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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年冀教新版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、某校四(1)班第一小隊(duì)有男同學(xué)5人,女同學(xué)4人,男同學(xué)占全隊(duì)人數(shù)的()A.B.C.D.2、認(rèn)真觀察下圖;數(shù)一數(shù)。(如果有困難可以動(dòng)手?jǐn)[一擺再計(jì)數(shù))
下面的幾何體是由()個(gè)小正方體搭成的。
A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)3、不改變數(shù)的大小,把8.5改寫(xiě)成三位小數(shù)是()A.0.085B.8.500C.8.0054、下面錯(cuò)誤的是()A.與“十萬(wàn)位”相鄰的兩個(gè)單位分別是百萬(wàn)位和萬(wàn)位B.一個(gè)一萬(wàn)、一個(gè)一千和一個(gè)十組成的數(shù)是10000100010C.2001103>20萬(wàn)5、160減去35的差,再除以25,商是多少?列式正確的是()A.(160-35)÷25B.160÷35÷25C.(160-25)÷356、如果a÷b=3,(a、b是不為0的自然數(shù)),則a、b的最大公約數(shù)是()A.aB.bC.ab7、計(jì)算289+599+11的簡(jiǎn)便算法是()A.289+599+11B.(289+11)+599C.(599+11)+289評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、在100米賽跑比賽中,四名選手成績(jī)?nèi)缦拢簭埫?5.06秒,王飛14.93秒,趙剛15.10秒,____是冠軍,____最慢.9、1030705880讀作____,7在____位上,表示____,省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是____.10、一個(gè)數(shù)四舍五入得9.80,該數(shù)范圍是____至____.11、(a+b)×c=a×c+b×____是根據(jù)____定律.12、用計(jì)算器算:
999×11=____
999×12=____
999×13=____
按規(guī)律直接寫(xiě)出:
999×14=____
999×15=____
999×16=____13、袋子中要放紅球和白球共12個(gè),要使任意摸一個(gè),摸出兩種顏色球的可能性相同,應(yīng)放_(tái)___個(gè)紅球,____個(gè)白球.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、讀數(shù)中有幾個(gè)零寫(xiě)數(shù)時(shí)就寫(xiě)幾個(gè)零.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、如圖的立體圖無(wú)論從上、下、左、右哪個(gè)方向看,看到的圖形都是相同的.____(判斷對(duì)錯(cuò))
16、最大的七位數(shù)是9999999.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、a的平方一定大于2a.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、509030讀作五十萬(wàn)九千零三十.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、把梯形的上底延長(zhǎng)到與下底一樣長(zhǎng)就變成了平行四邊形.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、37減16的差乘12,積是多少?列式是(37-16)×12.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、25×(40+2)=25×40+2.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共24分)22、脫式計(jì)算;能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
。38×75+75×62450+390÷130-16549.26-(19.26+5.5)7000÷8÷125[387-(273+107)]×15125×7223、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
2.26+8.23+7.74
25×(35×4)
99×76+76
48.5-9.47-0.5324、。直接寫(xiě)出結(jié)果。
160÷40=
76÷19=
148+252=
22×50=
36+24÷4=560÷8=640÷40=600-325=450÷15=61-21×2=評(píng)卷人得分五、操作題(共2題,共4分)25、將圖中梯形先向左平移5格;再向下平移4格.
26、如圖;要從東村挖一條水渠與小河相通,要使水渠最短,應(yīng)該怎樣挖?請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出來(lái).
評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共32分)27、已知∠1=15°;∠2=125°,求∠3的度數(shù).
28、先數(shù)一數(shù);再填一填,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
。三角形個(gè)數(shù)123456小棒根數(shù)35
120個(gè)這樣的三角形,需要多少根小棒?②有59根小棒,能擺出多少個(gè)這樣的三角形?29、把小旗圍繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;先畫(huà)出梯形的對(duì)稱軸,再把它向下平移2格,然后向右平移3格.
30、爺爺?shù)哪挲g減去8,除以4,再加上5,最后乘以2,結(jié)果是38歲,爺爺?shù)哪挲g是多少歲?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】某校四(1)班第一小隊(duì)有男同學(xué)5人,女同學(xué)4人,則全班共有5+4人,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,男同學(xué)占全班的5÷(5+4).【解析】【解答】解:5÷(4+5)
=5÷9
=
答:男同學(xué)占全隊(duì)人數(shù)的.
故選:B.2、C【分析】【解答】選C。
【分析】有三層,一、二層有3個(gè),第三層有一個(gè),共7個(gè)。3、B【分析】【分析】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;由此解答即可.【解析】【解答】解:不改變數(shù)的大??;把8.5改寫(xiě)成三位小數(shù)是8.500;
故選:B.4、B【分析】【分析】根據(jù)題意,對(duì)各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論.【解析】【解答】解:A;根據(jù)數(shù)位順序表可知:“十萬(wàn)位”相鄰的兩個(gè)數(shù)位分別是百萬(wàn)位和萬(wàn)位;單位和數(shù)位沒(méi)分清楚,說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;一個(gè)一萬(wàn)、一個(gè)一千和一個(gè)十組成的數(shù)是10000100010;說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)為:11010;
C;因?yàn)?0萬(wàn)=200000;2001103>200000,所以本題2001103>20萬(wàn),說(shuō)法正確;
故選:AB.5、A【分析】【分析】先用160減去35求出差,再用求出的差除以25即可.【解析】【解答】解:(160-35)÷25
=125÷25
=5
答:商是5.
故選:A.6、B【分析】【分析】這道題屬于求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公約數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公約數(shù)為較小的數(shù);由此解答問(wèn)題即可.【解析】【解答】解:由a÷b=3(a和b都是不為0的自然數(shù));
可知數(shù)a是數(shù)b的倍數(shù),所以a和b的最大公約數(shù)是b.
故選:B.7、B【分析】【分析】根據(jù)加法交換律及結(jié)合律計(jì)算.【解析】【解答】解:289+599+11
=(289+11)+599
=300+599
=899
故選:B.二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【分析】在100米跑步比賽中,用時(shí)間少的跑的最快.先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,比較出他們用時(shí)間的多少,進(jìn)而得出速度的快慢.【解析】【解答】解:因15.10秒>15.06秒>14.93.
所以王飛跑的最快;第二名是張明,每三名是趙剛,因此王飛是冠軍,趙剛最慢.
故答案為:王飛,趙剛.9、略
【分析】【分析】這是一個(gè)十位數(shù),最高位十億位上是1,表示1個(gè)十億,十萬(wàn)位上是7,表示7個(gè)十萬(wàn),讀這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零;省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字.【解析】【解答】解:1030705880讀作十億三千零七十萬(wàn)五千八百八十;十萬(wàn)位上是7,表示7個(gè)十萬(wàn);
1030705880≈103071萬(wàn).
故答案為:十億三千零七十萬(wàn)五千八百八十;十萬(wàn);7個(gè)十萬(wàn);103071萬(wàn).10、略
【分析】【分析】要考慮9.80是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的9.80最大是9.804,“五入”得到的9.80最小是9.795,由此解答問(wèn)題即可.【解析】【解答】解:“四舍”得到的9.80最大是9.804;“五入”得到的9.80最小是9.795;
所以該數(shù)范圍是9.795至9.804.
故答案為:9.795,9.804.11、略
【分析】【分析】根據(jù)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,據(jù)此填空.【解析】【解答】解:(a+b)×c=a×c+b×c是根據(jù)乘法分配定律;
故答案為:c,乘法分配.12、109891198812987139861498515984【分析】【解答】每個(gè)積的開(kāi)頭兩位數(shù)是第二個(gè)因數(shù)減1;中間是98,最后一個(gè)數(shù)字是兩個(gè)因數(shù)末尾的數(shù)字積的個(gè)位就是積的個(gè)位數(shù)。
【分析】考察的計(jì)算器與復(fù)雜的運(yùn)算有關(guān)的問(wèn)題13、略
【分析】【分析】哪種顏色的球的數(shù)量越多,摸到的可能性就越大,所以要使任意摸一個(gè),摸出兩種顏色球的可能性相同,可得兩種顏色的球的數(shù)量相等,據(jù)此求出有多少個(gè)紅球、白球即可.【解析】【解答】解:要使任意摸一個(gè);摸出兩種顏色球的可能性相同;
可得兩種顏色的球的數(shù)量相等;
所以兩種顏色的球的數(shù)量都是:
12÷2=6(個(gè)).
故答案為:6、6.三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法;每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.
寫(xiě)數(shù):從高位到低位;一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0.
解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)整數(shù)的讀法;一個(gè)數(shù)每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零;
所以;有時(shí)只讀一個(gè)零,卻可能寫(xiě)多幾個(gè)0;
所以“讀數(shù)中有幾個(gè)零寫(xiě)數(shù)時(shí)就寫(xiě)幾個(gè)零”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】觀察圖形可知,從上下面看到的圖形是3行4個(gè)正方形;從左右面看到的圖形是2行:4個(gè)正方形,據(jù)此即可解答問(wèn)題.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得。
從上下面看到的圖形是3行4個(gè)正方形;從左右面看到的圖形是2行:4個(gè)正方形.
所以如圖的立體圖無(wú)論從上;下、左、右哪個(gè)方向看;看到的圖形都是相同的是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】要求最大的七位數(shù)是多少,也就是這個(gè)七位數(shù),每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都是最大的數(shù)字9,然后再進(jìn)一步解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意可得:最大的七位數(shù)是:9999999.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】因?yàn)閍2=a×a,2a=a+a,當(dāng)a=2時(shí),a2=22=4,2a=2×2=4,此時(shí)a2=2a;當(dāng)a=1時(shí),12=1,2×1=2,所以a2小于2a;所以本題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.【解析】【解答】解:因?yàn)楫?dāng)a=2時(shí),a2=22=4,2a=2×2=4,此時(shí)a2=2a;所以本題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】讀多位數(shù)時(shí),億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)要按個(gè)級(jí)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)億或萬(wàn)字.每級(jí)末尾的0都不讀,其它數(shù)位有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)零.【解析】【解答】解:509030讀作:五十萬(wàn)九千零三十;所以原題說(shuō)法正確.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】根據(jù)梯形的定義,只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形,平行的一組對(duì)邊分別叫做梯形的上底、下底.再根據(jù)平行四邊形的特征,對(duì)邊平行且相等的四邊形叫做平行四邊形.據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:由梯形和平行四邊形的特征可知:如果把梯形的上底延長(zhǎng)到與下底一樣長(zhǎng)就變成了平行四邊形.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)題意,先算37減16的差,所得的差再乘12,然后再進(jìn)一步解答.【解析】【解答】解:(37-16)×12
=21×12
=252.
答:積是252.
故答案為:√.21、B【分析】【解答】解:25×(40+2)
=25×40+25×2
=1000+50
=1050.
故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可作出判斷.完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算.四、計(jì)算題(共3題,共24分)22、解:(1)38×75+75×62
=(38+62)×75
=100×75
=7500
(2)450+390÷130-165
=450+3-165
=453-165
=288
(3)49.26-(19.26+5.5)
=49.26-19.26-5.5
=30-5.5
=24.5
(4)7000÷8÷125
=7000÷(8×125)
=7000÷1000
=7
(5)[387-(273+107)]×15
=[387-380]×15
=7×15
=105
(6)125×72
=125×8×9
=(125×8)×9
=1000×9
=9000【分析】
(1)根據(jù)乘法分配律計(jì)算;
(2)先算除法;再按照從左到右的順序計(jì)算;
(3)按照減法的性質(zhì)計(jì)算;
(4)按照除法的性質(zhì)計(jì)算;
(5)先算小括號(hào)里面的加法;再算中括號(hào)里面的減法,最后算乘法;
(6)把72看成8×9;再按照乘法結(jié)合律計(jì)算.
此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.【解析】解:(1)38×75+75×62
=(38+62)×75
=100×75
=7500
(2)450+390÷130-165
=450+3-165
=453-165
=288
(3)49.26-(19.26+5.5)
=49.26-19.26-5.5
=30-5.5
=24.5
(4)7000÷8÷125
=7000÷(8×125)
=7000÷1000
=7
(5)[387-(273+107)]×15
=[387-380]×15
=7×15
=105
(6)125×72
=125×8×9
=(125×8)×9
=1000×9
=900023、解:(1)2.26+8.23+7.74
=2.26+7.74+8.23
=10+8.23
=18.23
(2)25×(35×4)
=25×4×35
=100×35
=3500
(3)99×76+76
=(99+1)×76
=100×76
=7600
(4)48.5-9.47-0.53
=48.5-(9.47+0.53)
=48.5-10
=38.5【分析】
(1)根據(jù)加法交換律;加法結(jié)合律簡(jiǎn)算即可.
(2)根據(jù)乘法交換律;乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算即可.
(3)根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算即可.
(4)根據(jù)減法的性質(zhì)計(jì)算即可.
此題主要考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,要熟練掌握,注意加法運(yùn)算定律、乘法運(yùn)算定律和減法的性質(zhì)的應(yīng)用.【解析】解:(1)2.26+8.23+7.74
=2.26+7.74+8.23
=10+8.23
=18.23
(2)25×(35×4)
=25×4×35
=100×35
=3500
(3)99×76+76
=(99+1)×76
=100×76
=7600
(4)48.5-9.47-0.53
=48.5-(9.47+0.53)
=48.5-10
=38.524、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.【解析】【解答】解:
。160÷40=4
76÷19=4
148+252=400
22×50=1100
36+24÷4=42560÷8=70640÷40=16600-325=275450÷15=3061-21×2=19五、操作題(共2題,共4分)25、解:將圖中梯形先向左平移5格(圖中綠色部分);再向下平移4格(圖中黃色部分):
【分析】
根據(jù)平移的特征;把梯形的各頂點(diǎn)分別向左平移5個(gè)單位,依次連結(jié)即可得到向左平移5格后的圖形;用同樣的就去即可把平移后的梯形再向下平移4格.
平移作圖要注意:①方向;②距離.整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng).【解析】解:將圖中梯形先向左平移5格(圖中綠色部分);再向下平移4格(圖中黃色部分):
26、解:由分析可得:
【分析】
(1)把東村看做一個(gè)點(diǎn);小河看做一條直線,根據(jù)“垂線段最短”的性質(zhì),即可解答問(wèn)題.
此題主要考查垂線段最短的性質(zhì)和畫(huà)垂線的方法.【解析】解:由分析可得:
六、綜合題(共4題,共32分)27、略
【分析】【分析】由題意可知:∠1、∠2和∠3組成了一個(gè)平角,平角等于180°,于是用180°分別減去∠1和∠2的度數(shù),就是∠3的度數(shù).【解析】【解答】解
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