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文檔簡介

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高爾基童年是人生中最值得品味的一杯美酒社戲魯迅溫故知新1、小說《社戲》的線索是什么?3、那么,看社戲給“我”留下了怎樣的印象?全文最能體現(xiàn)這種感情的是哪一段文字?2、小說《社戲》的主要情節(jié)有哪些?哪些詳寫,哪些略寫?質(zhì)疑探究齊讀最后一段:“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!彼伎迹耗菓蛘娴暮每磫??那豆真的好吃嗎?請精讀“船頭看戲”和“歸航偷豆”兩部分,結(jié)合課本回答。批注:一種很好的讀書方法,它用簡潔的語言及時記錄我們閱讀時的思考與感悟??梢再p語言、寫理解、談感悟、作評價等戲不好看?醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓之于酒也。迅哥之意不在戲,在乎山水人和之間也,山水人和之樂,得之心而寓之于戲也。

好人情好風(fēng)景好品讀賞析1、品讀人好。運用“我最想和文中的

(人物)交朋友,因為

(評價人物品質(zhì)),例如

(舉表現(xiàn)人物的語句)的句式自由賞讀人物描寫語句

。

示范:我最想和文中的六一公公交朋友,因為他淳樸厚道,熱情好客,例如,聽說摘豆為了請客,馬上說是“應(yīng)該的”,還親自送豆給“我吃”,當“我”夸他的豆好吃時,他“竟非常感激起來”。朗讀“月夜行船”和“歸航偷豆”有關(guān)片段,把表現(xiàn)“我”所見、所聞、所嗅、所感的美句分別勾畫出來并記誦。

誦讀積累兒童的眼睛觀察童眼最真兒童的心

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