高中物理課件-動態(tài)平衡

畫出節(jié)點受力圖例1.如圖1所示，支架ABC，其中，在B點掛一重物，，求AB、BC上的受力。如圖所示,長為5m細繩的兩端分別系于豎立在地面上相距為4m的兩桿的頂端A、B點（A、B不在同一水平線上）繩上掛一光滑的輕質(zhì)掛鉤,其下連著一個重為12N的物體,平衡時,繩中的拉力

動態(tài)平衡問題的分析1．動態(tài)平衡是指平衡問題中的一部分力是變力，是動態(tài)力，力的大小和方向均要發(fā)生變化，所以叫動態(tài)平衡。2．基本思路化“動”為“靜”，“靜”中求“動”。3．基本方法：圖解法和解析法．思考：如圖所示，電燈懸掛于兩壁之間，更換水平繩OA使連結(jié)點A向上移動而保持O點的位置不變，則A點向上移動時（）

A．繩OA的拉力逐漸增大；

B．繩OA的拉力逐漸減??；

C．繩OA的拉力先增大后減?。?/p>

D．繩OA的拉力先減小后增大?！跋嗨迫切巍痹谖锢碇械膽?yīng)用“相似三角形”的主要性質(zhì)是對應(yīng)邊成比例，對應(yīng)角相等。在物理中，一般地，當涉及到矢量運算，又構(gòu)建了三角形時，可考慮用相似三角形。下面以靜力學(xué)為例說明其應(yīng)用。例4.如圖7所示，在半徑為R的光滑半球面上高h處懸掛一定滑輪，重力為G的小球用繞過滑輪的繩子被站在地面上的人拉住，人拉動繩子，在與球面相切的某點緩緩運動到接近頂點的過程中，試分析小球?qū)Π肭虻膲毫屠K子拉力如何變化。[例1]如圖所示，一小球放置在木板與豎直墻面之間。設(shè)墻面對球的壓力大小為N1，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2。以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置。不計摩擦，在此過程中(

)A．N1始終減小，N2始終增大

B．N1始終減小，N2始終減小

C．N1先增大后減小，N2始終減小

D．N1先增大后減小，N2先減小后增大B動態(tài)平衡問題的分析動態(tài)平衡問題的分析

[審題指導(dǎo)](1)小球緩慢移動過程中處于平衡狀態(tài)。

(2)墻對球的壓力方向不變，而木板對球的壓力方向改變。

[嘗試解題]以小球為研究對象，畫出小球受力的矢量三角形，由力的矢量三角形很直觀地可看出：N1始終減小，N2始終減小，故選項B正確。

[答案]

B動態(tài)平衡問題的分析甲B

動態(tài)平衡問題的分析練3：在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,如圖所示,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點O,使其位于E處,此時(α+β)=900,然后保持A的讀數(shù)不變,當α角由圖中所示的值逐漸減小時,要使結(jié)點仍在E處,可采取的辦法是

（）A．增大B的讀數(shù),減小β角B．減小B的讀數(shù),減小β角C．減小B的讀數(shù),增大β角D．增大B的讀數(shù),增大β角B解析作出球在某位置時的受力分析圖，如圖所示．在小球運動的過程中，F(xiàn)1的方向不變，F(xiàn)2與豎直方向的夾角逐漸變大，畫力的動態(tài)平行四邊形，由圖可知F1、F2均增大，選項B正確．FF

如圖所示：輕繩的一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上，現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來的位置不動，則在這一過程中，環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是（ ）A.F1保持不變，F(xiàn)2逐漸增大B.F1逐漸增大，F(xiàn)2保持不變C.F1逐漸