2025年浙教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、依據(jù)圖中等溫線分布及圖示信息，分析，回答若圖中，等溫線分布狀況是因地形原因而形成的，則有關(guān)甲、乙兩坡的敘述，正確的是（）A.甲﹣﹣迎風(fēng)坡﹣﹣坡度陡B.甲﹣﹣背風(fēng)坡﹣﹣坡度緩C.乙﹣﹣背風(fēng)坡﹣﹣坡度陡D.乙﹣﹣迎風(fēng)坡﹣﹣坡度緩2、如圖所示的電路中；閉合開關(guān)時(shí)，下列說法正確的是（）

A.電流表測(cè)的是L1的電流B.電流表測(cè)的是L2的電流C.電流表測(cè)的是總電流D.兩燈泡串聯(lián)3、燒杯中有一定質(zhì)量的MgO和MgCO3的混合物，向其中加入150g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，一定溫度下，得到156g不飽和溶液．下列數(shù)據(jù)中，與該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是（）A.16.6%B.6.1%C.12.2%D.9.1%4、開關(guān)S閉合后；小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可知（）

A.a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極B.b端是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極C.b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極D.a端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極5、人類對(duì)微觀物理世界的認(rèn)識(shí)和探索中，下列有關(guān)說法中正確的是（）A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.自然界只存在正、負(fù)兩種電荷C.同種電荷相吸引，異種電荷相排斥D.從靜電現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到原子核是可分的評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、某化學(xué)反應(yīng)的示意圖如圖；請(qǐng)回答問題：

（1）甲分子中含有____個(gè)原子；

（2）此反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為____；

（3）在化學(xué)變化中，____（填“分子”或“原子”）不能再分．

7、（2013·湖州）二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w，是空氣污染指數(shù)中一項(xiàng)重要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為____價(jià)，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。8、如圖所示，電燈L1、L2、L3的連接方式是____，電流表A1是測(cè)量____電流，電流表A2是測(cè)量____的電流．測(cè)得A1的電流為0.5A和A2的電流為0.3A，且L2的電流是L1電流的2倍，則通過L3的電流為____A，總電流為____A．

9、由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做____現(xiàn)象；用圖中的____（選填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)可說明電動(dòng)機(jī)的工作原理．

10、電磁波家族成員很多，無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X線、γ射線等．它們與人類生活息息相關(guān)，例如：電視機(jī)的遙控器就是利用____來工作的；某電臺(tái)發(fā)射的電磁波波長為3m，其頻率是____MHz．11、如圖（甲），逐漸把物塊往下放，在物塊全部浸沒到液體中之前，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是逐漸變小的，這說明物體浸入液體中越多，受到的浮力就____；當(dāng)物塊全部浸沒到液體中后（見圖乙），讓物塊在液體中緩慢地平移或上下移動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不發(fā)生變化，這一現(xiàn)象所說明的問題是：____．

12、蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢是動(dòng)物生來就有的，由遺傳物質(zhì)所控制的行為，稱為____

行為，而鯨或海豚在人的馴養(yǎng)下表演頂球、跳躍等動(dòng)作，稱為后天性____（或?qū)W習(xí)）

行為．13、物體從____變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)或從____變?yōu)殪o止，物體速度的____或____發(fā)生變化，都叫做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。14、如圖甲所示，兩個(gè)重20N的相同的物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)物體B受到摩擦力大小是____N；若將B與A并列，并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進(jìn)，那么需要的水平推力F2____F1（填“>”“=”或“<”）。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)21、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共8分)22、在桌子上放上兩摞書；把一塊潔凈的玻璃墊起來，使玻璃離開桌面2～4厘米。在寬0.5厘米的紙條上畫出各種舞姿的人形，用剪刀剪下這些人形，放在玻璃板下面。然后用一塊硬泡沫在玻璃板上迅速來回摩擦，你會(huì)看到什么現(xiàn)象?小紙人翩翩起舞了嗎?如圖所示。請(qǐng)解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。如果你把小紙人放在玻璃板上面，讓其他同學(xué)幫一下忙，用泡沫在玻璃板底下摩擦，小紙人也翩翩起舞嗎?請(qǐng)解釋所發(fā)生的現(xiàn)象。

23、在實(shí)驗(yàn)室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅，可以得到多少克銅？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】等溫線分布越密集；溫差越大，等溫線分布越稀疏，溫差越小，讀圖可得，甲處等溫線較稀疏，溫差較小，則該處坡度較緩，乙處等溫線較密集，溫差較大，坡度較陡．本題考查等溫線圖，理解解答即可．

【解答】解：甲處等溫線較稀疏；溫差較小，則該處坡度較緩，且處于迎風(fēng)坡，乙處等溫線較密集，溫差較大，坡度較陡，且處于背風(fēng)坡，選項(xiàng)ABD敘述錯(cuò)誤，不符合題意．

故選：C．2、A【分析】【解答】兩只燈泡組成并聯(lián)電路，電流表測(cè)量燈泡L1的電流；開關(guān)在干路中，控制整個(gè)電路，故A正確.

【分析】根據(jù)電流流向法，先判斷出電路的串并聯(lián)特點(diǎn)，再確定電流表的測(cè)量對(duì)象.3、D【分析】【解答】由方程式：

MgO+2HCl=MgCl2+H2O溶液增重。

409540

MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑溶液增重。

84954484﹣44=40

可知；當(dāng)溶液的增重相同時(shí)，生成的氯化鎂的質(zhì)量相同，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是相同的．

設(shè)生成的氯化鎂的質(zhì)量為x

MgO+2HCl=MgCl2+H2O溶液增重。

409540

x156g﹣150g

解得：x=14.25g

所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：≈9.1%

由此可知；所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是D．

故選D．

【分析】根據(jù)MgO和MgCO3與鹽酸反應(yīng)的特點(diǎn)分析，MgO和MgCO3分別與鹽酸反應(yīng)溶液的增重相同，當(dāng)增重相同時(shí)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)相同．4、C【分析】【解答】從小磁針的指向可知通電螺線管的b端為N極，根據(jù)安培定則判斷，電流從d流出，從c流入，d端為電源正極。

【分析】考查右手螺旋定則以及磁體周圍的磁感線分布特點(diǎn)。5、B【分析】【分析】解答本題需要知道自然界中只存在兩種電荷；電荷間的相互作用規(guī)律，摩擦起電的實(shí)質(zhì)．

【解答】解：

A；不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．當(dāng)兩個(gè)不同的物體互相摩擦?xí)r；束縛電子本領(lǐng)弱的會(huì)失去電子而帶正電，束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的會(huì)得到電子而帶負(fù)電．所以摩擦起電的實(shí)質(zhì)是使電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，并不是創(chuàng)造了電荷，故A錯(cuò)．

B；自然界中；凡是和毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引的，一定和絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥，凡是和絲綢摩擦過的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥．所以自然界中只有兩種電荷，即正電荷和負(fù)電荷，故B正確。

C；同種電荷互相排斥；異種電荷互相吸引，故C錯(cuò)；

D；靜電現(xiàn)象是由于物質(zhì)失去電子或得到電子而產(chǎn)生的現(xiàn)象；從靜電現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到原子是可分的，故D錯(cuò)．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)6、21：1原子【分析】【解答】解：（1）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類；數(shù)目不變可知；甲分子中含有2個(gè)原子；

（2）由微粒的變化可知；此反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為：1：1；

（3）由微粒的變化可知；在化學(xué)變化中，原子不能再分．

故答案為：（1）2；（2）1：1；（3）原子．

【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析甲分子中含有原子的個(gè)數(shù)；

（2）根據(jù)微粒的變化；分析各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系；

（3）根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化．7、+450%【分析】【分析】第一個(gè)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合二氧化硫的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算；

第二個(gè)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行計(jì)算。

【解答】氧元素顯-2價(jià)；設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得:x+(-2)x2=0，求的x=+4價(jià);

二氧化硫中硫元素的質(zhì)里分?jǐn)?shù)=×100%=50%。

故答案為：+4；50%8、并聯(lián)L2L3L1L20.30.6【分析】【解答】由圖知電流表A1是測(cè)量L2L3的電流；即I2+I3=0.5A；電流表A2是測(cè)量L1L2的電流，即I1+I2=0.3A；而I2=2I1，解得通過L3的電流為0.3A，總電流為0.6A。

【分析】分析電路連接情況時(shí)，電流表內(nèi)阻很小，可視為短路，所以電燈L1、L2、L3的連接方式是并聯(lián)，電流表與待測(cè)電路串聯(lián)。9、電磁感應(yīng)甲【分析】【解答】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；這叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

甲圖有電池；是研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的裝置；乙圖沒有電池，是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置．

故答案為：電磁感應(yīng)；甲．

【分析】電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，通電是原因，受力運(yùn)動(dòng)是結(jié)果；發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)是原因，產(chǎn)生電流是結(jié)果．10、紅外線100【分析】【解答】①電視機(jī)的遙控器是利用紅外線來工作的．

②電磁波的波速是3×108m/s；根據(jù)c=λf得：

f===108Hz=100MHz

故答案為：紅外線；100．

【分析】①家電的遙控器是利用紅外線遙控的；

②根據(jù)c=λf，已知波速和波長，就可以算出其頻率．11、越大浸沒在液體中的物體，受到的浮力大小與所處的位置無關(guān)【分析】【解答】（1）圖甲，物體沒入水中之前，受到重力．浮力．拉力，滿足F浮+F拉=G，其中G不變，F(xiàn)拉逐漸減小，F(xiàn)浮會(huì)逐漸變大．故答案為：越大．（2）圖乙；讓物塊在液體中緩慢地平移或上下移動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不發(fā)生變化，也就說明拉力不變，重力不變，故浮力不會(huì)變化，浮力與物體在液體中的位置無關(guān)．故答案為：浸沒在液體中的物體，受到的浮力大小與所處的位置無關(guān)．

【分析】物體沒入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)變小，變小的值就等于物體在水中受到的浮力．12、先天性學(xué)習(xí)【分析】【解答】按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動(dòng)物生來就有的；由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為；對(duì)維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．也稱為后天性行為．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)．如：鯨或海豚在人的馴養(yǎng)下表演頂球、跳躍等動(dòng)作．

【分析】本題主要考察先天性行為與學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。13、靜止|運(yùn)動(dòng)|大小|方向【分析】【分析】靜止和運(yùn)動(dòng)都是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；所謂運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，即可以是由動(dòng)到靜；由靜到動(dòng)或運(yùn)動(dòng)快慢的改變及運(yùn)動(dòng)方向的改變等．知道什么是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，理解什么是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是解決該題的關(guān)鍵．【解答】解：物體從靜止變成運(yùn)動(dòng)或從運(yùn)動(dòng)變成靜止，物體運(yùn)動(dòng)速度大小的改變及物體運(yùn)動(dòng)方向的改變都叫做物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．

故答案為：靜止；運(yùn)動(dòng)；大??；方向．14、0=【分析】【分析】判斷一個(gè)物體是否受摩擦力主要的依據(jù)是看這個(gè)物體有沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)．據(jù)此就可判斷出A是否受摩擦力．影響摩擦力大小的因素是：壓力的大小和接觸面的粗糙程度．AB疊放在一起和AB并列放在一起；AB看做是一個(gè)整體，這個(gè)整體的摩擦力是不變的．兩次都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故兩次推力是相等的．此題考查的知識(shí)點(diǎn)是比較多的，有：摩擦力的概念；影響摩擦力大小的因素、二力平衡．

【解答】解：兩個(gè)重20N的相同物塊A、B疊放在一起：A和B是同向同速運(yùn)動(dòng)的，即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，所以A和B之間是沒有摩擦力的；不論是疊放還是平放，我們都把它們看做一個(gè)整體，疊放和平放時(shí)對(duì)水平面的壓力是相等的，與地面的接觸面的粗糙程度也是一定的，所以摩擦力相等．而這兩次物體都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這說明兩種情況下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的．故答案為：0；=．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共8分)21、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長