全冊綜合【綜合測試巧練B卷】-2023-2024學年七年級科學上冊單元速記·巧練（浙教版）（原卷版）

全冊綜合【綜合測試巧練B卷】考試時間：120分鐘總分：150分一、單選題(共20題；共60分)1．如圖是浙江大學機器人研究團隊研發(fā)的名為“絕影”的四足機器狗，它能穩(wěn)健地爬陡坡。它的出現(xiàn)，讓我國四足機器人技術達到國際一流水平。以下描述正確的是()A．能夠對外界刺激作出反應 B．能夠新陳代謝C．能夠生長發(fā)育 D．能繁殖后代2．泥石流在我國是一種多發(fā)的自然災害。下列有關泥石流的說法錯誤的是()A．泥石流是一種地質災害B．泥石流經常與山體滑坡相伴發(fā)生C．良好的植被可以減少泥石流的發(fā)生D．泥石流發(fā)生時，要順溝方向往上游或下游逃生3．（2023七上·嘉興期末）借助儀器和工具能拓展觀察內容和范圍。下列實驗中，僅借助放大鏡無法觀察到的是（）A．人的指紋 B．蝸牛的外形C．蔗糖顆粒的形狀 D．細胞的結構4．用量筒測量不規(guī)則小石塊的體積時，先將小石塊放入量筒里，再往量筒中倒入20mL蒸餾水后俯視液面測得體積為25mL，那么小石塊的體積為()A．小于5cm3B．大于5cm3C．等于5cm3 D．無法判斷5．（2023七上·余姚期末）節(jié)肢動物是動物界里種類最多、分布最廣的無脊椎動物，下列動物中不屬于節(jié)肢動物的是()A．螃蟹B．蜈蚣C．蝴蝶D．蚯蚓6．（2023七上·余姚期末）小科用示數(shù)在刻度線以下的體溫計依次給甲、乙、丙三位同學測體溫，記錄數(shù)據(jù)分別為：36.8C、36.8C和37.2℃。過后發(fā)現(xiàn)全程忘記甩體溫計，于是想甩過后全部重測，老師說，你只需再重測一個同學的體溫即可。小科應去測誰的體溫呢？()A．甲同學 B．乙同學C．丙同學 D．甲、乙同學中任何一個7．（2023七上·溫州期末）2022年12月在甌江流域發(fā)現(xiàn)全球新物種——甌江小鰾鮈（如圖）。甌江小鰾鮈是一種小型魚類，全長不超過10厘米，常棲息在河流中下游，其在二歧分類表中的位置是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁8．（2023七上·長興期末）我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家。下列植物中屬于裸子植物的是()A．葫蘆蘚 B．銀杏C．腎蕨 D．郁金香9．下列現(xiàn)象不屬于"地殼變動信息"的是（）A．風蝕的巖石B．火山噴發(fā)C．巖層的斷裂D．巖層的彎曲10．（2023七上·臨海期末）新型冠狀病毒平均直徑大約為0.1微米，主要依托飛沫傳播。疫情期間，小海同學戴口罩去上學，通過校門口紅外測溫儀時顯示體溫正常后，他進入教室開始了-天的學習。根據(jù)以上描述，下列說法正確的是()A．小海的質量約為500g B．小海的正常體溫約為38.5℃C．新型冠狀病毒的直徑約為10-5m D．教室的體積約為200m311．（2023七上·金華期末）小金在秋游途中，找到一塊疏松多孔的巖石(如圖)，依據(jù)該巖石呈現(xiàn)特點，對該巖石類型及形成原因的判斷正確的是()A．巖漿巖，由巖漿噴出地表所形成B．變質巖，由地表碎屑物壓實、固化而形成C．變質巖，由已有巖石在高溫、高壓條件下形成D．沉積巖，由巖漿侵入地殼冷卻凝固而形成12．（2023七上·金華期末）2022年8月2日佩洛西竄訪臺灣，中方對此強烈譴責。中國人民解放軍在臺島周邊海空域開展一系列聯(lián)合?？昭萦枺鐖D能準確表示出北緯28度、東經122度海域的是()A．B．C．D．13．（2023七上·杭州期末）下列說法中不正確的是（）A．乘船出海時船上的人會看到港口的燈塔從下到上依次從視野中消失B．火山和地震是地殼運動的主要表現(xiàn)形式C．地球的巖石圈是由六大板塊組成，這些板塊“漂浮”在海洋上D．地球的內部結構與煮熟的雞蛋非常相似，分為地殼、地幔、地核三層14．（2023七上·杭州期末）下列“錯誤操作”與相對應的“測量結果”一致的是（）選項錯誤操作測量結果A用皮尺測量物體長度時，皮尺未拉直偏大B用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù)偏大C使用量筒測量未知液體體積時，俯視凹液面的最低處讀數(shù)偏小D用托盤天平測未知金屬塊質量時，使用了磨損的砝碼偏小A．A B．B C．C D．D15．（2023七上·杭州期末）揚子鱷是國家一級保護動物，請利用這張“脊椎動物檢索表”，鑒定出揚子鱷對應的位置是（）1a體外長有皮毛，胎生…………哺乳類1b體外沒有皮毛，卵生…………22a體外長有羽毛，體溫恒定……甲2b體外無羽毛，體溫不恒定……33a表皮干燥，在陸地上產卵……乙3b皮膚濕潤，在水中產卵………44a終生水生，用鰓呼吸…………丙4b幼體水生，成體可生活于陸地………………丁A．甲 B．乙 C．丙 D．丁16．（2022七上·鎮(zhèn)海期末）小科利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”，如圖甲。通過調節(jié)支架高度，適當調整標本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實現(xiàn)與圖乙所示光學顯微鏡相似的成像效果。下列說法錯誤的是（）A．水滴相當于光學顯微鏡結構中的物鏡B．上下調整支架的高度相當于調節(jié)圖乙所示光學顯微鏡的②C．若換用倍數(shù)較大的放大鏡，視野中觀到的細胞數(shù)目變多D．調節(jié)標本、水滴和放大鏡三者之間的距離能改變水滴顯微鏡的放大倍數(shù)17．（2022七上·余杭月考）用測量工具進行測量時，如果操作不當，會使測量值有偏差，這是應該避免的。下列說法符合事實的是()A．用托盤天平測質量時，未將天平調平就直接稱量，測量值可能會偏大B．用體溫計測體溫前，沒有用力甩體溫計，測量值可能會偏小C．用刻度尺測長度時，刻度尺沒有與被測物平行，測量值會偏小D．用累積法測細金屬絲直徑時，若繞線時不緊密，測量值會偏小18．小明同學使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，以下說法正確的是()A．若小明同學想看到盡可能多的細胞，應選擇的鏡頭組合為①④B．可以直接使用③號鏡頭以盡快找到觀察目標C．④號鏡頭換成③號鏡頭后，發(fā)現(xiàn)視野中細胞模糊，此時需調節(jié)顯微鏡的粗準焦螺旋D．若顯微鏡下觀察到細胞在視野中向左下方移動，說明小明同學在向左下方移動裝片19．甲、乙兩金屬的密度分別為ρ甲、ρ乙，將等質量的甲、乙兩金屬制成合金，則合金密度為（）A．B．C．D．20．（2020七上·海曙期末）我國北方的冬天，河流會結上厚厚的一層冰，冰的溫度有時低至-40℃，假如在-40℃的冰下有流動的河水，那么關于水與冰交界處的溫度以下正確的是（）A．4℃ B．一定是-40℃C．0℃ D．應該略高于-40℃二、填空題(共8題；共36分)21．（2023七上·寧海期末）象山紅美人果型圓潤，皮薄肉嫩，深受人們喜愛。紅美人憑借口感細嫩、水分充足、糖度較高深受人們喜愛。請回答：（1）紅美人柑橘汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來自細胞結構中的。（2）紅美人與橙子外形相似，同屬柑橘科，但兩者可以通過其他差異性狀進行辨別（選填“目”或“屬”）。22．（2022七上·金東期中）水銀體溫計在醫(yī)療領域和普通家庭被廣泛使用，它的發(fā)展過程大致如下：（1）1714年，德國人華倫海特發(fā)明了水銀溫度計。1865年，英國人阿爾伯特發(fā)明了一種很有特色的水銀體溫計，特點是儲存水銀的細管里有一狹道，實現(xiàn)了體溫計離開人體讀數(shù)。如圖體溫計中的哪個結構與狹道的作用相同。（填序號）（2）國家藥監(jiān)局綜合司發(fā)布公告：自2026年1月1日起，我國全面禁止生產水銀體溫計。下列選項中不能成為用電子體溫計替代水銀體溫計的理由的是。A．水銀體溫計易破碎存在安全隱患B．電子體溫計能快速測量使用方便C．水銀的產生、使用和排放會造成環(huán)境污染D．水銀體溫計測量比較準確23．（2022七上·金東期中）2021年12月9日，“太空教師”王亞平第二次進行太空授課，據(jù)圖回答問題。（1）她在水膜表面貼上她與女兒一起做的一朵花后，花朵絢麗盛開，而水膜也依然完好，如圖甲所示，這表明分子之間存在。（2）她在往制作好的水球內注入少量藍色顏料，水球很快變成了一個藍色水球，如圖乙所示，這表明。(從分子運動理論角度分24．生命是一個奇妙的變化過程。如圖所示為人體組織形成過程，請分析回答下列問題：（1）圖中④表示細胞的過程。（2）人的大腦皮層主要由上圖中的組織構成。（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有。25．（2022七上·東陽期中）下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物，請用所學知識分析回答：（1）根據(jù)體內有無脊椎骨將上述動物分成兩組，與A同組的有(用字母表示)。（2）動物的呼吸器官與生活環(huán)境相適應。如E用鰓呼吸，C主要用呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。26．（2022七上·東陽期中）如圖是動植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中B是，它能控制細胞內外物質的交換。（2）我們切西瓜等水果時會流出許多汁液，這些汁液來自于細胞結構中的(填圖中字母)。27．將裝有水的水杯放在冰箱冷凍室，一段時間后杯中結滿了冰，且冰面正好與杯口相平，此時杯與冰的總質量為22g，當冰全部熔化后，需向杯中加2mL水，水面正好與杯口相平，ρ冰=0.9g/cm3，則杯的容積為cm3，杯的質量為g。28．（2020七上·諸暨期末）全球構造理論經歷了著名的“三級跳”：①1915年，德國地理學家魏格納提出“大陸漂移說”；②1960~1962年，美國地質學家赫斯和迪茨提出了“海底擴張說”；③隨著海洋地質學、古地磁學、地球物理科學等的發(fā)展，人們在“大陸漂移說”和“海底擴張說”的基礎上創(chuàng)建了一種新地球構造理論“板塊構造學說”。請回答（1）“海底擴張說”(選填“支持”或“不支持”)“大陸漂移說”，它能解釋“大陸漂移說”中大陸漂移的問題。（2）“板塊構造學說”認為，板塊的運動是引起海陸變化的主要原因。有人認為“板塊構造學說”是解釋地殼運動的完美理論，這種說法是(選填“正確的”或“錯誤的”)。三、實驗探究題(共6題；共42分)29．（2023七上·嘉興期末）小禾發(fā)現(xiàn)大蒜露出地面部分是綠色的，而地下部分卻是白色的，據(jù)此她開展了相關探究。（1）小禾猜想：大蒜露出地面部分呈綠色與光照有關。她提出猜想的依據(jù)是（2）小禾用蒜瓣進行探究。將2粒蒜瓣分別栽種在甲、乙兩個相同的花盆中，然后將甲花盆放在陽光下，乙花盆放在黑暗的紙箱中。小嘉認為她的設計有問題，理由是。（3）如果“大蒜露出地面部分呈綠色與光照有關”的猜想成立，一段時間后黑紙箱內乙花盆中長出的蒜苗顏色將為。30．（2023七上·溫州期末）青蟹、梭子蟹、招潮蟹是溫州地區(qū)常見的三種蟹，外部特征如圖甲。某校同學開展與蟹相關的系列實踐活動，活動過程如下：（1）【分類】根據(jù)圖甲信息與生活經驗將上述三種蟹分為兩類，請寫出分類依據(jù)與結果。（寫出一種即可）（2）【探究】青蟹生活在江河海交匯口的灘涂上，捕撈后可在家庭條件下能存活1-7天。三組同學開展"青蟹在現(xiàn)有家庭條件下怎樣才能延長存活時間"的探究活動，圖乙為探究結果。（提示：第三組35℃時存活率為0)某小組按下圖方案將各塑料桶置于廚房地面進行探究。該探究基于的假是。（3）下表是第三小組實驗方案，根據(jù)圖乙探究結果將表中""處實驗操作補充完整。第三組實驗方案步驟實驗操作實驗方案設計要求步驟一選擇若干只活力良好的同種青蟹隨機平均分成四組。選擇合適的實驗材料步驟二將四組青蟹分別放在標記為A、B、C、D的黃色塑料容器中，將容器置于適宜的光照下。排除影響實驗結果的干擾因素步驟三將實驗裝置分別放在①設置改變的量步驟四每天觀察②，并做好記錄。觀察和記錄實驗現(xiàn)象步驟五比較A、B、C、D四組實驗結果，得出結論。獲取事實和證據(jù)并得出結論31．（2022七上·婺城期末）在難以直接拿研究對象做實驗時，可以模仿研究對象的某些條件進行實驗，這樣的實驗稱為模擬實驗。分析下列實驗并回答問題：（1）把籃球和木板置于同一水平視線上。把鉛筆的頭豎直朝下，分別由A向B和由C向D移動，如圖1，觀察鉛筆長度和鉛筆頭隨位置的變化而發(fā)生的變化。通過此模擬實驗，我們可以知道海面上遠去的船只船身比桅桿先消失的原因是（2）如圖2，用松散的泥土堆制一個山谷模型，在坡面上灑較多的水，泥沙將會從B處滑落，并在A處沉積。此現(xiàn)象模擬的地質災害是。（3）圖3是教材上的兩個實驗活動，目的是模擬。（4）圖4中是老師上課時演示的兩個實驗：甲是芝麻和黃豆的混合實驗，乙是酒精和水混合的實驗，其中屬于模擬實驗的是。32．（2020七上·金東期末）探究物質的吸熱能力，通常有兩種方案：方案一：取相同質量的兩種物質，吸收相等的熱量，比較溫度的變化。方案二：取相同質量的兩種物質，升高相同的溫度，比較吸收的熱量。下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時記錄的實驗數(shù)據(jù)。液體名稱液體質量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃加熱時間t/min液體吸熱情況“多”或“少”甲1030406多乙1030403少（1）分析表中信息，小明采用的是（選填“方案一”或“方案二”）。（2）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結論：。（3）如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動機冷卻液，從物質吸熱能力角度考慮，應選液體作發(fā)動機冷卻液。33．（2020七上·吳興期末）2019年屠呦呦被授予“共和國勛章”，以表彰她在有效提取青蒿素方面作出的杰出貢獻。青蒿素是從青蒿中提取出來的一種化學物質，也是目前世界上唯一的特效抗虐新藥。（1）青蒿是菊科蒿屬植物（圖一），一年生草本,6-9月開花結果。圖二是使用檢索表對植物進行分類的示意圖，青蒿應被分在（填“甲”、“乙”或“丙”）。（2）青蒿在生活中應用廣泛，可用于煲湯、制青蒿梅冬茶，其汁液可用于治療瘧疾等病癥！早在東晉時期,名醫(yī)葛洪將青蒿加熱煮沸治療瘧疾,但藥性很不穩(wěn)定，有效物質容易分解，這屬于青蒿素的（填“物理性質”或“化學性質”）。（3）青蒿素不僅僅是一種抗瘧疾的特效藥，還對癌癥有治療作用。為探究青蒿素抗癌作用機理，科研人員展開實驗，數(shù)據(jù)記錄如圖三，其中將④組與組進行對照，可以證明青蒿素對鐵濃度較高的癌細胞的抑制效果最好。34．某商店在出售一種比市場價便宜很多的銀手鐲，吊牌上標注著是純銀。為保護消費者權益，質量監(jiān)督部門通過測密度來鑒定真?zhèn)?。已知ρ銀=10.5g/cm3。下面是他們的測量過