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文檔簡介
縣教育局關(guān)于2021年度工作思路范文深入學(xué)習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,明確加快推進教育現(xiàn)代化的總目標,圍繞抓實常規(guī)、突破重點、轉(zhuǎn)變職能、提升品質(zhì),以立德樹人為根本任務(wù),以推進小班化教育和教育信息化建設(shè)為抓手,以隊伍建設(shè)和規(guī)范管理為保障,不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革,切實增強依法治教能力,努力提高教育質(zhì)量,全面提升教育發(fā)展水平。一、全力推進教育現(xiàn)代化縣建設(shè),進一步提升教育品質(zhì)編制教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃。以教育現(xiàn)代化建設(shè)進程中的主要問題和突出矛盾為導(dǎo)向,明確教育改革發(fā)展的對策和舉措,推動全縣教育科學(xué)和諧發(fā)展。通過省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣評估。對照省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣各項創(chuàng)建指標,完善資料組檔工作,完成xx中學(xué)省二級特色示范高中、省義務(wù)教育標準化學(xué)校和菜園鎮(zhèn)學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。根據(jù)省市安排,通過省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣評估。改善辦學(xué)條件。一是加強裝備應(yīng)用管理。制訂教育裝備配置計劃,加強幼兒教師教學(xué)設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn),推進素質(zhì)教育綜合實踐場所建設(shè),實施書香校園建設(shè)三年行動計劃。二是推進教育信息化。深化信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,實施教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,實現(xiàn)教育技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。加快數(shù)字校園示范校創(chuàng)建試點工作,建設(shè)市級班班通人人通應(yīng)用試點學(xué)校。三是完成政府投資項目建設(shè)。加快推進菜園二小校舍改擴建工程,年內(nèi)通過竣工驗收。推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。進一步深化發(fā)展性督導(dǎo)評估制度,指導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)制定三年發(fā)展規(guī)劃與年度實施計劃。加強制度建設(shè),健全學(xué)校辦學(xué)程序內(nèi)部組織規(guī)則和議事規(guī)則。健全學(xué)校民主監(jiān)督機制,完善教職工(代表)大會制度和中小學(xué)家長委員會制度,完善教育系統(tǒng)學(xué)生傷害糾紛人民調(diào)解機制。啟動校園環(huán)境文化建設(shè)工程。進一步美化校園環(huán)境,優(yōu)化學(xué)校功能布局、教育設(shè)施和校園活動等設(shè)計,不斷推進校園特色創(chuàng)建活動。二、全面推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,進一步完善發(fā)展體系注重學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。做好菜園地區(qū)學(xué)前教育布局調(diào)整后續(xù)工作,確保縣中心幼兒園新園舍順利投入使用。制定并實施學(xué)前教育普惠化發(fā)展三年行動計劃。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校起始年級招生管理。調(diào)整初中招生辦法,確保平穩(wěn)過渡。完善特殊教育教學(xué)體系,完成義務(wù)教育學(xué)校直飲水工程年度建設(shè)計劃和農(nóng)村學(xué)校運動場地建設(shè)工程,實行教師特崗津貼政策。推進普通高中特色發(fā)展。鞏固提升科技創(chuàng)新和海洋文化特色成果,繼續(xù)深化普通高中課程改革,推進必修分層走班,提高選修課程建設(shè)和實施水平、教師課程開發(fā)能力和執(zhí)教能力。開展高中學(xué)校國際交流活動。實現(xiàn)職成教育統(tǒng)籌發(fā)展。加快職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,適度調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置,重點加強旅游專業(yè)建設(shè),謀劃中等職業(yè)教育課程改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升職業(yè)教育雙師型教師隊伍建設(shè)水平,推進校際交流,深化校企合作,加大學(xué)生就業(yè)服務(wù)推薦力度。積極推進中職教育現(xiàn)代化建設(shè)工程項目建設(shè),鞏固標準化成校建設(shè)成果,完成全縣掃盲工作任務(wù)。加強社區(qū)教育,完成各項培訓(xùn)。三、高效推進教育教學(xué)改革,進一步提高教育質(zhì)量加強小班化教育實效研究。注重小班化教育頂層設(shè)計,以形成校本特色為小班化教育推進方向,完善課程體系、特色創(chuàng)建和有效德育實施方案,促進小班化教育內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)加強小班化課堂教學(xué)細節(jié)優(yōu)化即基于學(xué)科特點的小班化教學(xué)策略運用研究,深化前置性作業(yè)、小組合作、課堂評價三項策略研究。發(fā)揮教研員的專業(yè)引領(lǐng)和學(xué)科行動研究小組行動研究的積極作用,通過課例研討、專家引領(lǐng)、成果展示等形式,提高小班化教學(xué)研究和應(yīng)用水平。加強學(xué)科教學(xué)。一是培育學(xué)科成果。實施一科一品打造行動,爭取學(xué)科成果成型并能有所推廣。二是改進教學(xué)評價。完善《xx縣中小學(xué)各學(xué)科小班化課堂教學(xué)評價標準》,不斷引導(dǎo)教師的課堂教學(xué)真正走向生本。三是加強德育課程研究。加強地方德育課程的實施與指導(dǎo),切實加強學(xué)科德育研究,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能。四是嚴格常規(guī)管理。嚴格小班化教學(xué)常規(guī)基本規(guī)范要求,有效開展教學(xué)常規(guī)工作的調(diào)研和視導(dǎo)。五是搭建交流平臺。加強學(xué)科資源庫建設(shè),運用好學(xué)科微博和QQ群,提供教師網(wǎng)絡(luò)教研平臺。六是重視校本研訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)校開展具有校本特色的各類研訓(xùn)活動,積極發(fā)揮星級教研組示范作用,培育縣域內(nèi)校本研訓(xùn)先進典型。重視教育科研。一是加強管理。注重重點課題、團體課題的過程性管理,完善標準和要求。二是抓好重點。完善以省級重點課題、市招標課題為中心的區(qū)域課題項目研究體系,努力打造縣域課題項目精品,提升等級課題獲獎競爭力。三是提高實效。逐步構(gòu)建教學(xué)科研一體化工作局面,提高課題研究對教學(xué)工作的貢獻度。加強質(zhì)量管理。實施發(fā)展性動態(tài)評價,突出各學(xué)段質(zhì)量提升目標和工作重點,加強學(xué)生因材施教策略研究,既要抓好學(xué)科質(zhì)量發(fā)展性評估、診斷性檢測和達標性測試,又要注重技能培養(yǎng)。加強數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,促進學(xué)科質(zhì)量提升。認真做好中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革工作。推進素質(zhì)教育。立足學(xué)生全面發(fā)展,完成《xx縣學(xué)生綜合素質(zhì)提升三年行動計劃》。以陽光體育節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)為載體,創(chuàng)設(shè)并形成我縣素質(zhì)教育活動品牌。召開以學(xué)校特色創(chuàng)建與推進為主題的特色建設(shè)研討會,開展社團達標學(xué)校評比,提升一校一品建設(shè)水平。四、著力推進隊伍建設(shè),進一步打造優(yōu)質(zhì)團隊推進義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流工作。把握交流力度,均衡合理配置教師資源,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),逐漸縮小校際差距,確保交流工作有序、均衡與穩(wěn)定。規(guī)范人事管理制度。一是完善崗位設(shè)置管理制度。建立學(xué)校定編設(shè)崗機制,規(guī)范學(xué)校中層干部崗位設(shè)置,規(guī)范和完善教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。二是健全教師系統(tǒng)內(nèi)流動、跨縣區(qū)調(diào)動制度。三是完善教師考核和轉(zhuǎn)崗、待聘、解聘、退出機制。促進教師專業(yè)成長。關(guān)注新教師培養(yǎng),明確教師職業(yè)道德、職業(yè)行為和基本素養(yǎng),繼續(xù)實施骨干教師赴外島學(xué)校結(jié)對指導(dǎo)青年教師機制。提升各類培訓(xùn)班質(zhì)量,重點辦好學(xué)科骨干班、教研組長培訓(xùn)班、青年教師崗位能力提升班和新教師見習期培訓(xùn)班。開展一師一優(yōu)課、一課一名師活動。抓好三支隊伍建設(shè)。重點抓好干部隊伍、骨干教師、班主任三支隊伍建設(shè),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)教師隊伍,為推進xx教育科學(xué)和諧發(fā)展提供堅實的人力資源支持。五、強力推進黨的建設(shè),進一步樹立教育良好形象落實從嚴治黨。各學(xué)校(單位)黨組織書記要切實增強抓好黨建工作的主體意識,積極履行黨建第一責任人的職責。建立基層黨建述職評議體系,實施黨組織書記述職評議考核工作。鼓勵基層創(chuàng)新黨建活動載體,實施書記項目活動。進一步完善中心組理論和黨支部學(xué)習制度,加強對重大教育政策問題的研討和教育熱點問題的專題調(diào)研,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。嚴格執(zhí)行三會一課制度,以創(chuàng)建學(xué)習型黨組織為抓手,不斷加強黨員干部思想政治教育。加大對不合格黨員處置力度,保持黨員隊伍純潔性和先進性。下決心狠抓師德師風建設(shè),完善檢查制度,繼續(xù)開展師德承諾和主題教育活動。強化作風建設(shè)。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,嚴格落實作風建設(shè)各項規(guī)定,使作風建設(shè)成為新常態(tài)。完善懲防體系,進一步加強黨風廉政建設(shè),增強一崗雙責意識。實施陽光政務(wù),抓好陽光招聘、陽光招生和陽光考試,加強工程基建、物資采購等監(jiān)督,強化教育資產(chǎn)與食堂管理,規(guī)范經(jīng)費開支,厲行節(jié)約,嚴格控制三公經(jīng)費支出,加大政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開力度,加強教育內(nèi)部審計。規(guī)范檔案、信息管理工作,重視信訪和網(wǎng)絡(luò)輿情工作,主動公開和回應(yīng)社會關(guān)切的教育重點、熱點問題。局機關(guān)和教研部門要精兵簡政,清理各類檢查考核評比,完善機關(guān)崗位目標責任制,強化為基層為學(xué)校服務(wù)的意識,進一步提高工作效率。做好議案、建議提案辦理工作,抓好雙擁、人口與計劃生育、綜合治理和黨派群團等工作。推進依法治教。深入貫徹學(xué)習黨的十八屆四中全會精神,增強法治意識,善于運用法治方式解決各類矛盾糾紛,加強對校長、教師、學(xué)生的法治教育,切實提高依法治教水平。建設(shè)基層服務(wù)型組織,規(guī)范各類工作程序,完善局長接待日制度、局領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系和民主議事制度,倡導(dǎo)校園長定期接訪制度,增強應(yīng)對、應(yīng)變能力,切實幫助基層和群眾解決一些實際問題。維護安全穩(wěn)定。認真執(zhí)行《x市學(xué)校安全責任事故問責辦法(試行)》和《x市教育局安全管理一崗雙責工作制度(暫行)》,形成齊抓共管、人人有責的安全管理工作良好局面。規(guī)范隱患整排查與整改工作,加大事故隱患整改力度。加強安全宣傳教育,安全教育列入校本課程內(nèi)容。重視食品安全管理,強化消防安全管理,突出寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍的管理,抓好交通安全管理,加強對學(xué)生接送車使用和學(xué)生騎車上下學(xué)交通安全的管理。完善安全制度、應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范學(xué)校重大活動
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