突發(fā)事件的應(yīng)急預案

突發(fā)事件的應(yīng)急預案

突發(fā)事件的應(yīng)急預案1

為了保障學校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校

各項工作順利開展，防止安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安

全事故的危害，按照像關(guān)法律法規(guī)，從學校實際出發(fā)，特制定本

突發(fā)事件應(yīng)急預案。

一、突發(fā)事件應(yīng)急處理的合用范圍

本預案所稱“突發(fā)事件”，主要是指驀地發(fā)生并嚴重危及學

校財產(chǎn)安全、師生生命和財產(chǎn)安全、校園秩序和公共安全，需要

學校及有關(guān)部門即將采取應(yīng)對措施，并加以處理的事件。如重大

的自然災(zāi)害事故，校園發(fā)生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害

等惡性刑事案件，群體性中毒事件，群體性傳染性疾病等公共衛(wèi)

生事件，重大交通事故，重大火災(zāi)、房屋崩塌等安全事故，學校

領(lǐng)導和全體師生員工要以強烈的責任心和高度的責任感嚴肅認

真地對待突發(fā)事件，要警鐘長鳴，始終把師生的安全教育工作放

在首位，以防為主，防控結(jié)合。

二、具體突發(fā)事件的應(yīng)急預案

（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋崩塌等特大安全事故的應(yīng)

急預案

1、切斷電源。

2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；

房屋崩塌且有師生埋入，急打〃110〃，并有組織地進行搶救。

3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。

4、開通全部安全通道（安全通道要有明確標志，并在師生

在校期間24小時開通），學校教職員工組織學生迅速撤至安全

地帶。

5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作

6、盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關(guān)證人證事記錄。

7、凡凡被上級定為D級危房的校舍，堅決無條件的撤出學

生，即將封存，拉上警戒線禁止人員挨近，撤出的學生搬到安全

校舍或者搭建活動板房上課。學校的危墻即將拆除，修筑堅固符

合要求的圍墻或者修筑鐵藝墻等，消除安全隱患。危（wei）險

設(shè)施設(shè)備迅速檢測維修，以達到標準要求，不能維修者即將封

存，禁止使用，確保師生安全。

8、確定各班應(yīng)急逃生路線及安全場所，確保有災(zāi)情有序撤

離。

（二）校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或者搶劫事件應(yīng)急預

案

1、在確保校門24小時上鎖，來人問明情況后方可放行。

2、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻撓，不

得放行。

3、來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)即將電話通知有關(guān)

部門領(lǐng)導，及時將闖入者清逐出校門。

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法份子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫

持人質(zhì)、放火、破壞公私財務(wù)的應(yīng)即將采取下列處置方法：

①迅速報警（110）。

②迅速報告學校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

③對不法份子進行勸阻或者征服，保護在場師生安全。

④為防止不法份子逃跑，在制止、征服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。

⑥作好師生的思想工作。

5、記錄不法份子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，采集不法分

子施暴的兇器，保護好現(xiàn)場。

6、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。

（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預案

當社會上浮現(xiàn)流行病疫時，凡師生中浮現(xiàn)與該病相似病癥

時，各班主任要即將報告校領(lǐng)導，并及時與該學生的家長取得聯(lián)

系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認是傳染病或者疑似傳

染病時，學校要采取下列措施：

1、學校要迅速如實報告上級有關(guān)部門。

2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校

公共場所，特別是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。

3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時，必

須有收治該學生的醫(yī)院，出具診斷證明其已康復，并不存在傳染

危害后，方可來校上課c

4、學校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導下，采取必要的

防范及保護措施。

（四）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害的應(yīng)急預案

發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐W。

對影響師生安全教育教學活動，都應(yīng)及時作出安排，或者采取必

要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應(yīng)及

時告知家長接送或者在路上護送，也可以報警。對可預見性自

然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預見的自

然災(zāi)害如地

震、龍卷風等，應(yīng)竭力采取保護和自救措施，事后應(yīng)及時施救,

并向事實情況通過匯報程序匯報。

1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校

師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。

2、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育o

3、每學期開展兩次以上地震、洪災(zāi)等應(yīng)急疏散演練，并保

存好文字、圖片、視頻資料，演練要制訂切實可行的演練方案。

（五）學校其他突發(fā)事件應(yīng)急預案

1、學校其他突發(fā)事件，值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師，

要第一時間到位指揮。

2、讓學生坐在教室靜候，要堅決阻撓學生在教室起哄，或

者走出教室相互追逐，推操。

3、即將安排過道指揮和其他照明用具。

4、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

5、若是校內(nèi)電路問題，可能的情況下，應(yīng)及時維修。

6、若遇不能修復，值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師要組織

學生有秩序地離開教室，要教育學生靠右有序行進。

三、事故處理責任要求

1、在突發(fā)事件發(fā)生后，活動的組織者或者第一個接警者或

者首位發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔

組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交

通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后

遲延、推委應(yīng)視作玩忽職守。對突發(fā)事件，全校師生員工實行

首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

2、突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護學生生命

安全視作第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避

逃脫手段。

3、突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責任人員在事發(fā)

初和應(yīng)急處理中都要隨時向校領(lǐng)導報告突發(fā)事件的有關(guān)情況，不

得隱瞞。

4、突發(fā)事件解決后，學校和有關(guān)的責任人員要向上級領(lǐng)導

書面報告突發(fā)事件的處理情況。

四、事故處理保障

1、一切為事故處理讓路，在力所能及的范圍內(nèi)盡最大努力

提供物資及資金保障。

2、盡最大努力提供人力支持。

3、在事故處理過程中為維護師生生命安全可采取一切有效

措施。

4、在事故處理過程中竭力維護正常教學秩序。

5、對在事故處理過程中有重大立功表現(xiàn)者學校對其賦予報

功請獎，學校予以重獎c

突發(fā)事件的應(yīng)急預案2

為全面提高保障公共安全和處置各類突發(fā)事件的能力，預防

和減少突發(fā)事件及其造成的傷害，保障公眾生命財產(chǎn)安全，維護

社會穩(wěn)定，促進全村經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，根據(jù)（鄉(xiāng)突發(fā)事件應(yīng)

急預案），制定村突發(fā)事件應(yīng)急預案。

一、組織機構(gòu)

（一）成立白竺村突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全

村突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作，組成人員如下：

組長：

成員：

（二）應(yīng)急工作領(lǐng)導小組職責：

1、貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)應(yīng)急委員會的決定，負責全村突發(fā)事件應(yīng)急

救援的指導協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、組織實施等工作；負責對突發(fā)事件

所涉及的全村性重大工作事項提出建議，并報鄉(xiāng)應(yīng)急指揮部。

2、負責全村重大應(yīng)急救援問題的調(diào)查研究，制定全村應(yīng)急

救援系統(tǒng)建設(shè)的措施和規(guī)劃。

3、負責本預案的修訂和評估工作。

4、負責全村緊急救援、避險、自救、互救等應(yīng)急常識與相

關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。

5、承辦白竺鄉(xiāng)應(yīng)急辦交辦的其他工作。

二、運行機制

建立應(yīng)對突發(fā)事件的預測預警、信息報告、應(yīng)急處置、恢復

重建等機制，有效應(yīng)對突發(fā)事件。

（一）預測與預警

不斷完善預測預警機制，開展風險分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報

告、早處置。

1、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)：建立突發(fā)事件信息聯(lián)絡(luò)員制度，完善信息監(jiān)

測網(wǎng)絡(luò)，拓寬信息渠道，擴大監(jiān)測能力。

2、監(jiān)測內(nèi)容：負責本村重大危（wei）險源、重大隱患的

普查、登記和管理工作；掌握本村重大危（wei）險源數(shù)量、

重大隱患分布和可能造成危害的程序以及影響范圍等基本情況；

做好信息采集和風險

分析工作。

(二)應(yīng)急處置

1、信息報告：

(1)突發(fā)事件發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)即將向村應(yīng)急工作領(lǐng)

導小組如實報告，村應(yīng)急領(lǐng)導小組接到突發(fā)事件重要信息報告

后，研究判斷各類基礎(chǔ)信息和動態(tài)信息，及時提出緊急處置建議，

向白竺鄉(xiāng)應(yīng)急辦報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。將鄉(xiāng)應(yīng)急

辦指示傳達給村民小組，并跟蹤反饋落實情況。

(2)報告內(nèi)容主要包括時間、地點、信息、事件

性質(zhì)、影響范圍、事件發(fā)展趨勢和己經(jīng)采取的措施等。應(yīng)急處置

過程中，要及時續(xù)報有關(guān)情況。

(3)村委會、各村民小組要及時掌握突發(fā)事件信息，對于

一些事件本身比較敏感或者發(fā)生在敏感地區(qū)、敏感時間，或者可

能演化為特殊重大、重大突發(fā)事件信息的報送，要高度重視，

嚴密監(jiān)視事態(tài)發(fā)展，及時上報白竺鄉(xiāng)應(yīng)急辦公室。

2、先期處置：突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導小組要即將做出響應(yīng)，

根據(jù)職責和規(guī)定的權(quán)限啟動相關(guān)應(yīng)急預案，采取措施控制事態(tài)發(fā)

展，組織開展應(yīng)急救援工作，及時、有效地進行處置，控制事態(tài)，

并及時向白竺鄉(xiāng)應(yīng)急指揮部報告。

3、應(yīng)急結(jié)束：突發(fā)事件應(yīng)急處置工作結(jié)束或者相關(guān)危(

wei)險因素消除后，經(jīng)上級有關(guān)部門批準后解除應(yīng)急狀態(tài)，

及時補充應(yīng)急物資，重新回到應(yīng)急準備狀態(tài)。

4、恢復與重建：

(1)善后處置。積極配合有關(guān)部門迅速設(shè)立災(zāi)民安置場所

和救濟物資供應(yīng)站，做好災(zāi)民安置和救災(zāi)款物和接收、發(fā)放、使

用與管理工作，保障災(zāi)民的基本生活，并做好災(zāi)民的.安撫工作。

積極配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進行消毒、疫病防治、清理污染物。及

時歸還緊急調(diào)集征用的物資或者占用的房屋、土地。

(2)恢復重建。積極組織村民做好恢復重建工作，需要上

級賦予援助的向上級有關(guān)部門提出請求。

三、應(yīng)急保障

根據(jù)事件危害程序，做好應(yīng)對突發(fā)事件的人力、物力等保障

工作，保證應(yīng)急救援的急需和災(zāi)區(qū)群眾的基本生活，以及恢復重

建工作的順利進行。

1、人力保障。村義務(wù)巡防隊等志愿者隊伍是應(yīng)急救援的重

要力量，要切實加強其應(yīng)急能力建設(shè)，使其掌握一定的救援知識

和技能。

2、物資保障。建立應(yīng)急物資儲備制度，明確儲備地點、儲

存方式、儲存物資種類、儲藏數(shù)量和調(diào)撥程序等，由村委會統(tǒng)一

協(xié)調(diào)應(yīng)急儲備物資調(diào)用C

3、基本生活保障。積極配合做好受災(zāi)群眾的基本生活保障

工作，確保受災(zāi)群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能

得到及時醫(yī)治。

4、治安維護。積極發(fā)動群眾，開展治安聯(lián)防，協(xié)助公安部

門維護好社會治安秩序。

四、監(jiān)督管理

1、宣傳教育。

(1)通過宣傳媒介，廣泛宣傳應(yīng)急法律、法規(guī)和預防、避

險、自救、互救、減災(zāi)常識，發(fā)布報警電話。

(2)在學校普遍開展緊急避險、防災(zāi)、減災(zāi)宣傳教育，開

展突發(fā)事件應(yīng)急救援知識進村入戶活動，增強公眾安全防范意

識。

2、應(yīng)急演練。制定應(yīng)急演練計劃，定期組織人員進行應(yīng)急

演練，提高應(yīng)急救援技能。

五、附則

本預案由村委會制定并負責解釋與實施，自發(fā)布之起日正式

實施。

突發(fā)事件的應(yīng)急預案3

一、組織機構(gòu)

1、應(yīng)急領(lǐng)導小組

組長：杜柳青副組長：高惠娟吳建平

成員：戈亞芳滕金花陸惠琴江堯章俞紅霞周惠珍

2、現(xiàn)場處置機構(gòu)

信息聯(lián)絡(luò)組：戈亞芳陸惠琴

醫(yī)療救護組：邵惠平高利芬周惠珍周秀蘭

警戒維護組：滕金花朱云龍柏秋香許金球

后勤器材組：吳建平江堯章柳雪明楊金元

二、各部門職能

領(lǐng)導小組：發(fā)布應(yīng)急求援命令、信號，組織指揮現(xiàn)場求援、

保衛(wèi)、警戒行動，及時向上級匯報突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場安全

疏導和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關(guān)開展求援行

動。

信息聯(lián)絡(luò)組：及時做好事故情況向組長、副組長匯報，保持

信息暢通，做好與有關(guān)部門單位的聯(lián)絡(luò)工作。

警戒維護組：主動配合做好現(xiàn)場保護、危（wei）險人員撤

離，維護現(xiàn)場秩序，勸說圍觀群眾離開現(xiàn)場，保障救護通道暢

通。

醫(yī)療救護組：承擔現(xiàn)場人員的施救或者向臨近醫(yī)院及時疏散

救治工作。

三、突發(fā)安全事故后應(yīng)急對策和措施

1、突發(fā)事故發(fā)生后，事故源周圍帶隊教師、學生于第一時

間報告領(lǐng)導小組。

2、事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報警電話

求助。

3、領(lǐng)導小組及相關(guān)處置機構(gòu)第一時間趕往事故地，組織求

援工作，切斷危（wei）險源，預防和制止破壞擴大。

4、以救人為第一任務(wù)，迅速現(xiàn)場基本施救，并送往臨近醫(yī)

院。

5、保護現(xiàn)場，組織學生疏散，維護秩序，勸離圍觀人員，

保障救護通道暢通。

6、阻撓學生參加有危（wei）險的事故求援活動。

7、各班主任、老師要做好學生安撫教育工作，組織學生安

全撤離。

8、突發(fā)事件報告內(nèi)容：

①事故發(fā)生時間、地點；

②簡要經(jīng)過和傷亡人數(shù)；

③發(fā)生原因的初步判斷；

④已采取措施和操縱情況；

⑤匯報人姓名。

突發(fā)事件的應(yīng)急預案4

為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維

護學校正常的教育教學秩序，建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境，

根據(jù)上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預案，處置校

園重大突發(fā)事件的預案C

一、指導思想

認真學習教育部和省教育廳有關(guān)學校安全工作的重要指示，

切實貫徹全省安全工作會議精神，以講政治的高度自覺維護學校

的安全穩(wěn)定。一旦學校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學校安全

領(lǐng)導小組第一時間到達現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展狀

況，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級，把矛盾消

除在萌芽。

二、工作目標

控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短期，最小范圍內(nèi)，使負面影響

和損失減少到最低程度，做好學生工作，安定學生情緒，盡快恢

復學校的正常教學和生活秩序。

三、組織領(lǐng)導和工作小組職責

1、組織領(lǐng)導學校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組

成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳

聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導小組成員：李法凱

為組長，黃建生為副組長。

2、工作小組和職責設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組，負責

維護校園安全和穩(wěn)定工作。

(1)指揮辦公室主任：黃建生副主任：吳聰鵬成員：黃振

華、陳聰益、楊建志工作職責：承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構(gòu)的只

能傳達上級指示，協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部

匯報和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作，根據(jù)中心和學校指揮領(lǐng)導小組

的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等；

做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作；即使采集事態(tài)發(fā)展的信

息和取證材料等。

(2)現(xiàn)場指揮組組長：李法凱副組長：黃建生成員：各年

級年段長、班主任工作職責；按學校領(lǐng)導小組指令，具體組織實

話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領(lǐng)導報告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規(guī)

劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預案》。包括穩(wěn)定情緒，開展

勸阻，疏導和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞

活動。嚴防學生挺而走險事件發(fā)生。

(3)保衛(wèi)工作組組長：吳聰鵬成員：保衛(wèi)科工作人員工作

職責：根據(jù)學校領(lǐng)導小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設(shè)法切斷鬧事群體

與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時做好校園重要部位的安全工

作，看好校園各個出入口，堅決封堵鬧事群體走出校門或者外界

鬧事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負責與110聯(lián)系。

(4)后勤保障組組長：陳聰益副組長：蘇逸挺成員：后勤

和食堂工作人員職責：根據(jù)學校領(lǐng)導小組指令，組織動員后勤工

作人員和學校宿舍管理員，配合其他工作小組，進一步做好校園

通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)

保障。

四、工作原則和具體處置措施

1、工作原則

(1)哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件，由誰主管、

誰負責、誰主辦、誰負責的原則，各部門各工作小組相互支持，

在校領(lǐng)導小組指揮下，共同配合工作。

(2)快速反映原則c學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時

間向校領(lǐng)導小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。

(3)堅持疏導，防止激化的原則，重在思想教育，做過細

思想工作。

(4)盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安

全和國家財產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。

(5)無條件服從原則。一切服從大局，堅決服從校領(lǐng)導小

組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推委、不拖拉、不扯皮。

2、具體處置措施

(1)校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校指揮領(lǐng)導小組，負責本

校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，了解情況，及時掌握信息

與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應(yīng)急準備工作