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文檔簡介
學生個人實習總結學生個人實習總結1從一年多在領導、同事們的悉心關懷和指導下,我在各方面都有了長足的進步。在這個團結和諧、奮發(fā)進取的集體里,在這個集體的每位同志身上,在這個人生道路上的新起點上,我學到了許多,為做好今后的工作積累了知識,打下了基礎。根據一年來本人的工作實際情況,對一年的實習工作總結如下:一、政治思想方面加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,以開展保持共產黨員先進性教育活動為重要契機,加強對馬列理論、社會主義市場經濟理論及現(xiàn)代經濟、科技、法律、辦公自動化等與工作領域相關的專業(yè)知識的學習,使思想認識和自身素質都有了新的提高。二、工作方面一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業(yè)務知識,通過不斷學習和積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。1、努力學習業(yè)務知識,做好基礎性工作。初到工作崗位,我對機關單位辦公室工作了解不多,雖然我是漢語言文學專業(yè),但都是書本上的理論知識,實踐比較少,更不要說將理論與實踐相結合了。于是就先從簡單的工作入手,做一些數據統(tǒng)計、草擬文稿和信息、文件歸檔和網站信息發(fā)布等工作,通過這些工作,我對辦公室的職能和主要業(yè)務工作有了初步了解,形成了一定的感性認識。2、勤于動筆,增強文字功底。在機關工作,文字材料不可避免,材料和信息的寫作要求盡可能的詳盡、準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據,為群眾傳達正確的信息。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請領導和幫把關,提出意見和建議,然后再進行修改,經過反復推敲,最后定稿。在工作之余,我大量地翻閱辦公室的文件資料,虛心學習同事的經驗、做法,將學習到的知識應用到實際工作之中。通過學習和實踐,我的文字素質得到了提高。三、學習生活方面說到加強學習,聽起來好像是套話,但無論從工作還是生活實踐都深深體會到,學習實在是太重要了,只有不斷地學習,掌握更多的知識,才能不斷提高自己的素質,更好地做好自己的工作。在工作過程中,我更能深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;二是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。在生活上,我最大的特點是為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著嚴謹的生活態(tài)度、良好的生活習慣和正派作風,生活充實而有條理。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同事的相處都非常融洽。一年來,我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治理論基礎還不扎實,業(yè)務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,做一名合格的機關單位工作人員。學生個人實習總結2實習結束了,在那里首先感激公司為我供給的這次寶貴實習機會,感激領導在工作中對我的悉心教導,感激同事的協(xié)作支持。十幾年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又買入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機遇。經過此次實習,主要有以下幾點體會。1.首先是個人主角的轉換及人際關系的變化—從學校里的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了主角,教師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種主角的轉變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個團體。2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。異常是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態(tài)度,認真負責。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛心,才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。3.走出校門,踏進社會,不能把自我的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是十分必要的。不能認為我在學校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應當在步入社會后,繼續(xù)努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。4.多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作,關鍵在于自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就能夠更好的進行。態(tài)度不好,就算自我有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應當多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,然后自我多想,工作中自我更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。5.少埋怨在我們這個工作環(huán)境,也許會有人覺得那里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才能夠堅持工作的活力。6.與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自我,可是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環(huán)境。7.錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了,8.自我自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴格要求自我,自我要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。總之,畢業(yè)實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,可是我已經做好了準備,無論心態(tài)還是技能上?,F(xiàn)代的社會是殘酷的,可是只要努力認真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!學生個人實習總結3人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言,卻是極具挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。20xx年8月20日,我懷著興奮緊張的心情和崗友到邢臺縣會寧中學,開始了為期五個月的頂崗實習。實習期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光輝的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將成為一名優(yōu)秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習的機會,這是我夢寐以求的實現(xiàn)夢想的機會。經過一段時間的學習,我感覺真是不虛此行!我學習到了很多東西,不僅僅是我在教學生,我也跟學生學習到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在這里,我不僅豐富了教學經驗,提高了教學水平,而且擁有了一群可愛的孩子們。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的訓導。充分發(fā)揮主觀能動性,把大學堂上所學的理論知識和實踐教學相結合。在實踐方面,在學中實踐,在實踐中學。認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收獲了很多,在整個實習階段,我從一個紙上談兵的大學生,到一個能在堂上講自如的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對班級有一定處理能力的實習老師;從在學校的大孩子,到一位能夠隨機應變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面,我將從幾個方面對我的實習進行總結。一、熟悉校園,了解學情,教師指導,虛心學習,全面提高教學水平。在實習期間,在教學實習過程當中,我認真進行聽、備、準備教案、上、后反思。不斷提升個人教學能力。實習的前兩個星期,由于學校軍訓放假,我們并沒有被安排上,只是聽從安排,為學校做一些服務,干一些雜活,比如:發(fā)書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導老師,開始正式聽,了解學情,進行高一程的準備。我們隨時待命著,積極爭取上機會,認真細心地向老師學習。由于我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個星期的,后臨時通知被調往高二。在高二上了將近一周的時間后,初中又有一位語老師出了車禍,導致兩個班的語沒有老師代任。因此,我又被調往初中,教初一的小朋友們??芍^一波三折,世事難料??!這樣的突然臨時調換,絲毫沒有給我準備的時間,往往都是臨時通知,第二天就去上。所以我的備時間相當緊張,也沒有適應的過程。這非常考驗一個人的能力和心理調節(jié)能力。起初,我也會抱怨,也會不滿,心里也有絲絲委屈,明明我剛剛適應了一個新環(huán)境,卻又要把我調到另一個新環(huán)境,我的心情可以說是非常差勁的,但抱怨是不能改變任何東西的,只能去聽從安排。盡快整理好心情,投入緊張的備中,我沒有太多的時間浪費在多余的發(fā)泄情感上,而是應該抓緊每一分種去認真?zhèn)?。這樣,我才有充足的信心站在講臺上,才能去上好我的第一堂,第一堂的至關重要,我的形象以及教學水平,都能在當中展現(xiàn)的淋漓盡致。學生會不會因此對我刮目相看,指導老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都體現(xiàn)在第一堂上。總的說,雖然年級換了,學生年齡段不同,但我的上表現(xiàn),還是比較優(yōu)秀的。指導老師也聽過我的,也說整體不錯,教態(tài)自然,聲音洪亮。在教學技巧和方法上,當然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指點我,我和老師相處也十分愉快!我陪伴初一的時間最長,直到我的實習結束。我代理兩個班的語,并且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學經驗,還獲得了學生們滿滿的友誼和深深的感動。因我的指導老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學習。學生日常矛盾的處理,生活情況,學習狀況有問題時,我都會一一認真負責地處理,學生們也非常信任依賴我。我認為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經驗,處理起不是太得心應手,仍然需要不斷的學習鍛煉。二、團結友愛,互幫互助,相互學習,做好實習工作。在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡職盡責。非常榮幸在實習之前,就被駐縣老師欽定為實習小組長。身為隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我操心,老師布置的任務活動都要我傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我做中間的橋梁。真的非常心累。不過我們團結合作,完成應該完成的任務,隊友們互相幫忙,互相學習。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個方面給我的實習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學習到了不同的知識,不同的教學風格,教學技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,學習到了很多,更是鍛煉了自己。三、個人反思,感恩實習,感動常伴左右。當然,在實習期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學常規(guī)管理工作落實到實處,扎扎實實做好教學工作,注重薄弱學科,鉆研教材,改進學習方法,提高堂教學質量。另一方面,要不斷提高自己的教學水平,向有經驗的老師學習,努力多去聽老師的,向他們學習教育理論方法,彌補自身在教學過程當中的不足之處。要學會與學生,友好和睦的相處,正確處理師生關系,營造,良好的班級氛圍。時光匆匆,回首這五個月實習,在我眼前浮現(xiàn)的都是充實的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經歷,將努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師,不負此行!學生個人實習總結4短短的四個月的實習生活很快就要落下帷幕了,突然要到了分別的時候,心中難免有不舍,我就要離開這個開啟我教師夢想的地方了。實習的點點滴滴歷歷在目,體會生活,收獲感悟。教學成長記四個月的教學生涯,一百余日的教師經歷,備課、上課、反思的三點一線,教過的課本,寫過的教案,記下的反思,它們作為文本記錄著我的教師成長生活。還記得初上講臺的講臺,還記得說話時的磕磕巴巴的表情,一切都在眼前。隨著時間的流逝,經歷的增長,我已能夠站在講臺上針對某個問題詳細講解,能夠觀察學生表情在一定程度上掌控課堂。這證明了實踐出真知,只有把理論知識應用到實踐教學中,才能真的理解。經歷實習,自我感覺到在語言表達、板書設計、備課、調控課堂等能力得到提高,這也進一步拉近了我與未來教師職業(yè)的距離。交際提高記在定崗之前,我是一個不太會處理人際關系的人,來實習之后,我能體會到交際的快樂。師生篇我教的高二、高三的學生,年齡差距較小,課上是師生,課下是朋友。學生們都有可愛淘氣的一面,上課愛走神、跟同桌竊竊私語,要不與周會約會,課上我會嚴厲要求他們,只有這樣愛中有嚴,才能真正對得起那些花一般的少年。課下我們一起聊天,談未來,談生活,交流生活經驗,談家人,一起分享生活經歷。在實習中遇到幾位記憶很深的學生,他們或許會成為一輩子的好朋友。還記得我錄課時的情景,當時可調不開,我很發(fā)愁。為了解決這種情況,我找到了七班班主任,經過老師的幫忙,我終于可以錄課了。來到七班,交代了幾句,錄課時同學們都很配合,主動回答問題,積極回答問題,展示了良好的精神風貌。使得我錄課很順利,對此我一直心存感激,感謝那些懂事的學生,使我完成了錄課任務。作為他們“姐姐”似的老師,我也主動關心他們。還記得三年級六班有兩位同學先后生病,我很著急。我把師大給我發(fā)的藥拿些給他們,這對于他們康復有一定幫助。有時我還會扮演“采購員”的角色,我去縣城的時候,順便幫他們捐一些生活用品,與學生在一起我會感到很充實也很快樂。同事篇我們寧晉三中的老師都很熱情,我們來之后,學校領導和老師主動向我們介紹學校情況,對于我們適應學校生活有很大幫助。我也力所能及地幫助老師們,例如老師實在忙的沒時間上晚自習,我或和老師換,或替老師上課。當然老師也在調課、指導方面給予我己所能及的幫助。我指導老師是河南師范大學的高材生,除了人長得很漂亮外,性格也很溫和,知識也很淵博,在我上講臺之前,我聽過她的幾次課,專門知道過我備課、上課,感受到教學經驗對于老師的重要性。友誼篇實習的重要收獲是一群好朋友,性格豪爽的孫楠、“大姐大”的玥汶、溫柔的“獅子座”宇峰、還有一貫可愛我們家的“苗兒”、我們的知識淵博的組長李智,溫柔漂亮的曉紅、多才多藝的李歲……一個個個性鮮明的人,能夠相識、在一起工作、生活半年是緣分。從他們身上學到了很多東西,在一起的日子很快樂。和舍友一起吃飯、打水、學習、娛樂,有“家”的溫暖,宿舍成為實習的溫暖后方,在一起的日子感覺真好!簡單快樂生活記實習的四個月,天氣越來越暖和,溫度越來越高,去了的春寒料峭的寒,舒服了一段時間的`暖,迎來了烈日的炎。天氣在變化,我在成長,在生活。清掃衛(wèi)生篇來到宿舍的第一天,就是我們大掃除時光,擦玻璃、清櫥子,搬桌子、掃擦地,一系列的工作,終于宿舍換新顏,宿舍有了我們的味道。實習四個月我們像在家一樣,每天洗碗、掃地,保持衛(wèi)生,我感到這方面我們生活的意識在提高。做飯篇由于學生每兩周放一次假,食堂沒飯吃,我們只得硬著頭皮自己做,從一開始做飯丟三落四,逐漸學會了簡單的飯菜,西紅柿炒雞蛋、土豆絲、炒餅、炸醬面,生活的技能提高了,由以前啥也不會終于可以解決基本生活。這也是生活技能的重要方面啊。過集體生活篇集體生活是生活的一種狀態(tài),在集體中需要和多數成員打成一片,我感覺基本可以適應這種生活,在集體中可以找到朋友,遇到知己,很快樂。后記:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了教師的理想,既然致力于教育,就只想耕耘,不計較收獲。希望可以通過半年的實習生活,圓我的教師夢。感謝河北師大,我的母校,給了我這次實習的機會;感謝寧晉三中,為我提供實習的平臺;感謝我的同學,陪我度過四個月的實習時光;感謝我的學生,成為我的“實驗品”。我會在以后的大學生活,多看書,爭取做一名優(yōu)秀的教師!我會為此而努力的。學生個人實習總結5實習工作已經結束了,三個月對我而言其實不是很長的時間,這三個月對我來將也是非常珍貴的,我也知道我需要做好足夠的準備,在這一階段的工作當中還是會有很多事情等著我去做的,實習雖然結束都沒,但是這段經歷一直都在影響著我,我需要正視起來,也需要好好的回顧總結一番。三個月的工作我受益匪淺,在學校的時候我是沒有這種機會的,自己所學的知識是有限的,相比較這實習期間所接觸到的實在是不足一提,我是非常相信我能夠主動去接觸這些事情沒問,我也在一步步的做好相關的工作,我對自己的還是非常有信心的,這對時間以來我也一直都在了解我知道我能夠在細節(jié)上面做好這些,實習對于我而言當然是非常寶貴的,我看到了自己在實習期間的成長,我在這里接觸到的東西完全就不是在學校所學習到的能夠比的,學校太多是理論了,三個月的實習讓我進一步的了解到了這些,我認為我還是能夠做好自己的事情的,有些東西就應該主動的去承擔起來,用心去發(fā)生自己身上的一些不足之處,這幾個月的時間下來我也是成長了很多很多。實習期間我一直都在認真的加強自己的能力,在一些事情上面我還是需要去了解一些的,我比較關注自己能力上面一個提高,這三個月下來能夠很明顯的感受到,我認為我是有很多進步的,這樣的成長雖然是一點點在積累的,但是積少成多,我一點都不著急,因為我始終都相信我是能夠用一個好的心態(tài)去做好這些事情的,給自己的一個努力的方向,我會陸續(xù)的去做好自己的本職工作,三個月來的實習我真的是吸收成長了太多太多,這個過程對我而言至關重要,現(xiàn)在我也非常清楚的認識到了這一點,當然很多事情還是需要從細節(jié)入手的,通過這次的實習我會更加的努力,我相信我是能夠在這一階段的工作當中有更多的成長。作為一名實習生,剛剛來到xx這里的時候我非常得不適應,雖然現(xiàn)在已經實習三個月來,但是我還會能夠感受的到自己身上有一些缺點,而且在這幾個月來的實習工作當中也比表現(xiàn)了出來,這一點非常的不好,我一定會好好糾正這些,我有很大的信心在下一階段的工作當中做好自己的本職工作,我也是相信我能夠成長起來的,感激這段實習經歷。學生個人實習總結6經過近兩個月的實習,我學到了很多東西,鍛煉了自己的實踐教學能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的,學會了與學生建立良好師生關系的方法,在實踐中成長,在教學中踐行,在奮斗中進步,現(xiàn)特將我兩個月來的實習總結如下:在備課上,我總是在課前通過上網、看參考書等方式認真查找備課資料,在備課的過程中如果遇到一些困難我會請教指導老師,備完課后,我總是在家先練幾遍,對著鏡子自言自語,或是用記錄下來,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題。在備課完成后,我會把教案及時的讓指導老師過目,及時糾正老師發(fā)現(xiàn)的問題。因為我覺得備課是上好一堂課的基礎,要想成為好的教師,就必須在備課上多下功夫。在課堂教學上,我最大的缺點就是關注教案,不關注學生,這幾乎是每個師的通病。由于我把教案備得太死,導致在上課的過程中我依賴教案,忽視學生的主觀能動性,沒有做到以人為本,以學生為本。具體表現(xiàn)在:我在講四年級下冊的一篇精讀課文《夜鶯的歌聲》時,講到給課文叫小標題的時候,我否定了學生們給的“傳遞情報”,自己的教案上的“巧遞情報”,這樣的做法打擊學生的學習積極性,指導老師告訴我要以學生為主,如果學生說的八,九不離十,要首先肯定學生的,不然人的思維是不一樣的,如果教師一味否定學生的,學生會產生感,覺得自己說什么錯什么,學習的積極性和主動性。在教學實踐中,我感到非常困惑的就是師要備詳案則會被教案牽著鼻子走,但是師備略案還不能控制住整個課堂,說白了就是師缺乏課堂應變能力和實踐經驗,不能很好的駕馭課堂,我想,在日后的不斷磨練中,我會更加的完善自己,努力朝一個優(yōu)秀教師的方向前進。在課堂教學的過程中,我的另一個明顯缺點就是評價語的不恰當使用。教師應該以積極的眼光來看待每一位學生,尊重學生,理解學生,多多鼓勵學生,因為學生是發(fā)展中的人,每一位學生都具有無限的發(fā)展?jié)摿?,好的課堂評價語能很好的激勵學生,安慰學生,甚至使學生重拾自信。對回答問題的學生都應該給予適當評價,無論是答對還是錯,對表現(xiàn)好的學生應該及時鼓勵表揚,對回答錯誤的學生不能,應該及時指出錯誤,適當肯定對的一面。而且盡量避免“錯誤”、“不是”、“不對”這些絕對評價,換成“你在想想”、“還有沒有更好的呢”、“換一種方式講講會不會更好呢?”教師在課堂中不能以權威自居,要以討論、協(xié)商的方式與學生共同探討問題。我在講語文園地的時候,遇到這樣的情況,要求把事物合理的比喻成小動物,如:運動員像脫韁的野馬一樣狂奔了出去。有一位同學就急著舉手,說了一句:運動員向潮水一樣像終點涌去。我當時就說:“我們說的是比喻成小動物,你這樣不行。20xx大學生教”事后,指導老師告訴我,把評價語換成“你的比喻用的非常好,寫出了運動員數量之多,但我們這道題要就比喻成動物,你在試試?”會更好,既肯定了同學的優(yōu)點,又講出了他的不足,一舉兩得,又不會打擊同學們的自信心和積極性。我覺得小小的評價語,其實包含了很多學問在里面,評價語的恰當使用跟學生的快樂成長有密切的聯(lián)系,所以教師一定要使用好評價語。在批改作業(yè)上,我學到的最重要的一點就是做好作業(yè)優(yōu)劣的分類。教師每天要改很多作業(yè),不能改完了就發(fā)下去什么都不錯,這樣等于白改。把做的好的和做的差的分出來,每天表揚做的好的和有進步的,這樣學生會覺得老師很重視學生的作業(yè),也給全班同學樹立了學校榜樣。對做的差的同學要及時給予和,好讓他們下次改正。還有一點仔改作業(yè)的時候可不能掉以輕心,一定要認真仔細,盡量不要改錯,如果一個老師老是在作業(yè)修改中出現(xiàn)錯誤,會影響這個老師在學生心目中的地位,失去教師崇高的信譽。教師是學生學校的引導者和引人,如果一個老師頻頻出錯,那么叫學生如何相信老師呢。所以修改作業(yè)一定要認真。對于課后總結,我覺得這個對實習生來說和重要,實習生必須學會對經驗的及時總結。每次上完課后我都要認真聽取指導老師的意見,及時修改我的教案,把上課過程中出現(xiàn)的問題摘錄下來,反復思量,反復斟酌,然后對自己的教案進行反復修改,在向指導老師爭取在別班上課的機會,及時對自己做一個驗收。只有這樣,才能真正學會教學經驗和技巧。最后,我要講講班主任工作,其實上課不是最困難的,如何處理師生關系,調解學生之間的矛盾才是班主任最重要的工作。一個好的班主任能使他的班級成為一個具有凝聚力的班集體。班主任工作多、雜、亂??傊?,什么事都要找班主任。在實習期間,我主要是協(xié)助班主任管理班級。早晨,我早早的來到教室來監(jiān)督同學們的早讀。在同學們遇到難讀難認的字詞是及時給予幫助,在早讀的過程中,我會及時表揚認真的同學和偷懶的同學。中午的時候,我要把全班同學們帶到食堂就餐,在此期間,我要監(jiān)督他們排隊,整齊有序地下樓。再午餐期間,我還要到處去巡視,管理就餐紀律。放學后,我要把全班同學帶到校門口,這時又要整隊和管理紀律,小學生的自律性很差,所以小學班主任一時一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收獲。另外我還組織各種各樣班隊課,其中包括“如何養(yǎng)成良好學習習慣”、“食品安全與健康”、“做文明有禮貌的少先隊員”等等。形式多樣,學生表現(xiàn)積極,師生配合默契,班級氣氛很活躍。以上便是我這幾個月來實習總結,在這幾個月中,我學到很多東西,雖然時間很短,但是我受益匪淺,在此我非常感謝我的指導老師徐蓉老師的指導,在此我表示誠摯的謝意。學生個人實習總結7XX年暑假,在政管系多名老師的努力聯(lián)系下,我們05級旅游、酒店管理專業(yè)的七名學生有幸進入x賓館,進行我們?yōu)槠谝粋€月的專業(yè)實習。我班近20名同學參加了酒店的面試,初次接觸社會的我們第一次感受到了競爭的激烈,也看到了自身存在的問題和要注意的事項。也許是幸運,也許是專業(yè)底子較好,我和同行六名同學順利通過了酒店人事部門的面試,經過嚴格的體檢,被分配到了不同的崗位,我被分配到x賓館的中餐廳——漓江廳工作,帶著一份興奮而緊張的心情我們走進了x賓館,開始了我們的實習。實習的一個多月里,我感受頗多,受益匪淺。一、準備工作雖然我們只在酒店進行為期一個月的實習,但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。我們實習的單位——x賓館是一所成立于1987年的老牌四涉外酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括漓江廳、七星廳和多功能廳)和西餐部(包括酒吧和自助餐廳),我和同行3名同學的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是x賓館的也是最主要的一個餐廳,主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。二、實習過程中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每周休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由于x賓館是一所老牌的涉外酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。三、心得看法以上是我在實習過程中的一些感受,進而也談談在這一個月來我對x賓館的經營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個人看法:一)、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。所有高酒店的管理制度其實是x小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。x賓館的各項規(guī)章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流,但是實際情況是桂柳話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用桂柳話的員工大有人在,畢竟x賓館是一個涉外的高酒店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。二)、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強,如沒有養(yǎng)成經常洗手的習慣。三)、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據我了解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵(最多也只是發(fā)錢),事實上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。四)、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)x賓館似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。四、總結酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習。總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后感謝老師的幫助,感謝x賓館能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝愿x賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。學生個人實習總結8一、值得表揚的地方在實習期里,我實習的公司是一家電商公司,我實習的崗位是電商運營助理的崗位,但是由于我在大學讀的并不是電商運營對口的專業(yè),所以我到崗位中,必須還要進行一個月客服崗位的工作,來熟悉公司的產品,和平臺運營模式,再來轉入到電商運營助理的崗位。并且在轉入之前還要通過了公司的考核,達到了公司的標準才能夠順利進入到電商運營助理的實習工作中。所以一開始來到公司的時候,我就承受了很大的壓力。盡管是客服崗位的工作,我也有很多東西需要去學習,因為關于電商行業(yè)的知識和內容都是我在大學里沒有接觸到過的。熟悉和了解工作產品就花了我一個星期的時間,到了后來我學習在電腦上關于xx后臺上的實際操作,還總記不住流程,犯了很多錯。但盡管如此,我依然抱著一顆堅定要通過公司考核的心,來面對我工作中一項項艱巨的任務。不管是在公司休息的時間,還是上班的時間,我都不想浪費一分一秒來學習,來進步來提升自己。所以在我對我們公司xx電商平臺上學習和努力專研了一個月之后,我終于通過了電商運營助理崗位的考核。在之后的時間里,我就一直留在了運營助理的崗位中,繼續(xù)學習更多關于電商的知識,和工作。二、值得進步的地方雖然在實習期里,我有一些地方是值得肯定的,但是也存在著很多不足之處,需要我去改正和進步。比如,在人際交往這一方面,在這兩個多月里,我把大部分的時間和精力都投入到了我本職的工作當中,沒有很用心的來經營我和公司同事人際關系這一點。這對于我以后在公司的長期發(fā)展,是非常不好的。所以,在之后的工作里,我一定要對人際交往這一方面注重起來??傊?,在實習結束后,我會繼續(xù)留在公司里發(fā)展,我會用我全部的激情和努力,來在公司里開創(chuàng)出屬于自己的一番新天地?!盎▋哼€有重開日,人生沒有再少年?!鞭D眼之間,我四年大學的青蔥歲月就這樣一晃而過了。而我的實習期也即將結束,面對這個時期的結束,我頓時感到壓力很大。一個是來源生活的壓力,另一個來源于自身的壓力。但是不管是哪種壓力,我都要把他們化作成我前進的動力,來開啟我另外一段美好的生活和工作。接下來,就我在實習期作為一名活動執(zhí)行助理實習生的工作做一個大致的總結。在實習期的時候,我在xx公司里擔任的是一名活動執(zhí)行的助理。在擔任這個助理的期間,我不僅在這個崗位中學習到了很多職場上的為人處世之道,還學習到了很多與本崗位相關的工作技能,讓我有了人生中第一份工作的經驗。雖然這份工作非常的辛苦和累,但是能在艱苦的工作環(huán)境里自我成長和自我鍛煉,也是一件十分難得的事情。一開始,經理跟我說這份工作需要有超強的耐力,和超強的吃苦能力的時候,我還不沒有把它放在心上,因為經理說他們的這個職位一般都不招女生,更何況還是一個應屆畢業(yè)的實習大學生,所以我就想要證明給他看,我是能行的。但是在來到我們這個活動執(zhí)行的助理崗位后,我就明白了經理所說的都是事實。因為作為一名我們公司的執(zhí)行助理,我有很多的體力活要干。每場活動,不僅都需要我去提前踩點,提前聯(lián)系好,還需要我去采辦各種活動物資,聯(lián)系好各種相關人員。每一件事情都要事無巨細的做好。并且到了活動當天,我還要布置場景,沒有人員安排的時候,我就要親自動手,有時候我一個女生要搬一個幾十斤重的機器設備,要抗一大袋活動需要用到的物料。有時候,一天有很多場活動忙不過來的時候,我不僅要在各地來回奔波,我還要加班到晚上兩三點?;钌陌盐覐囊粋€精致的大學生少女變成了一個十分粗糙的女漢子。不過在這個轉變的過程中,我也體會到了社會生活的艱辛,體會到了我在正在成長和歷練的滋味。學生個人實習總結9此次實習是本人的畢業(yè)實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。此次實習的主要內容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內容,參與一個單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學習家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務勞動。通過此次實習,主要有以下幾點的體會:1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地??傊厴I(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。學生個人實習總結10經過幾天的實習,今日到了結尾的時候,在這一次實習中我學到很多,也感悟到很多,怎樣說呢。如果沒有一種好的毅力和耐心是做不好這一份工作。記得剛到企業(yè)的時候,我還并不適應哪里的環(huán)境,看到周圍陌生的環(huán)境,讓我覺得莫名緊張,當我聽到我是揀貨員的時候我就想到了,這是一個很重要的工作。果不其然的確很重要,當主管第一次帶著我們去產庫介紹各種衣服的庫位的時候,我們都一頭霧水??墒墙涍^他在番教導,我們最終掌握了技巧。前兩天時間,我們都小試牛刀的接了幾張單的工作,我第一次想“難道就這么簡單”結果我錯了,其實這并不簡單,需要做到百分百準確,如果不準確的話,又要麻煩到其他部門的人員。作為揀貨員,我想必須做到三點:快、準、狠。如果做不到這三點的話,產量出不來,我們是為了迎戰(zhàn)雙11而戰(zhàn)斗的。到了雙11那天,那天的工作量超乎我的想象,為什么這樣說呢,原本前兩天的單沒有那么多,幾乎沒有的。結果到了雙11這天那些單一籃一籃的來。我們揀貨的任務十分艱巨,我們不能隨便對待,雖然受傷了我們也不能停下來,因為雙11就像一場“世界大戰(zhàn)”而我們揀貨員就是“前線的戰(zhàn)士”,所以我們不能停下來,要一向前進。雖然每一天都要走幾千甚至上萬步的路,可是,我覺得這是值得的,因為他讓我們明白了這就是工作,這就是賺錢的來之不易!我不說自我有多厲害,只要我比別人努力了,比別人勤奮了我就覺得很開心,因為我看到其他班的同學都哪里玩,在哪里鬧,而我自我卻在努力工作,這就是我和其他人不一樣的地方。在實習中,我感覺自我做的還不夠好,有時遇到困難不知如何去解決,也有時心不在工作上。就是這樣導致了我的工作量下降了。這就是我說的,沒有好的心態(tài)是做不好的這份工作的。之后我被調了部門,調了部門必須又是一個新的開始,我做了收貨員,每一天都要收幾大包幾大包的衣服,即使很累可是也不能停下來,停下來了貨就會積少成多。累是肯定的,在社會的工作中是要靠自我打拼,累了沒有人會幫你,僅有靠自我。即使有許多的不屑,可是我們也不能埋怨,埋怨是沒有用的,要埋怨只能埋怨自我為什么沒有做好。在這次實習中,我想我們不是為了那一份工錢,而是我們在其中學到什么,領悟到什么。學生個人實習總結11為期四周的實習生活結束了,在xx二小與三年九班的孩子們一起學習的工作生活結束了。這短短的實習生活使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸英語的小學三年級學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好第二節(jié)課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。除了講課實習,我也進行了班主任工作實習。每天我早早的來到班級,和同學們一起晨讀,晨讀后帶他們下去做早操。自習課時,我也會回到班級,指導同學們做作業(yè)。有時候我會為了緩解孩子們的困意和他們做一個小游戲。我還會跟他們一起去上體育課,跟他們一起玩,我覺得很開心,而且能更深入地了解他們。此外,我們還開了一個非常有意義的“食品安全”主題班會,弄了墻板。在主題班會上,我們一起看視頻,一起討論,一起欣賞同學們的表演,一起參與知識競賽。和他們在一起,我享受到了一種很單純的快樂。我很喜歡這些活力四射的孩子們。我的實習工作很成功,這離不開指導老師的悉心教導,學生們的積極配合。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,同學們就會很積極的配合。這種過程是很開心,很幸福的。還記得班主任和同學們在我們走的那一天,為我們舉辦的歡送會,還記得他們在歡送會上那一個個精彩的表演,還記得他們表現(xiàn)出來的對我們滿滿的愛與懷念!真的很感動很感動!謝謝指導老師,謝謝班主任,謝謝三(9)班所有的學生!通過這次實習,我更深深地愛上了教育工作,我的教學實踐技能也得到了明顯的提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是一名學生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會忘記他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。這段時光里,我付出了許多,但得到學到的更多,這些都使我終身受益?!暗赂邽閹?,身正為范?!边@的確是一副很重的擔子啊!然而我相信,經過自己的努力,我可以成為這樣的人。我盼望著這一天的到來:我會把我所知的一切教給我的學生們;我會把我的藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實;我會把它當做是自己對人生追求的真正的開始。學生個人實習總結12時光飛逝,轉眼間實習期即將結束。這幾個月來,在單位領導教師們的培養(yǎng)和幫忙下,我經過自身的不斷努力,在思想、工作和學習等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領導和教師們的好評。我遵守法律法規(guī)和院紀院規(guī),堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,適應社會發(fā)展的新形勢,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。我在工作期間始終以“愛心、細心、耐心”為基本,“想病人之所想,急病人之所急”。我還認識到,依法維護自身合法權益已成為人們的共識,這要求我們豐富相關法律知識,我陸續(xù)學習了《護士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵權職責法》等等相關法規(guī),在實際工作中認真體會。實習的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護理工作本事。我按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格三查七對操作。努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及經過油品流量的大小。異常是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣經過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然后測出密度??傊?,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作資料與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。我進取努力地爭取每一次鍛煉機會,了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中,體會與病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,將理論與實踐相結合。實習過程中,我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣,我為自我是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自我,做出更大的貢獻。學生個人實習總結13在學生心理輔導員和幼兒園的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友.作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,終極協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清楚的話講解好每一個題目,用深切的情表達每一個核心思想.在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來.站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠.我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份感動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學.在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過往了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論碰到什么困難,不要對自己失往信心.學生個人實習總結14實習是大學生積累工作經歷的最有效渠道。因為在實習中我們能夠了解社會上的工作,提高自我的工作本事,在實習工作中也算是給自我這么多年來的學習進行檢驗,看看自我這么長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什么不足等。前臺文員實習就是一個很好實習的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自我社會交際本事,這對工作有著很大的幫組,在前臺實習,也能夠了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。每個剛出校門的大學生對社會上的交際本事肯定很差,在現(xiàn)代社會中,每個人的眼中都是利益,如果說兩個好朋友沒有背叛,那么只能說背叛的籌碼太低。在社會商場上也沒有永遠的朋友同樣也沒有永遠的敵人,現(xiàn)代企業(yè)的大老板又有那一個不是虛偽的嘴臉,人與人之間就像兩條平行線也不會再相交。剛出來實習,家里的人就跟我說了很多很多,加上自我對社會的了解我相信這次的實習會很好。剛來到公司,在領導的安排下,我就跟另外一位前臺的姐姐一齊工作,這段實習的時間里,我每一天的日常任務都由她來安排。1、認真負責的完成了文員的例行工作,具體如下:認真做好
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