第13課 五四運(yùn)動(dòng)（原卷版）

第13課五四運(yùn)動(dòng)

課后培優(yōu)練

培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練

1．在1919年之前，報(bào)刊上的“社會(huì)主義”總共只出現(xiàn)了34次，而自1919年開始，“社會(huì)主義”的出現(xiàn)次數(shù)猛

增，“幾乎征服了所有政治流派”。導(dǎo)致這一變化的主要原因是（）

A．《新青年》創(chuàng)刊B．五四運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)C．國(guó)共合作的興起D．中共一大的召開

2．福建學(xué)界曾致電北京政府：“青島問題關(guān)系重大，凡我國(guó)民決不承認(rèn)日主張，均應(yīng)誓死力爭(zhēng)，以為外交

后盾，曹陸章賣國(guó)證據(jù)確鑿，請(qǐng)協(xié)電政予重誅?！边@份電文反映的事件是（）

A．新文化運(yùn)動(dòng)B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)C．國(guó)民革命D．五四運(yùn)動(dòng)

3．他們不顧自己的生命安危，挺身而出，與軍閥進(jìn)行了針鋒相對(duì)地斗爭(zhēng)。他們高呼“中國(guó)的土地可以征服

而不可以斷送！中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭！”點(diǎn)燃了全國(guó)性反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的烈火。這場(chǎng)愛國(guó)

運(yùn)動(dòng)的歷史意義是（）

A．無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨從此光榮誕生B．標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)

C．反帝反封建的任務(wù)徹底完成D．標(biāo)志著新民主主義革命的開端

4．正直“新冠病毒”肆虐全球，我國(guó)武漢也成重災(zāi)區(qū)，馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員中有大批的“90后”、“00后”她（他）

們成為最美逆行者。然而在一百年前也有無(wú)數(shù)的青年知識(shí)分子為中國(guó)的命運(yùn)而走向天安門，他們高喊口號(hào)、

誓死力爭(zhēng)成為時(shí)代的最強(qiáng)音指的是下列哪一歷史事件（）

A．武昌起義B．新文化運(yùn)動(dòng)C．五四運(yùn)動(dòng)D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

5．八年級(jí)1班開展“看口號(hào)猜歷史事件”的競(jìng)賽活動(dòng)。下列競(jìng)猜對(duì)應(yīng)正確的是（）

A．“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”——護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)B．“民主”與“科學(xué)”——維新變法

C．“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”——五四運(yùn)動(dòng)D．“打倒列強(qiáng)，除軍閥”——辛亥革命

6．1919年3月，北京大學(xué)成立了平民教育講演團(tuán)。成立之初，講演團(tuán)的演講話題以生活常識(shí)和啟蒙性的教

育居多。兩個(gè)月后，其講演的報(bào)告涉及到“國(guó)民”“國(guó)家”“青島”“愛國(guó)”“強(qiáng)權(quán)”等話題顯著增加。這說明（）

A．民族危機(jī)影響時(shí)代主題B．社會(huì)主要矛盾發(fā)生改變

C．民眾民主意識(shí)顯著增強(qiáng)D．馬克思主義已傳入中國(guó)

7．“弱國(guó)從來無(wú)外交，茍存天地任人嘲。尊師教誨齊天下，慈母盯哼不折腰。航艦如今嫌水淺，嫦娥不再

恨天高。百年洗雪誰(shuí)堪忘，多少男兒是俊豪?！贝嗽?shī)是紀(jì)念100多年前中華大地爆發(fā)的一場(chǎng)偉大運(yùn)動(dòng)。與此

相符合的是（）

A．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，沉重打擊了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的野心

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B．五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)

C．中國(guó)共產(chǎn)黨成立，使中國(guó)的革命面貌煥然一新

D．日本精心策劃九一八事變，開始全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

8．青年學(xué)生，總是用他們滿腔的熱血與辛勤汗水書寫著永不褪色的青春傳奇。1919年，就是這樣一群學(xué)生

揭開了一個(gè)新時(shí)代的序幕。這個(gè)新時(shí)代是（）

A．舊民主主義革命時(shí)代B．資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代

C．新民主主義革命時(shí)代D．社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)代

9．對(duì)以下材料理解正確的是

①1919年5月4日，北京學(xué)生舉行示威游行，“提出外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)。6月5日，上海工人罷工，

商人罷市。

②五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。

A．①屬于歷史結(jié)論B．①說明五四運(yùn)動(dòng)取得反帝斗爭(zhēng)的勝利

C．②屬于歷史史實(shí)D．②高度贊揚(yáng)了五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義

10．五四運(yùn)動(dòng)是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史起點(diǎn)。下列表述中可以作為這一觀點(diǎn)依據(jù)的是五四運(yùn)動(dòng)（）

A．傳播了民主共和的理念B．基本推翻北洋軍閥統(tǒng)治

C．中國(guó)革命面貌煥然一新D．為中共的成立做了準(zhǔn)備

培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練

1．閱讀下列材料，回答問題。

材料一追本溯源，本志同人本來無(wú)罪，只因?yàn)閾碜o(hù)那德莫克拉（Democracy）和賽因斯（Science）兩位先

生，才犯了這幾條滔天的大罪，要擁護(hù)那德先生，便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治；要

擁護(hù)那賽先生，便不得不反對(duì)舊藝術(shù)、舊宗教；要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生，便不得不反對(duì)國(guó)粹和舊文

學(xué)。

——陳獨(dú)秀《本志罪案之答辯書》

材料二《新青年》1920年9月前后各文類別歸類列表（部分）

1920年9月1920年9月后1920年9月前1920年9月后

類別類別

前（篇）（篇）（篇）（篇）

思想（啟652科學(xué)社會(huì)主義652

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蒙）

文學(xué)3910俄國(guó)研究3910

新詩(shī)140101國(guó)民革命140101

小說3415世界革命3415

材料三同盟會(huì)會(huì)員吳玉章在回憶五四運(yùn)動(dòng)時(shí)說：“這是真正激動(dòng)人心的一頁(yè)，這是真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

從前我們搞革命雖然也看到過一些群眾運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面，但是從沒有見過這種席卷全國(guó)的雄壯浩大的聲勢(shì)。在

群眾運(yùn)動(dòng)的沖擊震蕩下，整個(gè)中國(guó)從沉睡中復(fù)蘇了……當(dāng)時(shí)我的感覺是：革命有希望，中國(guó)不會(huì)亡……”

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一中“德先生”和“賽先生”分別指什么？這是哪一運(yùn)動(dòng)的核心思想？

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出《新青年》雜志在宣傳主題上的變化及其主要原因。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代革命史上的重要意義

2．弘揚(yáng)民族精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，既是現(xiàn)實(shí)要求，也是歷史賦予我們的使命。閱讀下列材料，

回答問題：

材料一：

(1)根據(jù)材料一圖1并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出該人物提出了什么思想？這一思想對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)有什

么重要作用？

(2)根據(jù)材料一圖2并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的性質(zhì)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析辛亥革

命對(duì)我國(guó)近代民主政治建設(shè)的主要貢獻(xiàn)是什么？

材料二：現(xiàn)在日本在萬(wàn)國(guó)和會(huì)上要求吞并青島，管理山東一切權(quán)利，就要成功了！我們的外交大失敗

了！……我們學(xué)界今天排隊(duì)游行，務(wù)望全國(guó)工商各界，一律起來，外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊。中國(guó)存亡，就在

此舉了！

——摘編自《五四運(yùn)動(dòng)史》

(3)根據(jù)材料二歸納五四精神的核心。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出五四運(yùn)動(dòng)在近代中國(guó)民主革命進(jìn)程中的地位。

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培優(yōu)第三階——中考沙場(chǎng)點(diǎn)兵

1．（2022·河北·中考真題）1920年7月，一些日本議員針對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)留日學(xué)生問題，在向國(guó)會(huì)提出

的《關(guān)于中華民國(guó)留日學(xué)生之質(zhì)詢書》中說：“來日之中華民國(guó)留學(xué)生們歸國(guó)之后，多成為排日論者……對(duì)

此現(xiàn)狀，政府將采何種方針？”由以上材料可見，五四運(yùn)動(dòng)（）

A．遭到了北洋政府的鎮(zhèn)壓B．受到了日本政府的抵制

C．引發(fā)了留日學(xué)生的歸國(guó)浪潮D．激發(fā)了留日學(xué)生的愛國(guó)情感

2．（2022·湖北襄陽(yáng)·中考真題）“廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒，書寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的華章?！狈线@一結(jié)

論的史實(shí)是（）

A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C．五四運(yùn)動(dòng)D．七七事變

3．（2022·四川達(dá)州·中考真題）一戰(zhàn)后，在巴黎和會(huì)上美英法等帝國(guó)主義國(guó)家將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)全部

轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳到國(guó)內(nèi)引發(fā)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)。屬于該運(yùn)動(dòng)的口號(hào)有

①“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”②“反對(duì)華北自治"

③“拒絕在和約上簽字”④“誓死力爭(zhēng)，還我青島”

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4．（2022·貴州黔東南·中考真題）習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的發(fā)言時(shí)說

道：“千百年來，青春的力量，青春的涌動(dòng)，青春的創(chuàng)造，始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族

之林的磅礴力量！”1919年爆發(fā)了一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的

偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是（）

A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C．五四運(yùn)動(dòng)D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

5．（2022·湖北隨州·中考真題）構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中橫線處代表

的歷史事件是

A．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．新文化運(yùn)動(dòng)D．五四運(yùn)動(dòng)

6．（2022·四川瀘州·中考真題）時(shí)代賦予責(zé)任,青年自覺擔(dān)當(dāng)。閱讀材料,完成下列要求。

【心系天下,責(zé)任擔(dān)當(dāng)】

材料一在王安石的成長(zhǎng)過程中,“求學(xué),當(dāng)立追圣賢,為官,敢當(dāng)天下事”是他畢生追求的人生境界。登第入仕后,

縱論天下大事和時(shí)政的積弊,提出改蘋的設(shè)想,以求“國(guó)家太平”之治,這正是他早年欲為稷契擔(dān)當(dāng)情懷的自然

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