2024年滬教版九年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級歷史下冊階段測試試卷489考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列哪個國家曾經(jīng)不出國界就能游覽整個地中海的美麗風光A.波斯帝國B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國D.阿拉伯帝國2、圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面對遼、西夏與北宋并立局面示意正確的是A.B.C.D.3、2005年4月25日，胡錦濤總書記出席了亞非會議50周年紀念活動。50年前召開的亞非會議取得了圓滿成功，原因之一是中國代表團團長周恩來提出了（）。A.和平共處五項原則B.向蘇聯(lián)“一邊倒”的外交政策C.“求同存異”的外交方針D.獨立自主的外交4、“波及除蘇聯(lián)以外的全世界，這是一場影響深遠的財政、信貸、外貿(mào)、工業(yè)和農(nóng)業(yè)的全面危機，不僅涉及生產(chǎn)領(lǐng)域，而且涉及流通、分配等領(lǐng)域?！边@則材料從側(cè)面反映了1929年爆發(fā)的經(jīng)濟危機的特點是A.來勢洶涌B.波及范圍廣C.破壞性強D.持續(xù)時間特別長5、鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志性事件是（）A.1839年，清政府派林則徐去廣東禁煙B.1839年，林則徐在虎門銷煙C.1840年，英國艦隊入侵廣東海面，進行挑釁D.1840年，英軍直逼天津6、民以食為天，由河姆渡、半坡原始居民種植的糧食作物是（）A.粟、小麥B.水稻、玉米C.水稻、粟D.水稻、小麥評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、二戰(zhàn)后，美國山姆大叔與蘇聯(lián)北極熊之間的關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折性變化。導(dǎo)致這一變化的根本原因是A.兩國的社會性質(zhì)截然不同B.兩國的國土面積都比較大C.兩國領(lǐng)導(dǎo)人都爭強好勝D.二戰(zhàn)后兩國都想鞏固自己的大國地位8、下列表述不正確的是（）A.俄國1861年改革的目的是為了發(fā)展資本主義B.林肯的偉大貢獻在于維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸C.明治維新使日本擺脫經(jīng)濟危機成為亞洲強國D.英國是18世紀中期世界上最強大的殖民主義國家9、巴黎和會上簽訂的凡爾賽和約的內(nèi)容中，最能反映會議分贓性質(zhì)的是（）A.日本攫取德國在中國山東的特權(quán)B.對德國的軍備實行嚴格控制C.德國的海外殖民地被戰(zhàn)勝國瓜分D.阿爾薩斯和洛林歸還于法國10、自古以來，中國人民就具有反抗侵略的英勇斗爭精神。下列人物與抗擊日本侵略有關(guān)的是（）A.鄧世昌B.康有為C.彭德懷D.李宗仁11、如果讓你參與秦朝歷史相關(guān)問題的研究，你選擇的史書是（）A.《史記》B.《春秋列國志》C.《資治通鑒》D.《儒林外史》12、下面有關(guān)工業(yè)革命影響的表述正確的有（）A.生產(chǎn)力獲得巨大發(fā)展B.社會面貌發(fā)生巨大變化C.使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義D.使美國成為世界頭號經(jīng)濟大國13、認真觀察下圖，道家和兵家的創(chuàng)始人是下圖中的（）A.

孔子B.

老子C.

孫武D.

辛棄疾14、陳獨秀在《青年雜志》創(chuàng)刊號上發(fā)表文章說：“我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗”，請問這“兩位先生”指的是（）A.民權(quán)B.民主C.科學(xué)D.自由15、下列關(guān)于西安事變得以和平解決的評議正確的是（）A.是中日矛盾空前激化的必然結(jié)果B.中國共產(chǎn)黨在其中起到了關(guān)鍵作用C.張學(xué)良、楊虎城兵諫的目的是逼蔣抗日D.蔣介石接受了聯(lián)共抗日的主張評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、秦統(tǒng)一后，規(guī)定以秦國圓形方孔的____銅錢作為全國通行的貨幣．西漢漢武帝在位時，采取措施整理財政，規(guī)定由國家統(tǒng)一鑄造“____”錢．17、歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志是。18、【題文】17世紀；英國已經(jīng)成為世界上最強大的殖民國家。

錯誤：改正：19、決定在二戰(zhàn)勝利后成立國際性組織聯(lián)合國的會議是慕尼黑會議。

____（判斷對錯）理由：____。20、某校八年級（2）班舉辦“紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年圖片展”活動；小明同學(xué)收集了如圖幾幅圖片。

其中有一幅與史實不符；請指出錯誤并說明理由。

錯誤：____；

理由：____。21、千古傳誦的抒情長詩《離騷》的創(chuàng)作者____

22、河姆渡原始居民居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是粟．錯誤：____；改正：____．23、再讀1840～1919年這段苦難歲月；近代中國屈辱；抗爭、探索的艱辛歷程清晰在目。

【噩夢初始】

材料一有人指出：“對于中國人來說；這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?！?/p>

（1）“這場戰(zhàn)爭”發(fā)生于何時？寫出“這場戰(zhàn)爭”的名稱？指出“這場戰(zhàn)爭”是中國“趕往近代的最初的一步”的主要依據(jù)是什么？

【艱難求索】

材料二革命把自古以來神圣不可侵犯的天子打倒了；人們的思想發(fā)生了很大變化。人們之間不許稱“大老爺”“老爺”“大人”，而改稱為“先生”“君”“同志”等，不許府署官員坐轎。有的從前頹廢的青年向親人表示：“中國革命成功了，我要做一個新中國的新人。”

（2）“革命”指什么事件？請用一句話評價孫中山。并提煉他身上所蘊含的時代精神。

【腳下傳奇】

材料三長征路線圖示。

材料四長征情景再現(xiàn)。

情景1陷入沼澤時；一位戰(zhàn)士犧牲前堅持不要戰(zhàn)友再來營救，說你們不要管我了，趕快走吧！相信革命一定勝利。

情景2飛奪瀘定橋時；22名突擊隊員冒著敵人猛烈的炮火，攀援橫空擺蕩的光溜溜的鐵索，奮勇沖向?qū)Π丁?/p>

情景3在極端艱苦的環(huán)境里，紅軍官兵同甘苦，共患難，親如兄弟面對饑餓，紅軍指戰(zhàn)員寧肯自己挨餓，卻把僅有的一點干糧讓給傷員和體弱的同志。（3）讀材料三填空：

A開始于____；

B轉(zhuǎn)折于____；

C結(jié)束于甘肅會寧；靜寧將臺堡；三大主力紅軍勝利會師。

（4）綜合材料三、四，歸納紅軍長征所體現(xiàn)出的偉大精神。身為鹽都人，在家、校中怎樣踐行長征精神？評卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)24、1876年春天，陽光明媚，某畫家背畫夾到野外寫生，在同一個地點，同一處景物，同一個角度，畫出的三幅作品景物色彩卻不一樣，呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感．這個畫家與梵高應(yīng)屬于同一流派．____（判斷對錯）25、印度人創(chuàng)造了0到9十個數(shù)字的計數(shù)法，阿拉伯人對它加以改造并傳到歐洲，這一計數(shù)法被稱為“阿拉伯數(shù)字”．____（判斷對錯）26、通過改革走上資本主義道路的國家有俄國、日本、法國等國家評卷人得分五、其他(共5題，共45分)27、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）28、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）29、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）30、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)31、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、簡答題(共1題，共9分)32、閱讀材料；回答問題。

材料一商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家；是一個具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者。商鞅之法此誠我國從來未有之大政策。

--毛澤東。

（1）材料一認為“商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家”；請結(jié)合所學(xué)知識加以說明。

材料二商鞅變法前；秦國各地度量衡不統(tǒng)一。為了保證國家的賦稅收入，商鞅制造了標準的度量衡器商鞅方升此外商鞅還規(guī)范了進位制度，統(tǒng)一了斗；桶、權(quán)、衡、丈、尺，規(guī)定六尺為一步，二百四十步為一畝，五十畝為一畦。

--維基百科。

（2）材料二反映了商鞅變法的一項重要措施；請根據(jù)材料二的內(nèi)容概括這項措施的名稱。在這項措施的基礎(chǔ)上，秦滅六國后又實行了哪些有利于各地交流的經(jīng)濟文化措施？

材料三商鞅一方面極力否認道德教化對人的勸導(dǎo)意義；主張唯有重刑才是禁奸止過的最好辦法。另一方面又背離了罪刑相應(yīng)的原則，主張輕罪重刑，甚至罪及無辜。他的這種重刑思想被其后的韓非繼承并發(fā)展，對中國封建社會的刑法理論和實踐產(chǎn)生了深遠的影響，以至嚴刑峻罰；懲辦威嚇構(gòu)成了中國兩千多年封建社會刑法制度的一個重要特征，給廣大人民帶來了許多苦難。

--《商鞅刑法思想及變法實踐》

（3）結(jié)合材料三，說明商鞅屬于戰(zhàn)國時期“諸子百家”中的哪一家？你如何看待他的“重刑”思想？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：本小題考查的是羅馬帝國的疆域。公元前27年以后，羅馬帝國在渥大維統(tǒng)治下，發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭，疆域不斷擴大，到2世紀，達到最大規(guī)模。東起幼發(fā)拉底河上游，西臨大西洋，南抵非洲撒哈拉沙漠，北達不列顛、萊茵河、多瑙河。羅馬帝國地跨歐亞非三洲，廣袤的地中海成為它的內(nèi)湖，可以不出國界就能游覽整個地中海的美麗風光。考點：人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代世界的戰(zhàn)爭與征服【解析】【答案】C2、B【分析】本題主要考查了學(xué)生對北宋并立的民族政權(quán)相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，黃袍加身做了皇帝，改國號宋，定都東京，史稱北宋。遼朝，又稱契丹國，是中國歷史上由契丹人耶律阿保機建立，都城在上京，在北宋的東北；1038年，黨項族首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝，都城在興慶．夏在北宋的西北，史稱西夏。因此ACD不符合題意，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】本題考查亞非會議。1955年，眾多非亞獨立國家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議，討論共同關(guān)心的國際問題和亞非國家發(fā)展問題。針對帝國主義國家破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，中國代表團團長周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】本題考查經(jīng)濟危機的特點?！安俺K聯(lián)以外的全世界，這是一場影響深遠的財政、信貸、外貿(mào)、工業(yè)和農(nóng)業(yè)的全面危機，不僅涉及生產(chǎn)領(lǐng)域，而且涉及流通、分配等領(lǐng)域?！狈从沉诉@一次經(jīng)濟危機涉及的國家多、領(lǐng)域多、行業(yè)多，從側(cè)面反映1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機范圍廣。故選B?！窘馕觥緽5、C【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭的知識．【解析】【解答】英國政府為保護鴉片走私；借口中國禁煙，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭．1840年6月，英國艦隊侵入中國廣東海面，鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)．1842年8月，清政府被迫簽訂《南京條約》，鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束．

故選C．6、C【分析】【分析】本題考查的是河姆渡、半坡原始居民種植的糧食作物．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：我國先民最先種植的糧食作物是半坡人種植的粟；河姆渡人種植的水稻．

故選C．二、多選題(共9題，共18分)7、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生美蘇爭霸的認識，根據(jù)所學(xué)知識，二戰(zhàn)結(jié)束后，法西斯戰(zhàn)敗，美國和蘇聯(lián)的戰(zhàn)時同盟也因為意識形態(tài)之間的矛盾而逐漸分裂，美國憑借戰(zhàn)后強大的政治，經(jīng)濟，軍事實力妄想稱霸世界，蘇聯(lián)在二戰(zhàn)后也積累了強大的軍事和政治實力，成為美國稱霸世界的最大障礙，兩國都想鞏固自己的大國地位，因此戰(zhàn)后美蘇進行了爭霸，本題選AD?？键c：美蘇爭霸【解析】【答案】AD8、AC【分析】【分析】本題主要考查日本明治維新．【解析】【解答】1861年改革前；俄國面臨著嚴重的農(nóng)奴制危機，為擺脫農(nóng)奴制危機，維護沙皇的專制統(tǒng)治，亞歷山大二世進行了廢除農(nóng)奴制改革，其目的不是為了發(fā)展資本主義．明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運成為亞洲強國，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點．但日本強大以后，很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路．明治維新和經(jīng)濟危機無關(guān)．

故選AC．9、AC【分析】【分析】本題主要考查德國的海外殖民地被戰(zhàn)勝國瓜分．【解析】【解答】依據(jù)已學(xué)知識可知；1919年1月-6月，巴黎和會召開，會議締結(jié)了《凡爾賽和約》．和約內(nèi)容中關(guān)于殖民地的條款--日本攫取德國在中國山東的特權(quán)和德國的海外殖民地被戰(zhàn)勝國瓜分，最能體現(xiàn)巴黎和會是戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的分贓會議．

故選AC．10、ACD【分析】【分析】本題主要考查與抗擊日本侵略有關(guān)的歷史人物．【解析】【解答】1894年9月；清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊襲擊，致遠艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前，激戰(zhàn)中，致遠艦多處中彈，鄧世昌下令，開足馬力，直沖敵艦，日艦躲避，同時施放魚雷，擊中致遠艦，鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲，光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”．

1938年春；第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁指揮中國軍隊取得了臺兒莊戰(zhàn)役的勝利，取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利．為了粉碎敵人的“囚籠”政策．

1940年8月；八路軍在彭德懷指揮下，組織一百多個團，在華北兩千多公里的路線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊．百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役．

故選ACD．11、AC【分析】A；西漢司馬遷著有《史記》；記載了從黃帝到漢武帝的歷史．《史記》是我國第一部紀傳體通史，成為后世紀傳體史書的典范；

B；《東周列國志》是中國古代的一部歷史演義小說；作者是明末小說家馮夢龍．這部小說由古白話寫成，主要描寫了從西周宣王時期直到秦始皇統(tǒng)一六國這五百多年的歷史；

C；北宋史學(xué)家司馬光著《資治通鑒》；是一部編年體通史巨著，這部書按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史；

D；《儒林外史》是一部典型的諷刺小說．《儒林外史》描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象；反映了當時世俗風氣的敗壞．

故選AC．

本題考查的是《史記》的相關(guān)知識．

注意題干中的關(guān)鍵詞“秦朝”“史書”．【解析】【答案】AC12、ABC【分析】略【解析】ABC13、BC【分析】【分析】本題考查的是道家和兵家的創(chuàng)始人．【解析】【解答】春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里．老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想．兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武，他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書．“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言就出自此書．

故選BC．14、BC【分析】【分析】本題考查新文化運動的兩面大旗．【解析】【解答】題干材料中給出了陳獨秀這個關(guān)鍵信息；他是新文化運動的主要代表人物，他所強調(diào)的“兩位先生”指的是這次思想大解放運動中先進知識分子高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗．

故選BC．15、ABCD【分析】【分析】本題查西安事變的相關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】為了逼迫蔣介石抗日；1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城在西安發(fā)動“兵諫”，扣押的蔣介石，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日．西安事變后，局勢極為動蕩不安．為了民族的利益，中共促成了西安事變的和平解決．蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張．1936年，日本已經(jīng)占領(lǐng)中國東北三省，此時中日之間的民族矛盾已經(jīng)成為我國的主要矛盾，西安事變的和平解決也是中日矛盾空前激化的結(jié)果．

故選ABCD．三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【分析】本題考查秦朝和西漢的主要貨幣．【解析】【解答】秦統(tǒng)一后；規(guī)定以秦國圓形方孔的半兩銅錢作為全國通行的貨幣．西漢漢武帝在位時，采取措施整理財政，規(guī)定由國家統(tǒng)一鑄造“五銖”錢．

故答案為：

半兩；五銖．17、略

【分析】試題分析：本題考查的是文藝復(fù)興的相關(guān)知識，通過所學(xué)，我們知道但丁被譽為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人，他的代表作是《神曲》，所以答案是《神曲》?？键c：人教新課標九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光【解析】【答案】《神曲》18、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對英國成為世界上最強大的殖民國家時間的準確識記。英國最先確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治；最先進行工業(yè)革命，通過黑奴貿(mào)易和殖民掠奪積累資本，18世紀后半期，英國已經(jīng)成為世界上最強大的殖民國家。

考點：人教新課標九年級上冊·殖民擴張與殖民地人民的抗爭·血腥的資本積累【解析】【答案】錯誤：17世紀改正：18世紀后半期19、×決定在二戰(zhàn)勝利后成立國際性組織聯(lián)合國的會議是雅爾塔會議【分析】【分析】本題考查雅爾塔會議的相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1945年美；英、蘇三國召開了雅爾塔會議，討論了結(jié)束戰(zhàn)爭，處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題，并決定在二戰(zhàn)勝利后成立國際性組織聯(lián)合國．慕尼黑會議是在1938年召開的，標志著西方大國的綏靖政策達到了頂峰．

故答案為：

×；理由：決定在二戰(zhàn)勝利后成立國際性組織聯(lián)合國的會議是雅爾塔會議．20、紅軍抗擊圍堵的敵軍一是服裝不對，戰(zhàn)士們穿的是國民黨軍隊的服裝，而不是紅軍服裝；二是地點不符合，這是盧溝橋，不在紅軍長征途中，所以這是一幅反映中國守軍在盧溝橋英勇抵抗日本侵略軍的圖片【分析】【分析】本題考查紅軍長征的知識點．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)可知這幅圖片是發(fā)生在七七事變后；中國守軍在盧溝橋英勇抵抗日本侵略軍的圖片．紅軍長征發(fā)生在1935年，盧溝橋事變發(fā)生在1937年，服裝不一樣．

故答案為：

錯誤：D圖；紅軍抗擊圍堵的敵軍．

理由：一是服裝不對，戰(zhàn)士們穿的是國民黨軍隊的服裝，而不是紅軍服裝；二是地點不符合，這是盧溝橋，不在紅軍長征途中，所以這是一幅反映中國守軍在盧溝橋英勇抵抗日本侵略軍的圖片．21、略

【分析】屈原創(chuàng)作許多優(yōu)秀作品、代表作《離騷》是千古傳誦的抒情長詩，被譯成多種外國文字。【解析】屈原。22、略

【分析】【分析】本題考查半坡原始居民．【解析】【解答】半坡原始居民生活在距今約五六千年；他們居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是粟．

故答案為：

錯誤；河姆渡原始居民；改正：半坡原始居民．23、瑞金或中央根據(jù)地遵義會議【分析】【分析】（1）本題考查鴉片戰(zhàn)爭的時間影響．

（2）本題考查孫中山與辛亥革命．

（3）本題考查長軍長征過程．

（4）本題考查踐行長征精神．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料一中“銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步．”可知這場戰(zhàn)爭是發(fā)生在1840年的鴉片戰(zhàn)爭．為打開中國市場；掠奪原料和傾銷商品，1840年英國借口中國的禁煙運動發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭．1842年清政府戰(zhàn)敗求和，被迫與英國簽訂《南京條約》．鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端．

（2）根據(jù)材料二中“革命把自古以來神圣不可侵犯的天子打倒了”等可知這里的革命指的是辛亥革命；辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制；孫中山是我國資產(chǎn)階級民主革命的先行者，他先后組織成立了興中會；中國同盟會，闡發(fā)“三民主義”，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，頒布《中華民國臨時約法》，使民主共和觀念日益深入人心．孫中山身上所蘊含的時代精神有自強不息，開拓創(chuàng)新，憂國憂民，百折不撓等．

（3）題目直接說明材料三是長征路線圖示；1934年10月，黨中央和中央紅軍離開A瑞金或中央革命根據(jù)地，向湘西前進．1935年1月召開的B遵義會議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張；會后確定軍事上由毛澤東；周恩來等負責指揮．遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)．遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點．

（4）材料四中“相信革命一定勝利”體現(xiàn)了革命樂觀主義精神；“飛奪瀘定橋時；22名突擊隊員冒著敵人猛烈的炮火，攀援橫空擺蕩的光溜溜的鐵索，奮勇沖向?qū)Π丁斌w現(xiàn)了革命英雄主義精神；“在極端艱苦的環(huán)境里，紅軍官兵同甘苦，共患難，親如兄弟面對饑餓，紅軍指戰(zhàn)員寧肯自己挨餓，卻把僅有的一點干糧讓給傷員和體弱的同志”體現(xiàn)了高度團結(jié)的集體主義精神．關(guān)于踐行長征精神從家中尊老愛幼；在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，服從家長和老師管理等說明言之有理即可．

故答案為：

（1）1840年；鴉片戰(zhàn)爭；中國社會性質(zhì)發(fā)生了變化或半殖民地半封建社會開始．

（2）辛亥革命；中國民主革命的先行者；自強不息；開拓創(chuàng)新，憂國憂民，百折不撓等．

（3）A瑞金或中央根據(jù)地；B遵義會議．

（4）長征精神：革命樂觀主義精神；革命英雄主義精神；高度團結(jié)的集體主義精神等；我們要在日常生活中尊老愛幼，樹立崇高理想，堅定信念，樂觀向上，自強不息，團結(jié)同學(xué)，顧全大局，熱愛集體，樂于奉獻，聽從家長和老師的管理等實際行動踐行長征精神言之有理即可．四、判斷題(共3題，共24分)24、√【分析】【分析】本題考查梵高的藝術(shù)．【解析】【解答】材料中的關(guān)鍵信息是“呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感”；依據(jù)已學(xué)知識可知，梵高是荷蘭的一位有世界影響的畫家，《向日葵》是梵高的代表作之一，畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛，呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感．

故答案為：

√．25、√【分析】【分析】本題考查阿拉伯數(shù)字的創(chuàng)造者和傳播者．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知；古代印度人創(chuàng)造了包括0在內(nèi)的十個數(shù)字符號，由阿拉伯人傳到歐洲，因此稱為阿拉伯數(shù)字．

故答案為：√．26、×【分析】本題考查的是比較俄國、日本、法國的革命或改革。俄國和日本是通過改革走上資本主義道路的，法國是通過革命的手段?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e五、其他(共5題，共45分)27、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）28、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）29、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖