第52講-有機(jī)物的官能團(tuán)與性質(zhì)、檢驗(yàn)與鑒別(原卷版)

備戰(zhàn)2023年高考化學(xué)【一輪·夯實(shí)基礎(chǔ)】復(fù)習(xí)精講精練第52講有機(jī)物的官能團(tuán)與性質(zhì)、檢驗(yàn)與鑒別【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.掌握常見(jiàn)官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和典型性質(zhì)；2.能根據(jù)官能團(tuán)預(yù)測(cè)新物質(zhì)的性質(zhì)。【知識(shí)精講】知識(shí)點(diǎn)一有機(jī)物的官能團(tuán)與性質(zhì)1.常見(jiàn)官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)與典型化學(xué)反應(yīng)官能團(tuán)代表物典型化學(xué)反應(yīng)碳碳雙鍵()乙烯(1)加成反應(yīng)：使溴的CCl4溶液褪色(2)氧化反應(yīng)：使酸性KMnO4溶液褪色苯(1)取代反應(yīng)：①在Fe粉催化下與液溴反應(yīng)；②在濃硫酸催化下與濃硝酸反應(yīng)(2)加成反應(yīng)：在一定條件下與H2反應(yīng)生成環(huán)己烷注意：與溴水、酸性高錳酸鉀溶液都不反應(yīng)羥基(—OH)乙醇(1)與活潑金屬(Na)反應(yīng)(2)催化氧化：在銅或銀催化下被氧化成乙醛羧基(—COOH)乙酸(1)酸的通性(2)酯化反應(yīng)：在濃硫酸催化下與醇反應(yīng)生成酯和水酯基(—COO—)乙酸乙酯水解反應(yīng)：酸性或堿性條件①醛基(—CHO)②羥基(—OH)葡萄糖與新制Cu(OH)2懸濁液加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀2.常見(jiàn)有機(jī)物中的定量關(guān)系(1)烴(或官能團(tuán))與H2、Br2反應(yīng)的定量關(guān)系eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(～H2,～Br2))；—C≡C—eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(～2H2,～2Br2))；～3H2。(2)—OH與鈉反應(yīng)的定量關(guān)系eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(2—OH,2—COOH))～2Na～H2。(3)羧基、酯基與NaOH、NaHCO3的定量關(guān)系①—COOH～NaOH；②—COOH～NaHCO3～CO2；③～NaOH。3.由有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式確定有機(jī)物性質(zhì)的方法【例題1】二羥基甲戊酸是合成青蒿素的原料之一，其結(jié)構(gòu)如圖a所示。下列有關(guān)二羥基甲戊酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．二羥基甲戊酸的分子式為C6H12O4B．與乙醇、乙酸均能發(fā)生酯化反應(yīng)，能使酸性KMnO4溶液褪色C．等量的二羥基甲戊酸消耗Na和NaHCO3的物質(zhì)的量之比為3∶1D．與乳酸(結(jié)構(gòu)如圖b)互為同系物【例題2】對(duì)苯二甲酸()是合成滌綸的原料，下列說(shuō)法正確的是()A．1mol對(duì)苯二甲酸與2molCH3CH2OH可完全酯化B．分子中共面的原子最多有18個(gè)C．與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物的分子式是C8H16O4D．對(duì)苯二甲酸的同分異構(gòu)體，其中苯環(huán)上的二元取代物有5種【例題3】(2022·湖北部分重點(diǎn)高中聯(lián)考)科學(xué)家合成的一種納米小人結(jié)構(gòu)如圖所示。下列關(guān)于該化合物的說(shuō)法正確的是()A．易溶于水B．一氯代物有14種(不考慮立體異構(gòu))C．所有原子處于同一平面D．1mol該物質(zhì)最多可與16molH2發(fā)生加成反應(yīng)考點(diǎn)二有機(jī)物的檢驗(yàn)與鑒別常用方法(1)依據(jù)水溶性鑒別(2)依據(jù)密度大小鑒別(3)燃燒(4)依據(jù)官能團(tuán)具有的特性鑒別常見(jiàn)的試劑與方法見(jiàn)下表。物質(zhì)試劑與方法現(xiàn)象與結(jié)論飽和烴與不飽和烴加溴水或酸性KMnO4溶液褪色的是不飽和烴葡萄糖堿性條件下加銀氨溶液、水浴加熱；加新制的Cu(OH)2、加熱有銀鏡生成；有磚紅色沉淀生成醇加活潑金屬鈉有氣體放出羧酸加紫色石蕊溶液；加NaHCO3溶液顯紅色；有氣體逸出酯聞氣味果香味淀粉加碘水顯藍(lán)色蛋白質(zhì)加濃硝酸、微熱(或灼燒)顯黃色(燒焦羽毛氣味)【歸納總結(jié)】物質(zhì)檢驗(yàn)或鑒別時(shí)的“四個(gè)首先”(1)若被鑒別物中含烯、烴等物質(zhì)，則首先考慮選用溴的四氯化碳溶液(溴水)或酸性高錳酸鉀溶液；(2)若被鑒別物中含羧酸類物質(zhì)，則首先考慮選用飽和碳酸鈉溶液；(3)若被鑒別物質(zhì)的水溶性或密度不同，則首先考慮選用水進(jìn)行鑒別?！纠}4】能一次將CH3COOH、CH3CH2OH、、四種物質(zhì)鑒別出來(lái)的試劑是()A．H2O B．Na2CO3溶液C．CCl4溶液 D．NaHSO4溶液【例題5】檢查汽油中含有不飽和鏈烴的方法是()A．加入溴水振蕩后，觀察溴水層是否褪色B．加入溴水振蕩后，觀察汽油層是否變?yōu)榧t棕色C．加入酸性高錳酸鉀溶液振蕩后，觀察是否褪色D．通入氫氣，觀察是否發(fā)生【例題6】下列方法不能用來(lái)鑒別乙醇和乙酸的是()A．觀察溶液顏色 B．加入碳酸氫鈉溶液C．加入紫色石蕊溶液 D．加入酸性高錳酸鉀溶液【真題演練】1．（2021·廣東·高考真題）昆蟲(chóng)信息素是昆蟲(chóng)之間傳遞信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)。人工合成信息素可用于誘捕害蟲(chóng)、測(cè)報(bào)蟲(chóng)情等。一種信息素的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，關(guān)于該化合物說(shuō)法不正確的是A．屬于烷烴 B．可發(fā)生水解反應(yīng)C．可發(fā)生加聚反應(yīng) D．具有一定的揮發(fā)性2．（2021·全國(guó)·高考真題）一種活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述正確的是A．能發(fā)生取代反應(yīng)，不能發(fā)生加成反應(yīng)B．既是乙醇的同系物也是乙酸的同系物C．與互為同分異構(gòu)體D．該物質(zhì)與碳酸鈉反應(yīng)得3．（2017·全國(guó)·高考真題）已知①、②、③的分子式均為C6H6，下列說(shuō)法正確的是A．①的同分異構(gòu)體只有②和③兩種B．①、②、③的二氯代物均只有三種C．①、②、③均可與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)D．①、②、③中只有①的所有原子處于同一平面4．（2021·河北·高考真題）番木鱉酸具有一定的抗炎、抗菌活性，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．1mol該物質(zhì)與足量飽和NaHCO3溶液反應(yīng)，可放出22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2B．一定量的該物質(zhì)分別與足量Na、NaOH反應(yīng)，消耗二者物質(zhì)的量之比為5：1C．1mol該物質(zhì)最多可與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)D．該物質(zhì)可被酸性KMnO4溶液氧化5．（2020·浙江·高考真題）下列關(guān)于如圖所示有機(jī)物的說(shuō)法，正確的是A．該物質(zhì)可由n個(gè)單體分子通過(guò)加聚反應(yīng)生成B．0.1mol該物質(zhì)完全燃燒，生成(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的CO2C．該物質(zhì)在酸性條件下水解產(chǎn)物之一可作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的抗凍劑D．1mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多可消耗3nmolNaOH6．（2020·海南·高考真題）姜黃素是我國(guó)古代勞動(dòng)人民從姜黃根莖中提取得到的一種黃色食用色素。下列關(guān)于姜黃素說(shuō)法正確的是A．分子式為C21H22O6B．分子中存在手性碳原子C．分子中存在3種含氧官能團(tuán)D．既能發(fā)生取代反應(yīng)，又能發(fā)生加成反應(yīng)7．(2021·北京，1)我國(guó)科研人員發(fā)現(xiàn)中藥成分黃芩素能明顯抑制新冠病毒的活性。下列關(guān)于黃芩素的說(shuō)法不正確的是()A．分子中有3種官能團(tuán)B．能與Na2CO3溶液反應(yīng)C．在空氣中可發(fā)生氧化反應(yīng)D．能和Br2發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)【課后精練】1．（2021·全國(guó)·高三專題練習(xí)）有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”簡(jiǎn)化表示。如CH3—CH=CH—CH3，可簡(jiǎn)寫(xiě)為。有機(jī)物X的鍵線式為。下列說(shuō)法不正確的是A．X的化學(xué)式為C8H8B．有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體，且屬于芳香烴，則Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C6H5CH=CH2C．X能使高錳酸鉀酸性溶液褪色D．X與足量的H2在一定條件下反應(yīng)可生成環(huán)狀的飽和烴Z，Z的一氯代物有4種2．（2021·寧夏·海原縣第一中學(xué)高三階段練習(xí)）烏頭酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列關(guān)于烏頭酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．化學(xué)式為C6H6O6B．烏頭酸能發(fā)生水解反應(yīng)和加成反應(yīng)C．烏頭酸能使酸性高錳酸鉀溶液褪色D．含1mol烏頭酸的溶液最多可消耗3molNaOH3．（2021·浙江·高三專題練習(xí)）《天工開(kāi)物》中記載：賤者裋褐、枲裳，冬以御寒，夏以蔽體，以自別于禽獸。是故其質(zhì)則造物之所具也。屬草木者為枲、麻、苘、葛，屬禽獸與昆蟲(chóng)者為裘褐、絲綿。各載其半，而裳服充焉矣。文中的“枲、麻、苘、葛”和“裘褐、絲綿”的主要成分分別為A．纖維素、油脂 B．糖類、油脂 C．纖維素、蛋白質(zhì) D．核酸、蛋白質(zhì)4．（2020·山東·高三專題練習(xí)）實(shí)驗(yàn)室從橙子皮中提取橙油(主要成分是檸檬烯)的操作流程如圖所示:已知二氯甲烷的密度大于水,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．萃取時(shí)可采用多次萃取的方法以提高產(chǎn)率B．分液時(shí)先將水層從分液漏斗上口倒出,再將有機(jī)層從下口放出C．無(wú)水硫酸鎂的作用是除去有機(jī)層中的水D．水蒸氣蒸餾所得餾分和蒸餾所得橙油均為混合物5．（2021·全國(guó)·高三專題練習(xí)）化合物M是合成某藥物的中間體，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列關(guān)于化合物M的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．分子式為C20H20O3，能夠發(fā)生水解反應(yīng)B．既能跟金屬鈉反應(yīng)，又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C．苯環(huán)上的一氯代物有3種D．1molM可與7molH2發(fā)生加成反應(yīng)6．（2021·全國(guó)·高三專題練習(xí)）檢驗(yàn)淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖溶液，依次可分別使用的試劑和對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象正確的是A．碘水，變藍(lán)色；濃硝酸，變黃色；新制Cu(OH)2，磚紅色沉淀B．濃硝酸，變黃色；新制Cu(OH)2，磚紅色沉淀；碘水，變藍(lán)色C．新制Cu(OH)2，磚紅色沉淀；碘水，變藍(lán)色；濃硝酸，變黃色D．碘水，變藍(lán)色；新制Cu(OH)2，磚紅色沉淀；濃硝酸，變黃色7．（2021·安徽·六安市裕安區(qū)新安中學(xué)高三開(kāi)學(xué)考試）下列由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是實(shí)驗(yàn)結(jié)論A將乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液最終變?yōu)闊o(wú)色生成的1，2-二溴乙烷無(wú)色B乙醇和水都可與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生可燃性氣體乙醇分子中的氫與水分子中的氫具有相同的活潑性C用乙酸浸泡水壺中的水垢，可將其清除乙酸的酸性弱于碳酸的酸性D甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)后的混合氣體能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變紅生成的一氯甲烷具有酸性A．A B．B C．C D．D8．（2022·新疆·克拉瑪依市教育研究所三模）有機(jī)物是制備鎮(zhèn)痛劑的中間體。下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．與環(huán)己烷互為同分異構(gòu)體 B．一氯代物有五種（不考慮立體異構(gòu)）C．所有碳原子可能處于同一平面 D．能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應(yīng)9．（2019·黑龍江·大慶四中高三階段練習(xí)）下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（

）A．聚乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色B．酸性高錳酸鉀溶液可以鑒別苯、乙醇和乙酸C．蛋白質(zhì)、纖維素、油脂都是高分子化合物D．丙烯（CH2=CH-CH3）中所有原子一定共面10．（2020·全國(guó)·高三專題練習(xí)）除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用試劑和方法正確的是選項(xiàng)含雜質(zhì)的物質(zhì)所用試劑和方法A溴苯(溴)加入KI溶液，振蕩，再用汽油萃取B硝基苯(濃硝酸和濃硫酸)加入NaOH溶液，靜置，分液C乙烷(乙烯)一定條件下通入氫氣D乙烷(乙烯)酸性KMnO4溶液，洗氣A．A B．B C．C D．D11．（2020·全國(guó)·高三單元測(cè)試）下列各組有機(jī)物的鑒別中所用試劑及現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是選項(xiàng)有機(jī)物所用試劑現(xiàn)象與結(jié)論A葡萄糖與果糖鈉有氣體放出的是葡萄糖B蔗糖與蛋白質(zhì)溴水褪色的是蔗糖C油脂與蛋白質(zhì)濃硫酸變黃的是蛋白質(zhì)D淀粉與蛋白質(zhì)碘水變藍(lán)的是淀粉A．A B．B C．C D．D12．（2021·全國(guó)·高三專題練習(xí)）聚乙二醇滴眼液的商品標(biāo)簽部分信息如圖所示(乙二醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOCH2CH2OH)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，下列觀點(diǎn)不正確的是()聚乙二醇滴眼液成分主要成分：聚乙二醇，丙二醇適應(yīng)癥用于暫時(shí)緩解由于眼睛干澀引起的灼熱和刺痛癥狀用法用量根據(jù)病情需要滴眼，每次1～2滴，使用前搖勻注意事項(xiàng)如發(fā)生溶液變色或渾濁，請(qǐng)勿使用，為避免污染，請(qǐng)勿接觸滴嘴藥理作用屬高分子聚合物，具有親水性和成膜性，在適宜濃度下，能起類似人工淚液的作用貯藏室溫保存A．乙二醇與丙二醇互為同系物B．聚乙二醇和丙二醇均為無(wú)毒、易溶于水的有機(jī)物C．乙烯、乙二醇均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，且原理相同D．一定條件下，乙二醇與足量乙酸充分酯化所得產(chǎn)物的分子式為C6H12O413．（2019·遼寧·高三開(kāi)學(xué)考試）食品防腐劑R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．與CH3CH218OH發(fā)生酯化反應(yīng)，生成H218OB．與Na、NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液均反應(yīng)C．能使酸性高錳酸鉀及溴水褪色，反應(yīng)原理相同D．1mol化合物X最多能與5molH2發(fā)生加成反應(yīng)14．（2019·遼寧·東北育才學(xué)校一模）為了除去括號(hào)中的雜質(zhì)，不合理的是選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）加入試劑方法A氯化銨溶液（FeCl3）氫氧化鈉溶液過(guò)濾BKNO3（s）（少量NaCl）水重結(jié)晶C乙酸乙酯（乙酸）飽和碳酸鈉溶液分液D乙醇（少量水）新制生石灰蒸餾A．A B．B C．C D．D15．有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用鍵線式簡(jiǎn)化表示，如CH3—CH=CH—CH3可表示為，有機(jī)物萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑和溶劑。已知α-萜品醇的鍵線式如圖。下列說(shuō)法不正確的是()A．該有機(jī)物的分子式為C10H18OB．分子中含有的官能團(tuán)為羥基和碳碳雙鍵C．1mol該物質(zhì)和足量金屬鉀反應(yīng)可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣11.2LD．該物質(zhì)能發(fā)生酯化反應(yīng)、催化氧化反應(yīng)和加成反應(yīng)16．北京冬奧會(huì)將于2022年舉辦，節(jié)儉辦賽是主要理念。在場(chǎng)館建設(shè)中用到一種耐腐、耐高溫的表面涂料是以某雙環(huán)烯酯為原料制得，該雙環(huán)烯酯的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A．該雙環(huán)烯酯的水解產(chǎn)物都能使溴水褪色B．1mol該雙環(huán)烯酯能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)C．該雙環(huán)烯酯分子中至少有12個(gè)原子共平面D．該雙環(huán)烯酯完全加氫后的產(chǎn)物的一氯代物有7種17．（2022·天津市西青區(qū)楊柳青第一中學(xué)高三階段練習(xí)）甲同學(xué)利用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯。(1)實(shí)驗(yàn)中飽和溶液的作用是______________。某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，在飽和溶液中滴加滴酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，取下試管振蕩，紅色褪去，為探究褪色的原因，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。編號(hào)①②③實(shí)驗(yàn)操作充分振蕩、靜置充分振蕩、靜置充分振蕩、靜置、分液。取下層溶液，加入飽和溶液現(xiàn)象上層液體變薄，冒氣泡，下層溶液紅色褪去上層液體不變薄，無(wú)氣泡，下層溶液紅色褪去(2)試管①中產(chǎn)生氣泡的原因是_____________________用化學(xué)方程式解釋。(3)實(shí)驗(yàn)①中下層溶液紅色褪去的原因可能是______________。(4)針對(duì)實(shí)驗(yàn)②中現(xiàn)象，乙同學(xué)提出猜想：酚酞更易溶于乙酸乙酯。實(shí)驗(yàn)③中觀察到______________，證實(shí)乙的猜想正確。18．（2022·全國(guó)·高三專題練習(xí)）肉桂酸乙酯是高級(jí)防曬霜中必不可少的成分之一、由于其分子中存在碳碳雙鍵，穩(wěn)定性較差。研究肉桂酸乙酯的合成一直是熱點(diǎn)，制備原理：+CH3CH2OH+H2O已知：Ⅰ.物理常數(shù)有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量性狀熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度/(g/mL)溶解度水乙醇乙醚肉桂酸148白色晶體1353001.25微溶溶溶肉桂酸乙酯176無(wú)色油狀12271.51.05不溶溶溶Ⅱ.三元共沸物的組成和沸點(diǎn)物質(zhì)水乙醇環(huán)己烷共沸物沸點(diǎn)/℃(1at)10078.380.862.6質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%4.819.775.5----------分水器內(nèi)液體組成上層0.25.294.6---------------下層10.418.471.2Ⅲ.實(shí)驗(yàn)步驟：①向圓底燒瓶中加入44.4g肉桂酸、25mL無(wú)水乙醇和25mL環(huán)己烷，在不斷振搖下將3mL濃硫酸分多次加入其中，加完后充分搖勻并加入幾粒沸石；②按照?qǐng)D示組裝好儀器(安裝分水器)，加熱圓底燒瓶，開(kāi)始回流，分水器中出現(xiàn)上下兩層，過(guò)程中不斷將上層液體流回圓底燒瓶，將下層液體放出；③停止加熱后，將圓底燒瓶中的物質(zhì)倒入盛有80mL水的燒杯中，分批加入碳酸鈉粉末；④用分液漏斗分出有機(jī)層，水層用25mL乙醚萃取，然后合并至有機(jī)層；⑤干燥，過(guò)濾；⑥首先低溫蒸出乙醚，再改用減壓蒸餾(水浴加熱即可)得到產(chǎn)品肉桂酸乙酯的體積為35.2mL。回答下列問(wèn)題：(1)蒸餾裝置中，選用的冷凝管為_(kāi)______(填標(biāo)號(hào))。A．空氣冷凝管 B．球形冷凝管 C．直形冷凝管 D．蛇形冷凝管(2)本實(shí)驗(yàn)中，分水器的作用是_______。(3)步驟③加入碳酸鈉粉末的作用是_______。(4)步驟⑤合適的干燥劑為_(kāi)______(填標(biāo)號(hào))；A．濃硫酸

B．無(wú)水氯化鈣

C．氧化鈣

D．氫氧化鈉采用減壓蒸餾的原因是_______。(5)已知無(wú)水乙醇的密度為0.79g·mL?1，該實(shí)驗(yàn)中肉桂酸乙酯的產(chǎn)率為_(kāi)______。(6)產(chǎn)品純度的分析，取amL所得樣品，用乙醇作溶劑，準(zhǔn)確配制成250.00mL溶液，量取25.00mL所配溶液轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，加入mg氫氧化鈉(過(guò)量)，充分反應(yīng)后，用濃度為cmol·L?1的鹽酸滴定，消耗鹽酸的體積為VmL，該樣品的純度為_(kāi)______(用代數(shù)式表示，無(wú)需化簡(jiǎn))。19．（2022·云南·昆明市第一中學(xué)西山學(xué)校高三階段練習(xí)）乙醇是一種常見(jiàn)的有機(jī)物，在生活和工業(yè)生產(chǎn)中都有廣泛的應(yīng)用。乙醇在濃硫酸的催化作用下，在不同溫度可以發(fā)生不同的反應(yīng)。已知：①乙醇與濃硫酸混合加熱到140℃時(shí)反應(yīng)生成乙醚(CH3CH2-O-CH2CH3)；②乙醇與濃硫酸混合加熱到170℃時(shí)反應(yīng)生成乙烯(CH2=CH2)；③乙醚和乙醇的部分性質(zhì)如下表：沸點(diǎn)/℃水中的溶解性密度/(g·cm-3)乙醇78混溶0.8乙醚34.6難溶0.7某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取乙醚(夾持及加熱裝置已略去)，試回答下列問(wèn)題：(1)儀器A的名稱為_(kāi)______；加熱時(shí)需向A中加入碎瓷片，若加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有加入碎瓷片應(yīng)該如何處理：_______。裝置中B的作用為_(kāi)______；C中冷凝水應(yīng)該從_______(