2025年北師大新版九年級化學下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年北師大新版九年級化學下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年北師大新版九年級化學下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年北師大新版九年級化學下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年北師大新版九年級化學下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版九年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、2014年1月荔波縣爆發(fā)禽流感.禽流感病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對雞、鴨舍進行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學式是CH3COOOH(即:C2H4O3).下列說法不正確的是()A.一個過氧乙酸分子中有9個原子B.過氧乙酸的相對分子質量為76C.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:1:12D.過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)為48%2、鉀肥能促進作物莖稈粗壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力。下列物質中能用作鉀肥的是()A.尿素〔CO(NH2)2〕B.硝酸銨(NH4NO3)C.磷酸二氫鈣〔Ca(H2PO4)2〕D.硫酸鉀〔K2SO4〕3、(2016?微山縣模擬)a、b、c三種物質的溶解度曲線如圖所示.取等質量t2℃的a、b、c三種物質的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復至t2℃.下列說法不正確的是()

A.原飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)a>b=cB.恢復至t2℃℃時,析出溶質的質量a>b=cC.恢復至t2℃時,三種溶液一定都是飽和溶液D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液4、下列關于實驗基本操作的敘述中,不正確的是()A.握持試管一般用三指握住試管的上中部B.制取氧氣停止加熱時,先要熄滅酒精燈,然后再把導管移出水面C.給試管里的物質加熱時,將試管夾從試管下部往上套,夾在試管的中上部D.玻璃儀器洗干凈的標準是:內壁附著的水均勻了,既不聚成水滴,也不成股流下5、化學用語是學習化學的重要工具,下列化學用語與含義相符的是()A.4Cu2+--4個銅離子B.2H--l個氫分子由2個氫原子構成C.Ca+2--+2價的鈣離子D.Al2+3O3--1個鋁離子帶三個單位的正電荷6、某純凈物A稍稍加熱就分解成NH3、H2O和CO2;根據(jù)這一實驗事實不能得出的結論是()

A.A由四種元素組成。

B.A是化合物。

C.A中含有水。

D.A不穩(wěn)定。

評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、下列各組溶液,不用其他試劑不能鑒別出來的是()A.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、KNO3B.稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4C.NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2D.CuSO4、NaOH、KNO3、NaCl8、下列實驗中利用提供的方案能達到目的是()

。選項實驗目的實驗方案A除去冰箱除異味用塊狀石灰石作吸附劑進行吸附B鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味C證明分子在不斷運動將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中D收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條伸入集氣瓶中A.AB.BC.CD.D9、下列說法正確的是()A.固體物質的溶解度都隨著溫度的升高而增大B.只用過濾的方法能分離NaCl和KNO3的混合物C.溫度一定時,KNO3的質量分數(shù)達到最大值的溶液一定是KNO3的飽和溶液D.飽和溶液析出晶體后,剩余溶液中溶質的質量分數(shù)可能較原溶液減小10、下列屬于溶液的是()A.蒸餾水B.硬水C.洗衣服后的水D.自來水11、下列物質分別放入水里;滴加無色酚酞試液能變紅的是()

A.生石灰。

B.食鹽。

C.蘇打。

D.氫氧化銅。

12、下列除雜試劑使用正確的是()。選項物質(括號內為雜質)除雜試劑AC(CuO)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO(CO2)堿石灰(CaO和NaOH混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]NaNO3溶液

A.A選項。

B.B選項。

C.C選項。

D.D選項。

13、下列各組物質里;前者是后者的溶質的是()

A.生石灰;石灰水。

B.酒精;酒精的水溶液。

C.氯化氫;鹽酸。

D.二氧化碳;碳酸溶液。

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù).

。實驗序號H2O2溶。

液濃度%H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應所需。

的時間/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535無249.21④30555無210.76(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與____有關;

(2)從實驗____和____對比可知,化學反應速率與溫度的關系是:____;

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋,產生氧氣的總重量____.在此反應中MnO2起____作用.

(4)該研究小組探究影響反應速率部分因素實驗中采用了____方法.15、用化學用語或名稱填空:

(1)氧元素____;

(2)四氧化三鐵____;

(3)3N____;

(4)CO32-____;

(5)H2SO4____.16、某元素的原子結構示意圖為該元素原子的核電荷數(shù)為____,該元素屬于____(填金屬、非金屬、稀有氣體)元素.17、“請用C;H、O、Na、Cl、Al六種元素中的一種或幾種;寫出符合下列要求的符號:

(1)既有可燃性,又有還原性的氣體化合物____;

(2)汽水中含有的碳酸____;

(3)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價____;

(4)氯化鈉中的陽離子____;

(5)人體中含量最多的物質____.18、下列物質中屬于污染空氣的有害氣體的是____

A.一氧化碳B.二氧化碳C.稀有氣體D.____.19、下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:(第(1)題每小格0.5分,其余每小格1分,共17分)(1)寫出儀器名稱:①②③④(2)制取氣體時,組裝好儀器后,應先_______________________。收集氧氣時,使用______(選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。(3)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中放一種紫黑色的藥品是,試管口還要放一團棉花,目的是_______,該反應的文字表達式為,屬于基本反應類型。(4)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應注意的事項有(只寫一條)。(5)若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是(6)若用C裝置收集氧氣,待時開始收集氣體,待時,已經(jīng)收集滿氣體;(7)實驗室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以值得氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,則制取氨氣的實驗裝置可以選擇,收集氨氣的實驗裝置可以選擇。(8)實驗小組后來改進了實驗,用下面的裝置進行實驗。在理解上述實驗的基礎上,請你歸納本實驗的目的:(不超過20個字)評卷人得分四、判斷題(共1題,共2分)20、用量筒量取液體時,視線與凹液面的最低處保持水平.____.評卷人得分五、推斷題(共1題,共2分)21、已知A;B、C為中學化學中常見的單質.室溫下;A為固體,B和C均為氣體.在適宜的條件下,它們可以按如圖進行反應.

回答下列問題:

(1)A;B、C三種元素中的任意兩種元素形成的化合物所屬物質類別一定不是。

____

①氫化物②酸③堿④鹽⑤氧化物。

(2)A、B、C三種元素中有一種是金屬,則這種元素是A、B、C中的____,理由是____.

(3)如果E溶液是一種強酸,則E的化學式為____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】A.根據(jù)分子結構來分析;

B.過氧乙酸的相對分子質量的計算方法是:各元素的原子個數(shù)×相對原子質量;

C.根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比;進行分析解答;

D.根據(jù)化合物中元素質量分數(shù)的計算方法來分析.【解析】【解答】解:A.一個過氧乙酸分子是由2個碳原子;4個氫原子和3個氧原子構成的;則每個過氧乙酸分子中含有9個原子,故正確;

B.過氧乙酸的相對分子質量為2×12+3×16+1×4=76;故正確;

C.過氧乙酸中碳;氫、氧元素的質量比為(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12;故正確;

D.過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)為≈63.2%;故錯誤.

故選D.2、D【分析】【解答】含有鉀元素的物質可以做鉀肥。鉀肥能促進作物莖稈粗壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力。【分析】熟記各種肥料的作用。3、D【分析】【解答】解:A、由溶解度曲線可知:t2℃原飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)是a>b=c;正確但不符合題意,故選項錯誤;

B、恢復至t2℃時,析出溶質的質量a>b=c,因為在該溫度下,a的溶解度最大,b;c的溶解度相等;正確但不符合題意,故選項錯誤;

C;分別蒸發(fā)等量水后恢復至原溫度時;仍然是該溫度下的飽和溶液,因此正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;

D、若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液是錯誤的,a、b是飽和的;c是不飽和的,因為c的溶解度隨溫度的升高而減少,錯誤符合題意,故選項正確;

故選D

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;t2℃原飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)是a>b=c;恢復至t2℃時,析出溶質的質量a>b=c,因為在該溫度下,a的溶解度最大,b、c的溶解度相等;分別蒸發(fā)等量水后恢復至原溫度時,仍然是該溫度下的飽和溶液,因此正確;若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液是錯誤的,a、b是飽和的,c是不飽和的.4、B【分析】【分析】A;根據(jù)握持試管的方法進行分析判斷.

B;根據(jù)實驗室制取氧氣操作的步驟、注意事項進行分析判斷.

C;根據(jù)試管夾的使用方法進行分析判斷.

D、根據(jù)玻璃儀器洗干凈的標準進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;握持試管一般用三指握住試管的上中部;故選項說法正確.

B;制取氧氣停止加熱時;先要把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈,以防水槽內的水在大氣壓強的作用下進入試管,使試管炸裂,故選項說法錯誤.

C;給試管里的物質加熱時;將試管夾從試管下部往上套,夾在試管的中上部,故選項說法正確.

D;當儀器內壁附著的水既不聚成水滴;也不成股流下時,表示玻璃儀器已洗干凈,故選項說法正確.

故選B.5、A【分析】【分析】化學符號前面的數(shù)字表示粒子個數(shù).

元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù);且數(shù)字在前,正負號在后.

元素符號右下角的數(shù)字表示分子中原子的個數(shù).

元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,且正負號在前,數(shù)字在后.【解析】【解答】解:選項B中的符號表示2個氫原子,選項B中的意義應用符號表示為H2.因此選項B中的化學用語與含義不相符.

選項C中的含義應用符號表示為2+.選項C中的化學用語與含義不相符.

選項D中的含義應用符號表示為Al3+.選項D中的化學用語與含義不相符.

只有選項A正確.

故選A.6、C【分析】

A、根據(jù)質量守恒定律,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質量也沒有改變.某物質M在隔絕空氣的條件下稍加熱就分解為NH3,H2O,CO2;說明A是由C;N、H、O四種元素組成的.

B;物質A是由C、N、H、O四種元素組成的純凈物;故A是化合物.

C;根據(jù)質量守恒定律;化學反應的過程,就是參加反應的各物質(反應物)的原子,重新組合而生成其他物質的過程.生成物中有水,不能證明原物質中就有水.

D;根據(jù)題意“微熱就能分解”;說明A不穩(wěn)定.

故選C.

【解析】【答案】根據(jù)題意“稍稍加熱就分解”,說明不穩(wěn)定;“純凈物A稍稍加熱就分解成NH3、H2O和CO2”說明是化合物;“純凈物A”是不可能含有水的;根據(jù)質量守恒定律;由生成物可以推測反應物中的元素組成.

二、多選題(共7題,共14分)7、AD【分析】【分析】不用其他試劑,就能將組內物質鑒別出來,首先需考慮物質的顏色,然后將鑒別出來的物質與其他物質混合,根據(jù)現(xiàn)象的不同加以鑒別,若物質都是沒有顏色,則讓溶液之間兩兩混合,根據(jù)不同的實驗現(xiàn)象加以鑒別.【解析】【解答】解:A、Na2CO3與稀H2SO4和稀HCl反應后,均產生CO2氣體;故無法將它們鑒別開來.故A符合題意;

B、Na2CO3溶液與稀HCl反應產生CO2氣體,與BaCl2溶液反應產生BaCO3沉淀,與Na2SO4不發(fā)生反應.故能將其鑒別開來.故B不符合題意;

C、酚酞遇到NaOH溶液、Na2CO3溶液均變紅色,遇到CaCl2溶液不變色.CaCl2溶液與Na2CO3溶液反應生成沉淀;與NaOH溶液不反應,故能將其鑒別開來.故C不符合題意;

D、CuSO4溶液呈現(xiàn)藍色.CuSO4溶液與NaOH溶液反應生成藍色的Cu(OH)2沉淀,與KNO3;NaCl溶液都不反應.故無法將其鑒別開來.故D符合題意;

故選AD.8、BC【分析】【分析】A;根據(jù)石灰石不具有吸附性進行解答;

B;根據(jù)純羊毛織品的主要成分是蛋白質;燃燒后有燒焦羽毛的味道進行解答;

C;根據(jù)將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中;能觀察到純凈水變紅進行解答;

D、根據(jù)收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿,應該將一根燃著的木條放到集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行解答.【解析】【解答】解:A;石灰石不具有吸附性;不能用于除去冰箱除異味,故A錯誤;

B;純羊毛織品的主要成分是蛋白質;燃燒后有燒焦羽毛的味道,所以可用取樣灼燒后聞氣味的方法鑒別純羊毛織品和滌綸織品,故B正確;

C;將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中;能觀察到純凈水變紅,能證明分子在不斷的運動,故C正確;

D;收集二氧化碳時;檢驗集氣瓶是否集滿,應該將一根燃著的木條放到集氣瓶口,觀察木條是否熄滅,而不是用一根燃著的木條伸入集氣瓶中,故D錯誤.

故選:BC.9、CD【分析】【分析】A;根據(jù)溶解度的變化特點分析;

B;根據(jù)分離混合物的方法解答;

C;根據(jù)飽和溶液是該溫度下溶質質量分數(shù)最大的溶液解答;

D、根據(jù)析出晶體的方法分析解答.【解析】【解答】解:A;固體物質的溶解度不是都隨著溫度的升高而增大;例如氫氧化鈣的溶解度是隨溫度的升高而減小,錯誤;

B;氯化鈉和硝酸鉀都是易溶于水的固體;不能用過濾的方法分離,錯誤;

C、溫度一定時,KNO3的質量分數(shù)達到最大值的溶液一定是KNO3的飽和溶液;正確;

D;若是降低溫度飽和溶液析出晶體后;剩余溶液中溶質的質量分數(shù)較原溶液減小,正確;

故選CD.10、BD【分析】【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.【解析】【解答】解:A;蒸餾水由一種物質組成;屬于純凈物,溶液屬于混合物,故A錯;

B;硬水中含有可溶性的鈣鎂化合物;屬于均一穩(wěn)定的液體,屬于溶液,故B正確;

C;洗衣服后的水中含有衣服上的污物、雜質不均一;不屬于溶液,故C錯;

D;自來水屬于均一、穩(wěn)定的混合物;屬于溶液,故D正確.

故選:BD.11、AC【分析】

生石灰溶于水會生成氫氧化鈣使溶液顯堿性;蘇打碳酸鈉的溶液也顯堿性,而食鹽的溶液顯中性,氫氧化銅是沉淀不溶于水,因為使酚酞變紅是堿性溶液的特點,所以答案為AC.

故選AC

【解析】【答案】能使酚酞變紅說明該溶液呈現(xiàn)堿性;利用這一知識點可解決問題.

12、AC【分析】

A;混合物中加入鹽酸后;氧化銅會與鹽酸反應而溶解,過濾后只剩碳,故A正確;

B;氫氧化鋇會與鹽酸反應生成的氯化鋇對于氯化鈣也是雜質;故B錯誤;

C;二氧化碳會和氧化鈣和氫氧化鈉固體反應;能除去二氧化碳,故C正確;

D;硝酸鈉不會和氫氧化鈣反應;不能除雜,故D錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)金屬氧化物會與酸反應進行分析;

B;根據(jù)鹽酸會與氫氧化鋇生成氯化鋇進行分析;

C;根據(jù)二氧化碳會與固體進行反應;

D;根據(jù)硝酸鈉不會與堿反應進行分析.

13、BC【分析】

A;石灰水的溶質是氫氧化鈣;不是氧化鈣,故A錯誤;

B;酒精的水溶液中的溶質是酒精;故B正確;

C;鹽酸是氯化氫的水溶液;所以說鹽酸中的溶質是氯化氫,故C正確;

D;碳酸溶液中的溶質是碳酸;故D錯誤.

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)溶質溶劑的判斷方法:固體溶于液體;固體是溶質液體是溶劑,氣體溶于液體,氣體是溶質,液體是溶劑,液體溶于液體,量少的是溶質,量多的是溶劑,如果有水,水一定是溶劑.

三、填空題(共6題,共12分)14、略

【分析】【分析】(1)①②是過氧化氫濃度不同而其他條件相同;這種設計是驗證反應物濃度對反應速度的影響;

(2)③④則是溫度不同其他條件相同;是對溫度影響化學反應速度的探究;

(3)生成物只與反應物量的多少有關;與反應物的濃度無關;

(4)根據(jù)控制變量法的思想進行分析.【解析】【解答】解:(1)從表中分析可知:①②是過氧化氫濃度不同而其他的反應時各種量均相同;可知這一過程是考查反應物的濃度與反應速度的關系;

故答案為:濃度;

(2)從表中分析可知:③④則是溫度不同其他條件相同;明顯是對溫度影響化學反應速度的探究,且是溫度越高,化學反應速率越快;

故答案為:③④;溫度越高,化學反應速率越快。

(3)過氧化氫的濃度雖然改變;但過氧化氫的量并未增減,因此生成氧氣的量不變,其中二氧化錳作為催化劑,起到催化作用;

故答案為:不變;催化;

(4)本題主要是通過表格對比得出結論;利用的是控制變量法,保持一個變量,而其它各量都相同;

故答案為:控制變量的.15、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)氧元素的元素符號為:O;

(2)四氧化三鐵的化學式為:Fe3O4.

(3)元素符號前面加上數(shù)字就只表示幾個這樣的原子;故3N表示3個氮原子;

(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故CO32-表示碳酸根離子;

(5)H2SO4讀作硫酸;

故答案為:(1)O;(2)Fe3O4;(3)3個氮原子;(4)碳酸根離子;(5)硫酸;16、略

【分析】【分析】原子結構示意圖中,圓圈表示原子核,圓圈內數(shù)值為質子數(shù)即核電荷數(shù);距核最遠的稱為最外層,最外層上電子數(shù)大于等于4為非金屬元素,易得電子形成8電子穩(wěn)定結構;小于4為金屬元素,易失電子形成8電子穩(wěn)定結構.【解析】【解答】解:因為圓圈內數(shù)值為17;表示原子中核電荷數(shù)為17,為氯元素,符號為Cl;

最外層電子數(shù)為7;大于4,該元素為非金屬元素.

故答案為:17、非金屬.17、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)一氧化碳是既有可燃性;又有還原性的氣體化合物,其化學式為:CO;

(2)汽水中含有碳酸,其中氫元素顯+1價,碳酸根顯-2價,故填:H2CO3;

(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價,故可表示為:2O3;

(4)氯化鈉中的陽離子是鈉離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故鈉離子可表示為:Na+;

(5)人體中含量最多的物質是水,其化學式為:H2O;

故答案為:(1)CO;(2)H2CO3;(3)2O3;(4)Na+;(5)H2O;18、略

【分析】【分析】根據(jù)污染空氣的主要有害氣體是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮進行解答.【解析】【解答】解:A;一氧化碳有毒;是污染空氣的有害氣體;

B;二氧化碳是空氣的成分之一;不是污染空氣的有害氣體;

C;稀有氣體也是空氣的成分之一;不是污染空氣的有害氣體;

D;污染空氣的有害氣體二氧化硫或二氧化氮.

故答案為:A;二氧化硫或二氧化氮.19、略

【分析】試題分析:(2)制取任何氣體之前均要檢查裝置的氣密性;用向上排空氣法收集的氧氣較為干燥,用排水法收集的氧氣較為純凈;(3)用高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放一團棉花,目的是防止高錳酸鉀進入導管使導管堵塞;加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應的化學方程式是2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)加熱時要用酒精燈的外焰加熱且加熱前要預熱;加熱固體時試管口要略下下傾斜,目的是防止冷凝水倒流入試管使試管炸裂;(5)D是用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是把帶火星的小木條放在集氣瓶口,若復燃則證明已收集滿;(6)C裝置是用排水法收集氧氣,該方法收集要待氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集,否則收集的氧氣不純,當氣泡從瓶口向外冒出時表示已經(jīng)收集滿;(7)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,制取氨氣屬固固加熱型,選擇A裝置;氨氣的密度比空氣小,易溶于水,只能用向下排空氣法收集;(8)加熱氯酸鉀制取氧氣開始排出來的是空氣,氯酸鉀要加熱到一定的溫度下才能分解;收集裝置才用的是排水法,排出的水的體積即為生成的氧氣的體積。考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論