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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年岳麓版二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷554考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個(gè)角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)4、《山行》一詩中,運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中()。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹7、課外閱讀。

但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的;那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

思考:對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú),奮力抗?fàn)帯.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。8、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、填空。

《登鸛雀樓》這首詩不僅展現(xiàn)了____西下,____奔流的景象,還告訴我們“只有____,才能____”的道理。10、比一比;再組詞。

交____兔____家____涼____

郊____晚____逐____京____11、讀一讀課文《再來一次》;填一填。

做一件事,重要的并不是____或____,而是____去做。12、讀拼音,寫詞語。màoqìfānggétúhuàhūhūchuángbèidīngzhe________________________13、選擇合適的詞語搭配。

慢慢地____吸氣。

飛快地____轉(zhuǎn)動(dòng)。

深深地____奔跑14、寫出下列詞語的近義詞。

溫暖—____茂盛—____景色—____評(píng)卷人得分三、語言表達(dá)(共9題,共18分)15、讀詩《青松》寫出詩句的意思。

①要知松高潔:

②大雪壓青松:16、用“難為情”寫一句話17、按要求寫句子。

用“拔掉”寫一句話。18、仿寫句子。(答案不唯一)

例:蘇雅不由得拍著手叫起來:“爸爸你的主意真妙!”

不由得19、找意思相反的詞連一連。

閉________坐。

立________晴。

陰________放20、把下列詞語排成一句通順的話。

①小姑娘家阿英個(gè)苗家在貴州是山區(qū)。

②她們我跳起圍著舞來高興得21、將下列句子改為陳述句。

①我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)?

②大千世界;哪里沒有野花的影子呢?

③這點(diǎn)小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?22、擴(kuò)句。

香爐峰生起紫色煙霞。23、縮寫句子。

地球上發(fā)生過一次特大洪災(zāi)。評(píng)卷人得分四、默寫(共2題,共12分)24、默寫詩句。

路人借問遙招手,____。25、默寫古詩;并加上標(biāo)點(diǎn)。

春曉。

____評(píng)卷人得分五、書寫(共1題,共7分)26、用鋼筆描紅。

湯姆嘴巴鼻子。評(píng)卷人得分六、判斷題(共1題,共8分)27、我會(huì)判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個(gè)層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩句意思的理解掌握情況。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩的理解,仔細(xì)體會(huì)整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢(shì)____(xiōng)讀音沒錯(cuò);嫉妒(jì)讀音錯(cuò),應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò),漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò),應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò),旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò),應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。4、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩中;運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類別。7、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力;主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對(duì)學(xué)生能力是一種提升。8、A【分析】【分析】日月潭是我國臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。二、填空題(共6題,共12分)9、夕陽黃河站得高看得遠(yuǎn)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的熟悉和掌握?!兜躯X雀樓》這首詩不僅展現(xiàn)了夕陽西下;黃河奔流的景象,還告訴我們“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的掌握,此類題目常考查;10、交朋友白兔大家涼爽郊外晚上追逐北京【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力;學(xué)生要學(xué)會(huì)加以辨別。交朋友,兩個(gè)人互相結(jié)為朋友。郊外,郊:城外;郊區(qū)。郊外。郊游。郊野?;慕肌0淄?,性情溫和的兔子。晚上,指從日落或晚飯至寢宴的一段時(shí)間。大家,自己及對(duì)方一大家子人。追逐,追趕。涼爽,涼快。北京,我國的首都。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析形近字,這類題目經(jīng)常考查。11、成功失敗專心【分析】【分析】成功;成就功業(yè)或事業(yè)。失敗,人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中,遇到無法克服或自以為無法克服的阻礙,使其需要或動(dòng)機(jī)不能得到滿足的情況。專心,用心專一。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文的了解,培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書,并且從中感悟人生哲理的的習(xí)慣。12、冒汽方格圖畫呼呼床被盯著【分析】【分析】拼讀音節(jié);正確寫出詞語。答案是:冒汽;方格、圖畫、呼呼、床被、盯著。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生音節(jié)拼讀和詞語掌握的情況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。13、轉(zhuǎn)動(dòng)奔跑吸氣【分析】【分析】14、暖和茂密景象【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;從而找出近義詞。溫暖,溫度不冷不熱,近義詞是暖和。茂盛,旺盛的樣子,近義詞是茂密。景色,是指景物和色彩,近義詞是景象。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而找出近義詞,這類題型常考查。三、語言表達(dá)(共9題,共18分)15、①要想知道松樹是怎樣的高尚、純潔②厚厚的大雪壓著青松【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詩文翻譯的掌握。要知松高潔:要想知道松樹是怎樣的高尚;純潔。大雪壓青松;厚厚的大雪壓著青松。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩文翻譯的掌握,學(xué)生要重點(diǎn)好整首詩的翻譯。16、小王被老師教育了,很難為情。【分析】【分析】難為情;害羞,臉面不好看;情面上過不去。小王被老師教育了,很難為情。

【點(diǎn)評(píng)】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。17、他終于下定決心拔掉那顆壞牙?!痉治觥俊痉治觥堪蔚簦撼椋焕?,連根拽出:拔腿。

【點(diǎn)評(píng)】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。18、離終點(diǎn)線只剩下兩米了小剛來了個(gè)魚躍穿行,第一了。同學(xué)們不由得一下子歡呼起來:“小剛第一!”【分析】【分析】不由得在某種情形下;發(fā)生了令人難以置信的結(jié)果,讓人流露出抑制不住的驚嘆。離終點(diǎn)線只剩下兩米了小剛來了個(gè)魚躍穿行,第一了。同學(xué)們不由得一下子歡呼起來:“小剛第一!”

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語的積累和理解。19、閉,放【分析】【分析】此題是連線題,要求學(xué)生熟悉語言環(huán)境,正確連線。閉——放,立——坐,陰——晴【點(diǎn)評(píng)】本題是連線題,要出學(xué)生找出一對(duì)反義詞。20、①阿英是個(gè)苗家小姑娘;家在貴州山區(qū)。

②她們高興得圍著我跳起舞來。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度;將這些詞語連接成句子,應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置;第一句連接成:阿英是個(gè)苗家小姑娘,家在貴州山區(qū)。第二句是她們高興得圍著我跳起舞來。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句式銜接的理解,學(xué)生應(yīng)掌握技巧,才能正確連接成句子。21、①我們不能忘記老師的諄諄教導(dǎo)。

②大千世界,哪里都有野花的影子。

③?這點(diǎn)小事,就不要媽媽擔(dān)心了。【分析】【分析】反問句改陳述句方法:

1將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”;無“不”加“不”.

2將句中的反問語氣詞(怎;怎么、難道等)去掉.

3將句末的疑問助詞(呢;嗎等)去掉,問號(hào)改為句號(hào).

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換(1)把“怎能”換成“不能”把“?”換成“?!保?)去掉“呢”,把“沒有”換成“都有”把“?”換成“?!保?)把“難道還”換成“就不”,把“嗎”換成“了”,把“?”換成“。”22、香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞?!痉治觥俊痉治觥繑U(kuò)句;又稱擴(kuò)寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉,也就是說,根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語;狀語、補(bǔ)語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實(shí)豐滿。

【點(diǎn)評(píng)】擴(kuò)句不能另加主干,如主語“我”不能變成“我們”或“我和某某”。不能改變?cè)涞幕疽馑己途湫汀?3、地球發(fā)生洪災(zāi)?!痉治觥俊痉治觥靠s句,就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變?cè)涞闹饕馑?就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句,只要層層壓縮,就會(huì)越來越簡單,最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”,主干也就是主語謂語賓語。換句話說,“主干”就是把所有的定語、狀語;補(bǔ)語都?jí)嚎s了之后余下的部分。

【點(diǎn)評(píng)】縮句既不能改變?cè)涞闹髡Z,也不能改變陳述主語的謂語,縮句只能壓縮掉次要成分,如果是屬于主要成分的詞語,也不能壓縮掉。四、默寫(共2題,共12分)24、怕得魚驚不應(yīng)人【分析】【分析】聽到有過路的人問路;連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手,害怕驚動(dòng)了魚兒,不敢回應(yīng)過路人。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的背誦、默寫能力,要求學(xué)生熟練背誦課文,注意默寫時(shí)不要寫錯(cuò)別字。25、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩歌默寫的掌握?!洞簳浴返膬?nèi)容是:春眠不覺曉;處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩歌。五、書寫(共1題,共7分)26、湯姆嘴巴鼻子

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