六年級(jí)(下冊(cè))教科版 科學(xué) 第四單元《美麗的化學(xué)變化》課件_第1頁
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文檔簡介

7.美麗的化學(xué)變化六年級(jí)(下冊(cè))—教科版-科學(xué)-第四單元課前準(zhǔn)備科學(xué)課本學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)學(xué)習(xí)用品課前準(zhǔn)備(杯子)(勺子)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠?qū)Ρ扔^察紫甘藍(lán)葉片分別與白醋、水的反應(yīng)過程并進(jìn)行描述。2.知道紫甘藍(lán)與白醋的反應(yīng)是化學(xué)變化。3.用舉例、分析、概括的方法,感受到化學(xué)變化使我們的生活變得美好和方便。4.認(rèn)識(shí)到物質(zhì)的化學(xué)變化與我們的生活密切相關(guān)?;瘜W(xué)變化產(chǎn)生的新物質(zhì)讓我們的生活變得更美好、更方便。煙花鉆石石油寶石顏料塑料玩具圖片來源于網(wǎng)絡(luò)大家還觀察過哪些美麗的化學(xué)變化呢?聚焦本視頻來源于中央電化教育館虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)感受化學(xué)變化的美麗當(dāng)紫甘藍(lán)遇到白醋、水的時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么變化?白醋水??實(shí)驗(yàn)材料:感受化學(xué)變化的美麗(杯子)(勺子)感受化學(xué)變化的美麗實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備注意安全:必須在家長陪同下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)!實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表紫甘藍(lán)浸泡在白醋中浸泡在水中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟紫甘藍(lán)葉片與白醋、水的反應(yīng)本視頻來源于中央電化教育館虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象本視頻來源于中央電化教育館虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紫甘藍(lán)浸泡在白醋中浸泡在水中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象液體顏色變紅沒有明顯變化想一想:紫甘藍(lán)和白醋的反應(yīng)是化學(xué)變化嗎?本視頻來源于中央電化教育館虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)紫甘藍(lán)和白醋的反應(yīng)是化學(xué)變化

紫甘藍(lán)加入白醋后產(chǎn)生了紅色的新物質(zhì),所以發(fā)生的是化學(xué)變化。小結(jié)紫甘藍(lán)和其它液體的反應(yīng)本視頻來源于中央電化教育館虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)

從實(shí)驗(yàn)中可知:化學(xué)變化不僅美麗,還制作出多彩的顏料。美化生活染料恢復(fù)健康藥物方便生活塑料礦泉水瓶美麗的化學(xué)變化能給我們的生活帶來哪些影響?你能想到其他化學(xué)變化讓我們的生活更美好的例子嗎?本視頻來源于央視網(wǎng)

化學(xué)變化的應(yīng)用滲透在我們生活的方方面面,化學(xué)變化讓我們的生活更美好。小結(jié)化學(xué)變化會(huì)不會(huì)產(chǎn)生“不美麗”呢?研討圖片來源于網(wǎng)絡(luò)本視頻來源于中央電化教育館虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)

能源使用會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w,造成氣候變化,海水酸化等。酸化的海水會(huì)與貝類生物的外殼發(fā)生反應(yīng),造成貝類死亡,破壞海洋生態(tài)平衡。風(fēng)能太陽能

為了解決這個(gè)問題,科學(xué)家正在使用化學(xué)變化開發(fā)新的清潔能源。比如供電更持久的充電電池、更高效的太陽能電池等,為我們創(chuàng)建一個(gè)綠色的未來。還要學(xué)會(huì)回收礦泉水瓶和其他塑料廢物,減少對(duì)環(huán)境的污染。

通過本單元的學(xué)習(xí),你對(duì)物質(zhì)的變化有哪些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)?我們對(duì)“物質(zhì)變化”的新認(rèn)識(shí):物理變化:物體的形狀或大小發(fā)生變化,如被切成小塊、被擠壓、被拉伸等,構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有改變?;瘜W(xué)變化:物體發(fā)生了變化,如紙燃燒、鐵生銹等,構(gòu)成物體的物質(zhì)也發(fā)生了改變。練習(xí)題1.紫甘藍(lán)放入下列液體會(huì)變紅的是()。A.小蘇打B.白醋C.蒸餾水2.下列選項(xiàng)中,不正確的是(

)。A.礦泉水瓶回收,再利用,是減少“白色污染”的有力措施。B.固體垃圾統(tǒng)一回收、拆解、再利用,能減少對(duì)土壤和水源的污染。C.大量使用食品添加劑,可有助于改善食品的色香味并不影響健康。BC練習(xí)題3.下列物體混合屬于物理變化的是()。A.紫甘藍(lán)與白醋B.白醋與水C.小蘇打與白醋4.酸化的海水與貝類生物的外殼發(fā)生變化,這屬于(

)。A.化學(xué)變化B.物理變化BA謝謝觀看!7.美麗的化學(xué)變化(答疑)六年級(jí)(下冊(cè))—教科版-科學(xué)-第四單元紫甘藍(lán)為什么遇到不同的溶液會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色?問題一:紫甘藍(lán)變色的奧秘

紫甘藍(lán)里富含一種名為花菁素的物質(zhì),它在酸性溶液(如白醋)中呈紅色,在中性溶液(如水)中呈紫色,在堿性溶液(如小蘇打溶液)中呈青色。因此紫甘藍(lán)可作為“酸堿指示劑”,根據(jù)它在不同溶液所顯示出的不同顏色,可知道溶液的酸堿性。紫甘藍(lán)變色的奧秘

你仔細(xì)觀察過牽牛花在一天中隨時(shí)間的變化會(huì)顯現(xiàn)不同的顏色嗎?知道這是為什么嗎?問題二:會(huì)變色的牽?;ㄔ绯?/p>

中午

晚上圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

在奇妙的植物王國里,存在著天然的“指示劑”,人們稱之為“指示植物”。牽?;ㄔ绯砍仕{(lán)色,中午呈紫色,晚上呈紅色。這是因?yàn)闋颗;ㄖ泻谢ㄝ妓?,這種色素遇酸呈紅色,遇中性呈紫色,遇堿呈藍(lán)色。一天中從早晨到晚上,空氣中的二氧化碳含量會(huì)增加,牽?;▽?duì)二氧化碳的吸收量也會(huì)逐漸增加,花中的酸性便不斷提高,從而導(dǎo)致花色從藍(lán)色變成紫色、再變成紅色。會(huì)變色的牽?;?/p>

在學(xué)習(xí)的視頻中,我們了解到石油可以生產(chǎn)出許多的

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