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職教中心大型團體操解說詞篇一:大型團體操:追求卓越放飛夢想解說詞《追求卓越放飛夢想》解說詞男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:女:親愛的同學(xué)們再分:大家不好!男:沐浴著金秋的陽光女:我們來到快樂的海洋男:十月的微風(fēng)撥動青春的心弦女:十月的藍天盛開青春的色彩合:楊莊一中大型團體操《追求卓越放飛夢想》匯報演出現(xiàn)在開始―第一樂章責(zé)任男:首先呈現(xiàn)出給大家的就是第一樂章:楊莊一中的校風(fēng)“責(zé)任”女:責(zé)任就是楊莊一中“為學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)管理”的教育理念男:責(zé)任就是楊莊一中籌辦一流教育、創(chuàng)一流質(zhì)量的教育目標(biāo)女:楊莊一中的教師無私奉獻,演繹著責(zé)任的靈魂男:楊莊一中的學(xué)子奮力拼搏,升華著責(zé)任的真諦女:教師在責(zé)任中深耕男:學(xué)生在責(zé)任中成長女:責(zé)任就是鮮花,責(zé)任就是朝霞男:責(zé)任是前進的動力,責(zé)任是十年樹木,百年樹人的宏偉規(guī)劃女:心中有責(zé)任,我們奮發(fā)向上,蕩起理想的雙槳男:心中存有責(zé)任,我們奮斗堅忍,捧得祖國的太陽女:看吧,操場上,(合)責(zé)任之花正在綻放男:聽到吧,藍天下,(再分)紅旗的頌歌正在積極向上第二樂章我運動,我快樂男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:充斥著充滿著朝氣和活力的旋律,第二樂章我運動,我歡樂,現(xiàn)在啟航:懇請觀賞《大眾健美操》女:綠茵場上正奔放著大眾健美操的節(jié)奏和韻律篇二:大型團體操:崇尚卓越點亮夢想解說詞《追求卓越放飛夢想》解說詞男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:女:親愛的同學(xué)們再分:大家不好!男:沐浴著金秋的陽光女:我們來到快樂的海洋男:十月的微風(fēng)撥動青春的心弦女:十月的藍天盛開青春的色彩合:楊莊一中大型團體操《追求卓越放飛夢想》匯報演出現(xiàn)在開始―第一樂章責(zé)任男:首先呈現(xiàn)出給大家的就是第一樂章:楊莊一中的校風(fēng)“責(zé)任”女:責(zé)任就是楊莊一中“為學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)管理”的教育理念男:責(zé)任是楊莊一中辦一流教育、創(chuàng)一流質(zhì)量的教育目標(biāo)女:楊莊一中的教師無私奉獻,演繹著責(zé)任的靈魂男:楊莊一中的學(xué)子奮力拼搏,升華著責(zé)任的真諦女:教師在責(zé)任中深耕男:學(xué)生在責(zé)任中成長女:責(zé)任就是鮮花,責(zé)任就是朝霞男:責(zé)任是前進的動力,責(zé)任是十年樹木,百年樹人的宏偉規(guī)劃女:心中有責(zé)任,我們奮發(fā)向上,蕩起理想的雙槳男:心中存有責(zé)任,我們奮斗堅忍,捧得祖國的太陽女:看吧,操場上,(合)責(zé)任之花正在綻放男:聽到吧,藍天下,(再分)紅旗的頌歌正在積極向上第二樂章我運動,我快樂男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:充斥著充滿著朝氣和活力的旋律,第二樂章我運動,我歡樂,現(xiàn)在啟航:懇請觀賞《大眾健美操》女:綠茵場上正奔放著大眾健美操的節(jié)奏和韻律男:綠茵場上正演繹著更快,更高,更弱的奧運精神女:近年來楊莊一中在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在社會各界的支持下乘著均衡發(fā)展的東風(fēng),堅持以人為本,充分發(fā)揮學(xué)生的個性潛能,狠抓特色辦學(xué)與教育質(zhì)量的振興.男:堪稱就是:學(xué)校存有特色,教師存有特點,學(xué)生存有特長。女:看,那剛勁有力整齊的動作男:聽到,那悠揚嘹亮銳意進取的旋律女:他們宛如朝陽,微笑的嘴角洋溢著滿滿的自信男:他們猶如花海,美好的笑臉蓄積著勢不可擋的激情女:樂聲悠揚,踏著時代的鼓點,歷史的長河,源遠流長,生生不息男:花潮涌動,伴著激揚的樂曲,百年的改革,收獲成功和繁榮女:旗幟的翻騰,是楊莊一中永不凋落的夢想男:樂聲的嘹亮,就是楊莊一中活力播撒的期望女:年輕的楊莊一中正演繹著厚重的歷史男:銳意進取的楊莊一中正唱響著時代的頌歌女:今天,我們播下辛勤的汗水,民族的希望男:明天,我們斬獲累累碩果、桃李芬芳女:陽光普照大地,濃情灑滿人間男:太陽向我們微笑,運動的生命正美好女:超越讓我們感受著震撼和力量;男:夢想使我們享用著自信心和期望!女:讓夢想在這里放飛,讓生命在這里勃發(fā)再分:使青春在這里閃光,使期望在這里鑄就.男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:伴著宋祖英《田野的春天》這甜美的歌聲,方陣隊形快速變換,現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是靈動的風(fēng)車女:每個孩子,都有一個風(fēng)車的夢想;男:風(fēng)車,都曾傾注著一個童話般的夢境;女:風(fēng)車象征著勇敢、勤奮、進取、忠誠和快樂男:風(fēng)車寓意著和平團結(jié)一致,力量和期望女:鮮花浮動,交錯有致,動靜相宜男:一簇簇艷麗的花朵,一張張盛開的笑臉。女:如緩緩升起的朝陽,放射出燦爛的光芒。男:童年的記憶,溫暖而又充滿希望女:孩子的夢想,自由而又充滿幻想男:旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車啊,生命富有活力,就是對未來的期待女:轉(zhuǎn)動的風(fēng)車啊,生命流轉(zhuǎn)不息,是中華民族拼搏進取的激昂男:陽光、大地、天空、帶著孩子風(fēng)一般的夢想快樂旋轉(zhuǎn)女:風(fēng)車,傳遞著關(guān)愛!風(fēng)車,回應(yīng)著努力!再分:風(fēng)車,有載著孩子的夢想,承著風(fēng)的翅膀遠遠啟航。第三樂章?lián)肀ш柟饽校壕粗氐母魑活I(lǐng)導(dǎo)老師,現(xiàn)在我們步入第三樂章:親吻陽光女:方陣正在變化,夢想掛上了點亮的翅膀,現(xiàn)在的圖案就是《點亮的心》男:誰是大地的舞者?錦心妙手編制花團錦簇女:誰就是大地的精靈?輕歌曼舞栽種繁花美好。男:這是青春的笑臉,綻放明媚的容顏,女:這就是青春的花海,飄蕩最帥的風(fēng)光。男:心飛舞,夢飛揚,此刻我們熱情洋溢,暢想青春女:心匯聚,快樂兼容,此時,我們心靈相連,憧憬未來男:鮮花裝扮我們的倩影,舞姿擁抱我們的歡騰。女:使我們卷起期望的風(fēng)帆,點亮心中的夢想合:讓我們?yōu)闂钋f一中的騰飛而驕傲,為楊莊一中的崛起而自豪第四樂章希望男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:熱烈歡迎來到第四樂章期望,現(xiàn)在呈現(xiàn)出在我們眼前的是激情燃燒的火炬。女:神圣的火炬唱響,天地在我心中,奮斗問世期望。男:神圣的火炬照亮了神州萬里,神圣的火炬創(chuàng)造了人間奇跡女:祖國的棟梁在這里孕育,神圣的火炬在這里綻放!再分:親愛的同學(xué)們,崇尚卓越、點亮夢想,使我一起誓詞:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,男:奧運圣火在傳達,傳達我們的夢想,女:奧運圣火在傳遞,傳遞我們的祝福男:預(yù)祝楊莊一中的明天更加燦爛輝煌,女:祝愿偉大的祖國永遠年輕,富強!再分:楊莊一中大型團體操《崇尚卓越點亮夢想》匯報演出到此結(jié)束。謝謝大家!篇三:團體操解說詞團體操解說詞敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家好:現(xiàn)在場內(nèi)即將為大家演出的就是――吉林師范大學(xué)博達學(xué)院教育系增添的大型團體操演出。團體操主題就是--《相親相愛一家人》,出席演出的學(xué)生共xxx人,他們代表全校xxxx多名師生為運動會助威。(入場)殊途同歸,九九歸一。踏著瀟灑的節(jié)拍,和著歡樂的旋律,xxx個飛奔的身影旋風(fēng)般的向我們卷來。圓圈流動,匯成一個陣容龐大的方陣,寓意著博達海納百川,有容乃大的胸襟,聚賢納才,吞吐八方的氣魄。象征著博達學(xué)院是一個不可分割的整體,校榮我榮,校恥我恥。一路走來,我們始終唇齒相依、同舟共濟。歲月更迭,滄桑巨變,不變的是博達人矢志不渝的愛校情結(jié),堅定不移的前進腳步。(方陣)交替的色彩,變換的舞姿,利落的動作,昭示著博達學(xué)子青春活潑的力量,代表著博達校園蓬勃發(fā)展的氛圍,預(yù)示著博達學(xué)院生生不息的希望。青春,在這里綻放;生命,在這里蓬勃?。úɡ朔瓭L)知識的海洋漾起智慧的浪花,勤奮的學(xué)子遨游書海,奮力拼搏;波浪翻滾,洶涌向前,是博達人躍躍欲試的姿態(tài);云霞飛動,此起彼伏,是博達人質(zhì)樸樂觀的神采?。ɑǘ涫㈤_)陽光下,文明之花美侖美奐校園!運動場上,鮮花朵朵盛開笑臉!蝴蝶翩翩,為美好生活禮贊;花壇簇簇,為文明之花歡呼!博達就是展現(xiàn)才華的樂園,就是馳騁激情的舞臺,就是點亮期望的天空。這片科學(xué)知識的沃土,哺育了健康活潑的莘莘學(xué)子。他們例如雛鷹展翅,詮釋著時代的頌歌!他們例如紅日余暉,突顯著勃勃的生機?。ㄖ袊Y(jié))xxx名同學(xué)高擎紅色的長綢,奔向場地的中央,他們用心靈舞動中國的色彩,用熱情點亮五月的天空。他們用飄逸的彩綢幻化成大大的中國結(jié)。(健美操)他們洗澡著芬芳的陽光,伴著悠揚的音樂,手拿清香的茉莉花束。
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