì)于雜質(zhì)的去除可以在不引入其它離子的同時(shí)；將碳酸根離子生成沉淀，過(guò)濾去掉．

本題綜合考查了氫氧化鈉的性質(zhì)以及碳酸根的檢驗(yàn)方法及除雜方法，注意把握加入試劑的量，除雜過(guò)程中不能加入新的雜質(zhì)離子，正確選擇試劑．【解析】乙；rm{2NaOH+CO_{2}簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}等21、略

【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。rm{(1)}熟記常用儀器的名稱(chēng)可知rm{e}為燒杯；

rm{(2)}要求用排空氣法收集，氧氣的密度比空氣大，用向上排空氣法收集，要用到儀器rm和rm{g}根據(jù)rm{g}可確定rm{a}為豎直放置或者rm{C}實(shí)驗(yàn)室制取氣體前都要先檢查裝置的氣密性；若裝置漏氣會(huì)造成收集的氣體不純或收集不到氣體；

rm{(3)}由第二小題分析可知，發(fā)生裝置屬于固rm{-}液不加熱型，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種方法中只有分解過(guò)氧化氫溶液這一方法應(yīng)選固rm{-}液不加熱型的發(fā)生裝置，過(guò)氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水rm{+}氧氣；氧氣；rm{+}rm{(4)}

若用下圖中儀器，選擇高錳酸鉀制取氧氣，缺少的儀器是鐵架臺(tái)；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部；rm{(5)}用排水法時(shí)，氣體要從“短”的進(jìn)，因?yàn)闅怏w的密度比水的密度??；由于氣體的密度比水的密度小，所以若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從長(zhǎng)端進(jìn)入，使氣體從短管排出。rm{(6)}【解析】rm{(1)}燒杯；rm{(2)abg}或rm{bcg;}檢查裝置的氣密性；rm{(3)}rm{)}過(guò)氧化氫過(guò)氧化氫rm{)}氧氣；水rm{+}氧氣；鐵架臺(tái)；rm{+}把帶火星的木條放在集氣瓶口部，若木條復(fù)燃，則說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)；rm{(4)}rm{(5)}rm{(6)b}22、略

【分析】

由NH3、NH4Cl、NH4NO3三種化合物的化學(xué)式可知，它們的一個(gè)分子中均只含有一個(gè)氮原子，則含氨量高的物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量應(yīng)最小，非常明顯NH3的相對(duì)分子質(zhì)量最小，故NH3的含氮量最高；作氮肥時(shí)肥效最好．

銨根的化合價(jià)為+1價(jià)；在銨根中，氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，設(shè)N元素的化合價(jià)為x，則x+（+1）×4=+1，x=-3；

硝酸根的化合價(jià)為-1價(jià)；在硝酸根中，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)N元素的化合價(jià)為y，則y+（-2）×3=-1，y=+5．

故答案為：NH3；-3價(jià)；+5價(jià)．

【解析】【答案】根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，根據(jù)NH3、NH4Cl、NH4NO3三種化合物的化學(xué)式的特點(diǎn)結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行分析解答；

根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式；利用原子團(tuán)的化合價(jià)進(jìn)行分析計(jì)算．

23、略

【分析】

（1）硫是一種淡黃色固體；顏色；狀態(tài)是物理性質(zhì)；故答案為：C

（2）硫粉加熱熔化；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故答案為：A

（3）硫粉燃燒生成二氧化硫；屬于化學(xué)變化；硫具有可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故答案為：B；D

【解析】【答案】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

24、略

【分析】

（1）人類(lèi)的早期生產(chǎn)活動(dòng)中；搭建房屋只是形狀發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；燒制陶器是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了化學(xué)變化；磨制石器只是形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；淘洗黃金是將黃金表面的雜質(zhì)清洗掉，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

（2）使用火柴時(shí)；火柴折斷只是形狀發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；火柴燃燒后變黑是火柴與氧氣反應(yīng)的生成物，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

（3）在養(yǎng)雞廠(chǎng)；雞蛋摔破只是形狀發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；雞蛋孵化會(huì)出現(xiàn)小雞，其中的成分發(fā)生了變化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

（4）頭發(fā)生長(zhǎng)是身體內(nèi)一些物質(zhì)反應(yīng)生成另外一些物質(zhì)（頭發(fā)）的變化；屬于化學(xué)變化；扎起頭發(fā)只是形狀發(fā)生變化．屬于物理變化．

故答案為：（1）②；①；②；②；（2）②；①；（3）②；①；（4）①；②．

【解析】【答案】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化；要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

四、探究題(共4題，共20分)25、rm{(1)}石油

rm{(2)D}

rm{(3)}試管長(zhǎng)頸漏斗。

rm{壟脵}下層密度比空氣大不可燃不助燃

rm{壟脷}碳酸rm{(H_{2}CO_{3})}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【分析】【分析】本題主要考查化石燃料的種類(lèi)、常見(jiàn)的空氣污染物、二氧化碳的性質(zhì)，掌握化石燃料的種類(lèi)、造成空氣污染的主要物質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}化石燃料包括煤、石油、天然氣；故填：石油；rm{(2)}二氧化氮、二氧化硫與rm{PM2.5}是造成空氣污染的主要物質(zhì)；氮?dú)馐强諝獾某煞郑粚儆诳諝馕廴疚?；故填：rm{D}rm{(3)A}組中的兩種實(shí)驗(yàn)器材是試管和長(zhǎng)頸漏斗；故填：試管；長(zhǎng)頸漏斗；

rm{壟脵D}燒杯中下層的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣密度大，具有的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒；故填：下層；密度比空氣大；不可燃不助燃；rm{壟脷}二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，可以使紫色石蕊溶液變紅，故B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是碳酸，rm{C}處是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}故填：碳酸rm{(H_{2}CO_{3})}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【解析】rm{(1)}石油rm{(2)D}rm{(3)}試管長(zhǎng)頸漏斗。

rm{壟脵}下層密度比空氣大不可燃不助燃rm{壟脷}碳酸rm{(H_{2}CO_{3})}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}26、（1）試管集氣瓶（2）分解（3）B隨時(shí)添加液體藥品帶火星的小木條放在集氣瓶口，復(fù)燃，則已滿(mǎn)E（4）試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花（5）未預(yù)熱（外壁有水、碰到燈芯、試管口未略向下傾斜）（6）BC【分析】【分析】根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析；根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)以及條件選擇發(fā)生裝置，收集氣體密度與空氣密度比較以及水溶性選擇收集裝置分析；根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式分析；根據(jù)分解反應(yīng)是指反應(yīng)物為一種，生成物為兩種分析；根據(jù)氧氣收集滿(mǎn)驗(yàn)證方法分析；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析可知，儀器rm{壟脵}試管；rm{壟脷}是集氣瓶，故答案：試管；集氣瓶；rm{(2)}加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物生成氯化鉀和氧氣，其反應(yīng)化學(xué)方程式為rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，符合分解反應(yīng)特征，屬于分解反應(yīng)，故答案：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}分解；rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，反應(yīng)物為固體與液體，發(fā)生裝置選擇乙、丙兩個(gè)反應(yīng)其中長(zhǎng)頸漏斗的作用是隨時(shí)添加液體藥品；由于氧氣密度比空氣密度大，可以采用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是帶火星的小木條放在集氣瓶口，復(fù)燃，則已滿(mǎn)，由于氧氣不易溶于水，所以要得到較純的氧氣，采用排水法收集，即選擇裝置rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案：rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}隨時(shí)添加液體藥品；帶火星的小木條放在集氣瓶口，復(fù)燃，則已滿(mǎn)；rm{(3)}rm{B}rm{E}試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花rm{B}rm{E}在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂了其可能原因有未預(yù)熱、外壁有水、碰到燈芯、試管口未略向下傾斜，故答案：未預(yù)熱rm{(4)}外壁有水、碰到燈芯、試管口未略向下傾斜依據(jù)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色這一現(xiàn)象，再通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)裝置可知試管口沒(méi)有塞棉花，故答案為：；實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸混合常溫下制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)物為固體與液體，發(fā)生裝置選擇rm{(5)}由于二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以只能采用向上排空氣法收集，即選擇裝置rm{(}故答案：rm{)}rm{(6)}【解析】rm{(1)}試管集氣瓶rm{(2)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}分解rm{(2)2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}隨時(shí)添加液體藥品帶火星的小木條放在集氣瓶口，復(fù)燃，則已滿(mǎn)rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(3)B}試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花rm{E}未預(yù)熱rm{(4)}外壁有水、碰到燈芯、試管口未略向下傾斜rm{(5)}rm{(}rm{)}27、將帶火星的木條放在試管中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣進(jìn)一步證明催化過(guò)氧化氫的是氧化鐵不是鐵質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)【分析】解：（1）氧氣能夠支持燃燒；因此檢驗(yàn)的方法是：將帶火星的木條放在試管中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣；

（2）生銹的鐵釘中既有氧化鐵；還有鐵，需要排出鐵能使過(guò)氧化氫加快分解的可能才能說(shuō)明是氧化鐵能催化過(guò)氧化氫；

（3）能夠改變物質(zhì)的反應(yīng)速率；但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的物質(zhì)是催化劑，因此還需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前