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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于生態(tài)平衡的說法正確的是()A.因?yàn)槊總€(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,因此生態(tài)平衡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生變化B.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,被破壞后,不能恢復(fù)C.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在維護(hù)生態(tài)平衡的過程中,都有特殊的地位和作用D.只有生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部成分發(fā)生改變才會(huì)引起生態(tài)平衡的破壞2、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖;下列說法正確的是()
A.圖中有3條食物鏈B.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系C.若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少分解者和非生物部分D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇3、下面四幅圖中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是()A.
小剛用彈弓形變的橡皮條將“子彈”彈射出去B.
小明腳踩滑板從高處滑下C.
上?!懊髦榫€”上的輕軌車無動(dòng)力滑上站臺(tái)D.
子彈水平穿過蘋果的瞬間4、整潔的教室需要大家共同創(chuàng)造。同學(xué)們值日時(shí),以下勞動(dòng)幾乎沒有做功的是()A.用拖把拖地B.擦門窗、黑板C.提著水從同樓層的水房走向教室D.把椅子架到課桌上5、如圖是擲鉛球的場(chǎng)景;下列說法中不正確的是()
A.鉛球在空中下落過程中重力勢(shì)能不斷減小B.鉛球離開手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷改變D.鉛球落到地面上越滾越慢,是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ淖饔?、與骨的生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是長(zhǎng)骨兩端的軟骨層和()A.骨髓腔中的紅骨髓B.骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞D.骨密質(zhì)內(nèi)的成骨細(xì)胞7、今年的6月5日是第44各“世界環(huán)境日”,也是我國(guó)新《環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日.我國(guó)今年的主題是“踐行綠色生活”.下列做法不符合這主題的是()A.使鐵鍋代替鋁制炊具B.短途旅行時(shí)用自行車代替機(jī)動(dòng)車C.合理使用化肥、農(nóng)藥D.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、中和反應(yīng):____跟____作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。9、如圖是甲;乙兩位同學(xué)一起在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號(hào))
根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究:。探究環(huán)節(jié)甲同學(xué)的探究乙同學(xué)的探究提出問題A3溶液為什么不變紅?B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計(jì))做出猜想實(shí)驗(yàn)過程中,酚酞變質(zhì)了?猜想一:NaCl猜想二:NaClHCl實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想____(填“成立”或“不成立”)
(2)你認(rèn)為,在常溫下A2溶液測(cè)出的pH應(yīng)____(填“>”、“=”或“<”)7取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變____,據(jù)此,你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想____(填“一”或“二”)成立交流反思(1)甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是____.
(2)A3溶液未變紅,你認(rèn)為原因是A2溶液中____較多;加入的NaOH溶液未將其完全中和.
(3)甲、乙同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)對(duì)比探究,一致認(rèn)為做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意藥品用量的控制.10、我國(guó)南海油氣資源儲(chǔ)量豐富,“海洋石油981”鉆井平臺(tái)在南海開展鉆探活動(dòng)時(shí),向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s,收到回波信號(hào),已知海水中的聲速是1531m/s,則海洋中該處的深度為____m,石油和天然氣屬于____(選填“可再生”或“不可再生”)能源11、寫出下列金屬元素的符號(hào):
熱水瓶?jī)?nèi)膽上鍍的金屬____;地殼中含量最多的金屬____;閃光燈中使用的金屬____;水銀溫度計(jì)里的金屬____;導(dǎo)電性最好的金屬是____.12、我們身邊的用品中用到各種各樣的化學(xué)物質(zhì),如____是金屬,____是非金屬固體,____是氧化物,____是混合物,____是純凈物.(各填一種)13、某電燈標(biāo)有“220V40W”的字樣,將它接在____伏的電路中時(shí)能正常工作,“40W”表示它的____為40W;該燈連續(xù)正常工作10小時(shí),消耗電能____度.14、在六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為生命活動(dòng)提供能量的是____。15、今年以來我國(guó)多地出現(xiàn)強(qiáng)霧霾污染事件,PM2.5指數(shù)居高不下.汽車排放的尾氣不經(jīng)凈化,不但會(huì)引起霧霾還會(huì)帶來空氣污染.以下是汽車尾氣凈化的一種原理:2NO+CO+H2N2+X+H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題,共9分)17、將各類食物及其分類用線連起來。
a.花生、大豆、食用油b.米飯;饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。
A、糖類含量較高的食物____
B、蛋白質(zhì)含量較高的食物____
C、脂肪含量較高的食物____參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡;是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間;生物各個(gè)種群之間,通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。
【解答】A;在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的。當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。因此,生態(tài)系統(tǒng)總能保持相對(duì)的穩(wěn)定的說法是錯(cuò)誤的。
B;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;生態(tài)系統(tǒng)無論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,被破壞后,還能慢慢地恢復(fù),所以B說法錯(cuò)誤。
C;生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間;不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán),因此在維持生態(tài)平衡中,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物都起著重要作用,所以C說法正確。
D;生態(tài)平衡的影響因素較多:如人為因素:主要是指人類在生產(chǎn)、生活活動(dòng)中對(duì)自然資源不合理的開發(fā)、利用;對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性造成的破壞,此外,引種不合理也會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性,所以D說法錯(cuò)誤。
故答案為:C2、C【分析】【解答】A;該生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈;例如:草→鼠→鷹;草→鼠→蛇;草→昆蟲→食蟲鳥→鷹;草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹,A錯(cuò)誤;
B;鷹和蛇都是生態(tài)系統(tǒng)中的高級(jí)消費(fèi)者;處在不同營(yíng)養(yǎng)級(jí);鷹以蛇為食,為捕食關(guān)系;同時(shí)又處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),都以鼠為食物,故又為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.圖中還缺少的是分解者和非生物部分.故C正確.
D;有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累;營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高.鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,故D錯(cuò)誤.
故選:C
【分析】在在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,常常有許多條食物鏈,這些食物鏈并不是相互孤立地存在著.由于一種消費(fèi)者常常不是只吃一種食物,而同一種食物又常常被多種消費(fèi)者吃掉.這樣,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起,從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng).3、C【分析】【分析】動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的;必然是動(dòng)能是逐漸減少的,重力勢(shì)能是逐漸增加的。動(dòng)能的變化一般都體現(xiàn)在速度的變化上,重力勢(shì)能的變化一般都體現(xiàn)在高度的變化上。
【解答】動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能必然是動(dòng)能減小而重力勢(shì)能增大。
A;橡皮條射“子彈”時(shí):橡皮條彈性形變的程度逐漸減?。粡椥詣?shì)能增加;子彈由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),動(dòng)能增大,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
B;小明踩滑板從高處滑下:高度減??;重力勢(shì)能減?。凰俣仍龃?,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
C;列車無動(dòng)力滑上站臺(tái):速度減??;動(dòng)能減??;高度增大,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;
D;子彈水平穿過:速度減小;動(dòng)能減??;克服空氣阻力做功,內(nèi)能增加,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
故答案為:C4、C【分析】【分析】本題考查做功在日常生活中的情況;在判斷過程中,需要注意做功與否的判斷依據(jù):(1)物體是否受到力的作用;(2)在力的方向上是否有距離,兩者缺一不可,由此對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析。
【解答】
A用拖把時(shí);力的方向水平,拖把在水平方向上有距離,所以做功;
B擦黑板時(shí);需要克服摩擦力做功;
C提水時(shí);由于力的方向在豎直方向上,而運(yùn)動(dòng)的距離卻是在水平,所以沒有做功;
D架椅子時(shí),克服了椅子的重力做功;所以答案選擇C。5、B【分析】【解答】A;鉛球在空中下落過程中質(zhì)量不變;高度減小,故重力勢(shì)能不斷減小,故正確;
B;慣性是物體本身的一種性質(zhì);不能說物體受到慣性,故錯(cuò)誤;
C;鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí);由于重力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,故正確;
D;落在地上后;因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ淖饔迷綕L越慢,最終停下來,故正確;
故選B.
【分析】(1)慣性是指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);慣性是物體本身具有的一種屬性,一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性;
(2)影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度;影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度.
(3)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力可以改變物體的形狀.6、C【分析】【分析】骨的生長(zhǎng)主要包括兩個(gè)方面;即骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與長(zhǎng)粗,根據(jù)骨的結(jié)構(gòu)和功能,總結(jié)出長(zhǎng)長(zhǎng);長(zhǎng)粗的原因,分析解答.關(guān)鍵點(diǎn):骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與軟骨層有關(guān),長(zhǎng)粗與成骨細(xì)胞有關(guān).
【解答】解:在骨的結(jié)構(gòu)中與生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞;骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞,具有再生功能,對(duì)骨折后骨的愈合起作用,它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗;人在幼年的時(shí)候,骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng),但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了,因此人成年以后身體不再長(zhǎng)高.
故選:C7、D【分析】【分析】答此題可從節(jié)約能源;減少污染等方面分析;凡是節(jié)能減排的措施都是正確的.【解答】解:A、使鐵鍋代替鋁制炊具,利于人體的健康,符合主題;
B;短途旅行時(shí)用自行車代替機(jī)動(dòng)車;可減少空氣污染,符合主題;
C;合理使用化肥、農(nóng)藥;可減少土壤和水體的污染,符合主題;
D;秸稈焚燒會(huì)造成空氣污染;不符合主題.
故選D.二、填空題(共8題,共16分)8、堿酸【分析】【分析】中和反應(yīng)是指酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。
【解答】酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。
故答案是:酸堿9、不成立<淺綠色二NaOH+HCl=NaCl+H2O鹽酸【分析】【解答】加酸進(jìn)行中和反應(yīng);變成中性然后變成酸性,既然原溶液顯堿性所以酚酞的顏色開始是紅色的,加酸后,紅色會(huì)逐漸的褪去;
甲:(1)取少量A3溶液于另一試管中;向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明酚酞溶液沒有變質(zhì),說明甲同學(xué)的猜想不成立;
(2)A3溶液為不變紅,可能是A2溶液顯酸性,在常溫下A2溶液測(cè)出的pH應(yīng)小于7;
乙:取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中;觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變淺綠色,據(jù)此,乙同學(xué)的猜想二成立;
該反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,故答案為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
A3溶液為不變紅,可能是A2溶液中鹽酸較多;加入的NaOH溶液未將其完全中和.
答案:。究環(huán)節(jié)甲同學(xué)的探究乙同學(xué)的探究提出問題A3溶液為什么不變紅?B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計(jì))做出猜想實(shí)驗(yàn)過程中,酚酞變質(zhì)了?猜想一:NaCl猜想二:NaClHCl實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(1)取少量A3溶液于另一試管中;向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想不成立(填“成立”或“不成立”)
(2)你認(rèn)為,在常溫下A2溶液測(cè)出的pH應(yīng)<(填“>”、“=”或“<”)7取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變淺綠色,據(jù)此,你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想二(填“一”或“二”)成立交流反思(1)甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)A3溶液未變紅,你認(rèn)為原因是A2溶液中鹽酸較多;加入的NaOH溶液未將其完全中和.
(3)甲、乙同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)對(duì)比探究,一致認(rèn)為做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意藥品用量的控制.【分析】甲:(1)根據(jù)加酸進(jìn)行中和反應(yīng),變成中性然后變成酸性,取少量A3溶液于另一試管中;向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明酚酞溶液沒有變質(zhì)解答;
(2)根據(jù)A3溶液為不變紅,可能是A2溶液中鹽酸較多;加入的NaOH溶液未將其完全中和解答;
乙:根據(jù)鐵可以和酸反應(yīng)解答;根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)反應(yīng)方程式.10、2296.5不可再生【分析】【解答】(1)超聲波從海面到海底用的時(shí)間:
t=×3s=1.5s;
由v=可得;
該處海水的深度:
h=vt=1531m/s×1.5s=2296.5m;
(2)石油和天然氣不能夠源源不斷地從自然界獲得;也不能重復(fù)利用,它們是不可再生能源.
故答案為:2296.5;不可再生。
【分析】(1)知道超聲波從海面到海底再返回海面的時(shí)間;可以求出超聲波從海面到海底用的時(shí)間,又知道聲速,利用速度公式求海水的深度;
(2)能夠源源不斷地從自然界獲得或可以重復(fù)利用的能源是可再生能源,不能夠源源不斷地從自然界獲得或不可以重復(fù)利用的能源是不可再生能源11、AgAlMgHgAg【分析】【解答】熱水瓶?jī)?nèi)膽上鍍的金屬是銀;銀的元素符號(hào)為Ag;地球上含量最多的金屬鋁,鋁的元素符號(hào)為Al;閃光燈中使用的金屬是鎂,鎂的元素符號(hào)為Mg;水銀溫度計(jì)里的金屬是汞,汞的元素符號(hào)是Hg;導(dǎo)電性最好的金屬是,銀的元素符號(hào)為Ag.
故答案為:銀(Ag);鋁(Al);鎂(Mg);汞(Hg);銀(Ag).
【分析】只有熟悉元素的名稱和元素符號(hào)的寫法,才能正確解答本題.12、鐵硫水空氣高錳酸鉀【分析】【解答】鐵;汞等屬于金屬;硫?qū)儆诜墙饘俟腆w,水是氧化物,空氣是混合物,高錳酸鉀是純凈物.
故答案為:鐵;硫,水,空氣,高錳酸鉀.
【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)化學(xué)名稱的正確寫法書寫即可.13、220額定功率0.4【分析】【解答】解:
由電燈的銘牌“220V40W”可知電燈的額定電壓為220V;額電功率為40W;
連續(xù)正常工作10h消耗的電能:
W=Pt=0.04kW×10h=0.4kW?h=0.4度.
故答案為:220;額定功率;0.4.
【分析】由電燈的銘牌可知電燈的額定電壓和額電功率;再利用W=Pt求消耗的電能.14、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)【分析】【解答】糖類;脂
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