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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級化學(xué)下冊月考試卷81考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列實驗操作正確的是。
A.B.C.D.2、含氟牙膏中含有一種化學(xué)式為rm{Na_{2}CO_{3}}的物質(zhì),已知其中rm{Na}為rm{+1}價,rm{O}為rm{-2}價,則碳的化合價為rm{(}rm{)}A.rm{+2}B.rm{+4}C.rm{+6}D.rm{-5}3、下列變化都是化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.用洗滌劑洗掉油污、實驗室制取氧氣B.石蠟融化、汽油溶解油脂C.燈泡發(fā)光、活性炭吸附毒氣D.燃燒、冶煉鋼鐵4、歸納和總結(jié)是非常重要的學(xué)習方法rm{.}下列總結(jié)出的規(guī)律正確的是rm{(}rm{)}A.含氧化合物不一定是氧化物B.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物D.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)5、地球上可直接利用的淡水不足總水量的rm{1%}節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)rm{.}下列做法中,不正確的是rm{(}rm{)}A.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林和農(nóng)田B.沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問題C.政府給每戶居民發(fā)放能夠節(jié)水的水龍頭D.將生活、工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放6、下列物質(zhì)在空氣中燃燒生成rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}的質(zhì)量比為rm{11}rm{9}則該物質(zhì)可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{4}}B.rm{CH_{4}}C.rm{CH_{3}COOH}D.rm{C_{2}H_{5}OH}7、rm{X}rm{Y}兩元素的相對原子質(zhì)量之比為rm{7}rm{2}rm{X}與rm{Y}形成的化合物中,rm{X}rm{Y}兩元素的質(zhì)量之比為rm{21}rm{8}則該化合物的化學(xué)式可表示為rm{(}rm{)}A.rm{X_{3}Y_{2}}B.rm{X_{3}Y_{4}}C.rm{X_{2}Y_{3}}D.rm{XY}8、實驗室可用右圖裝置制氧氣;可用推拉注射器的方法檢驗裝置的氣密性,當緩慢拉活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到。
A.注射器內(nèi)進入液體B.瓶內(nèi)液面上升C.長頸漏斗內(nèi)的液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
10、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.濃鹽酸敞口久置質(zhì)量減小,濃硫酸敞口久置質(zhì)量增大,但其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳氣體和一氧化碳氣體11、下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是rm{(}rm{)}
。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時間向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成,現(xiàn)進行如下實驗:rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈紅色;rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾;rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實驗分析,此混合溶液中存在的溶質(zhì),下列選項中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}13、菠菜中含有一種有機物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗,下列說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳14、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時,rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時,不能通過降溫結(jié)晶的方法提純rm{X}評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、下列物質(zhì)中既具有可燃性又具有還原性的氣體是______
A.碳rm{B.}氫氣rm{C.}二氧化碳rm{D}.______.16、化學(xué)與生活密切相關(guān);在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識.
rm{(1)}下列食物中,能提供大量維生素的是______rm{(}填字母序號rm{)}
A.蔬菜rm{B.}牛奶rm{C.}大米。
rm{(2)}我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污;這是因為洗滌劑具有______的功能;
rm{(3)}廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______rm{(}填字母序號rm{)}
A.塑料保鮮膜rm{B.}橡膠手套rm{C.}棉布圍裙。
rm{(4)}廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是______rm{(}填“食醋”或“食鹽水”rm{)}.17、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}如圖所示是碳粉;紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:
rm{(1)}小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生rm{.}做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應(yīng)條件方面,三個實驗都要______,在能量變化方面,三個實驗都是______反應(yīng)rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}在反應(yīng)基本類型方面,三個化學(xué)反應(yīng)都是______反應(yīng).
rm{(2)}小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同rm{.}請你替小明同學(xué)填寫空格:
乙中生成物的化學(xué)式是______.
丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是______.
rm{(3)}小明還總結(jié)出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______.18、用以下五種物質(zhì)進行填空rm{(}填序號rm{)}rm{壟脵}金剛石rm{壟脷}活性炭rm{壟脹}氫氣rm{壟脺}甲烷rm{壟脻}一氧化碳rm{(1)}天然物質(zhì)中,硬度最大的是____;rm{(2)}能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是____;rm{(3)}具有較強吸附能力的物質(zhì)______;rm{(4)}能使灼熱的氧化銅還原為銅的氣體單質(zhì)是____;rm{(5)}天然氣的主要成分是____。19、裝滿氧氣的甲、乙兩個集氣瓶rm{(}甲瓶口向上,乙瓶口向下rm{)}用帶火星的木條分別由瓶口伸入瓶底,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長.
上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是:
rm{(1)}____________;
rm{(2)}____________.20、判斷下列符號中數(shù)字“rm{2}”所表示的意義;將其序號填寫在相應(yīng)的橫線上:
rm{壟脵Ca^{2+}壟脷SO_{2}壟脹2OH^{-}壟脺overset{+2}{MgO}壟脻2CH_{4}壟脼2H}
rm{壟脵Ca^{2+}壟脷SO_{2}壟脹2OH^{-}壟脺overset{+2}{MgO}
壟脻2CH_{4}壟脼2H}表示分子個數(shù)的是____________
rm{(1)}表示元素化合價的是____________
rm{(2)}表示rm{(3)}個分子中所含原子個數(shù)的是____________
rm{1}表示一個離子所帶電荷數(shù)的是____________
rm{(4)}表示離子個數(shù)的是____________。rm{(5)}21、物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì).已知氫元素原子的核電荷數(shù)為1.試分析:
(1)CaH2是一種離子化合物,應(yīng)讀作____.它與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體,其化學(xué)方程式為____.已知反應(yīng)物中具有氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價降低.請判斷上述反應(yīng)中,反應(yīng)物____(填化學(xué)式)具有氧化性.
(2)最新科技報道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個H3+粒子中含有____個質(zhì)子,____個電子.22、在下面的(1)~(4)的選項后的橫線上;選擇填寫有關(guān)分子的性質(zhì)的序號:
A;分子很小B、分子間有間隔。
C;分子是在不斷地運動的D、同種分子化學(xué)性質(zhì)相同。
(1)濕衣服晾一段時間會干____.
(2)在容積為0.024m3的鋼瓶中可裝入25m3石油氣____.23、根據(jù)化學(xué)式N2、NO、NO2、HNO3中氮元素的化合價依次是____.評卷人得分四、計算題(共2題,共16分)24、堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O(x;y、z取整數(shù));測定堿式碳酸銅組成的方法有多種.現(xiàn)采用氫氣還原法,請回答如下問題:
(1)配平xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(______)xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O+(______)H2=(______)Cu+(______)CO2↑+(______)H2O
(2)實驗裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是a→k,j→gf→de→hi→bc→l.則最后一個干燥管中堿石灰的作用:______
(3)稱取71.2g某堿式碳酸銅樣品;充分反應(yīng)后得到38.4g殘留物,生成8.8g二氧化碳和25.2g水.該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為______g,化學(xué)式為______.
25、實驗室制取氧氣時須用到得儀器至少寫出四種______;______、______、______.
評卷人得分五、簡答題(共4題,共24分)26、某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量rm{.}先用彈簧夾夾住橡皮管rm{.}點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況rm{.}待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進入瓶中的水的體積少于瓶子容積的rm{dfrac{1}{5}}可能造成這樣結(jié)果的原因是rm{(}填rm{2}種rm{)}
rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.27、如圖中rm{A}rm{B}分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖;回答下列問題:
rm{(1)}若rm{A}表示某稀有氣體的原子;則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為______.
rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子,則rm{y=}______,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}電子.
rm{(3)}若rm{A}是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序號rm{)}
。rm{a.8}rm{b.10}rm{c.11}rm{d.12}rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名稱為______.
rm{(5)}在下列rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}四種粒子中與上述rm{A}圖中的粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是______.
28、“rm{隆帽}”表示氫原子,“rm{隆冒}”表示氯原子;有下列反應(yīng):
根據(jù)以上微觀示意圖,小麗寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。我能從粒子的角度解釋化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是____。29、某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗rm{.}
rm{(1)}請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
rm{(2)}小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律rm{.}小聰則不同意小明的觀點;他的理由是______.
rm{(3)}小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體rm{.}
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】rm{壟脵}氧化鎂為白色固體;rm{壟脷}鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}固體;rm{壟脹}氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍rm{.}
【做出猜想】黃色固體是rm{Mg_{3}N_{2}}
【實驗探究】請設(shè)計實驗,驗證猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論____________【反思與交流】空氣中rm{N_{2}}的含量計遠大于rm{O_{2}2}的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的rm{MgO}卻遠多于rm{Mg_{3}N_{2}}請給出合理的解釋:______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】試題分析:rm{A}導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好rm{.}故操作正確;
B;酒精燈要用火柴點燃;不能對火,故操作錯誤;
C;用濃硫酸干燥氧氣時應(yīng)該長管進氣;短管出氣,故操作錯誤;
D、測rm{pH}值的方法:將rm{pH}試紙放到玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液,滴到rm{pH}試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,而不可以直接將rm{PH}試紙放在溶液中;故錯誤。
故選A
考點:化學(xué)實驗rm{隆陋隆陋}實驗儀器和基本操作;身邊的化學(xué)物質(zhì)rm{隆陋隆陋}酸、堿、鹽及化肥rm{隆陋隆陋}常見的酸和堿。
【解析】rm{A}2、B【分析】解:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,rm{Na}為rm{+1}價,rm{O}為rm{-2}價,設(shè)碳元素的化合價為rm{x}可知rm{Na_{2}CO_{3}}中碳元素的化合價:rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+4}.
故選B.
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合rm{Na_{2}CO_{3}}的化學(xué)式進行解答本題.
本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.【解析】rm{B}3、D【分析】解:rm{A}用洗滌劑洗掉油污過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故錯誤;
B;石蠟融化、汽油溶解油脂過程中都沒有新物質(zhì)生成;都屬于物理變化,故錯誤;
C;燈泡發(fā)光、活性炭吸附毒氣過程中都沒有新物質(zhì)生成;都屬于物理變化,故錯誤;
D;燃燒、冶煉鋼鐵過程中都有新物質(zhì)鐵銹生成;都屬于化學(xué)變化,故正確.
故選:rm{D}.【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{A}氧化物是指由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物,含氧化合物是指含有氧元素的化合物,氧化物一定屬于含氧化合物,含氧化合物不一定是氧化物rm{.}故A不正確.
B;催化劑是可以改變反應(yīng)速率;有的是加快反應(yīng)的速率,有的卻是減慢反應(yīng)的速率,故B不正確.
C、分子屬于構(gòu)成物質(zhì)的微粒,若只有一種分子,則該物質(zhì)一定是純凈物,若至少兩種分子,則為混合物rm{.}故由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物;故C正確.
D;由同種元素可以構(gòu)成不同的物質(zhì):比如說金剛石和石墨混合;是兩種物質(zhì),但只有一種元素,所以由同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物,故D錯誤.
故選C.【解析】rm{C}5、B【分析】解:rm{A}用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田;可以節(jié)約用水,故A正確.
B;沿海地區(qū)也應(yīng)該節(jié)約用水;故B錯誤.
C;市政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭;能節(jié)約用水,故C正確.
D;將生活、工業(yè)廢水處理達標后排放;可以防止水污染,故D正確.
故選:rm{B}.
人類正面臨著水危機;節(jié)約用水人人有責,可以根據(jù)已有的生活常識進行分析.
本題主要考查了節(jié)約用水的重要性方面的知識,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】rm{B}6、B【分析】解:生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比rm{=(11隆脕dfrac{12}{44})}rm{(9隆脕dfrac{2}{18})=3}rm{1}
rm{A}中碳元素與氫元素的質(zhì)量比rm{=(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)=6}rm{1}
rm{B}中碳元素與氫元素的質(zhì)量比rm{=12}rm{4=3}rm{1}
rm{C}中碳元素與氫元素的質(zhì)量比rm{=(12隆脕2)}rm{4=6}rm{1}
rm{D}中碳元素與氫元素的質(zhì)量比rm{=(12隆脕2)}rm{6=4}rm{1}
故選B.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比即為反應(yīng)物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比.
本道題總的來說屬于有關(guān)化學(xué)方程式的計算,但解題關(guān)鍵還是有關(guān)化學(xué)式計算中的求物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比.【解析】rm{B}7、B【分析】解:設(shè)化合物的化學(xué)式為rm{X_{a}Y_}則元素rm{X}的相對原子質(zhì)量為rm{7M}時,元素rm{Y}的相對原子質(zhì)量為rm{2M}
化合物rm{X_{a}Y_}中rm{X}rm{Y}兩元素的質(zhì)量比rm{=(7M隆脕a)}rm{(2M隆脕b)=7a}rm{2b}根據(jù)題意:化合物中rm{X}rm{Y}兩元素的質(zhì)量比為rm{21}rm{8}則。
rm{7a}rm{2b=21}rm{8}
解得rm{a}rm{b=3}rm{4}
則這種化合物的化學(xué)式為rm{X_{3}Y_{4}}
故選B.
要確定這種化合物的化學(xué)式,必須確定元素rm{X}rm{Y}在化合物中原子個數(shù)關(guān)系;可通過假設(shè)原子個數(shù)的方法,利用所給的數(shù)據(jù)計算出兩元素的原子個數(shù)比,最后完成化學(xué)式的推斷.
本題考查學(xué)生利用化合物中元素的質(zhì)量比、相對原子質(zhì)量之比進行推斷化學(xué)式,考查同學(xué)們分析問題、靈活應(yīng)用所學(xué)知識解題的能力.【解析】rm{B}8、D【分析】【解析】向外拉活塞時錐形瓶中氣體體積減小,外界大氣壓迫使外邊的空氣通過長頸漏斗進入錐形瓶,從而觀察到長頸漏斗下端口由氣泡冒出rm{.}故選D【解析】rm{D}二、多選題(共6題,共12分)9、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當n=0時,x=+3;當n=1時,x=+6;當n=2時,x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題.
10、BD【分析】解:rm{A}白霧是液體的小液滴;白煙是固體的小顆粒,磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,故A錯誤;
B;濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體;溶質(zhì)減少;濃硫酸具有吸水性,溶劑增多,所以二者溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小,故B正確;
C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子rm{.}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子;對由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,由原子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由原子來保持,故C錯誤;
D;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不變色,故D正確.
故選:rm{BD}.
A;根據(jù)白煙和白霧的區(qū)別進行分析;
B;根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及濃硫酸具有吸水性進行解答;
C;根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說;分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子進行解答;
D;根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行分析.
本題難度較大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結(jié)論的區(qū)別.【解析】rm{BD}11、BC【分析】解:rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣;氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時減少,所以溶液的質(zhì)量減少,故錯誤;
B、將水通電電解一段時間,根據(jù)“氫rm{2}氧rm{1}正氧負氫”,圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確;
C、過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進行,水的質(zhì)量不斷增加,當反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加,為一定值,故正確;
D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸;當鹽酸少量時,生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體,所以圖象錯誤.
故選:rm{B}rm{C}.
A;根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進行分析;
B、據(jù)將水通電電解一段時間:“氫rm{2}氧rm{1}正氧負氫”,分析解答;
C、根據(jù)過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進行,水的質(zhì)量不斷增加,當反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加進行解答;
D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸;當鹽酸少量時,生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體.
解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}
由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液;溶液呈紅色.
說明溶液顯酸性,說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.
由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀.
可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種.
由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}.
A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正確;
B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯誤;
C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會生成二氧化碳氣體;故錯誤;
D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正確;
故答案為:rm{BC}.
首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì);然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì),和加入不同試劑時出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。
在兩種物質(zhì)混合時也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀,硫酸和碳酸鉀等.【解析】rm{BC}13、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故A錯誤;
B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯誤;
C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;
D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.
故選:rm{AB}.
根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進行分析.
本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進行解析即可.【解析】rm{AB}14、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì);rm{A}說法正確;
B、rm{t隆忙}時rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,此時兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等;故B正確;
C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;由于飽和溶液質(zhì)量未知;故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少,說法錯誤;
D、由于rm{=dfrac
{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯誤.
故選CD
A、根據(jù)rm{X}時的溶解度判斷溶解性;
B、兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大??;
C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;
D;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達到提純物質(zhì)的目的.
主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系,并能利用所學(xué)知識來解決實際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}三、填空題(共9題,共18分)15、B;一氧化碳【分析】解:rm{A}碳既具有可燃性又具有還原性;但屬于固體,故選項錯誤.
B;氫氣既具有可燃性又具有還原性;且屬于氣體,故選項正確.
C;二氧化碳不具有可燃性、還原性;故選項錯誤.
D;一氧化碳既具有可燃性又具有還原性;且屬于氣體.
故答案為:rm{B}一氧化碳.
根據(jù)碳;二氧化碳、氫氣的化學(xué)性質(zhì);注意選擇的是氣體,據(jù)此進行分析解答.
本題難度不大,掌握碳、二氧化碳、一氧化碳、氫氣的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}一氧化碳16、A;乳化;C;食醋【分析】解:
rm{(1)}蔬菜富含維生素;牛奶富含蛋白質(zhì),大米富含糖類;
rm{(2)}洗潔精是洗滌劑;有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走;
rm{(3)}塑料保鮮膜的材料是一種塑料;不是纖維;橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維制的;棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維;
rm{(4)}水垢的主要成分是碳酸鈣;能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),可用廚房中的食醋除去;
答案:
rm{(1)A}
rm{(2)}乳化。
rm{(3)C}
rm{(4)}食醋.
rm{(1)}根據(jù)維生素的食物來源判斷;
rm{(2)}根據(jù)洗潔精具有乳化作用進行分析解答;
rm{(3)}根據(jù)材料的分類及各種材料間的區(qū)別判斷;
rm{(4)}根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣進行分析解答;
化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是歷年中考的熱點,在學(xué)習過程中要注意理論聯(lián)系實際.【解析】rm{A}乳化;rm{C}食醋17、點燃;放熱;化合;P2O5;劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;吸收二氧化硫,防止污染大氣【分析】解:rm{(1)}碳粉;紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒都需要點燃;反應(yīng)都放熱;碳和氧氣點燃反應(yīng)生成二氧化碳,硫和氧氣點燃反應(yīng)生成二氧化硫,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,三個反應(yīng)均是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
rm{(2)}紅磷燃燒生成五氧化二磷;鐵絲燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;
rm{(3)}甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫;防止污染大氣;
故答案為:rm{(1)}點燃;放熱;化合;
rm{(2)P_{2}O_{5}}劇烈燃燒;火星四射,放出熱量,生成黑色固體;吸收二氧化硫,防止污染大氣.
rm{(1)}根據(jù)碳粉;紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒的條件;現(xiàn)象,反應(yīng)特點分析解答;
rm{(2)}紅磷燃燒生成五氧化二磷;并據(jù)鐵絲燃燒實驗現(xiàn)象回答;
rm{(3)}硫燃燒生成的二氧化硫有毒;能溶于水,據(jù)此分析解答.
掌握碳、紅磷、鐵絲燃燒的實驗現(xiàn)象、反應(yīng)原理、注意事項是解答此類試題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.【解析】點燃;放熱;化合;rm{P_{2}O_{5}}劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;吸收二氧化硫,防止污染大氣18、①;⑤;②;③;④【分析】解:rm{(1)}金剛石是天然物質(zhì)中硬度最大的物質(zhì).
rm{(2)}一氧化碳是能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.
rm{(3)}活性炭具有吸附性;具有較強吸附能力.
rm{(4)}氫氣具有還原性;屬于氣體單質(zhì),能使灼熱的氧化銅還原為銅.
rm{(5)}天然氣的主要成分是甲烷.
故答案為:rm{(1)壟脵}rm{(2)壟脻}rm{(3)壟脷}rm{(4)壟脹}rm{(5)壟脺}.【解析】rm{壟脵;壟脻;壟脷;壟脹;壟脺}19、氧氣的密度比空氣大;氧氣能助燃【分析】解:由甲圖中瓶口向上;而乙圖瓶口向下,甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長;
根據(jù)甲瓶內(nèi)木條燃燒更旺;說明甲瓶內(nèi)氧氣含量更大,乙中的氧氣含量少,則氧氣的密度比空氣的密度大;
再由氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;且兩瓶氣體均使帶火星木條復(fù)燃,說明兩瓶中都集有氧氣;
故答案為:氧氣的密度比空氣的密度大;氧氣能助燃.【解析】氧氣的密度比空氣大rm{;}氧氣能助燃20、rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}【分析】解:rm{壟脵}右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),rm{壟脷}右下角數(shù)字表示分子所含原子個數(shù),rm{壟脹}離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù),rm{壟脺}正上方數(shù)字表示元素化合價,rm{壟脻}分子式前面加數(shù)字表示分子個數(shù),rm{壟脼}元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)。
故rm{(1)}表示分子個數(shù)的是rm{壟脻(2)}表示元素化合價的是rm{壟脺}
rm{(3)}表示rm{1}個分子中所含原子個數(shù)的是rm{壟脷}
rm{(4)}表示一個離子所帶電荷數(shù)的是rm{壟脵}
rm{(5)}表示離子個數(shù)的是rm{壟脹}
故答案為:rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}【解析】rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}21、略
【分析】
(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法,倒著讀作“某化某”,CaH2應(yīng)讀作“氫化鈣”,根據(jù)題意知,氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,在CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑反應(yīng)中,H2O的化合價由反應(yīng)前+1價,到反應(yīng)后0價,化合價降低;所以說反應(yīng)物H2O具有氧化性性;
故答案為:氫化鈣;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;H2O.
(2)【解析】
一個氫原子帶一個質(zhì)子;三個氫原子就帶三個質(zhì)子,核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以應(yīng)該也帶三個電子,又因為H3+作為一個整體失去了一個電子,所以含有2個電子.
故答案為:3;2.
【解析】【答案】(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法;倒著讀作“某化某”;根據(jù)反應(yīng)物;生成物及質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)方程式;根據(jù)題意,氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價降低判斷物質(zhì)的氧化性;
(2)根據(jù)原子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系;離子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系分析本題.
22、略
【分析】
(1)濕衣服晾一段時間會干;是由于分子是在不斷地運動的,濕衣服上的水分子通過運動分散到空氣中;
(2)在容積為0.024m3的鋼瓶中可裝入25m3石油氣是由于分子間有間隔;在加壓時,分子的間隔變?。?/p>
故答為:(1)C;(2)B.
【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)進行分析.分子很小;分子間有間隔,分子是在不斷地運動的,同種分子化學(xué)性質(zhì)相同.
23、略
【分析】
根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,N2屬于單質(zhì);故氮元素的化合價為0.
氧元素顯-2價;設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價.
氧元素顯-2價;設(shè)氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-2)×2=0,則y=+4價.
氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,則z=+5價.
故答案為:0;+2價;+4價;+5價.
【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0;在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;結(jié)合各化學(xué)式進行解答本題.
四、計算題(共2題,共16分)24、略
【分析】
(1)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變進行配平;將堿式碳酸銅前面系數(shù)定為1,反應(yīng)前銅原子個數(shù)為(x+y),故在生成的銅前面加(x+y),反應(yīng)前碳原子個數(shù)為x,故在生成物二氧化碳產(chǎn)面加x,反應(yīng)前氧原子個數(shù)為3x+2y+z,生成物二氧化碳中氧原子個數(shù)為2x,根據(jù)氧原子個數(shù)相等,故在水前面加(x+2y+z),根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個數(shù)相等可得出氫氣前面加(x+y)
(2)根據(jù)實驗流程可以看出,用干燥的氫氣與堿式碳酸銅反應(yīng),通過測定生成的二氧化碳和水以及反應(yīng)后固體的質(zhì)量來確定物質(zhì)的組成,為防止空氣中CO2和H2O進入U型干燥裝置;可在最后再連接一個盛有堿石灰的干燥裝置來吸收空氣中的二氧化碳和水;
(3)設(shè)。
xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O+(x+y)H2=(x+y)Cu+xCO2↑+(x+2y+z)H2O
64(x+y)44x18(x+2y+z)
38.4g8.8g25.2g
解得:y=2x
解得:z=2x
令x=1;則y=2,z=2
則化學(xué)式為CuCO3?2Cu(OH)2?2H2O
化學(xué)方程式為。
CuCO3?2Cu(OH)2?2H2O+3H2=3Cu+CO2↑+7H2O
由化學(xué)方程式可以看出,堿式碳酸銅每兩個水分子能生成7個水分子,即生成的水中堿式碳酸銅中水占了因此堿式碳酸銅中水的質(zhì)量為:25.2g×=7.2g
故答案為:
(1)1(x+y)(x+y)x(x+2y+z)
(2)防止空氣中CO2和H2O進入裝置;影響測定結(jié)果。
(3)7.2
CuCO3?2Cu(OH)2?2H2O(其他合理答案也給分)
【解析】【答案】(1)根據(jù)反應(yīng)前后各原子種類和個數(shù)不變配平。
(2)分析實驗流程中每個實驗裝置的作用進行解答。
(3)根據(jù)化學(xué)方程式生成物之間的質(zhì)量關(guān)系求出x;y、z;根據(jù)生成的水和反應(yīng)物中水的關(guān)系求解水的質(zhì)量.
25、略
【分析】
實驗室制取氧氣可用過氧化氫或加熱高錳酸鉀和氯酸鉀的方法;其中都要有反應(yīng)容器--試管,固定儀器的鐵架臺,收集氣體的集氣瓶,利于氣體導(dǎo)出的導(dǎo)管;
故答案為:試管;鐵架臺、集氣瓶、導(dǎo)管.
【解析】【答案】根據(jù)實驗室制取氧氣所用儀器分析解答.要有盛裝藥品的反應(yīng)容器;固定儀器的鐵架臺,收集氣體的集氣瓶,利于氣體導(dǎo)出的導(dǎo)管.
五、簡答題(共4題,共24分)26、紅磷的量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾【分析】解:若紅磷的量不足;導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉,因此測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一;
若裝置漏氣;導(dǎo)致空氣進入集氣瓶內(nèi),因此測得的氧氣的體積分數(shù)小于五分之一;
若未等到裝置冷卻到室溫;就打開止水夾,會使集氣瓶內(nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài),因此測得的氧氣體積分數(shù)會小于五分之一.
綜上所述;本題的答案為:紅磷量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾。
產(chǎn)生誤差的原因可以從裝置的氣密性;藥品的用量、裝置是否冷卻等方面進行評價.
本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項,難度稍大.【解析】紅磷的量不足;未等到冷卻到室溫就打開止水夾27、Ne;7;得到;cd;氯化鋁;①③【分析】解:rm{(1)}因為原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以rm{A}的元素名稱是氖,該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為rm{Ne}
rm{(2)}由于原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)所以rm{y}的數(shù)值等于rm{7}最外層電子數(shù)是rm{7}的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子;而成為穩(wěn)定和結(jié)構(gòu);
rm{(3)}因為陽離子是原子失去電子后的結(jié)果,而最外層電子數(shù)小于rm{4}的易失電子而成為陽離子;所以可據(jù)此判斷;
rm{a}質(zhì)子數(shù)是rm{8}的原子最外層電子數(shù)是rm{6}易得電子變成陰離子;
rm質(zhì)子數(shù)是rm{10}的原子最外層電子數(shù)是rm{8}不易得失電子;
rm{c}質(zhì)子數(shù)是rm{11}的原子最外層電子數(shù)是rm{1}易失去這rm{1}個電子;
rmvt4mzcb質(zhì)子數(shù)是rm{12}的原子最外層電子數(shù)是rm{2}易失去這rm{2}個電子;
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}元素是鋁元素,化合價一般為rm{+3}價,由分析知rm{B}為氯元素化合價一般為rm{-1}價,則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為rm{AlCl_{3}}名稱為氯化鋁;
rm{(5)}在下列rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}四種粒子中rm{壟脵壟脹}屬于穩(wěn)定結(jié)果,上述rm{A}圖中的粒子化學(xué)性質(zhì)相似.
故答案為:rm{(1)Ne}rm{(2)7}rm{(3)cd}rm{(4)}氯化鋁;rm{(5)壟脵壟脹}
rm{(1)}依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)判斷元素類型;依據(jù)元素類型書寫化學(xué)式;
rm{(2)}依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)判斷rm{y}的數(shù)值,依據(jù)rm{y}的個數(shù)判斷原子得失電子的情況;
rm{(3)}依據(jù)最外層電子數(shù)的多少判斷得失電子的情況;并對相關(guān)的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖進行分析;
rm{(4)}依據(jù)rm{AB}的
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