全國(guó)青島版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)專(zhuān)題一第7課一、《公式運(yùn)算》說(shuō)課稿

全國(guó)青島版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)專(zhuān)題一第7課一、《公式運(yùn)算》說(shuō)課稿科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）全國(guó)青島版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)專(zhuān)題一第7課一、《公式運(yùn)算》說(shuō)課稿設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以全國(guó)青島版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)專(zhuān)題一第7課《公式運(yùn)算》為教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)，以實(shí)際操作和任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線，旨在讓學(xué)生掌握Excel中公式的運(yùn)用。課程設(shè)計(jì)分為導(dǎo)入、新知講解、實(shí)踐操作、總結(jié)提升四個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)生動(dòng)的案例和互動(dòng)討論，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，培養(yǎng)其信息處理能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取、處理和應(yīng)用信息的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。

2.計(jì)算思維：通過(guò)公式運(yùn)算的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.信息處理能力：掌握Excel公式運(yùn)用，提升學(xué)生信息處理與數(shù)據(jù)分析能力。

4.信息倫理：引導(dǎo)學(xué)生遵守信息道德規(guī)范，合理使用信息技術(shù)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：掌握Excel中公式的輸入和運(yùn)用，理解不同類(lèi)型的運(yùn)算公式。

難點(diǎn)：公式的正確使用，尤其是復(fù)雜公式的嵌套和錯(cuò)誤處理。

解決辦法：

1.通過(guò)實(shí)例演示，直觀展示公式的輸入和運(yùn)用過(guò)程，幫助學(xué)生建立直觀印象。

2.對(duì)不同類(lèi)型的運(yùn)算公式進(jìn)行分類(lèi)講解，結(jié)合實(shí)際操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握。

3.對(duì)于公式中的函數(shù)使用，提供詳細(xì)的步驟說(shuō)明，并通過(guò)練習(xí)鞏固。

4.針對(duì)復(fù)雜公式的嵌套，采用分解步驟的方法，逐步引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握。

5.針對(duì)錯(cuò)誤處理，講解常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型和解決方法，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中自我發(fā)現(xiàn)和修正錯(cuò)誤。

6.定期進(jìn)行課堂小測(cè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性地解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。教學(xué)資源-軟件資源：MicrosoftExcel

-硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板

-課程平臺(tái)：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：教學(xué)PPT、Excel操作演示視頻、練習(xí)題庫(kù)

-教學(xué)手段：小組討論、個(gè)體操作、課堂提問(wèn)、實(shí)時(shí)反饋教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)發(fā)布本節(jié)課的預(yù)習(xí)資料，包括Excel公式運(yùn)算的基礎(chǔ)知識(shí)PPT和操作演示視頻，要求學(xué)生預(yù)習(xí)并理解公式的輸入和基本使用方法。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：設(shè)計(jì)幾個(gè)與公式運(yùn)算相關(guān)的問(wèn)題，如“如何輸入一個(gè)簡(jiǎn)單的求和公式？”“什么是函數(shù)，它與公式有什么不同？”等，引導(dǎo)學(xué)生思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過(guò)平臺(tái)監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，及時(shí)了解學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生根據(jù)要求閱讀預(yù)習(xí)資料，初步了解公式運(yùn)算的基本知識(shí)。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行思考，嘗試解答，記錄下自己的疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題提交至平臺(tái)，供教師評(píng)估和反饋。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)方法：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的共享和預(yù)習(xí)進(jìn)度的監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)一個(gè)實(shí)際生活中的計(jì)算問(wèn)題，如家庭月度開(kāi)支統(tǒng)計(jì)，引出本節(jié)課的主題。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解Excel中的公式輸入方法，如SUM函數(shù)的使用，并展示實(shí)際操作。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生探討如何使用公式解決實(shí)際問(wèn)題。

-解答疑問(wèn)：對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，跟隨老師的演示操作，思考公式運(yùn)算的應(yīng)用場(chǎng)景。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論，分享自己對(duì)于公式使用的理解和疑問(wèn)。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生勇于提問(wèn)，與同學(xué)討論，共同解決問(wèn)題。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生掌握公式運(yùn)算的知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論和個(gè)體操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)公式運(yùn)算。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置與公式運(yùn)算相關(guān)的練習(xí)題，要求學(xué)生在課后完成，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-提供拓展資源：提供一些與Excel公式運(yùn)算相關(guān)的網(wǎng)站和視頻，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，通過(guò)實(shí)踐鞏固公式運(yùn)算的技能。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用提供的資源進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，提高自己的信息處理能力。

-反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思，總結(jié)學(xué)習(xí)中的收獲和不足。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程，提升自我學(xué)習(xí)能力。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《Excel高效辦公技巧》

-《Excel函數(shù)與公式應(yīng)用手冊(cè)》

-《Excel數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》

-《信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》中關(guān)于電子表格的相關(guān)章節(jié)

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-探索Excel中的其他常用函數(shù)，如AVERAGE（平均值）、COUNT（計(jì)數(shù)）、MAX（最大值）、MIN（最小值）等，并嘗試在表格中應(yīng)用這些函數(shù)。

-研究如何使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)排序和篩選，通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)數(shù)據(jù)管理的理解。

-學(xué)習(xí)使用Excel的數(shù)據(jù)驗(yàn)證功能，了解如何設(shè)置數(shù)據(jù)有效性規(guī)則，防止輸入錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。

-掌握Excel中的圖表功能，包括柱狀圖、折線圖、餅圖等，通過(guò)圖表展示數(shù)據(jù)分析結(jié)果。

-研究Excel中的高級(jí)功能，如條件格式、數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖，了解它們?cè)跀?shù)據(jù)分析和處理中的應(yīng)用。

-探索如何使用Excel進(jìn)行預(yù)算編制和財(cái)務(wù)分析，通過(guò)設(shè)置公式和函數(shù)來(lái)計(jì)算預(yù)算執(zhí)行情況。

-學(xué)習(xí)如何將Excel與外部數(shù)據(jù)源（如數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)站等）進(jìn)行鏈接，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動(dòng)更新。

-了解Excel在自動(dòng)化辦公中的應(yīng)用，如使用宏和VBA編程來(lái)簡(jiǎn)化重復(fù)性任務(wù)。

-探索Excel在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用，如使用甘特圖來(lái)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度。

-研究Excel與其他辦公軟件（如Word、PowerPoint等）的協(xié)同工作方式，提高工作效率。

-通過(guò)在線課程和視頻教程，學(xué)習(xí)更多關(guān)于Excel的高級(jí)技巧和行業(yè)應(yīng)用案例。

-參與在線論壇和社區(qū)，與其他Excel用戶交流經(jīng)驗(yàn)，解決在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

-在日常生活中尋找可以運(yùn)用Excel公式和函數(shù)的場(chǎng)景，如家庭財(cái)務(wù)管理、學(xué)習(xí)進(jìn)度追蹤等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-定期復(fù)習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容，鞏固公式和函數(shù)的使用方法，通過(guò)不斷的實(shí)踐提高自己的信息處理能力。

-嘗試參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的Excel技能競(jìng)賽，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

-根據(jù)個(gè)人興趣和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，選擇相關(guān)的Excel應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)分析、人力資源管理等。內(nèi)容邏輯關(guān)系①公式的基本概念與輸入方法

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：公式的定義