2024高考化學閱卷規(guī)則答題技巧

高考化學閱卷規(guī)則答題技巧

第一部分明確閱卷評分原則減小非智力因素失分

1.“多種答案”原則

在一些開放性試題中，答案可能不是唯一的，合理的均得分；有錯誤的，根據(jù)錯誤的性質(zhì)，參照評分參考中

相應(yīng)的規(guī)定評分。

2.“倒扣分”原則

一個答案，經(jīng)常有學生由于沒有足夠的把握，寫出一對一錯，或二對一錯，或一對多錯的答案，這種情況反

映學生抱有某種程度的投機心理，把多個可能的答案全部寫出，讓評卷教師做出選擇。閱卷一直堅持凡是出

現(xiàn)多個答案情況時，只要有錯誤的，均要倒扣分，但不出現(xiàn)負分。

3.易于辨別，修正清楚原則

凡是辨別不清的，皆為“0”分。所以答題時，字不一定要很漂亮，但須十分清晰。即首先不能過分潦草，而

且要十分清晰，易于辨認。有兩種情況存在，其一是學生在修改答案時，改動不夠堅決和清楚，如由A改

成B,由B又改成D,中間修改不清楚，難以辨認；其二是不排除學生有投機心理，讓評卷老師去猜。另外

有些學生開始答卷(題)時，沒有把握，用鉛筆答題，最后也沒有用簽字筆重新圈定，導致掃描時圖像不夠清

晰，造成重大失分。

4.“不許越線”原則

答錯位置.或答題超出試卷、試題各自標出的劃定界限時，有些可能能得到分數(shù)，但風險太大。所以甚至每個

大題中的小題之間都要嚴格遵守各自的界線，以防止因試題由于測試內(nèi)容過多，評卷時又需切割掃描，而造

成答題內(nèi)容上下不著邊，引起缺失。試卷上多處有明顯的提示，不許越線。

5.“白紙黑字”原則

即凡是試卷上寫了的就有，沒有寫的就沒有。只憑試卷上的白紙黑字所表達的內(nèi)容及所提供的信息評分，才

能真正地做到公平公正。

6.“見空給分”原則

在連續(xù)多個答案中，為了便于操作，通常采用“獨立操作，互不牽連''的原則，即前面一個答案的正確與否,

不影響后面答案的給分；同理，如前者正確，而后者錯誤，也按步驟照樣給分。雖然此法可能讓部分人占了

便宜，但也不能冤枉一些人，而且便于操作。

7.無機化學按要求分亳不差高標準

(I)嚴格按要求給分：填空要求填什么就寫什么，答非所問者按“0”分處理。

(2)元素符號的書寫：一定要符合規(guī)范要求，其中包括原子序數(shù)、原子量、電荷數(shù)、化合價以及同位素的表示

等。如果元素符號、化學式、電子式、物理量符號書寫不規(guī)范要扣分。

(3)化學方程式的問題：反應(yīng)物和生成物的系數(shù)，氣體或沉淀的符號，反應(yīng)物與產(chǎn)物兩邊用等號或可逆號連

接，反應(yīng)條件等均應(yīng)完全正確。方程式的書寫一定要符合要求，“答非所問”不給分

如：“化學方程式”、“離子方程式，“電極方程式”、"電解方程式”、"水解方程式”、“電離方程式“、“熱化學

方程式“。

A.不配平不給分。

B.非最小公倍數(shù)不給分（電極反應(yīng)式、熱化學方程式除外）。

C."△二”廣、”廣、“一＞”、"”、“電解”、“催化劑”、“高溫”、“高壓”等均應(yīng)正確使用，否則扣分。

（4）化學專用名詞中出現(xiàn)錯別字（甚至白字）要參照標準扣分。

8.有機化學嚴規(guī)范應(yīng)得盡得最全面

（I）結(jié)構(gòu)式：如苯環(huán)、雙鍵、撥基、醛基、皴基、羥基等均要求按教材規(guī)范書寫，尤其要注意出現(xiàn)在某一中心

結(jié)構(gòu)左邊的基團。若不規(guī)范，則一律扣分，有時甚至定為0分。

（2）H（氫）、0（氧）或其他元素、其他基團與C（或其他元素）成鍵時,連接位置必須準確。

（3）聚合物：其結(jié)構(gòu)簡式一定要求嚴格按教材規(guī)范書寫。尤其要注意單體雙鍵打開部分伸出括號外。

（4）有些答案要求書寫中文名稱，則一定用中文寫出，但有些要求寫化學式，則一定要用化學式寫出。兩者不

可混淆，否則會作。分處理。如考核的是某物質(zhì)的中文名稱，則一定要用中文寫出系統(tǒng)命名法學名，不能寫

出俗名。

（5）反應(yīng)條件：規(guī)范的有機反應(yīng)方程式要求反應(yīng)物及生成物的分子式或結(jié)構(gòu)簡式及相關(guān)系數(shù)正確，且反應(yīng)條

件（如反應(yīng)溫度、催化劑等）準確，否則酌情扣分。等號、箭頭、可逆號、向上箭頭、向下筋頭等錯一處或多

處扣一半分數(shù)。

（6）元素符號的書寫一定要規(guī)范，經(jīng)常出現(xiàn)與“N”連寫不分的情況。

⑺有機化學式中含有C、H、0、N等多種元素時，要求C和H連寫，其他元素可不按順序。如CzH/QBr、

C2H4BrCl均可。

9.計算細節(jié)多防范縝密審題思路寬

（1）關(guān)于數(shù)字的表示：需按題目要求對計算結(jié)果做合理的修約（一般保留到小數(shù)點后兩位，“國標”特殊說明者

除外）。

⑵以值域來表示計算結(jié)果的，千萬不可對結(jié)果進行數(shù)字修約。

（3）用不等式表示時，要注意是開區(qū)間還是閉區(qū)間。

（4）單位：結(jié)果一定要有正確、規(guī)范的單位。

（5）有關(guān)的計算式：如果不是純粹填空（填寫結(jié)果）的計算題，一定要有相應(yīng)的計算式。

（6）在涉及填空時，一定要按照順序填空，不可顛倒（最好加上適當?shù)臉俗ⅲ?/p>

第二部分按要求規(guī)范答題減小非智力因素失分

1.化學專用名詞中出現(xiàn)錯別字（甚至白字）要參照標準扣分

⑴化學用語中文名稱不能寫錯別字。如：實驗儀器：蒸窗（硫、留、流）燒瓶、用煙（鉗鍋）；專業(yè)術(shù)語：褪（腿）

色、振（震）蕩、靜（凈）置（制、止）、蘸（粘）取、藍（蘭）色、溶（熔）解、戊（戌）烷、催（崔）化、過濾（虛）；專用名稱:

官能團的名稱：醛基、痰基，鉉（氨）鹽、采（笨）、金剛（鋼）石；反應(yīng)類型：酯（脂）化反應(yīng)、置（制、質(zhì)）換反應(yīng)、

加聚（?。┓磻?yīng)、加成（層）反應(yīng)；專業(yè)表示法：第VA族（第五主族）、第VIII族等。

⑵有單位的要寫單位，沒有單位的就不要寫了。如“相對分了質(zhì)量”、“相對原了質(zhì)量”無單位，卻加上?”或

摩爾質(zhì)量有單位（g?moH）卻不寫單位，失分；用字母式子填空時注意單位該不該有。

2.實驗操作表述中的“答題規(guī)范”

（1）規(guī)范書寫試劑名稱。

（2）規(guī)范書寫裝置中試劑的用途。如

①除雜裝置:除去（或吸收）xx雜質(zhì)，防止干擾（影響）滁去xx中的雜質(zhì),以免影響測量結(jié)果。

②尾氣吸收裝置:吸收xx氣體，防止污染空氣。

（3）物質(zhì)檢驗、鑒別題的描述。

取樣，加入xx試劑，若有xx現(xiàn)象，則有xx物質(zhì);否則，沒有xx物質(zhì)。

（4）規(guī)范書寫實驗現(xiàn)象描述:如“顏色由xx變成xx”“液面.上升或下降（形成液面差），“，溶液變渾濁”等。

（5）規(guī)范書寫實驗方法。

用試管?。ㄊ占┥倭浚ㄟm量）XX,滴加（放、伸）XX,若XX,則xx（或出現(xiàn)XX現(xiàn)象，證明XX）。

⑹規(guī)范書寫實驗操作目的、原因、理由方法。

答題思路:這樣做有什么好處、不這樣做有什么影響。

好處:直接作用是……，根本目的是……廣壞處”:如果（不這樣）……,那么會（怎樣）……。

3.不同狀態(tài)下實驗現(xiàn)象表述的3個“規(guī)范”

（1）溶液中一顏色由……變成……，液面上升或下降（形成液面差），溶液變渾濁，生成（產(chǎn)生）……色沉淀，溶液發(fā)

生倒吸，產(chǎn)生大量氣泡（或有氣體從溶液中逸出），有液體溢出等。

（2）固體一表面產(chǎn)生大量氣泡，逐漸溶解,體積逐漸變?。ㄗ兗毣蜃兇郑?顏色由……色變成……色等。

（3）氣體一生成……色（味）氣體,氣體由……色變成……色，先變……后……（加深、變淺、褪色）等。

4.實驗現(xiàn)象表述的“三個注意”

⑴現(xiàn)象描述要全面:看到的、聽到的、摸到的、聞到的。

（2）現(xiàn)象描述要準確:如A試管中.....B處有……。

（3）現(xiàn)象、結(jié)論格式正確:按“現(xiàn)象+結(jié)論”格式描述，忌現(xiàn)象結(jié)論不分、由結(jié)論推現(xiàn)象、指出具體生成物的名

稱。

4.方程式的書寫一定要符合要求，“答非所問”不給分

如：“化學方程式”、“離子方程式工“電極方程式”、“電解方程式”、“水解方程式”、“電離方程式”、“熱化學

方程式

⑴不配平不給分。

（2）非最小公倍數(shù)不給分（電極反應(yīng)式、熱化學方程式除外）。

（3）2”、“甘、“廣、“一”、“電解”、“催化劑”、“高溫”、“高壓”等均應(yīng)正確使用，否則扣分。

第三部分答題前看清要求防“坑”減小非智力因素失分

一、選擇題中的“坑”

1、“稀、濃、過量、少量、適量、足量、最多、至少”；“所有、全部、恰好、完全反應(yīng)、充分反應(yīng)”；“短

周期"、“主族"同周期”、“同主族”；“等體積”、“等質(zhì)量”等；

8、填寫答案時要注意儀器的精確度,如溶液體積的計算結(jié)果為8.13mL,用量筒時只能寫成8.1mL、用滴

定管時就要寫成8.13mL；又如固體質(zhì)量的計算結(jié)果為5.85g,用托盤天平時只能寫5.9g,否則為0分等。

9、實驗填空題或簡答題，注意文字用語要準確

（I）不用錯別字：

①實驗儀器：蒸儲（硫、留、流）燒瓶、珀煙（鉗鍋）

②專業(yè)術(shù)語:褪（腿）色、振（震）蕩、靜（凈）置（制、止）、蘸（粘）取、藍（蘭）色、溶（熔）解、戊（戌）烷、催（崔）

化、過濾（虛）

③專用名稱：官能團的名稱：醛基、撥基，錢（氨）鹽、苯（笨卜金剛（鋼）石

④反應(yīng)類型：酯（脂）化反應(yīng)、置（制、質(zhì)）換反應(yīng)、加聚（劇）反應(yīng)、力口成（層）反應(yīng)

⑤專業(yè)表示法：第VA族（第五主族）、第VHI族、物質(zhì)的量濃度c（Na'）［不能寫成C（Na+）］

⑵不用俗語：如a.打開分液漏斗的開關(guān)（活塞），b.將氣體通進（入）盛濱水的洗氣瓶，c.酸遇石蕊變紅色（酸使

石蕊呈紅色）等。

（3）用語嚴謹：如pH試紙不能說濕潤，其它試紙均要寫濕潤。三對共用電子對?要豎寫。離子濃度要用c（）表

10、原電池正負極不清，電解池、電鍍池陰陽極不清，電極反應(yīng)式寫反了。

11、求氣體的“體積分數(shù)”與“質(zhì)量分數(shù)”不看清楚，失分。求“轉(zhuǎn)化率”、“百分含量”混淆不清。

12、兩種不同體積不同濃度同種溶液混和，總體積是否可以加和，要看題目情景和要求。

13、有單位的要寫單位，沒有單位的就不要寫了。如"溶解度''單位是克，卻不寫出，“相對分子質(zhì)量”、“相

對原子質(zhì)量”無單位，卻加上“g”或"g.mol、摩爾質(zhì)量有單位（g.moH）卻不寫單位，失分。

14、描述實驗現(xiàn)象要全面、有序，與實驗?zāi)康南嗦?lián)系，陸?？杖轿挥^察。

15、氣體溶解度與固體溶解度表示方法、計算方法混為一談。

16、mA⑸+nB（g）k=^pC（l）+qD：g）這種可逆反應(yīng)，加壓或減壓，平衡移動只考慮其中的氣態(tài)物質(zhì)（g）的化

學計量數(shù)，同時不要忽略體積變化（加倍、減半、稀釋等）對溶液中粒子的濃度或?qū)瘜W平衡的影響。

17、配平任何方程式，最后都要進行“系數(shù)化簡”。書寫化學反應(yīng)方程式，反應(yīng)條件必須寫，而且寫正確。

氧化一還原反應(yīng)配平后，得失電子數(shù)要相等，離子反應(yīng)電荷要守恒，不搞假配平。有機化學方程式未用

“一”熱化學反應(yīng)方程式不寫反應(yīng)條件，不漏寫物質(zhì)的聚集狀態(tài)，不漏寫反應(yīng)熱的或反應(yīng)熱的單位

是kJ-molL

18、回答簡答題，一定要避免“簡單化”，要涉及原理，應(yīng)該有因有果，答到“根本”。

19、有機結(jié)構(gòu)簡式中原子間的連結(jié)方式表達正確，不要寫錯位。結(jié)構(gòu)簡式有多種，但是碳碳鍵、官能團不

要簡化，酯基、竣基的各原子順序不要亂寫，硝基、氨基寫時注意碳要連接在N原子上。如，

COOHCH2cH20H（段基連接錯），CH2cHeOOH（少雙鍵）等（強調(diào)：在復(fù)雜化合物中幅基、按基最好不要簡

化）。中文名稱不能寫錯別字。酯的n元環(huán)是碳原子數(shù)加0（或N）原子數(shù)。

20、解推斷題，實驗題。思維一定要開闊、活躍，聯(lián)想性強。切不可看了后面的文字，把前面的話給忘

了，不能老是只從一個方面，一個角度去考慮，應(yīng)該是多方位、全方位進行考慮。積極地從考題中字字、

句句中尋找出“突破口

21、看準相對原子質(zhì)量，Cu是63.5還是64,應(yīng)按卷首提供的用。

22、計算題中往往出現(xiàn)“將樣品分為兩等份”（或“從1000mL溶液中取出50mL"），最后求的是“原樣品中的有

關(guān)的量”，你卻只求了每份中的有關(guān)量。

23、化學計算常犯錯誤如下：

①分子式寫錯

②化學方程式寫錯或不配平或配平有錯

③用關(guān)系式計算時，物質(zhì)的量關(guān)系式不對，以上情況發(fā)生，全扣分

④分子量或其它量算錯，如未注意角標的處理（如pH計算時的H2so4、配平時KzCnO?等中的“2”）；

⑤討論題，缺討論過程，扣相當多的分

⑥給出兩種反應(yīng)的品，不考慮一反應(yīng)物過顯（要有判斷過程），還要注意各物理展的單位是否需要換算；

⑦要求寫出計算規(guī)范過程；解、設(shè)未知量、方程式或關(guān)系式，計算比例關(guān)系、比例式主要計算過程、答、

單位、有的題目還要寫出推理過程，不要省略步驟，計算過程要帶單位。注意題中對有效數(shù)字的隱性要

求。

24、要注意所填空白區(qū)域的大小與應(yīng)填入內(nèi)容之間的關(guān)系；

25、有關(guān)化學反應(yīng)（尤其是平衡問題）問題的三“看”：（1）看特征：反應(yīng)是否可逆、各物質(zhì)狀態(tài)、反應(yīng)前

后氣體的物質(zhì)的量等，（2）看條件：是否恒溫、恒壓、恒容、絕熱等，（3）看各物理量的單位是否需要換

算；

26、注意物質(zhì)的書寫，鹽酸不能寫成HC1；氨水不等于NHyH2Oo溶液中沉淀的轉(zhuǎn)化要注明物質(zhì)的狀態(tài)。

第四部分注意考試細節(jié)的處理減少非智力因素失分

1.考試基本策略

1）先易后難；較易題必須閱讀兩遍拿滿分；較難題閱讀2-3遍后還沒有任何思路就放棄。

2）審題是“審”而不是“看”，邊審題邊做標記。

3）第二卷一般是選修題和化學反應(yīng)原理題較容易，可先做；實驗較難要后做。

4）選擇題做完后一般不要輕易更改答案。

5）填空及簡答題不要留空，不會做也要碰運氣填滿，特別是選擇性的填空題。

6）若出現(xiàn)思路混亂無頭緒時就停下筆，深呼吸并掐自己一兩下。

2.充分利用開考前的一段時間

充分利用開考前的一段時間，提前進入考場，穩(wěn)定情緒，切忌老師已經(jīng)進入考場，你還未到。進入考場之后，

就要把心收回來，全身心進入考試狀態(tài)。先把考試所需的學習工具放置好，一般每場考試提前10分鐘左右

發(fā)草稿紙，提前5分鐘發(fā)試卷，結(jié)束前15分鐘老師會提醒你。拿到試卷后，把注意力集中到試卷上來,

寫好姓名、班級、座號或填涂好學校、準考證號、姓名等，然后，大致瀏覽遍考卷有幾題，有幾頁，最后，

用挑戰(zhàn)的心態(tài)進入解答狀態(tài)。

3.調(diào)節(jié)狀態(tài)良好發(fā)揮

在考場上要發(fā)揮得好，必須做好以下幾點：

1）要消除怯場心理，卸下思想包袱，排除外來干擾。輕裝上陣，樹立必勝信心。

2）要吃好、睡好、頭腦休息好。注意飲食衛(wèi)生，防止疾病發(fā)生，以飽滿的精神狀態(tài)去迎考。

3）要做好考前的各種物質(zhì)準備，考試前一天務(wù)必檢杳各種考試用具是否準備妥當。

4）要有效地利用考試時間。先易后難，大部分題都做了，心里就不慌，再心平氣靜地去做難題；草稿紙分

塊使用，不要寫得太細，即時抄到試卷上，以節(jié)約時間。

5）會進行猜想。如選擇題有四個答案，其中有個別答案涉及的知以未掌握，那么就用淘汰法，從敢肯定的

答案入手，逐個淘汰，剩下的就是應(yīng)選答案。

4.規(guī)劃答題過程爭取高分

1）穩(wěn)定情緒，有效利用提前入場的15分鐘。這期間，可以做幾次深呼吸，盡快使自己的情緒穩(wěn)定下來。

按考試規(guī)定，提前5分鐘發(fā)卷，在這5分鐘里，主要是檢查試卷是否有缺頁、破損、漏E[]、印刷不清等

現(xiàn)象，如有應(yīng)及時更換。同時瀏覽整卷，了解一下題口數(shù)量、題型，做到心中有數(shù)。

2）合理分配時間?，F(xiàn)在的考試都是限時考試，即考答題的準確度，又考答題的速度，要求既快又準確。一

份試卷中各題的占分比例不一樣，要學會“量體裁衣，看分花時“，分值小就少花時，分值大就多花時。假如

一個只有2分的計算題花去你10分鐘的時間，那肯定是不合理的，這樣勢必減少其他題目的解答時間。

被某個難題"粘'’住后花了大量時間還沒有眉目，就趕快轉(zhuǎn)移兵力，把其他的先攻下來；最后有時間再集中精

力主攻“堡壘

3）先易后難。拿到考卷，先做容易題，后做難題，這不但是經(jīng)驗之談，而且符合心理學原理。刖進考場時，

人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過程都還未適應(yīng)考場上的緊張氣氛，沒有達到最佳狀態(tài)。待

做過幾題后，特別是做了幾道有把握的容易題之后，心情才逐漸穩(wěn)定下來，智力活動也恢復(fù)了常態(tài)，這時再

做難題就容易成功。而且做的題越多，拿到的分數(shù)也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增強?，F(xiàn)在高

考題已經(jīng)從“一題把關(guān)”變?yōu)椤岸囝}把關(guān)不少解答題都設(shè)置了層次分明的“臺階”，往往是入口寬，下手易，

但是深入難，解到底更難，因此看似容易的題也絕不是送分題，感覺難度大的題也有容易得分之點。所以，

考生拿到題之后，切不可因題易而大意亦不可因題難而膽怯，應(yīng)冷靜分析，尋找突破點、得分點，盡量拿分。

4）準確快速解題。在認真審題后，要力求答題準確無誤。不僅要做到思路清晰、方法對路，還應(yīng)做到每一

步的推導、演算都要準確，且書寫清楚，格式規(guī)范。凡是會做的題，力求一遍做對，提高效率。這就要求平

時應(yīng)掌握好“雙基”，養(yǎng)成周密思考、嚴謹解題的好作風，克服一知半解，好高號遠的習氣。

5）遇難題，先跳過去。因為思維卡殼或其他原因，一時解不出某一題，不要過多的糾纏，浪費時間。待其

他會做的題完成后，再回過頭來攻它。

6）草稿紙的運用，應(yīng)注意以下幾點：草稿紙上的字跡要清楚，標明題號，以備自己檢查時用。在草稿紙.上

做好后，應(yīng)立即抄到答題卡上，并應(yīng)準確無誤。

7）不留“空白”。做題“空白”無論如何是不會得分的，有的題不會做或沒有把握，也不要空著。對于選擇題

如沒有把握，要堅持相信第一感覺。經(jīng)驗告訴我們，第一感覺往往是最理想的選擇?；蛘哂门懦êY除其中

一兩個選項，再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于填空題，可以采用“分步”、“分點”得分的方法。

會多少答多少，即使寫上一些相關(guān)的東西也可能會有一定的分數(shù)，以達到在能得分的地方絕不失分，不易得

分處爭取得分的目的。

8）保持卷面整潔美觀。答題時要注意字跡清楚，標點正確，答案布局合理，保證整張試卷卷面的整潔美觀。

這除了能得到客觀上的好分數(shù)外，還能得到主觀上的“感情分”。閱卷老師在枯燥、單調(diào)的批改過程中，看到

整潔美觀的卷子，會產(chǎn)生賞心悅E的舒適感覺，會覺得這考生不錯，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清

楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上更差，兩者分數(shù)比客觀分數(shù)的差距拉得更遠/

9）攻克難題。高考中遇到疑難題是正?，F(xiàn)象。這時一要冷靜對待，不必緊張。你應(yīng)該知道自己感到棘手的，

別人未必不費功夫。二是暫時放下，迂回包抄。有的考生可能在開頭或中間就遇到難點，這時應(yīng)暫且將難題

記下，跳過去先搶易做可得的考分，然后視時間多少，再回過頭來收拾疑難題。同時考慮到每位考生的機會

都是均等的，要難，大家難；要易，大家易。這樣一想，考題再難也不足畏懼了。處理方法如下：

（1）在思路上可以這樣考慮：分析這道題難在哪里？命題意圖是什么？存在哪些已知條件、隱含條件？有

哪些依存、制約關(guān)系？有哪些概念、原理、公式、定理可用來解題？

（2）對于“從不相識者”，應(yīng)設(shè)法轉(zhuǎn)化為己相識的問題；對于較難的綜合題，要設(shè)法“化整為零”，各個擊破。

還要全方位、多角度地考慮問題，運用聯(lián)系的觀點，上掛下聯(lián)。不要只集中在一點、一個方向或一個小范圍，

千方百計地去尋找解題的切入口。

（3）如果時間已來不及而又頓悟了結(jié)論，可盡快將關(guān)鍵步驟、結(jié)果簡答于卷面，搶得分數(shù)。

（4）解難題，步驟不能過于簡單。判卷按步驟給分，最后的結(jié)果正確與否，一般不影響某些正確的步驟得

分，所以考生在解題時步驟一定要寫全，即使沒法全部解出難題也可將其中比較容易的步驟寫出來，拿1分

是1分。有把數(shù)字代入公式的題目，最好前面先寫公式，最后閆把數(shù)字代入。

第五部分細讀綜合題評分細則減少非智力因素失分

（一）基本概念、基本理論綜合題

類型一熱化學、速率平衡綜合題評分實例

標準答案（l）S（s）+O2（g）=SO2（g）

A/7=-297kJmor,（2分）

⑵一78.64kJmor'（2分）

（3）大Q分）

（4）2mol（2分）

2SO2+O2+4OH=2SOi+2H2O（I分）

（5）C（2分）

（6）升高溫度（2分）白?以2分）

⑺K4=K3〈K?=K\Q分）

評分細則（1）狀態(tài)錯、符號錯、數(shù)據(jù)錯均不得分。

（2）漏寫“一”、“單位”均不得分。

（4）漏寫單位扣1分。

（5）錯選、多選均不得分。

（6）答成其他條件不得分。

（7）連接符號有錯不得分。

類型二熱化學、電化學綜合題評分實例

標準答案（1）①<（1分）

3

@S（S）+^O2（g）=SO3（g）

A/7=-395.7kJmoC（2分）

-2-

（2）（DO2+4C=2O（2分）

@S-4e-+2O2=SO2、S-6e-4-3O2=SCh（2分）

③SO3+H2O=H2so4（2分）

?110.4（l分）27.6（1分）

⑤硫黃（及二氧化硫）循環(huán)使用；用稀硫酸吸收S03（減小生成物濃度，有利于提高S的轉(zhuǎn)化率）（2分）

評分細則（1）①寫成"小于不得分。

②“系數(shù)”與“數(shù)據(jù)”對應(yīng)即得分。符號錯、狀態(tài)錯、數(shù)據(jù)錯均不得分。

⑵①?③根據(jù)標準答案得分。

④寫上單位不扣分。

⑤不寫括號內(nèi)內(nèi)容不扣分。

類型三熱化學、電化學、速率平衡、電解質(zhì)溶液綜合題評分實例

標準答案（1）（—a+2b—4c）（2分）

（2）?cbda（2分）②0.03mol-L-,min-,（2分）

③FeS（2分）CuS（2分）

2b

（3）VO+H2O-e=VO2+2H（2分）1（2分）

評分細則（1）寫成“一5一28+4c,「得分。

（2）①寫成c>b>d>a得分，寫成avdvbvc不得分，寫成Na2co3、NaCN、NaHCCh、CH3coONa不得分。

②漏寫單位或?qū)戝e均扣I分。

（3）寫成VO2++H2O=VOl+2H++e-不得分。

（二）化工流程題

類型一化工工藝與廢水處理評分實例

標準答案（1）過濾（1分）玻璃棒（1分）

（2）CU（OH）2、Fe（0H）K2分）氨水（2分）

（3）將Fe2+氧化成Fe3+（2分）

（4）A1O2+CO2+2H2O=A1（OH）.H+HCO7（2分）

（5）不能（2分）因陽極產(chǎn)生的C/-不能還原Cr2Or（2分）

（6）336（2分）

評分細則（1）出現(xiàn)漢字錯誤不得分。

（2）不按要求書寫化學式或名稱不得分。

（3）體現(xiàn)出Fe2+被氧化均得分。

⑷寫成CO?不得分。

（5）其他描述也得分，如C/+不具有還原性。

（6）寫成336kg扣1分。

類型二化學工藝流程與反應(yīng)原理評分實例

標準答案（1）AD（2分）

（2）除去溶液中的Sn2+,并防止Fe?+被氧化（2分）

防止Fe2+生成沉淀（2分）

（3）蒸發(fā)濃縮（1分）過濾洗滌（1分）

（4）降低洗滌過程中FeSO4-7H2O的損耗（2分）

（5）①酸式滴定管（1分）②滴加最后一滴KMnOj溶液時，溶液變成淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色（2分）

@97.5%（2分）

評分細則（1）對一個得1分，有錯不得分。

（2）每一點得1分，后一步目的按標準答案評分。

（3）只答“蒸發(fā)”、“過濾”均不得分，嚴格按照標準答案評分。

（4）強調(diào)減少"FeSO「7H2O（或綠叫的損耗”即得分。

（5）①只答“滴定管”不得分。②溶液顏色變化占1分，半分鐘不褪色占1分。③寫成0.975不扣分。

類型三循環(huán)工藝流程與物質(zhì)制備評分實例

標準答案（1）CaSCh+2NH4HCO3=CaCOU+（NH4）2SO4+H20+CO2T（2分）

（2）分離NH4C1與K2SO4,加快化學反應(yīng)速率（2分）

防止KNO3結(jié)晶，提高KNO3的產(chǎn)率（2分）

（3）（共3分）加入過量Ba（NO?）2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，靜置.（1分），向上層清液中滴加AgNO?溶液（1分），若

有沉淀生成，說明K2SO4中混有KC1（1分）

（4）CaSO4xKNO3、（NH4）2SOM3分）

（5）4HNO3+3KCI（濃）hNOQT+C12T+3KNO3+2H?O（2分）2NOCl+O2=Cl2+2N（）2（2分）

評分細則（1）少‘丁‘、'7‘不得分。

⑵參照標準答案評分。

（3）必須強調(diào)Ba（NCh）2溶液過量否則扣1分。

（4）答對一個給I分，不倒扣分。

（5）“廣不計分,少“濃”字扣1分。

類型四物質(zhì)制備工藝流程與數(shù)據(jù)的處理、應(yīng)用評分實例

標準答案（l）TiCL+（x+2）H2O=^TiO25H2O1+4HC1TQ分）

（2）取少量最后一次洗滌液，滴加AgNCh溶液和稀硝酸，不產(chǎn)生白色沉淀，說明C廣已洗凈（3分）

（3）C（2分）

（4）抑制NH；和F/+的水解（2分）ac（2分）

（5）Ti3+4-Fe3+=Ti4+-4-Fe2+（2分）

溶液變血紅色，且半分鐘內(nèi)不褪色（2分）

-3+

3SCN4-Fe=Fe（SCN）3（2分）

（6）迷（2分）（7）BD（2分）

評分細則（1）元素符號、化學式書寫不正確不得分，如把TiCL寫成TCL;化學方程式不配平不得分；把

“一”寫成“——“不得分；漏寫“△”、"1”或均扣1分。

（2）“最后一次”、“AgNCh溶液和稀HNOf'、"白色沉淀''各占1分。

（3）寫成不得分。

（4）出現(xiàn)漢字錯誤不得分，只回答H一種離子得“1分”，如“抑制”寫成“抑置”、“仰制”均不得分；寫成“AC”不

得分，對1個得1分，錯1個扣1分，不出現(xiàn)負分。

（5）元素符號不規(guī)范不得分，如把“Fc”寫成“Te”；無“半分鐘內(nèi)不褪色”扣1分;寫成“3SCN—+Fe3+=Fe（SCN）3『‘

扣I分。

（6）字母不規(guī)范扣1分，如端。

（7）寫成bd不得分，對1個得1分，錯1個扣1分，不出現(xiàn)負分。

類型五化學工藝流程與實驗技術(shù)評分實例

標準答案（l）4mol.L1（2分）該溶液的密度（1分）

（2）B（1分）

（3）2NaOH+2C1O2+H202=2NaC102+2H2O+O2（2分）2H2O2A,2H2O+O2TQ分）

（4）連續(xù)測定吸收塔內(nèi)溶液的pH（2分）（5）AD（2分）

（6）BED或ED（2分）重結(jié)晶（1分）

評分細則（1）漏寫單位或?qū)戝e扣1分，只寫不得分。

（2）參照標準答案評分。

（3）化學式或元素符號不規(guī)范扣I分。

（4）寫“測定吸收塔內(nèi)溶液的pH”同樣得分。

（5）對一個得1分，有錯不得分。

（6）對一個得I分,有錯不得分，只答“結(jié)晶”，該空不得分。

（三）綜合實驗題

類型一定性實驗探究評分實例

標準答案（1）（球形）干燥管（1分）堿石灰（合理答案可給分）（1分）

（2）該反應(yīng)為放熱反應(yīng)（1分）4NH.+5O2些％4N0+6H20（2分）

△

（3）除去氨氣和水蒸氣（2分）吸收尾氣（1分）

（4）氣體變?yōu)榧t棕色（1分）

⑸取少量F中的液體于試管中，滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液變紅，證明有HN03生成（合理答案可給分）（3

分）

（6）6.25molL-'（3分）

評分細則（1）只答"干燥管'’也給分，堿石灰或硅膠等一些中性干燥劑也得分。

⑵只要能體現(xiàn)“放熱反應(yīng)”即得分，少“△”或“催化劑”均扣1分。

（3）只寫“除雜”不得分，“吸收尾氣或吸收未反應(yīng)的氣體”均得分。

（4）參照標準答案給分。

⑸操作、現(xiàn)象、結(jié)論各占1分。

⑹漏寫單位或?qū)戝e扣1分。

類型二定量實驗探究評分實例

標準答案（l）Ca（OH）2+2NH4ClT=2NH3f+CaCL+2H20（2分）

（2）防止倒吸（1分）

『+在溶液中存在平衡：2+加入過量稀硫酸，H+與NH反應(yīng)生成

（3）［CU（NH3）［CU（NH3）32+CU+ANH3,3

NH4,使以NH3）減小，平衡正向移動，溶液顏色由深藍色變?yōu)闇\藍色（2分）

2+

（4）|Cu（NH0.tl+2OH=Cu（OH）2l+xNH3t（2分）

（5）3.56（2分）加入的NaOH溶液不足，沒有加熱、生成的氨氣未完全逸出，NaOH溶液濃度過低等（任答2

點，共2分，各1分）不成立（1分）

（6）更換跌碼完好的托盤天平后，重新進行步驟一到步驟三的全部實驗（2分，只答“更換完好的祛碼”得I分）

評分細則（1）少“△”或“廣均扣1分，元素符號不規(guī)范要扣分。

（2）參照標準答案評分。

⑶平衡方程式占1分，文字敘述占1分。

（4），丁，或，T，占1分，元素符號不規(guī)范要扣分。

（5）3.56或3.6均得分，其他參照標準答案。

（6）參照標準答案。

類型三控制變量在實驗探究中的應(yīng)用評分實例

標準答案（1）其他條件相同時，增大KMnCh濃度（或反應(yīng)物濃度），反應(yīng)速率增大（2分）

（2）1.5x10-2mol-L-,-min-,（2分）

⑶①生成物中的MnSO4為該反應(yīng)的催化劑（或Mf對該反應(yīng)有催化作用）（2分）②MnSO4（2分）

③與實驗1比較，溶液褪色所需時間短或所用時間⑺小于4min（或其他合理答案）（2分）

評分細則（1）“其他條件相同時''占1分。

（2）漏寫單位或?qū)戝e單位扣1分。

⑶①②參照標準答案評分。③“小于4min”占1分。

（四）有機合成及推斷題

類型一有機推斷類評分實例

標準答案（1）4（1分）3：2：3：2（1分）

（2）羥基、按基（2分）（3）②⑤?（3分）

0H

_I

濃H,SO4

（4）?CH3CH2CCOOH——-->CH3CH=CCOOII+

CH3CH3

%0（2分）

⑤《CH2cl+NaOH竽（CH2OH+

NaCl（2分）

濃H,S（）4

H2OH、一

0（2分）

CH

3

CH2COOCU3

（1分）、（1分）

CII=CH—CII3cihJ—CH=CIhJ

（1分）

評分細則（1）峰面枳之比答成其他順序也得分。

（2）羥基、酸基各占1分，用“化學式”作答不得分。

（3）等占1分，有錯該空不得分。

（4）④⑤?方程式中，漏寫條件或“催化劑”扣1分。

⑸參照標準答案評分。

類型二合成路線類評分實例

了＜）H

標準答案（1）、/（3分）

（2）（酚）羥基（1分）酯基（1分）

0

II

評分細則（1）寫成C6H5OH、C6H6。均不得分。

⑵漢字出錯不得分。

0

II

H3C—CH2—c—CH2—CH3

⑶連接方式或基團出錯不得分，如寫成CH3CH3

（4）漏寫“濃H2s0寫或“△”均扣1分。

（5）路線占2分，試劑或條件占2分。

（五）物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

類型一直接回答型評分實例

標準答案（1）Is22s22P63s2或[Ne]3s2（1分）直線形（1分）

（2）（Co（NH3）5Br]SO4（l分）6（1分）

（3）隨著陰、陽離子的半徑增大，熔點逐漸降低（2分）

（4）不正確（1分）Cco是分子晶體，熔化時破壞的是分子間作用力（2分）3：1（2分）

（5）sp2、sp3（l分）15（1分）

2加+/

（6）3）xl00%（2分）

評分細則（1）參照標準答案評分。

（2）寫成Co（NH3）5BrSO4不得分。

⑶因素1分，結(jié)論1分。

(4)“不正確”、“不對”、“錯誤”均得分,指出Cw是分子晶體得1分,指出熔化時破壞的作用力得1分,寫成

441:3”不得分。

(5)sp\sp3漏寫或?qū)戝e不得分。

(6)寫成瞥產(chǎn)不扣分。

類型二推斷回答型評分實例

標準答案(l)3d84s2(2分)

(2)Mg<C<O<N(2分)

(3)E(2分)

(4)孤電子對(2分)

1n50/W

(5)8(2分)MgNi3c(2分)丸立麗(3分)

評分細則(I)寫成[Ar]3ds4s2不得分。

(2)寫成N>O>C>Mg不得分。

(3)有錯或?qū)懗娠w”均不得分。

(4)寫成“孤電子”不得分。

(5)寫成“Ni3Mge”得分，但寫成“Ni3cMg”或“MgCNib均不得分。表達式參照標準答案評分。

第六部分掌握答題技巧減小非智力因素失分

一、時間分配：考試時間150分鐘，試題總分300分，理綜三科合一，按分值分配，選擇題安排50分鐘左

右完成，非選擇題安排95分鐘左右完成為宜。

二、答題原則：做題