2024年北師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷162考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、表示4個(gè)3相加的算式是（）A.3×4B.4+3C.3+3+32、同學(xué)們?nèi)澊?，每條船上坐5人，正好坐了6條船。補(bǔ)充一個(gè)正確的問題的是()A.劃船的有多少名同學(xué)B.還剩下多少名同學(xué)C.需要幾條船3、6＋6改寫成乘法算式是（）。A.6×6B.6×2C.6＋24、小朋友排隊(duì)做早操，無論從左數(shù)還是從右手笑笑都排在第5位，這排小朋友有（）人．A.8B.91C.10D.115、小拇指長度為（）厘米A.3B.30C.300評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、一棵樹上有4只鳥，有5棵樹，寫出乘法算式____.7、695－509＝695－500____9（在橫線上填上合適的運(yùn)算符號(hào)）8、72里面有____個(gè)9。9、小小書柜我會(huì)填。

①舞蹈在自然科學(xué)的____面，在手工與剪紙的____面。

②童話故事在兒童畫冊(cè)的____面，在繪畫的____面。

③舞蹈的東南是____。10、方向板上，上面是北，左上角是____。11、做一個(gè)汽車模型要用2小時(shí)，10個(gè)小時(shí)能做____個(gè)汽車模型。12、學(xué)校開展跳繩比賽；請(qǐng)你讀信息，看誰誰跳的快？

____跳的比較快，想：比跳的快慢，應(yīng)該是比____時(shí)間內(nèi)，跳的____，所以，應(yīng)該找到同樣時(shí)間內(nèi)兩個(gè)人跳的數(shù)量。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、正方形、長方形、風(fēng)車圖案、等腰三角形都是軸對(duì)稱圖形14、正方形有四個(gè)角，并且都是直角15、62÷9的余數(shù)是8。16、判斷：下面的物體只能根據(jù)顏色來分類。

17、小佳和6個(gè)同學(xué)要去搭車，一個(gè)人7元，小佳說車費(fèi)應(yīng)該是40元，她說得對(duì)嗎18、一支粉筆大約6（厘米19、長方形的較長邊是長，較短的邊是寬，正方形的四條邊就叫長寬。20、21、有16個(gè)蘋果，平均分給5個(gè)小朋友，每人分3個(gè)，正好分完。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題，共8分)22、畫一條長是3厘米的2倍的線段．23、畫一條長是3厘米的2倍的線段．評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共2題，共10分)24、三年級(jí)（1）班組織秋季活動(dòng)，共分了6組，每組有7人，三年級(jí)（1）班有多少個(gè)同學(xué)？25、小玲有5元錢，他想買6角一張的郵票，可以買幾張？還多幾角？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】根據(jù)題意列式：3×4；【分析】根據(jù)乘法的定義列式解答。

故選：A2、A【分析】【解答】根據(jù)條件提出問題；結(jié)合選項(xiàng)【分析】A選項(xiàng)最合適，【分析】結(jié)合選項(xiàng)和條件發(fā)現(xiàn)是運(yùn)用乘法計(jì)算。求積最合適，就是A選項(xiàng)。

故選：A3、B【分析】【解答】6＋6可以改寫成2個(gè)6相乘即6×2。故選B?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題，關(guān)鍵學(xué)生平時(shí)多思考。4、B【分析】【解答】解：（5﹣1）×2+1；

=4×2+1；

=9（人）；

答：這排小朋友有9人．

故選：B．

【分析】無論從左數(shù)還是從右手笑笑都排在第5位，說明笑笑的左右各有4個(gè)人，再加上她自己一共有4×2+1=9人，據(jù)此解答．5、A【分析】【解答】小拇指很短，這里3厘米即正確【分析】對(duì)生活中的長度要有一定的認(rèn)識(shí)二、填空題(共7題，共14分)6、4×5或者5×4【分析】【解答】5棵樹；每棵樹有4只鳥，即4×5或者5×4

【分析】考察整數(shù)的乘法，4＋4＋4＋4＋4＝4×5或者5×47、－【分析】【解答】695－509；可以先減500，再減9，所以（）里填“－”

【分析】減法巧算8、8【分析】【解答】72÷9＝8

【分析】主要測試學(xué)生對(duì)表內(nèi)除法的理解和應(yīng)用。9、南北西南東小學(xué)生作文【分析】【解答】根據(jù)方位知識(shí)結(jié)合圖片；不難。

找到答案。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)方位知識(shí)的掌握，學(xué)會(huì)找不同方位的物品，以及物品與物品的方位關(guān)系。10、西北【分析】【解答】方向板上；上面是北，下面是南，左西右東所以左上角是西北。

【分析】考察方向11、5【分析】【解答】這道題的意思是：把“10“平均每2個(gè)分成一組；可以分幾組？也就是問：10里面有幾個(gè)2？所以要用除法來計(jì)算。

【分析】主要測試學(xué)生對(duì)表內(nèi)除法的理解和應(yīng)用。12、小紅相同下數(shù)【分析】【解答】小紅一分鐘跳60÷5＝12（下）；小明一分鐘跳110÷10＝11（下），12多于11所以小紅跳得快。

【分析】本題考查快慢問題，即“同樣時(shí)間內(nèi)做的數(shù)量多少”，可以比單位時(shí)間做多少，也可以比相同時(shí)間做多少，多者為勝。三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【解答】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：正方形、長方形、半圓、等腰三角形都是軸對(duì)稱圖形，但是風(fēng)車圖案不是軸對(duì)稱圖形【分析】判斷題是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．14、√【分析】【解答】正方形的四個(gè)角都是直角?！痉治觥空叫蔚奶卣髦R(shí)鞏固15、√【分析】【解答】62÷9＝68【分析】主要測試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的掌握。16、×【分析】【解答】下面的物體只能根據(jù)顏色來分類。這句話是錯(cuò)誤的。

【分析】上面的物體除了可以根據(jù)顏色來分類以外，還可以根據(jù)形狀來分類。17、B【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知6×7＝42；所以小佳說的是錯(cuò)誤的。

【分析】用6~9的乘法口訣計(jì)算，可得6×7＝40是錯(cuò)誤的，應(yīng)該為4218、A【分析】【解答】粉筆比較短，用比較小的單位即可，即厘米【分析】明確米和厘米的差別，1米等于100厘米，這里用厘米即可19、B【分析】【解答】正方形的邊我們給他起名叫“邊長”?！痉治觥空叫胃L方形知識(shí)鞏固練習(xí)20、B【分析】【解答】相同數(shù)位已經(jīng)對(duì)齊，個(gè)位的7＋2＝9，十位的9＋3＝12，寫2向百位進(jìn)1，百位3＋4＋1＝8。所以正確答案是829，因此這道豎式計(jì)算是錯(cuò)的.【分析】考察對(duì)進(jìn)位加法的計(jì)算能力21、B【分析】【解答】16里面有幾個(gè)3？16÷3＝5(個(gè))1(個(gè))【分析】主要測試在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小。四、操作題(共2題，共8分)22、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．23、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．五、應(yīng)用題(共2題，共10分)24、6×7=42（個(gè)）

答：三年級(jí)（1）班有42個(gè)同學(xué)?！痉治觥俊窘獯稹?×7=42（個(gè)）

答：三年級(jí)（1）班有42個(gè)同學(xué)。

【分析】由題意可知，三年級(jí)（1）班組織秋季活動(dòng)，共分了6