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1語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)RJ課文題目1古詩(shī)詞四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。[宋]楊萬(wàn)里□是□否[宋]辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬?!跏恰醴褚幻珴蓶|已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!跏恰醴馵唐]杜甫黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?□是□否9繁星(七一)月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。繁星(一三一)大海啊!哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響?□是□否9繁星(一五九)母親啊!鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;我只躲到你的懷里?!跏恰醴窬G好像綠色的墨水瓶倒翻了,所有的綠集中起來(lái),到處是綠的……擠在一起,重疊在一起,到哪兒去找這么多的綠:靜靜地交叉在一起。墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……突然一陣風(fēng),綠得發(fā)黑、綠得出奇。好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地下的雨是綠的,陽(yáng)光也是綠的。□是□否在天晴了給雨潤(rùn)過(guò)的泥路,一定是涼爽又溫柔;已一下子洗凈了塵垢;然后一瓣瓣地綻透;把它的飾彩的智慧書(shū)頁(yè),曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。到小徑中去走走吧,在天晴了的時(shí)候:赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過(guò)溪流。新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了,溪水在溫風(fēng)中暈皺,□是□否23詩(shī)和音樂(lè)一樣,生命全在節(jié)奏。——朱光潛詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)寄發(fā)的信息,詩(shī)給人類(lèi)以朝向詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感?!猍英國(guó)]華茲華斯□是□否[唐]羅隱采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?□是□否二則□是□否獨(dú)坐敬亭山[唐]李白□是□否[唐]王昌齡[唐]盧綸[元]王冕寒雨連江夜入?yún)?,月黑雁飛高,我家洗硯池頭平明送客楚山孤。單于夜遁逃。朵朵花開(kāi)淡墨洛陽(yáng)親友如相問(wèn),欲將輕騎逐,不要人夸好顏色,一片冰心在玉壺。大雪滿(mǎn)弓刀。只留清氣滿(mǎn)乾坤?!跏恰醴裉煨薪。右宰詮?qiáng)不息。——《周易》勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!独献印贰跏恰醴?/p>

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