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暑期學(xué)習(xí)心得三篇暑期學(xué)習(xí)心得一篇今年暑假8月12至14號,學(xué)校組織全校教師進行了一年一度的暑假集中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),進一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。我覺得要從以下方面做起:一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。三、興趣產(chǎn)生動力。其實學(xué)習(xí)每一科都是一樣的,只需要你對這門課程感興趣,那就會自然而然地產(chǎn)生源源不斷的動力,這門課也就學(xué)得得心應(yīng)手,樂在其中了。生物的學(xué)習(xí)當(dāng)然也不例外。我很高興可以在這里跟大家分享我的生物學(xué)習(xí)心得。相信很多同學(xué)都會覺得生物挺難學(xué)習(xí),有些概念很容易混淆,對于每一個初學(xué)者來說,這是一件很正常的事,但無需害怕,只要找到適合的記憶方法就可以了。我初學(xué)的時候也經(jīng)?;靵y,而且很容易忘記,后來,我發(fā)覺生物其實可以跟我們生活中很多事情聯(lián)系起來,比如在記憶人體呼吸系統(tǒng)的時候,首先要嘗試一下,讓自己做一次深呼吸。感受各部分器官的運動狀況,用手感受一下,然后找出規(guī)律,并聯(lián)系實際,那么你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生物是一件多么有趣的事情,那不僅可以記憶得準(zhǔn)確牢固,還可以解答在生活上以往弄不明白的問題。課堂上地學(xué)習(xí)是最重要的,不是每一個人都有獨立學(xué)習(xí)的能力,有老師的引導(dǎo)往往會事半功倍。首先,我們必須跟著老師的思路,懷著強烈的求知欲去學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,探究問題,那么當(dāng)我們在老師的引導(dǎo)下解決了這個問題之后,那就會有一種豁然開朗的感覺,從而產(chǎn)生無限的動力。即使老師所講的那些內(nèi)容在預(yù)習(xí)是你已經(jīng)懂了,也要專心聽講,因為在那個過程中你會學(xué)習(xí)體驗到更多的知識和樂趣。雖然生物在中考的比例中只占30%,但也不容忽視。所以要學(xué)會合理分配學(xué)習(xí)時間,課堂上40分鐘必須好好利用,課前需要花1015分鐘的時間預(yù)習(xí),找出重點難點疑點,爭取在課堂上弄懂,課后不要急著做作業(yè),可能很多同學(xué)都會認為可以邊做練習(xí)邊復(fù)習(xí),但我覺得先復(fù)習(xí)再做作業(yè)那會事半功倍,其實我們這樣做已經(jīng)是在無形中復(fù)習(xí)了兩遍,還可以減少做作業(yè)時的疑難。而且每個星期在周末的時候要花半個小時到一個小時來過濾一邊本周學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。另外,專門設(shè)一本錯題本是很有必要的。如果能夠把自己不太確定的問題記下來,并把它弄懂,那么這本錯題本就會成為我們的中考復(fù)習(xí)寶典。在復(fù)習(xí)沖刺階段,要學(xué)會總結(jié)復(fù)習(xí),畫抽象圖或列表,增強記憶效果,把知識歸類總結(jié),可以按人體、植物和其他生物等分為三大類,每一類都按照四冊書歸類列表出來。課本內(nèi)容也要簡單瀏覽一遍,特別要注重課本中的圖表,以達到全面有效的復(fù)習(xí)效果??偟膩碚f,學(xué)習(xí)生物一定要踏踏實實,認認真真,但也沒有必要太過緊張,這只會產(chǎn)生考試焦慮癥,甚至考試的時候很可能會腦中空白一片,從而弄巧成拙。要學(xué)會勞逸結(jié)合。相信自己,不要讓自己或家人過高的期望值壓迫自己,影響正常發(fā)揮。通過本次學(xué)習(xí),我受益匪淺,對我的教學(xué)具有指導(dǎo)意義,讓我們一起努力投入到教學(xué)中,創(chuàng)造人生的輝煌,不留一絲遺憾,為黨的教育事業(yè)繼續(xù)奮斗。暑期學(xué)習(xí)心得二篇此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)以愛國奮斗正當(dāng)時、建功立業(yè)新時代為主題,教育我們不僅要在黨內(nèi)與其他同志凝心聚力、團結(jié)協(xié)作,跟要貼近群眾,弘揚愛國主義精神,為學(xué)校在深化綜合改革、雙一流建設(shè)進程中以新的奮斗擔(dān)當(dāng)新使命,積極融入國家建設(shè)發(fā)展的大格局中貢獻自己的力量,將愛國奮斗和西遷精神內(nèi)化為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的不竭動力。愛國奮斗,這是每一位中國人應(yīng)該牢記于心并付諸實踐的精神內(nèi)涵。愛國是一個人最基本的品質(zhì),我們身為大學(xué)生,就更應(yīng)該有為祖國奉獻一切的覺悟,發(fā)揮自己的長處,與他人合作來彌補自身短處,不斷努力奮斗,遇到問題應(yīng)該迎難而上,盡自己最大的能力解決,為祖國發(fā)展添磚加瓦。海風(fēng)深處聞?wù)鞴模嘧忧檎鎲⑿鲁?。記得一位院士說過,弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代,廣大知識分子一定要積極發(fā)揮典型引導(dǎo)作用,充分施展才干,為國爭光、作出奉獻。我們應(yīng)該始終與黨和國家的發(fā)展同向同行,做新時代的奮斗者,不辱時代使命,不負黨和人民。作為一名交大人,同時也應(yīng)將西遷精神牢記于心:62年前,交通大學(xué)一大批知識分子和青年學(xué)生,在祖國最需要的時候不顧艱難險阻,積極響應(yīng)號召,跨越一千多公里從上海來到西安,投身到西部高等教育事業(yè)中,用自己的青春年華鑄就了胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神。我們應(yīng)該向老一輩的交大人學(xué)習(xí),到祖國最需要的地方去。精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事,我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,將青春夢想投入到國家建設(shè)當(dāng)中,為國家,為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。在新時代大西安追趕超越的新征程中,需要進一步弘揚西遷精神,不忘初心,牢記使命,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,到黨和人民最需要的地方去,到事業(yè)發(fā)展最需要的地方去,高揚改革開放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代精神,踏石留印,抓鐵有痕,以實干和擔(dān)當(dāng),為中華民族偉大復(fù)興的中國夢,注入新時代的精神動力。而我們作為交大西遷精神的傳承者,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅定理想信念,胸懷大局,艱苦奮斗,投身于祖國的科技文化事業(yè)之中,為國家現(xiàn)代化建設(shè)和不斷發(fā)展貢獻自己的綿薄之力!暑期學(xué)習(xí)心得三篇在這一段時間的暑期學(xué)習(xí)活動中,我通過學(xué)習(xí)胡局長的講話《信心點燃激情,改革創(chuàng)造輝煌》,還有楊縣長在教育工作上的講話,除此之外還主要學(xué)習(xí)了高效課堂有關(guān)理論知識及小組建制工作,使我感受頗深。通過學(xué)習(xí)這些文件精神,并與同事交流,再和自身對比,發(fā)現(xiàn)自己身上還有不少問題,距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離?,F(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)體會做以小結(jié)。我們每個教師的師德就如同榜樣和陽光。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。我結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進行了認真的剖析,現(xiàn)總結(jié)如下:一、存在的問題1、缺乏高效課堂創(chuàng)新意識,教學(xué)老一套,教學(xué)方法陳舊,固步自封,原地踏步,缺乏創(chuàng)新能力和改革精神。2、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,尤其是關(guān)于高效課堂有關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對黨建、管理等方面的知識浮光掠影,不系統(tǒng)、不全面,臨到用時才臨時抱佛腳,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。3、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,總認為搞的贏,來的急,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。4、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。二、根源分析我經(jīng)過認真反思,覺得之所以產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。三、改進措施:通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將以更高的要求嚴(yán)格要求自己,認真做好以下幾點:1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高,提高說話和寫作能力;二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識加強學(xué)習(xí),

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