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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版二年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷449考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面與32÷8得數(shù)相同的算式是()A.16÷4B.2×4C.28÷4D.40÷52、656再加3個十是()A.659B.686C.9563、北京到西安的距離大約()A.1200分米B.1200米C.1200千米4、在這個三角形中;()條邊最長?
A.1B.2C.35、1000里有()個十A.10B.100C.10006、一個正方形的周長是12厘米,它的邊長一定是6厘米。()A.對B.錯7、除數(shù)是(),被除數(shù)是24,商是6。A.3B.4C.8評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、小明有26個棒棒糖,他想分給13個小伙伴,那么每個小伙伴可以分到____個棒棒糖。9、5+5+5+5改寫成乘法算式是____。10、百位的左邊是____位,右邊是____位。11、500個十和4個一合起來是____,2000個十是____。12、“中”字有____條對稱軸。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、同學(xué)們澆樹,每個人澆4棵,2個人一共澆8棵。14、22÷7沒有余數(shù)。15、7個9和9個7一樣多16、18個桃子,每4個放一盤,至少需要5個盤子.____.(判斷對錯)17、小東去旅游,學(xué)校租了7只車子,一只車子最多載8個小朋友,小東說這樣最多能載58位小朋友旅游,小東說的對嗎18、四個角都是直角的四邊形是正方形。評卷人得分四、計(jì)算題(共4題,共24分)19、商店老板說一支棒棒糖要3元,小建想買3支給小朋友們,請問小建需花多少錢?20、已知20個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6,且這20個數(shù)據(jù)的平方和為800,則這組數(shù)據(jù)的方差等于____.21、把10個氣球分給2個小朋友,每個小朋友有幾個氣球?22、這是小動物們比賽長跑的結(jié)果;你能將他們按從大到小排列起來嗎?
評卷人得分五、證明題(共5題,共25分)23、把四邊形的任何一邊向兩方延長;如果其他各邊都在延長線的同側(cè),這樣的四邊形叫做凸四邊形.
(1)如圖;平面上線段AC;BD相交,證明:順次連接A、B、C、D四點(diǎn)的線段構(gòu)成凸四邊形.
(2)平面上有A、B、C、D、E五點(diǎn),其中無任意三點(diǎn)共線,證明:一定存在四點(diǎn)構(gòu)成凸四邊形.(可以用(1)的結(jié)論)24、平行四邊形ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于點(diǎn)E,F(xiàn)是DC中點(diǎn).求證:∠EFC=3∠DEF.25、設(shè)a1,a2,a3,a41是任意給定的互不相等的41個正整數(shù).問能否在這41個數(shù)中找到6個數(shù),使它們的一個四則運(yùn)算式的結(jié)果(每個數(shù)不重復(fù)使用)是2002的倍數(shù)?如果能,請給出證明;如果不能,請說明理由.26、如圖,已知六邊形ABCDEF的各個內(nèi)角等于120度,AB+AF=5,AF+FE=6,AB=CD.則六邊形ABCDEF的周長為____.27、如圖;△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分線CD和∠ABC的平分線BE交于點(diǎn)G.求證:GE=GD.
評卷人得分六、操作題(共2題,共14分)28、畫一條長是3厘米的2倍的線段.29、畫一條長是3厘米的2倍的線段.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】根據(jù)題意得32÷8=4;其中16÷4=4;2×4=8、28÷4=7、40÷5=8,所以選A
【分析】考察除法的使用2、B【分析】【解答】加3個十,在十位上增加3,所以選B686【分析】考察對不同數(shù)位表示意義不同的認(rèn)識。3、C【分析】【解答】較遠(yuǎn)的距離用較大的長度單位,選C?!痉治觥靠疾扉L度及長度的常用單位。4、B【分析】【解答】在三角形中最長的邊應(yīng)為斜邊;故選:B
【分析】在三角形中最長的邊應(yīng)為斜邊。實(shí)際測量一下即可知。5、B【分析】【解答】100里有十個十,1000里有100個十【分析】考察數(shù)的構(gòu)成6、B【分析】【解答】正方形的周長為4邊邊長之和;所以周長為:12÷4=3(厘米),故選B。
【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。7、B【分析】【解答】24÷4=6,故選B?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用表內(nèi)除法解決簡單的實(shí)際問題。二、填空題(共5題,共10分)8、2【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質(zhì),依題列式26÷13=2;所以答案為2,每個小伙伴可以分到2個棒棒糖。
【分析】考察簡單基本除法9、5×4=20【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用;4個5相加便是5×4=20
【分析】運(yùn)用乘法的運(yùn)算法則計(jì)算10、千十【分析】【解答】數(shù)位順序:從右往左;依次是個位;十位、百位、千位。
【分析】所以,百位的左邊是千位,右邊是十位11、500420000【分析】【解答】500個十和4個一合起來是5004;2000個十是20000。
【分析】100個十是1000,500個十是50004個一是4,合在一起是5004,20個十就是200,200個十是是2000,2000個十是20000,所以答案為5004,20000。數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)的組成的考查,是數(shù)加減運(yùn)算算理的基礎(chǔ)。12、2【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識我們可以得到“中”字有2條對稱軸。
【分析】平面圖形的基本知識三、判斷題(共6題,共12分)13、√【分析】【解答】根據(jù)題意列式2×4=()由九九乘法表可得出結(jié)果為8;則判斷正確。
【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表得出答案為8,可得知判斷正確。14、×【分析】【解答】22÷7=31所以這道題是錯的?!痉治觥恐饕獪y試學(xué)生對有余數(shù)的除法的計(jì)算和理解。余數(shù)必須小于除數(shù)。15、√【分析】【解答】“7個9”是7×9=63“9個7”是9×7=63,所以一樣大?!痉治觥恐饕獪y試學(xué)生對表內(nèi)乘法除法的掌握。16、√【分析】【解答】解:18÷4=4(盤)2(個);
4+1=5(盤);
答:至少可以裝5盤.
故答案為:√
【分析】求至少可以裝幾盤,即求18里面含有幾個4,用除法解答即可.此題考查了有余數(shù)的除法,應(yīng)明確當(dāng)有余數(shù)時(shí),應(yīng)再多準(zhǔn)備一個盤子,才能都裝上.17、B【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知7×8=56,56<58,所以小東說的是錯誤的【分析】用6~9的乘法口訣計(jì)算,7×8=56,56<58,所以小東說的是錯誤的。18、B【分析】【解答】正方形除四個角都是直角外;還必須滿足四條邊的長度都相等所以錯誤。
【分析】本題考查具體問題具體分析,培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣。提高學(xué)生的判斷能力四、計(jì)算題(共4題,共24分)19、3×3=9,所以答案應(yīng)為9元【分析】【解答】根據(jù)2~5的乘法口訣;可知3×3=9
【分析】用乘法口訣計(jì)算,可知3×3=9,所以答案應(yīng)為9元20、略
【分析】【分析】根據(jù)方差的計(jì)算公式即可求解.【解析】【解答】解:方差是:(800-20×62)=4
故答案為:4.21、根據(jù)題意可知;10個氣球分給2個小朋友,列式可知10÷2=5個答:每個小朋友有5氣球。
【分析】【解答】根據(jù)題意可知,10個氣球分給2個小朋友,列式可知10÷2=5個答:每個小朋友有5氣球【分析】運(yùn)用簡單的除法運(yùn)算22、837>808>425>297【分析】【解答】依題意比較熟的大??;都是三位數(shù),先看百位,最大的是8,在比較十位3大于0,所以837>808。再比較425與297,425百位是4,297百位是2,所以837>808>425>297。
【分析】考察整數(shù)大小比較的知識。五、證明題(共5題,共25分)23、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)凸四邊形的定義;分別得出四條邊與其它顧不得位置情況,即可得證;
(2)可知平面上有A、B、C、D、E五點(diǎn),其中無任意三點(diǎn)共線,必有四點(diǎn)兩兩相交,從而得證.【解析】【解答】證明:(1)順次連接A;B、C、D四點(diǎn);
由圖形可知AD;BC,CD都在AB延長線的同側(cè);AB,AD,CD都在BC延長線的同側(cè);AB,BC,AD都在CD延長線的同側(cè);AB,BC,CD都在AD延長線的同側(cè).
則四邊形ABCD是凸四邊形.
故平面上線段AC;BD相交;順次連接A、B、C、D四點(diǎn)的線段構(gòu)成凸四邊形.
(2)∵平面上有A;B、C、D、E五點(diǎn);其中無任意三點(diǎn)共線;
∴必有四點(diǎn)兩兩相交;
∴一定存在四點(diǎn)構(gòu)成凸四邊形.24、略
【分析】【分析】取AB中點(diǎn)G,連接FG交BE于O,連接FB,利用三線合一的性質(zhì)可判斷出△FEB是等腰三角形,然后根據(jù)菱形及平行四邊形的性質(zhì)得出FO,F(xiàn)B是∠EFC的三等分線,繼而可證得結(jié)論.【解析】【解答】證明:取AB中點(diǎn)G;連接FG交BE于O,連接FB,則AD∥FG,BE⊥FG;
∵G是AB中點(diǎn);
∴O是BE中點(diǎn);
∴△FEB是等腰三角形(三線合一的性質(zhì));
∴∠EFO=∠BFO;
又∵CF=CD=CB;
∴四邊形BCFG是菱形;
∴∠GFB=∠CFB;
∴FO;FB是∠EFC的三等分線;
∴DEF=∠EFO=∠DEF;
故可得∠EFC=3∠DEF.25、略
【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式,然后把將a1,a2,a3a41這41個數(shù)分為3組,根據(jù)抽屜原理,在第3組數(shù)中,必有兩個數(shù)被11所除的余數(shù)相同,必有兩個數(shù)被13所除的余數(shù)相同,必有兩個數(shù)被14所除的余數(shù)相同,最后證明:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的倍數(shù).【解析】【解答】解:能找到6個數(shù);使它們運(yùn)算的結(jié)果是2002的倍數(shù).
∵2002=2×7×11×13=11×14×13;
將a1,a2,a3a41這41個數(shù)按如下方法分為3組:
第一組12個數(shù):a1,a2,a3,a12①
第二組14個數(shù):a13,a14,a15a26②
第三組15個數(shù):a27,a28,a29a41③
由抽屜原理;在第①組數(shù)中,必有兩個數(shù)被11所除的余數(shù)相同;
不妨設(shè)為:ai,aj
那么(ai-aj)能被11整除,即(ai-aj)=11×ki(ki為正整數(shù));
同理;在第②組數(shù)中,必有兩個數(shù)被13所除的余數(shù)相同;
不妨設(shè)為:am,an;
那么(am-an)能被13整除,即(am-an)=13×k2(k2為正整數(shù));
同理;在第③組數(shù)中,必有兩個數(shù)被14所除的余數(shù)相同;
不妨設(shè)為:ap,aq;
那么(ap-aq)能被14整除,即(ap-aq)=14×k3(k3為正整數(shù));
這樣,由ai,aj,am,an,ap,aq組成的一個算式:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)
=11×ki×13×k2×14×k3
=2002×ki×k2×k3
∵k1×k2×k3是正整數(shù);故
故(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的整倍數(shù).26、略
【分析】【分析】凸六邊形ABCDEF,并不是一規(guī)則的六邊形,但六個角都是120°,所以通過適當(dāng)?shù)南蛲庾餮娱L線,可得到等邊三角形,進(jìn)而求解.【解析】【解答】解:∵六分別作直線AB;CD、EF的延長線使它們交于點(diǎn)G、H、N.
因?yàn)榱呅蜛BCDEF的六個角都是120°;
所以六邊形ABCDEF的每一個外角的度數(shù)都是60°.
即∠HAF=∠HFA=60°;∠NDE=∠NED=60°;
根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°;得到:∠H=∠N=∠G=60°;
所以△AHF;△BGC、△DNE、△GHN都是等邊三角形.
∵AB=CD;BG=GC,GH=GN;
∴AH=DN;
又∵AH=AF;DN=DE;
∴AF=DE;
∵EN=DN;HN=GN;
∴HE=GD;即AF+FE=DC+CG=6;
所以GC+BC=6;CD+DE=5.
∴AB+AF=CD+DE=5;AF+FE=CD+BC=6;
∴六邊形ABCDEF的周長為(AB+AF)+(AF+FE)+(ED+CD)+(DC+BC)-(AF+CD);
∵AB=CD;
∴AF+CD=AF+AB;
∴六邊形ABCDEF的周長為5+6+6+5-5=17.
故答案為:17.27、略
【分析】【分析】連接AG,過點(diǎn)G作GM⊥AB于M,GN⊥AC于N,GF⊥BC于F.由角平分線的性質(zhì)及逆定理可得GN=GM=GF,AG是∠CAB的平分線;在四邊形AMGN中,易得∠NGM=180°-60°=120°;在△BCG中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可得∠CGB=120°,即∠EGD=120°,∴∠EGN=∠DGM,
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