期中考試模擬試卷（二）-2021-2022學(xué)年七年級下冊科學(xué)期中期末考點(diǎn)大串講（浙教版）（原卷版）

期中考試模擬（二）考試范圍：第一、二章總分：150分考試時間：120分鐘一、單選題(共20題；共60分)1．《代代相傳的生命》這一章前面三節(jié)內(nèi)容告訴了我們，生命的誕生、成長、繁殖、死亡這一切都是生物共有的特性。通過學(xué)習(xí)，判斷下列說法錯誤的是()A．精子是男性的生殖細(xì)胞，卵細(xì)胞是女性的生殖細(xì)胞B．精子由睪丸產(chǎn)生，卵細(xì)胞由卵巢產(chǎn)生C．受精時，一個卵細(xì)胞一般只能接受一個精子D．一個壯年男子一天可產(chǎn)生上億個精子，而一個成年女子一天只產(chǎn)生一個卵細(xì)胞2．下列實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是()①兩名航天員在太空中不能直接對話②在一根長鋼管的一端敲擊一次，從另一端可以聽到兩次敲擊聲③講話時將手指輕輕放在聲帶處，可以感受到振動A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②3．“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是科學(xué)中的基本原理之一，下列有關(guān)說法中錯誤的是()A．有些植物的花顏色鮮艷，有助于美化環(huán)境B．有些植物的雌蕊柱頭成羽毛狀，有助于提高傳粉的成功率C．精子的體積小，有長長的尾，有利于完成受精作用D．卵細(xì)胞的體積大且富含營養(yǎng)，有利于受精卵的早期發(fā)育4．如圖所示，中國海事第一艦“海巡01”被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)，“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備，可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語音等聲波。根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是()A．聲波具有能量B．強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波C．護(hù)航官兵配戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D．聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度5．如圖所示，人射光線與平面鏡成30°角，則（）A．入射角是30°B．反射光線與鏡面的夾角是60°C．反射角是60°D．入射角增大5°，反射角增大10°6．變形蟲和水螅的生殖方式的相同點(diǎn)是()A．都是通過細(xì)胞分裂的方式生殖B．都是通過從母體上長出芽體的方式生殖C．都是通過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的方式生殖D．都是通過母體直接產(chǎn)生新個體的方式生殖7．（2021七下·臺州期末）如圖所示的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．計時的日晷B．海市蜃樓C．露珠下葉脈D．水中“城墻”8．（2021七下·杭州期中）素有“水果之王”之稱的草莓（如圖）果肉多汁、酸甜可口。草莓生長良好時，會生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會生出新的小植株。草莓的這種繁殖方式是（）A．種子繁殖 B．有性生殖 C．植物嫁接 D．營養(yǎng)繁殖9．有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列說法正確的是()A．刷牙時，利用超聲波傳遞能量B．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到C．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的D．刷牙時，人們聽到的“滋滋”聲就是牙刷發(fā)出的超聲波10．（2021七下·蕭山期中）我國的古詩詞文化有幾千年的燦爛歷史，很多名句蘊(yùn)含著豐富的物理知識，下列詩句從科學(xué)的角度解釋錯誤的是（）A．“池水映明月，潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的反射造成的B．“大漠孤煙直，長河落日圓”，詩人看到的“落日”是光線經(jīng)過大氣發(fā)生折射而成的像C．“舉杯邀明月，對影成三人”句中“明月”通過酒看到的月亮，是光的反射形成的D．“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”句中“陰濃”是光的直線傳播形成的11．下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是()A．釀酒、蒸饅頭等離不開酵母菌B．細(xì)菌能夠使食物腐爛，所以細(xì)菌都是有害的C．制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌D．細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)12．（2021七下·拱墅期末）人的耳廓具有收集聲音的作用。如圖所示，人對著聲源的方向把手掌卷曲起來放在耳廓旁。這樣做可以使聽到的聲音（）A．響度增大 B．音調(diào)升高 C．音色改變 D．頻率變大13．（2021七下·柯橋月考）如圖甲是來自遠(yuǎn)處的光線經(jīng)某人眼球折光系統(tǒng)的光路。下列關(guān)于該人遠(yuǎn)視眼、近視眼的判斷及矯正所需配戴的眼鏡片的正確選擇的是（）A．近視眼乙 B．遠(yuǎn)視眼乙C．近視眼丙 D．遠(yuǎn)視眼丙14．（2020七下·柯橋期末）如圖是小科觀察到的瓜渚湖夜晚噴泉的美景，下列說法錯誤的是（）A．小科看到噴泉在水中的倒影，是因為光從水中射到空氣，再進(jìn)入小科的眼睛B．小科取下近視眼鏡，看到噴泉變模糊了，是因為噴泉的像成在了視網(wǎng)膜的前面C．小科拿出攜帶的放大鏡觀看湖中的橋，看到了橋倒立的像，這個像是實像D．小科用手指組成方框“取景”，方框離眼睛遠(yuǎn)，“取景”范圍小，是因為光沿直線傳播15．據(jù)報道，泰國“人妖”有一些是男孩很小就做了睪丸切除手術(shù)，并注射雌性激素產(chǎn)生的。手術(shù)后“她”的皮膚逐漸變白，身材更苗條，長相更美麗。下列說法正確的是()A．“她”有正常的月經(jīng)周期B．“她"體內(nèi)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C．“她”第二性征的改變是雌性激素造成的D．變性手術(shù)對人的心理、個性的形成沒有影響16．吃完糖后馬上開始吃橘子，你可能會覺得只有酸味沒有甜味，下列解釋比較合理的是（）A．吃了糖后各種味覺的靈敏度降低了B．吃了糖后甜味的靈敏度降低了C．橘子汁不能碰到舌上的感受甜味的區(qū)域D．橘子汁本來沒有甜味17．（2021七下·拱墅期中）下列說法中正確的是（）A．凸透鏡只對平行光有會聚作用B．在光的反射現(xiàn)象中入射角等于反射角C．人離平面鏡越近，人在平面鏡中成的像就越大D．一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光18．（2020七下·越城期末）如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對其描述不合理的是()A．①表示精子 B．②代表子官C．③是新生命的開始 D．④在輸卵管內(nèi)完成19．（2020七下·溫州期中）如圖所示是“探究光的反射定律”的實驗裝置，一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面O點(diǎn)，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進(jìn)行的操作是()A．繞ON前后轉(zhuǎn)動板E B．繞ON前后轉(zhuǎn)動板FC．改變光線AO與ON之間的夾角 D．改變光線OB與ON之間的夾角20．（2019七下·椒江期末）蠟燭放在如圖所示位置，通過凸透鏡成倒立、縮小的像，根據(jù)成像情況小紅畫了圖中的光路。下列說法正確的是（）A．凸透鏡的焦距大于20cm B．凸透鏡成的是虛像C．凸透鏡的焦距小于10cm D．小紅畫的光路是正確的二、填空題(共7題；共40分)21．（2021七下·浦江期末）預(yù)防近視，珍愛雙眼，注意用眼衛(wèi)生，青少年要從我做起。請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）若長時間近距離看書寫字，就容易造成近視，圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是。（2）課間休息時經(jīng)常遠(yuǎn)眺，是預(yù)防近視的有效措施。在遠(yuǎn)眺過程中，如右圖所示結(jié)構(gòu)[5]可以得到充分放松。22．（2021·余杭月考）如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）觀察以上生物，乙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與甲、丙相比，最大差異是沒有。（2）甲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中因有，自己能制造營養(yǎng)，而乙、內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中則沒有，所以乙、丙與甲的營養(yǎng)方式不同。（3）釀酒、做面包時，離不開丙，圖丙顯示的生殖方式是。23．（2021·余杭月考）根據(jù)下圖回答問題：（1）根據(jù)青蛙的發(fā)育過程圖，嘗試著用箭頭的形式寫出青蛙發(fā)育的過程：。（2）青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育，其原因是，生殖和發(fā)育要在水中進(jìn)行。（3）青蛙的生活離不開水，因為蝌蚪的呼吸是依靠來進(jìn)行呼吸的。24．（1）如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)白屏上的ab范圍內(nèi)可觀察到不同顏色的光，則b處色光應(yīng)是色。

（2）如圖所示，用小孔成像觀察儀觀察蠟燭的燭焰時，在半透明膜上可看到一個(填“正立”“倒立”)燭焰的像。若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變，向右拉動內(nèi)筒，半透明膜上燭焰的像將(填“變大”、“變小”或“不變”)。25．某科學(xué)興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩種黃瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了果實體積變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。（1）在曲線a中，幼果體積增大是花的迅速發(fā)育的結(jié)果。（2）當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時，將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因為每個子房里有。（3）曲線b形成的原因是。（4）在大棚里種植黃瓜時，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取的措施。26．（2021七下·濱江期中）像的成因有三個：直線傳播成像、光的反射和光的折射成像。所成的像，有實像和虛像兩種，下面列出了部分成像實例：①小孔成像；②人照鏡子時鏡中的像；③放大鏡中看到物體的像；④照相機(jī)影像傳感器上的像。其中屬于折射形成的是；屬于實像的是。（填序號）27．（2016七下·杭州期中）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，凸透鏡的焦距為15cm，將蠟燭，凸透鏡，光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，并將它們的中心調(diào)節(jié)到同一高度。（1）如圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，光屏上(選填“能”或“不能”)現(xiàn)一個清晰的像；若在光屏一側(cè)用眼睛透過凸透鏡觀察，會看到一個燭焰立的像；（2）當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰、倒立、的實像。三、實驗探究題(共5題；共36分)28．（2021七下·上城期末）為了探究月季營養(yǎng)繁殖的環(huán)境條件，興趣小組設(shè)計了如下實驗方案：①取15個同樣大小的花盆，裝滿同樣的土壤后，平均分為甲、乙、丙三組。②將健壯、無蟲害的同種月季枝條剪成同樣長度的15段(每段均留有相同數(shù)量葉片)，用生長素溶液浸泡過后，在15個花盆中各插入一段。③三組花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，兩周后觀察并記錄月季枝條的現(xiàn)象。花盆組別培養(yǎng)條件現(xiàn)象甲20℃、光照充足、適量澆水長出新葉乙10℃、光照充足、適量澆水發(fā)黃枯萎丙20℃、光照充足、不澆水發(fā)黃枯萎（1）月季扦插相較于通過種子播種繁殖有哪些優(yōu)勢；（2）通過對比甲、乙兩組得出的結(jié)論：；（3）若要探究月季營養(yǎng)繁殖是否需要光照，請補(bǔ)充花盆組別丁所需的培養(yǎng)條件。29．（2019七下·余杭期中）在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中：（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由圖可知，凸透鏡對光線具有作用，該凸透鏡的焦距是cm。（2）在凸透鏡成像實驗測量物距和像距的過程中，(選填“物距”或“像距”)的測量誤差較大，原因是。30．（2021七下·濱江期末）為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，小妍和小柯一起設(shè)計了如下實驗：在A、B、C、D四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花，再在棉花上各放大小相近的30粒菜豆種子，然后將4組種子放在不同條件下培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況(如下表)。根據(jù)實驗結(jié)果，回答下列相關(guān)問題：裝置ABCD場所日光下黑暗中日光下黑暗中溫度25°C25°C25°C25°C棉花干濕狀態(tài)潮濕(含適量水分)潮濕(含適量水分)干燥干燥種子萌發(fā)數(shù)量272800（1）幼苗的莖和葉是由胚中的發(fā)育而來。（2）根據(jù)該同學(xué)的實驗設(shè)計，可以推測，本實驗探究了和光照是否是種子萌發(fā)所需要的條件。（3）有同學(xué)說上述實驗材料過于浪費(fèi)，每個培養(yǎng)皿只需要一粒菜豆種子就可以了。你是是否同意這個說法并說明由。（4）關(guān)于種子萌發(fā)的營養(yǎng)來源，小柯認(rèn)為：“種子種在肥沃的土壤中容易發(fā)芽。”小妍認(rèn)為：“不管是在肥沃的土壤還是在貧瘠的土壤中，種子都容易發(fā)芽?！睘榱搜芯窟@一問題，他們利用60顆菜豆種子設(shè)計了以下實驗。步驟一：在鋪有棉花的A、B兩個培養(yǎng)皿中分別放入30顆大小相近的菜豆種子；步驟二：在適宜溫度下，定期給A培養(yǎng)皿中的種子澆適量的土壤浸出液(含植物所需的營養(yǎng))，給B培養(yǎng)皿中的種子澆等量的蒸餾水。根據(jù)你所學(xué)習(xí)的知識，預(yù)測A、B培養(yǎng)皿中種子的萌發(fā)情況：。31．（2021七下·拱墅期末）現(xiàn)有兩枚透鏡A和B，已知一枚為凹透鏡，另一枚為凸透鏡(f=10cm)。小樂想利用其中的凸透鏡(f=10cm)探究“凸透鏡成像規(guī)律”，其過程如下：（1）將不同方向的入射光束分別穿過透鏡A和B，其光路圖如圖甲所示，則透鏡（選填“A”或“B”）為凸透鏡。（2）如圖乙所示，將蠟燭固定在光具座10cm刻度線處，將凸透鏡放置在16cm刻度線處，此時蠟燭的像應(yīng)為（選填序號）。（3）實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的位置如圖丙所示時，在光屏上得到一個清晰的像，此成像規(guī)律的應(yīng)用是（選填“照相機(jī)”“放映機(jī)”或“放大鏡”）；若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。32．為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行實驗研究。（1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處，能清晰地聽見表聲，表聲是通過傳播的。（2）當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后，如圖（甲）所示位置，恰好聽不見表聲。在玻璃圓筒口正上