




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
戲劇與影視教師聘用協議合同編號:__________甲方(聘用方):__________地址:__________聯系電話:__________乙方(受聘方):__________身份證號:__________地址:__________聯系電話:__________一、聘用崗位和期限1.乙方擔任甲方的戲劇與影視教師,負責教授戲劇與影視相關課程,開展教育教學活動。2.乙方的聘用期限為____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。3.如雙方同意續(xù)約,應提前____個月書面通知對方。二、工作內容和任務1.乙方應按照甲方的教學計劃和課程設置,制定詳細的教學大綱,進行戲劇與影視課程的教學。2.乙方應認真?zhèn)湔n、上課,保證教學質量,提高學生的戲劇與影視素養(yǎng)。3.乙方應參加甲方組織的教研活動,積極參與教學改革和教學研究。4.乙方應遵守甲方的各項規(guī)章制度,服從甲方的管理。三、勞動報酬1.乙方的月工資為人民幣____元,按月支付。2.乙方的工作業(yè)績與甲方的績效考核掛鉤,績效獎金根據實際情況發(fā)放。3.乙方依法享受國家規(guī)定的節(jié)假日待遇,甲方按時足額支付乙方工資及加班費。4.乙方在合同期間參加的專業(yè)培訓、學習,甲方給予適當補貼。四、保密協議1.乙方在合同期間和解除合同后一年內,對甲方教學管理、教學方法、學生信息等保密信息負有保密義務。2.乙方不得以任何形式泄露甲方的保密信息,否則應承擔違約責任。五、合同的解除和終止1.雙方提前解除合同的,應書面通知對方,并按國家法律規(guī)定支付違約金。2.乙方在合同期間出現嚴重違反甲方規(guī)章制度、失職、營私舞弊等行為,甲方有權解除合同。3.合同期滿,雙方未續(xù)約的,合同自動終止。六、爭議解決1.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協商解決。2.如協商無果,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他約定1.雙方應嚴格遵守國家法律法規(guī),依法履行合同義務。2.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(聘用方):__________乙方(受聘方):__________簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.乙方身份證復印件2.乙方學歷證書復印件3.乙方教學成果證明復印件4.甲方教學計劃和課程設置5.甲方規(guī)章制度6.績效考核辦法7.保密協議8.合同解除和終止協議9.國家法律法規(guī)相關文件二、違約行為及認定:1.乙方未能按照甲方教學計劃和課程設置完成教學任務,視為違約。2.乙方違反甲方規(guī)章制度,包括但不限于遲到、早退、私自調課等行為,視為違約。3.乙方泄露甲方保密信息,包括但不限于教學管理、教學方法、學生信息等,視為違約。4.甲方未能按時足額支付乙方工資及加班費,視為違約。5.甲方未按約定提供乙方培訓、學習機會,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.聘用方:指甲方,即戲劇與影視教育機構。2.受聘方:指乙方,即戲劇與影視教師。3.教學大綱:指乙方根據甲方教學計劃和課程設置制定的詳細教學計劃。4.績效考核:指甲方對乙方教學業(yè)績進行的定期評估。5.保密信息:指甲方教學管理、教學方法、學生信息等不為公眾所知的信息。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:乙方未能完成教學任務。解決辦法:甲方應與乙方溝通,了解原因,如乙方確有困難,可協商調整教學計劃。2.問題:乙方泄露甲方保密信息。解決辦法:甲方有權解除合同,并要求乙方承擔違約責任。3.問題:甲方未能按時足額支付乙方工資及加班費。解決辦法:甲方應及時支付工資及加班費,如逾期支付,應承擔違約責任。4.問題:乙方違反甲方規(guī)章制度。解決辦法:甲方應按照規(guī)章制度對乙方進行處罰,如情節(jié)嚴重,可解除合同。五、所有應用場景:1.甲方為戲劇與影視教育機構,需要招聘專業(yè)教師。2.乙方具備戲劇與影視教學經驗和能力,尋求合適的工作崗位。3.甲方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車站關站操作流程
- 2025至2031年中國紫羅蘭行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國底膠卷取機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國鐵文件柜行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 項目合作投資協議書(2篇)
- 《跨境電商英語》課件-Launching Products at Amazon
- 《跨境電商》課件-美洲客戶文化及采購習慣
- 2025年綜合數據采集傳輸系統(tǒng)合作協議書
- 2025至2031年中國吊牌卡紙行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國CD測試機具行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2024年全國英語競賽《B類英語專業(yè)》初賽試題真題及答案
- 小學生中國舞課件大全
- 2025年南京信息職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫完整
- 《Spring框架》教學課件
- 2025年中考英語閱讀訓練:熱點-電影《哪吒》(含答案)
- GB/T 1.2-2020標準化工作導則第2部分:以ISO/IEC標準化文件為基礎的標準化文件起草規(guī)則
- 24種積極心理品質精編版
- 學生特異體質調查表
- BACnet網絡講義
- 20世紀30年代經濟危機對美國高等教育的影響
- 手術知情同意書
評論
0/150
提交評論