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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷614考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、含羞草的葉片受到觸動(dòng)會(huì)自然下垂,這種現(xiàn)象是生物的什么特征的表現(xiàn)()A.生長(zhǎng)B.繁殖C.應(yīng)激性D.新陳代謝2、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與老細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目()A.不一樣多B.一樣多C.個(gè)別一樣多D.多數(shù)一樣多3、下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是()A.植物只在白天進(jìn)行呼吸作用B.植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用C.植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣4、收顯微鏡時(shí),對(duì)物鏡位置的要求是()A.調(diào)到最高,使它遠(yuǎn)離載物臺(tái)B.調(diào)到最低,使它與載物臺(tái)接近C.調(diào)到最低,插入通光孔中D.偏到兩旁,并將鏡筒下降到最低處5、下列各項(xiàng)中,不屬于膳食纖維對(duì)人體作用的是()A.促進(jìn)腸道蠕動(dòng)B.多食會(huì)增加體重C.可以消除饑餓感D.促進(jìn)膽固醇的代謝評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、某人的眼結(jié)構(gòu)上無異常;但看物視而不見,下列不符合其原因的一項(xiàng)是()
A.視神經(jīng)傳導(dǎo)中斷。
B.視網(wǎng)膜脫落。
C.大腦皮層的視覺中樞損傷。
D.鼓膜損傷。
7、在視覺形成過程中對(duì)光線起折射作用的是()A.瞳孔B.晶狀體C.虹膜D.玻璃體8、如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.a是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng)B.c是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控C.d能將來自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e,引起反射D.e是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)9、下列關(guān)于拉丁美洲的敘述,正確的是()A.歷史上是英、法兩國(guó)的殖民地B.指的是美國(guó)以南的美洲國(guó)家和地區(qū)C.拉丁美洲所有國(guó)家通行西班牙語(yǔ)D.拉丁美洲的范圍大于南美洲10、為探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,下列敘述正確的是
A.①②號(hào)試管組成對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是唾液。
B.步驟2中要分別滴加等量的清水和唾液C.若將步驟3中水溫調(diào)至90℃,更有利于唾液淀粉酶發(fā)揮高效的催化作用D.步驟4中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是②號(hào)試管變藍(lán)色11、【題文】防止夜盲癥的最佳食物是()A.胡蘿卜B.動(dòng)物肝臟C.新鮮蔬菜D.標(biāo)準(zhǔn)面粉評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)12、右圖示排卵;受精、受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過程;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)女性的主要性器官是____,它的主要功能是____。
(2)[4]受精卵的形成是在_____中進(jìn)行的。受精卵在____著床,胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所是____。
(3)人體胚胎發(fā)育過程中,胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是____。13、生物的特征有____、____、____、____.例如,鼠聽到貓叫立即躲進(jìn)洞中的現(xiàn)象屬于____.14、當(dāng)人遇到巨大聲響時(shí),迅速?gòu)堥_口,使____張開,或者閉嘴,堵耳,這樣可以保持____兩側(cè)大氣壓力平衡.15、母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是。16、____是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.17、蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中,能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需營(yíng)養(yǎng),這說明生物能;蚯蚓的活動(dòng)過程又使得土壤空隙增多,土壤肥力提高,這說明生物能。18、我們的消化系統(tǒng)是由____和____組成,消化的起始在____,吸收的起始在____.19、一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹,是與細(xì)胞的____、____和____有主要關(guān)系.
20、河蚌的運(yùn)動(dòng)器官____,____是河蚌的呼吸器官,能進(jìn)行氣體交換.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共27分)21、只有動(dòng)物才能對(duì)外界刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng).(判斷對(duì)錯(cuò))22、治療同一種病的中藥和西藥可以同時(shí)服用.______.(判斷對(duì)錯(cuò))23、綠色植物直接或間接是其它生物的食物。()評(píng)卷人得分五、連線題(共4題,共8分)24、請(qǐng)將花各部分結(jié)構(gòu)與其所發(fā)育成的果實(shí)的相應(yīng)部分用線連接起來:。①子房壁____種皮②子房____胚③胚珠____種子④珠被____果實(shí)⑤受精卵____果皮25、連線題將一定量的雞血放入含有抗凝劑的試管中,靜置一段時(shí)間后,可以觀察到明顯血液分層的現(xiàn)象。如圖,請(qǐng)根據(jù)圖做下面的連線a.血漿④能運(yùn)輸?shù)难鯕鈈.紅細(xì)胞⑤與血液凝固有關(guān)c.白細(xì)胞⑥有防御和保護(hù)的作用d.血小板⑦能運(yùn)載血細(xì)胞運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物26、連線題⑴牛吃草A.應(yīng)激性⑵向日葵向著太陽(yáng)B.生長(zhǎng)⑶植物的開花結(jié)果C.攝取營(yíng)養(yǎng)⑷人體的排汗D.繁殖⑸小虎長(zhǎng)成大老虎E、新陳代謝27、【題文】將生物現(xiàn)象與其所表現(xiàn)出來的關(guān)系用線連起來。
獅子捕食斑馬。
田里的水稻與雜草合作關(guān)系。
貓捉老鼠競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
螞蟻搬家捕食關(guān)系。
雄梅花鹿?fàn)帄Z配偶共生關(guān)系。
海葵與蟹互惠互利參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】試題分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng),含羞草的葉片受到觸動(dòng)會(huì)自然下垂,表現(xiàn)了具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)的特征.故C正確??键c(diǎn):本題考查的是生物的特征,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】C2、B【分析】細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂時(shí)染色體的數(shù)目已經(jīng)加倍,細(xì)胞分裂過程中,染色體分裂完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【分析】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放出能量的過程,這一過程用反應(yīng)式表示為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量,植物所有活的細(xì)胞都需要呼吸作用釋放能量來維持正常的生命活動(dòng),呼吸作用一但停止,生命活動(dòng)就不能正常進(jìn)行,因此植物的呼吸作用是生物的基本特征,隨時(shí)都在進(jìn)行,與有光和無光無關(guān)。
【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念。4、D【分析】解:光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1;取鏡和安放。
①右手握住鏡臂;左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2;對(duì)光。
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離.
②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi);右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野.
3;觀察。
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上;用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔.
②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋;使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.
收顯微鏡時(shí);將物鏡偏到兩旁,并將鏡筒下降到最低處,將反光鏡豎立,然后放回鏡箱中.
最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
故選:D
本題是考察顯微鏡使用的基本步驟;顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具,要學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法.
本題主要考查了使用顯微鏡的方法步驟.關(guān)鍵是在平時(shí)養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣.【解析】D5、B【分析】試題分析:人類所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等六大類,現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營(yíng)養(yǎng)元素,膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖,有利于維護(hù)心腦血管的健康,除此之外,多食用膳食纖維還可以消除饑餓感,可見B符合題意。考點(diǎn):本題考查的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,熟練掌握人體需要的主要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),重點(diǎn)理解膳食纖維的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共6題,共12分)6、BD【分析】
視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.因此即使眼球完好,如果視神經(jīng)或者大腦皮層的視覺中樞受到損傷,也會(huì)看不清物體.
某人的眼結(jié)構(gòu)正常;故B不符合題意,因?yàn)樗鼘儆谘鄣慕Y(jié)構(gòu),D鼓膜不屬于眼球結(jié)構(gòu).
故選:BD.
【解析】【答案】此題考查的是視覺的形成;結(jié)合眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成過程進(jìn)行分析解答即可.
7、BD【分析】試題分析:眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線.玻璃體是透明的膠狀物.視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).眼球就是一個(gè)成像系統(tǒng),物體發(fā)出的光線經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射后成像在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受光刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過視神經(jīng)把神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺;角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對(duì)光線有折射作用.故選:BD考點(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成.【解析】【答案】BD8、ABD【分析】解:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括a感受器、b傳入神經(jīng)、c神經(jīng)中樞、d傳出神經(jīng)和e效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是:a感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由b傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到c神經(jīng)中樞;c神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),d傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e效應(yīng)器,最后由e效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng),引起反射.故ABD符合題意.
故選:ABD.
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是神反射弧的結(jié)構(gòu)和功能;解答時(shí)可以從反射弧的概念;組成、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向等方面來分析.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的五部分結(jié)構(gòu)及功能.【解析】【答案】ABD9、BD【分析】本題考查拉丁美洲的相關(guān)知識(shí),理解解答即可。拉丁美洲歷史上是西班牙和葡萄牙的殖民地,故A錯(cuò)誤;拉丁美洲是指美國(guó)以南的美洲國(guó)家和地區(qū),故B正確;拉丁美洲大部分國(guó)家通行西班牙語(yǔ),只有巴西和少數(shù)島國(guó)使用葡萄牙語(yǔ),故C錯(cuò)誤;拉丁美洲包括南美洲和北美洲南部,所以范圍大于南美洲,故D正確。故選BD?!窘馕觥緽D10、AB【分析】【分析】此題考查了探究唾液對(duì)淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)。明確實(shí)驗(yàn)原理、理解科學(xué)探究是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼B.此實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化,因此,步驟2中要分別滴加等量的清水和唾液,使①②號(hào)試管組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是唾液,故AB正確;C.唾液中的唾液淀粉酶消化淀粉需要適宜的溫度為37℃,酶活性最高,對(duì)淀粉的消化能力最強(qiáng),效果最明顯,故C錯(cuò)誤;D.淀粉遇碘變藍(lán)是淀粉的一大特性。步驟4中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①號(hào)試管變藍(lán)色,②號(hào)試管不變藍(lán),唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸?,而清水不能,故D錯(cuò)誤。故選AB?!窘馕觥緼B11、AB【分析】【解析】
試題分析:夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的;動(dòng)物肝臟中含有豐富的維生素A和維生素D;胡蘿卜中含有的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A,新鮮蔬菜含有較多的維生素C,標(biāo)準(zhǔn)面粉中主要含有淀粉,其次還有蛋白質(zhì);脂肪、維生素、礦物質(zhì)等.故選:AB.
考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).【解析】【答案】AB三、填空題(共9題,共18分)12、[2]卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素[5]輸卵管[1]子宮內(nèi)膜[6]子宮胎盤【分析】【解答】由女性生殖系統(tǒng)及排卵;受精和懷孕示意圖可知:1表示子宮內(nèi)膜;2表示卵巢,3表示胎盤,4表示卵細(xì)胞,5表示輸卵管,6表示子宮。
(1)卵巢:女性主要的性器官;產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。
(2)輸卵管:輸送卵細(xì)胞;精子和卵細(xì)胞結(jié)合受精的場(chǎng)所,受精卵在子宮內(nèi)膜著床,子宮:胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。
(3)胎兒通過胎盤;臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧;并排出二氧化碳等廢物。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。13、生長(zhǎng)繁殖應(yīng)激性新陳代謝應(yīng)激性【分析】【解答】生物都具有生長(zhǎng);繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝、遺傳變異等特征.“鼠聽到貓叫立即躲進(jìn)洞中”這種現(xiàn)象是動(dòng)物對(duì)外界的刺激產(chǎn)生的反應(yīng);屬于應(yīng)激性.
故答案為:生長(zhǎng);繁殖;應(yīng)激性;新陳代謝;應(yīng)激性。
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.14、咽鼓管鼓膜【分析】【解答】解:當(dāng)聽到巨大聲響時(shí);空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響.所以遇到巨大聲響時(shí),可迅速?gòu)堊?,使咽鼓管張開;或閉嘴同時(shí)雙手堵耳,保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡,以免損傷鼓膜.
故答案為:咽鼓管;鼓膜.
【分析】巨大的聲音會(huì)對(duì)人的鼓膜造成傷害,如果耳膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差,鼓膜會(huì)受到嚴(yán)重傷害.當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)迅速使口張開或閉口、堵耳,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡,以免震破鼓膜、影響聽力.15、略
【分析】試題分析:胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官.胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤從母體取得營(yíng)養(yǎng),而雙方保持相當(dāng)?shù)莫?dú)立性.如圖考點(diǎn):本題考查胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng).【解析】【答案】胎盤16、略
【分析】
青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.
故答案為:青春期.
【解析】【答案】此題考查的是青春期人體形態(tài)發(fā)育的特點(diǎn);思考作答.
17、略
【分析】試題分析:生物不但能適應(yīng)環(huán)境,還能改變環(huán)境,像上述題中的蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富含有機(jī)物的土壤中,能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng),這說明生物能適應(yīng)這樣陰暗潮濕的環(huán)境;蚯蚓的活動(dòng)又使的土壤空隙增多,使得植物的根呼吸通暢,土壤肥力提高,這又說明生物還能改變環(huán)境??键c(diǎn):本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮窟m應(yīng)環(huán)境影響環(huán)境18、略
【分析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,食物在消化道里被分解成小分子物質(zhì)的過程叫做消化,在口腔內(nèi),食物的衣小部分淀粉被初步消化,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,叫做吸收,食物在口腔初步消化,然后在進(jìn)入胃初步吸收,口腔、咽和食道基本沒有吸收的能力,胃、小腸、大腸有吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,小腸還因其內(nèi)壁具有皺襞和絨毛,增大了其內(nèi)表面積,有利于其吸收營(yíng)養(yǎng),是吸收的主要場(chǎng)所.
故答案為:消化道;消化腺;口腔;胃。
【解析】【答案】此題考查人體消化系統(tǒng)的組成;據(jù)此答題.
19、生長(zhǎng)分裂分化【分析】【解答】解:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè);隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很?。恍枰粩鄰闹車h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).因此細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大.
細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群;每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進(jìn)而再組成各種器官,由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體.
所以;“一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹”,主要是依靠細(xì)胞的生長(zhǎng);分裂和分化.
故答案為:生長(zhǎng);分裂;分化.
【分析】(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小;需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.
(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.20、斧足鰓【分析】【解答】河蚌屬于軟體動(dòng)物;河蚌的足呈斧狀,稱為斧足,斧足為河蚌的運(yùn)動(dòng)器官.河蚌生活在水中,用鰓呼吸,用鰓進(jìn)行氣體交換.
故答案為:斧足;鰓;
【分析】軟體動(dòng)物身體柔軟,有外套膜,一般有貝殼.四、判斷題(共3題,共27分)21、×【分析】【解答】解:生物具有應(yīng)激性;能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),例如,獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊;羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃.含羞草受碰觸時(shí),展開的葉片會(huì)合攏,是含羞草對(duì)刺激的反應(yīng).可見,命題是錯(cuò)誤的.
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.22、×【分析】解:根據(jù)病情需要;在選擇藥物的品種;劑量和服用時(shí)間等方面要恰到好處,并不是用藥量大療效就好.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,治療同一種病的中藥和西藥若同時(shí)服用,就等于增大了一倍的藥量,這樣會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生嚴(yán)重的危害.故說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
安全用藥是指根據(jù)病情需要;正確選擇藥物的品種;劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害.
熟記安全用藥的常識(shí)以及重要性.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康.【解析】times23、√【分析】綠色植物光合作用制造的有機(jī)物不僅用以滿足自身的生長(zhǎng)需要,而且儲(chǔ)藏在植物體內(nèi),也是動(dòng)物和人所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的最終來源。【解析】【答案】√五、連線題(共4題,共8分)24、edcab【分析】【解答】一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后,花絲、柱頭、花瓣、萼片等都逐漸凋落,只要子房才繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:.
故答案為:
【分析】一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,受精卵發(fā)育成胚;珠被發(fā)育成種皮,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí),據(jù)此解答.25、1a73b4
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【分析】【分析】此題考查的血液的組成和功能,解答此題的關(guān)鍵可以從血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板的功能方面來分析。【解答】在雞血中加入抗凝劑后,血液
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