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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版八年級(jí)化學(xué)下冊月考試卷840考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、用分子觀點(diǎn)解釋圖漫畫中小女孩的話;正確的是()
A.分子質(zhì)量小B.分子間有間隔C.分子體積小D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)2、不同原子間最本質(zhì)的區(qū)別是()A.中子數(shù)不同B.相對原子質(zhì)量不同C.質(zhì)子數(shù)不同D.核外電子數(shù)不同3、根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,鐵絲在氧氣中完全燃燒,生成物的質(zhì)量rm{(}rm{)}A.一定大于鐵絲的質(zhì)量B.一定小于鐵絲的質(zhì)量C.一定等于鐵絲的質(zhì)量D.不能確定4、下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.酒精、醋酸、汽油等物質(zhì)揮發(fā)出氣體分子B.二氧化碳在自然界的生態(tài)循環(huán)C.工業(yè)上由液態(tài)空氣制得氧氣D.綠色植物葉片吸附空氣中的粉塵微粒5、“安全生產(chǎn),人命關(guān)天”rm{.}國家對易燃、易爆物的生產(chǎn)、貯存、運(yùn)輸,使用有嚴(yán)格規(guī)定,絕不允許違章操作rm{.}下列物質(zhì)與空氣混合后,遇火不會(huì)發(fā)生爆炸的是rm{(}rm{)}A.液化石油氣B.二氧化碳C.汽油D.面粉6、下列每組中的兩種氣體混合后,遇明火可能發(fā)生爆炸的一組是()A.rm{N_{2}}rm{O_{2}}B.rm{N_{2}}rm{CH_{4}}C.rm{CO}rm{H_{2}}D.rm{CO}rm{O_{2}}7、“人造空氣”幫助人們實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想。其中含有rm{70%}的rm{N_{2}}rm{20%}以上的rm{O_{2}}還有rm{CO_{2}}等,下列說法正確的是A.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅B.“人造空氣”若只有rm{O_{2}}會(huì)更有益于人的呼吸C.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康虳.“人造空氣”是純凈物8、下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.在天然物質(zhì)中,金剛石的硬度最大.B.rm{40C}時(shí),水的密度最大,為rm{1g/cm^{3}}.C.酒精能夠燃燒.D.氧氣是一種無色、無氣味的氣體.9、判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是()
A.發(fā)出耀眼的白光。
B.放出大量的熱。
C.生成白色固體氧化鎂。
D.顏色改變了。
評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中;加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成,則下列敘述正確的是()
A.濾渣一定含有Ag.Fe.Cu
B.濾渣一定含有Ag和鐵;可能含有Cu
C.濾液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定沒有AgNO3、Cu(NO3)2
D.濾液一定含有Fe(NO3)2,可能Zn(NO3)2.一定沒有AgNO3、Cu(NO3)2
11、下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.水沸騰:試管底部產(chǎn)生氣泡,試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎:藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱:溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng):白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳12、關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是()A.相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒有單位B.相對原子質(zhì)量不是原子實(shí)際質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量C.相對原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值D.以上說法都對13、下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.水沸騰:試管底部產(chǎn)生氣泡,試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎:藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱:溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng):白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳14、下列物質(zhì)的用途是由它的化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割B.二氧化碳固體用于人工降雨C.液氮用于磁懸浮列車D.食品包裝時(shí)充氮以防腐15、如圖是元素周期表中的一格;依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()
A.該元素原子的核電荷數(shù)為15
B.該元素屬于金屬元素。
C.該元素的元素符號(hào)為P
D.該元素一個(gè)原子的質(zhì)量為30.97g
16、下列文字表達(dá)式中屬于化合反應(yīng)的是()
A.鎂+氧氣氧化鎂。
B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。
C.葡萄糖+水→葡萄糖水。
D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。
評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭從源頭上斷絕污染.____.(判斷對錯(cuò))18、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器;請用圖中儀器的名稱按要求填空:
(1)可用來直接加熱的玻璃儀器是______;
(2)用于固定和支持各種儀器,一般與鐵圈或鐵夾配套使用的儀器是______;
(3)用作配制溶液和較大量試劑反應(yīng)的儀器是______;
(4)排水法收集氣體用到的玻璃儀器是______、______;
(5)吸取和滴加少量液體時(shí)要用到______.19、請用數(shù)字;化學(xué)符號(hào)和化學(xué)術(shù)語填空:
rm{(1)2}個(gè)磷原子______;
rm{(2)}亞鐵離子______;
rm{(3)}地殼中含量最多的金屬元素______;
rm{(4)5S^{2-}}______。20、對下列物質(zhì)進(jìn)行分類:rm{壟脵}潔凈的空氣rm{壟脷}液氧rm{壟脹}氫氣rm{壟脺}稀有氣體rm{壟脻}冰水混合物rm{壟脼}鹽水rm{壟脽}五氧化二磷rm{壟脿}氧化銅rm{壟謾}鐵水rm{壟芒}二氧化碳rm{(1)}屬于混合物的是________;rm{(2)}屬于純凈物的是____________________。21、rm{2012}年rm{6}月rm{18}日,中國“神九”九號(hào)航天員成功駕駛飛船與“天宮”一號(hào)目標(biāo)飛行器對接,這標(biāo)志著中國成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對接技術(shù)的國家。下列各項(xiàng)準(zhǔn)備中的項(xiàng)目屬于化學(xué)研究對象的是__________。rm{a.}飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)rm{b.}制作“神九”九號(hào)太陽能帆板的材料rm{c.}航天員在地面進(jìn)行rm{1500}多次對接操作模擬訓(xùn)練22、微粒構(gòu)成物質(zhì)。
物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的;用分子;原子等相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
rm{(1)}物質(zhì)是由______、______、______等基本粒子構(gòu)成的,如干冰是由______rm{(}填粒子符號(hào),下同rm{)}構(gòu)成的;金剛石是由______構(gòu)成的;氯化鉀是由______構(gòu)成的.
rm{(2)}乙炔在氧氣中燃燒的反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是______rm{(}填粒子符號(hào),下同rm{)}沒有改變的粒子是______.
rm{(3)}從微觀上解釋混合物和純凈物;對于分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物是由______構(gòu)成的,純凈物是由______構(gòu)成的.
rm{(4)}原子一般是由______;______、______構(gòu)成的;氫原子和氧原子之所以是兩種不同是原子是因?yàn)樗鼈兊腳_____不同.
rm{(5)}某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為:
rm{壟脵x}表示______,該粒子有______個(gè)電子層,rm{y}與;粒子的______關(guān)系非常密切.
rm{壟脷}當(dāng)rm{x=12}時(shí),該粒子為______rm{(}填粒子符號(hào)rm{)}23、用化學(xué)符號(hào)表示:(1)三個(gè)氫分子____;(2)兩個(gè)鐵離子____;(3)負(fù)二價(jià)的硫元素____;(4)三個(gè)氫氧根離子____。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共5分)24、2010年11月15日;上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,本次火災(zāi)在短時(shí)間內(nèi)急速蔓延燒透整棟建筑物,元兇極有可能是施工隊(duì)所使用的保溫材料聚氨酯(PU)材料.由于事故現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng);聚氨酯泡沫等易燃材料,加上四個(gè)無證電焊工違章操作造成火災(zāi)的發(fā)生.據(jù)此,請回答下列問題:
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于______(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)材料.
(2)火災(zāi)給人類的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失.如果我們的住房著火,是否要打開所有門窗,理由是______.
(3)干粉滅火器具有流動(dòng)性好,噴射率高,不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能,除可用來撲滅一般失火外,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火.干粉滅火器的原理是:利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要含有碳酸氫鈉)來滅火.已知:碳酸氫鈉在高溫下分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水.請分析干粉滅火器能滅火的原因:______.評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題,共18分)25、如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
rm{(1)}表中磷原子的核電荷數(shù)rm{x=}______.
rm{(2)}表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______.
rm{(3)}鋁元素的原子在化學(xué)變化中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子形成離子;離子符號(hào)為______;鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為______.
rm{(4)}上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______.26、閱讀下列短文,回答問題煤氣是一種“讓人歡喜讓人憂”的一種物質(zhì),主要含有一氧化碳,一氧化碳是一種沒有顏色,沒有氣味且難溶于水的氣體。讓人歡喜的是它可以燃燒生成二氧化碳并且放出大量的熱,為人類提供大量的熱能;讓人憂的是如果人們在便用煤氣時(shí)不小心,可能會(huì)造成如下兩大嚴(yán)重后果:一是如果煤氣泄漏后遇到明火或電火花,極易引燃而發(fā)生爆炸;二是如果煤氣泄漏后不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),將會(huì)使人中毒甚至死亡。根據(jù)上面這段文章,回答下列問題。rm{(1)}一氧化碳的物理性質(zhì)主要有____________________________________rm{(2)}一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)主要有____________________________________rm{(3)}一氧化碳的用途是__________________rm{(4)}寫出一氧化碳燃燒的文字表達(dá)式__________________________________評(píng)卷人得分六、簡答題(共3題,共21分)27、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取rm{10}克放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸rm{90}克,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為rm{97.14}克rm{(}假設(shè)雞蛋殼中的其它物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)rm{)}請計(jì)算:rm{(1)}產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克。
rm{(2)}計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。28、rm{)}根據(jù)下列要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明對應(yīng)的____:rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色固體制取氧氣:__________________________rm{(}rm{)}反應(yīng)rm{(2)}一種淡黃色固體在氧氣中燃燒,生成一種刺激性氣味的氣體:_____________________________________rm{(3)}一種銀白色固體在氧氣中燃燒,生成一種黑色固體:______________________________________rm{(}rm{)}反應(yīng)rm{(}反應(yīng)rm{)}在催化劑的作用下,一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)?,該反rm{(4)}
應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。rm{(5)}甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。rm{(5)}甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系則:
rm{(}部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去rm{)}則:
rm{(}rm{)}甲的化學(xué)式為________________;29、分類;類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法.
請根據(jù)某分類依據(jù)將下列物質(zhì)平均分成兩類:
水高錳酸鉀硫酸銅食醋礦泉水煤氣鐵空氣。
選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式是______;
該組物質(zhì)歸為一類的根本依據(jù)是______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】解:A;漫畫中的現(xiàn)象不能說明分子質(zhì)量很??;只能說明分子的運(yùn)動(dòng).故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;被動(dòng)吸煙主要說明分子的運(yùn)動(dòng);和分子間有間隔無關(guān),故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;漫畫中的現(xiàn)象不能說明分子體積的大??;故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;漫畫中的現(xiàn)象主要說明了分子的運(yùn)動(dòng);故此項(xiàng)正確.
故選:D.
【分析】從分子的基本性質(zhì)考慮,漫畫中的現(xiàn)象說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,煙霧分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被別人吸入,引起被動(dòng)吸煙.2、C【分析】解:原子的種類與原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān);不同原子間本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,觀察選項(xiàng).
故選C.
根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答;原子的種類與原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān),據(jù)此解答。
本題考查了不同原子間的區(qū)別,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】【答案】C3、A【分析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷;鐵絲在氧氣中完全燃燒,鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,生成物的質(zhì)量一定大于鐵絲的質(zhì)量。
故選:rm{A}
鐵絲在氧氣中完全燃燒;鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,生成物的質(zhì)量與鐵絲的質(zhì)量的關(guān)系.
本題考查質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容以及應(yīng)用,很具有新穎性,同時(shí)也考查了學(xué)生的分析和應(yīng)變能力.【解析】rm{A}4、B【分析】解:rm{A}酒精、醋酸、汽油等物質(zhì)揮發(fā)出氣體分子的過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;
B;二氧化碳在自然界中的生態(tài)循環(huán);有光合作用和呼吸作用,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,故B正確;
C;工業(yè)上由液態(tài)空氣制得氧氣的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;
D;綠色植物葉片吸附空氣中的粉塵微粒的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故D錯(cuò)誤.
故選B.
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.【解析】rm{B}5、B【分析】解:可燃性氣體或物質(zhì)與空氣混合后;遇明火;靜電、電火花或加熱易爆炸。
A;液化石油氣屬于可燃物;與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸;
B;二氧化碳不燃燒;也不支持燃燒,與空氣混合后遇明火,不可能發(fā)生爆炸;
C;汽油是可燃性物質(zhì);與空氣混合,遇明火可能發(fā)生爆炸;
D;面粉粉塵是可燃物;與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸。
故選:rm{B}
根據(jù)爆炸的原理或發(fā)生的條件判斷;爆炸是可燃性物質(zhì)在有限的空間中燃燒,燃燒放出的熱量聚集不能散失,氣體受熱急劇膨脹造成的,可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸.
“生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施rm{.}本題主要考查了可燃物與空氣混合遇明火是否爆炸的內(nèi)容.【解析】rm{B}6、D【分析】【分析】本題考查氫氣、一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)及燃燒條件等相關(guān)知識(shí),發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)、可燃?xì)怏w或粉塵與空氣或氧氣混合、達(dá)到爆炸極限、遇到明火,掌握燃燒及爆炸條件是解題關(guān)鍵?!窘獯稹緼.rm{N_{2}}不具有可燃性,rm{O_{2}}具有助燃性,缺少可燃性氣體,具有助燃性,缺少可燃性氣體,故A中氣體遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸,故A錯(cuò)誤;B.rm{O_{2}}不具有可燃性,rm{N_{2}}不rm{N_{2}}故B中氣體遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸,故B錯(cuò)誤;C.rm{CH_{4}}具有可燃性,具有助燃性,缺少助燃性氣體,具有可燃性,缺少助燃性物質(zhì),故C中氣體遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸,故C錯(cuò)誤;D.rm{CO}具有可燃性,氧氣具有助燃性,故Drm{H_{2}}。故選D。rm{CO}【解析】rm{D}7、C【分析】【分析】本題考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用?!窘獯稹緼.“人造空氣”中有rm{20%}的氧氣存在,氧氣具有助燃性,的氧氣存在,氧氣具有助燃性,rm{20%}燃著的蠟燭在“人造空氣”中不會(huì)熄滅,故A說法錯(cuò)誤的;B.“人造空氣”若只含有rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}而“人造空氣”中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為不會(huì)更有益于人的呼吸,會(huì)導(dǎo)致氧中毒,故B說法錯(cuò)誤;所以“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?,故C說法正確;C.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為rm{78%}而“人造空氣”中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為rm{70%}所以“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?,故C說法正確;“人造空氣”中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳多種物質(zhì),所以屬于混合物,故D說法錯(cuò)誤。故選C。rm{78%}【解析】rm{C}8、C【分析】解:rm{A}金剛石的硬度最大,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;
B;水的密度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;
C、酒精能燃燒需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故正確;
D、氧氣的顏色、氣味以及狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤.
故選C.
物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì);物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).【解析】rm{C}9、C【分析】
A;發(fā)出耀眼的白光不能說明有新的物質(zhì)生成;例如燈泡發(fā)光,但屬于物理變化,故A錯(cuò);
B;發(fā)出熱量不一定是化學(xué)變化;燈泡照明也放出熱量,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C;生成白色固體氧化鎂;說明有新的物質(zhì)生成,是鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù),故C正確;
D;顏色改變不一定發(fā)生化學(xué)變化;例如氧氣變?yōu)橐簯B(tài)氧,由無色變?yōu)榈{(lán)色,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選C.
【解析】【答案】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成;則屬于化學(xué)變化.
二、多選題(共7題,共14分)10、AC【分析】
由題意可知:由于向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有鐵粉,即所加的鐵粉過量,那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來,則濾渣一定含有Ag.Fe.Cu,濾液中肯定沒有AgNO3、Cu(NO3)2;因?yàn)殍F和AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng)時(shí)生成的是Fe(NO3)2,所以濾液肯定中有Fe(NO3)2;又因?yàn)殍F不能從Zn(NO3)2溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有Zn(NO3)2.由此可知:
A;濾渣一定含有Ag.Fe.Cu;故A正確;
B;由于鐵有剩余;濾渣中一定有銅,故B錯(cuò)誤;
C、濾液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定沒有AgNO3、Cu(NO3)2;故C正確;
D、由于鐵不能從Zn(NO3)2溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有Zn(NO3)2.故D錯(cuò)誤.
故選AC.
【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析.四種金屬的活動(dòng)性大小是:鋅>鐵>銅>銀,向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng),而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng);過濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣金屬中含有鐵,即加入的鐵粉過量.
11、BC【分析】解:A;水沸騰;試管底部產(chǎn)生氣泡,試管口有白霧產(chǎn)生,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B;膽礬研碎;藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體,故選項(xiàng)說法正確.
C;氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉;氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;加熱,氫氧化銅分解生成氧化銅和水,會(huì)觀察到產(chǎn)生黑色固體,故選項(xiàng)說法正確.
D;石灰石和稀鹽酸反應(yīng);白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:BC.
A;根據(jù)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象;進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)膽礬研碎時(shí)的現(xiàn)象;進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
D;根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.【解析】【答案】BC12、BC【分析】解:A;相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值;其單位為“1”一般不會(huì)寫出;
B、相對原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量,也不是一個(gè)質(zhì)量值,應(yīng)該是一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值;所以相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量;
C、對原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn);任何,稱為該原子的相對原子質(zhì)量;
D;以上說法中BC正確;
故選:BC;
據(jù)相對原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn);任何,稱為該原子的相對原子質(zhì)量;相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已;進(jìn)行解答.
本題難度不大,掌握相對原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.【解析】【答案】BC13、BC【分析】解:rm{A}水沸騰;試管底部產(chǎn)生氣泡,試管口有白霧產(chǎn)生,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B;膽礬研碎;藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體,故選項(xiàng)說法正確.
C;氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉;氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;加熱,氫氧化銅分解生成氧化銅和水,會(huì)觀察到產(chǎn)生黑色固體,故選項(xiàng)說法正確.
D;石灰石和稀鹽酸反應(yīng);白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:rm{BC}.
A;根據(jù)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象;進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)膽礬研碎時(shí)的現(xiàn)象;進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
D;根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.【解析】rm{BC}14、AD【分析】解:A;氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割;利用的是氧氣的化學(xué)性質(zhì),正確;
B;二氧化碳固體用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性質(zhì);錯(cuò)誤;
C;液氮用于磁懸浮列車?yán)玫氖且旱奈锢硇再|(zhì);錯(cuò)誤;
D;食品包裝時(shí)充氮以防腐利用的是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì);正確;
故選:AD。
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。
加強(qiáng)對物質(zhì)的性質(zhì)和用途的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼D15、BD【分析】
A;由題意可知;根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”,知該元素原子的核電荷數(shù)為15,故A正確;
B;由漢字名稱“磷”;知該元素屬于非金屬元素,故B錯(cuò)誤;
C;由題目中元素周期表中的一格;可知該元素的符號(hào)是P,故C正確;
D;該元素的相對原子質(zhì)量為30.97;沒有“克”,故D錯(cuò)誤.
故選BD.
【解析】【答案】由題意可知;題目中元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí):根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”;由漢字名稱,推測元素種類;可知相對原子質(zhì)量和元素符號(hào).
16、AB【分析】
A;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C;葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;該反應(yīng)的生成物是兩種;不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選AB.
【解析】【答案】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
三、填空題(共7題,共14分)17、略
【分析】
綠色化學(xué)是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向;其核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染,所以綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭從源頭上斷絕污染是正確的.
故答案為:對.
【解析】【答案】根據(jù)綠色化學(xué)的內(nèi)涵考慮回答本題.
18、略
【分析】解:(1)可用來直接加熱的玻璃儀器是試管;
(2)用于固定和支持各種儀器;一般與鐵圈或鐵夾配套使用的儀器是鐵架臺(tái);
(3)用作配制溶液和較大量試劑反應(yīng)的儀器是燒杯;
(4)排水法收集氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶和水槽;
(5)吸取和滴加少量液體時(shí)要用到膠頭滴管;
故答案為:(1)試管;(2)鐵架臺(tái);(3)燒杯;(4)集氣瓶;水槽;(5)膠頭滴管.
根據(jù)儀器的名稱和用途進(jìn)行分析解答即可.
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,掌握基本儀器的使用是同學(xué)們必須具備的能力.【解析】試管;鐵架臺(tái);燒杯;集氣瓶;水槽;膠頭滴管19、略
【分析】解:rm{(1)2}個(gè)磷原子就是在磷元素符號(hào)的前面加上數(shù)字rm{2}故填:rm{2P}
rm{(2)}亞鐵離子的符號(hào)為rm{Fe^{2+}}故填:rm{Fe^{2+}}
rm{(3)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁,故填:rm{Al}
rm{(4)5S^{2-}}表示rm{5}個(gè)硫離子,故填:rm{5}個(gè)硫離子。
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。
本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易?!窘馕觥縭m{2P}rm{Fe^{2+}}rm{Al}rm{5}個(gè)硫離子20、(1)①④⑥
(2)②③⑤⑦⑧⑨⑩【分析】【分析】根據(jù)混合物是由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成的分析;根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的分析解答即可?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)混合物是由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成的,所以屬于混合物的有潔凈的空氣、稀有氣體、鹽水,故答案:rm{壟脵壟脺壟脼}rm{壟脵壟脺壟脼}根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的,所以屬于純凈物的有液氧、氫氣、冰水混合物、五氧化二磷、氧化銅、鐵水、二氧化碳,故答案:rm{(2)}rm{壟脷壟脹壟脻壟脽壟脿壟謾壟芒}【解析】rm{(1)壟脵壟脺壟脼}
rm{(2)壟脷壟脹壟脻壟脽壟脿壟謾壟芒}21、b【分析】【分析】本題考查化學(xué)研究的范疇?;瘜W(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律的一門科學(xué)?!窘獯稹縭m{a.}飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是物理電學(xué)研究的內(nèi)容,故rm{a}錯(cuò)誤;rm{b.}制作“神九”九號(hào)太陽能帆板的材料屬于化學(xué)研究的內(nèi)容,故rm正確;rm{c.}航天員在地面進(jìn)行rm{1500}多次對接操作模擬訓(xùn)練不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容,故rm{c}錯(cuò)誤;故填:rm【解析】rm22、略
【分析】解:rm{(1)}構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子rm{.}如干冰是由rm{CO_{2}}構(gòu)成的;金剛石是由rm{C}原子構(gòu)成的,氯化鉀是由rm{K^{+}}離子、rm{Cl^{-}}離子構(gòu)成的;
rm{(2)}乙炔在氧氣中燃燒的反應(yīng)中;發(fā)生變化的粒子是乙炔分子和氧分子,沒有改變的粒子是碳原子;氧原子、氫原子;
rm{(3)}從微觀上解釋混合物和純凈物rm{.}對于由分子構(gòu)成的物質(zhì);混合物是由多種分子構(gòu)成的,純凈物是由一種分子構(gòu)成的.
rm{(4)}原子一般是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的rm{.}氫原子和氧原子之所以是兩種不同是原子是應(yīng)為它們的質(zhì)子數(shù)不同;
rm{(5)}由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知;
rm{壟脵X}表示質(zhì)子數(shù);該粒子有rm{3}個(gè)電子層,rm{Y}是最外層電子數(shù);與粒子的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切.
rm{壟脷}當(dāng)rm{x=12}時(shí);該粒子為鎂.
答案:
rm{(1)}分子;原子;離子rm{.CO_{2}}rm{C}rm{K^{+}}rm{Cl^{-}}
rm{(2)C_{2}H_{2}}rm{O_{2}}rm{C}rm{H}rm{O}
rm{(3)}多種分子;一種分子;
rm{(4)}質(zhì)子;中子、電子、質(zhì)子數(shù);
rm{(5)壟脵}質(zhì)子數(shù)、rm{3}化學(xué)性質(zhì);rm{壟脷Mg}.
rm{(}rm{)1)}根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子;原子、離子;由非金屬元素組成的氣態(tài)非金屬單質(zhì)和非金屬元素與非金屬元素組成的化合物,一般是由分子構(gòu)成的;由非金屬元素組成的固態(tài)非金屬單質(zhì),由金屬元素組成的金屬單質(zhì)和由稀有氣體元素組成的稀有氣體單質(zhì),一般是由原子構(gòu)成的;由金屬元素與非金屬元素組成的化合物,一般是由離子構(gòu)成的;進(jìn)行解答本題.
rm{(2)}根據(jù)分子和原子的主要區(qū)別解答;
rm{(3)}根據(jù)混合物和純凈物的定義解答;
rm{(4)}根據(jù)原子的構(gòu)成及不同原子的根本區(qū)別解答;
rm{(5)}原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓內(nèi)數(shù)字為原子的質(zhì)子數(shù);在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)rm{.}據(jù)此分析回答.
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,這是區(qū)分純凈物和混合物的基礎(chǔ).【解析】分子;原子;離子;rm{CO_{2}}rm{C}rm{K^{+}}rm{Cl^{-}}rm{C_{2}H_{2}}rm{O_{2}}rm{C}rm{H}rm{O}多種分子;一種分子;質(zhì)子;中子;電子;質(zhì)子數(shù);質(zhì)子數(shù);rm{3}化學(xué)性質(zhì);rm{Mg}23、略
【分析】①二個(gè)氫分子:首先是分子,由于是非金屬氣態(tài)單質(zhì),所以為H2;其次是三個(gè)分子,所以數(shù)字在前.故答案為:3H2;②1個(gè)鐵離子含有1個(gè)鐵原子并帶有3個(gè)單位的正電荷.寫離子符號(hào)時(shí),應(yīng)在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的右上角標(biāo)注上一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),且數(shù)值在前(是“1”時(shí)省略),正、負(fù)號(hào)在后,因此1個(gè)鐵離子表示為Fe3+.表示粒子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫在化學(xué)符號(hào)的前面.因此2個(gè)鐵離子表示為2Fe3+;③根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,因此負(fù)二價(jià)的硫元素表示為④根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此三個(gè)氫氧離子表示為:3OH-.【解析】【答案】(1)3H2(2)2Fe3+(3)(4)3OH-四、計(jì)算題(共1題,共5分)24、略
【分析】解:(1)聚氨酯屬于有機(jī)合成材料;這種材料有可燃性,故答案為:有機(jī);
(2)根據(jù)燃燒的條件可知;如果我們的住房著火,不要打開所有門窗,因?yàn)榇蜷_門窗會(huì)使室內(nèi)空氣流通,為燃燒提供更多的氧氣,加劇燃燒,造成火勢蔓延.
故答案為:不能;因?yàn)榇蜷_門窗會(huì)使室內(nèi)空氣流通,為燃燒提供更多的氧氣,加劇燃燒,造成火勢蔓延.(其它合理答案亦可)
(3)根據(jù)信息:碳酸氫鈉在高溫下分解生成碳酸鈉;二氧化碳和水.可知;反應(yīng)需要吸熱,并且不支持燃燒的二氧化碳,和碳酸鈉覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣.
故答案為:反應(yīng)吸熱(或水蒸氣帶走熱量或二氧化碳汽化吸熱)降溫度到可燃物著火點(diǎn)以下;產(chǎn)生的二氧化碳和碳酸鈉覆蓋在燃燒物表面;使燃燒物與氧氣隔絕.(其它合理答案亦可)
(1)聚氨酯屬于有機(jī)合成材料;這種材料有可燃性;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析;
(3)根據(jù)碳酸氫鈉在高溫下分解生成碳酸鈉;二氧化碳和水;可知反應(yīng)需要吸熱,并且不支持燃燒的二氧化碳,和碳酸鈉覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣.
本題考查化學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.【解析】有機(jī);不能,因?yàn)榇蜷_門窗會(huì)使室內(nèi)空氣流通,為燃燒提供更多的氧氣,加劇燃燒,造成火勢蔓延;反應(yīng)吸熱(或水蒸氣帶走熱量或二氧化碳汽化吸熱)降溫度到可燃物著火點(diǎn)以下;產(chǎn)生的二氧化碳和碳酸鈉覆蓋在燃燒物表面,使燃燒物與氧氣隔絕五、推斷題(共2題,共18分)25、15;氬;失去;Al3+;AlCl3;電子層數(shù)相同【分析】解:rm{(1)}原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),則磷原子的核電荷數(shù)rm{x=2+8+5=15.}故填:rm{15}
rm{(2)}最外層具有rm{8}個(gè)電子的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素氬元素rm{.}故填:氬;
rm{(3)}由鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋁原子的最外層有rm{3}個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去rm{3}個(gè)電子,形成帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子,在化合物中,氯元素顯rm{-1}價(jià),鋁元素顯rm{+3}價(jià),則氯化鋁的化學(xué)式為rm{AlCl_{3}}故填:失去;rm{Al^{3+}}rm{AlCl_{3}}
rm{(4)}由元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以看出,處于同一周期的原子,核外電子層數(shù)相同rm{.}故答案為:電子層數(shù)相同.
rm{(1)}根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù);進(jìn)行分析解答.
rm{(2)}最外層具有rm{8}個(gè)電子的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
rm{(3)}根據(jù)鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖;離子符號(hào)的寫法以及化合物的化學(xué)式的寫法來分析;
rm{(4)}根據(jù)元素周期數(shù)與電子層數(shù)的關(guān)系進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{15}氬;失去;rm{Al^{3+}}rm{AlCl_{3}}電子層數(shù)相同26、(1)無色無味難溶于水氣體(2)可燃性、毒性(3)作燃料(4)一氧化碳+氧氣二氧化碳【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對一氧化碳物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別和應(yīng)用以及文字表達(dá)式的書寫;難度較小。
【解答】rm{(1)}沒有顏色,沒有氣味且難溶于水的氣體屬于敘述物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性屬于物理性質(zhì),故答案為:無色無味難溶于水氣體;rm{(2)}一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化,所以一氧化碳的可燃性屬于化學(xué)性質(zhì);一氧化碳的毒性是由于一氧化碳與血液中血紅蛋白結(jié)合發(fā)生了反應(yīng),使血紅蛋白不能很好的與氧氣結(jié)合,所以屬于化學(xué)性質(zhì),故答案為:可燃性、毒性;rm{(3)}因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹?,故一氧化碳可用作燃料,故答案為:作燃料;rm{(4)}一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,文字表達(dá)式為:一氧化碳rm{+}氧氣氧氣rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}氧氣二氧化碳,故答案為:一氧化碳rm{+}氧氣rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}【解析】rm{(1)}無色無味難溶于水氣體rm{(2)}可燃性、毒性rm{(3)}作燃料rm{(4)}一氧化碳rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化碳六、簡答題(共3題,共21分)27、解:(1)二氧化碳的質(zhì)量=10g+90g—97.14g=2.86g
(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
10044
X2.86g
x=6.5g
雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w2.86g(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)燒杯中質(zhì)量的減少量就是生成二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;rm{(2)}根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量,繼而求出質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!窘獯稹拷猓簉m{(1)}二氧化碳的質(zhì)量rm{=10g+90g隆陋97.14g=2.86g}
rm{(2)}設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}
rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{100}rm{44}
rm{X}rm{2.86g}rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}}
rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}
}
rm{x=6.5g}rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100攏樓=65攏樓}答:雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100攏樓=65攏樓
}rm{(1)}產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wrm{2.86g}rm{2.86g}【解析】解:rm{(1)}二氧化碳的質(zhì)量rm{=10g+90g隆陋97.14g=2.86g}
rm{(2)}設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}
rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{100}rm{44}
rm{X}rm{2.86g}rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}}
rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{2.86g}
}
rm{x=6.5g}rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100攏樓=65攏樓}答:雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{6.5g}{10g}隆脕100攏樓=65攏樓
}rm{(1)}產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wrm{2.86g}rm{2.86g}28、(1)分解
(2)
(3)化合
(4)
(5)H2O2分子構(gòu)成不同【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下的反應(yīng)進(jìn)行分析;rm{(2)}根據(jù)硫在氧氣中燃燒的反應(yīng)進(jìn)行分析;rm{(3)}根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)進(jìn)行分析;rm{(4)}根據(jù)在催化劑的作用下,一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)膺M(jìn)行分析;rm{(5)}根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì),甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙,則甲是過氧化氫,乙是水,丙是氧氣,過氧化氫在二氧化錳作用下生成水和氧氣,水與氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,進(jìn)行分析解答。根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì),甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙,則甲是過氧化氫,乙是水,丙是氧氣,過氧化氫在二氧化錳作用下生成水和氧氣,水與氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,進(jìn)行分析解答。rm{(5)}【解答】暗紫色固體高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧
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