期末學(xué)情評估卷（含答案）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級道德與法治下冊

期末學(xué)情評估卷第一部分(選擇題?共30分)本部分共15題，每題2分，計30分。每題只有一個選項是符合題意的。1.下列是七年級某同學(xué)生活的點滴記錄及反思，你認為其中不正確的是()①個子猛長，喉結(jié)凸顯，臉上長出討厭的痘痘?！?這是青春期的心理變化，需要正確對待②我喜歡踢足球，酣暢淋漓地踢球后出一身汗，心情好多了?！?這是通過放松訓(xùn)練來調(diào)節(jié)情緒③班上有人說我和小敏“早戀”，事實上我們只是好朋友?！此甲约涸趦扇说慕煌惺欠裼胁煌字?，把握尺度④越來越不喜歡父母干涉我的事，可是遇到麻煩又渴望他們“出現(xiàn)”?！笾蠋?、家長等，化解煩惱A.③④ B.②③ C.①④ D.①②?2.青春期是人生的關(guān)鍵時期，我們會對性產(chǎn)生好奇，也會產(chǎn)生困惑。正確度過這一時期需要我們()①通過正規(guī)途徑獲取性知識②自重自愛、言談舉止不越界③增強自我保護意識，提高預(yù)防應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力④遠離異性，避免任何接觸A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④3.班級籃球比賽輸了，同學(xué)們都很沮喪。小秦說：“雖然比賽輸了，但是比賽讓班級更加團結(jié)融洽，這才是我們收獲的最好的禮物！”這種調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.注意轉(zhuǎn)移 B.合理宣泄 C.認知調(diào)節(jié) D.放松訓(xùn)練4.下列與“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表達的情感一致的句子有()①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂②山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來④茍利國家生死以，豈因禍福避趨之A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”雨果說：“誰虛度了年華，青春就將褪色?！本`放絢麗的青春光彩，我們要()①自信自強，勇敢嘗試 ②明辨是非，行己有恥?③欣賞自己，唯我獨尊 ④規(guī)劃時間，珍惜青春A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④6.學(xué)校社團準(zhǔn)備制作一期關(guān)于“助力夢想飛翔”的主題板報，其中設(shè)置了“飛翔的力量——自信”欄目，下列古語可以入選該欄目的是()??7.“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話告訴我們()①只要堅忍不拔，定能成就宏圖大業(yè) ②成大事要不斷發(fā)展自己，增強底氣③自信者能堅持不懈、彰顯自身能力 ④堅忍不拔是自強者應(yīng)該具有的品質(zhì)A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④8.“江山就是人民，人民就是江山”，這一治國理政的惠民思想既遵循了“民惟邦本，本固邦寧”的古訓(xùn)，又與中國實際相結(jié)合。黨的惠民思想()①傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓 ②立足國情，在實踐中創(chuàng)新與發(fā)展③不斷滿足我國人民所有的利益需求 ④有利于讓人們過上安定富足的生活A(yù).①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④9.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想至今影響著人們的言行，以下與“君子義以為上”所體現(xiàn)的理念一致的是()①小組討論時常有不同的聲音“碰撞” ②小季答應(yīng)別人的事總是能說到做到③小秦積極制止小孩向殘疾人拋擲雜物 ④小峰看到社會青年欺負同學(xué)，及時報警A.②④ B.①③ C.①④ D.③④10.在“非遺進校園”文化活動中，同學(xué)們跟著大師一起用糖作畫、用面捏人、手持折扇嘗試變臉……與非遺項目“零距離”接觸。非遺進校園活動()?①使非遺成為中華傳統(tǒng)文化的精髓 ②有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?③有利于滋養(yǎng)我們的精神世界 ④能提升社會整體道德水平?A.①② B.①④ C.①③ D.②③11.王某是某單位的財務(wù)人員，他利用職務(wù)上的便利挪用公款十萬元，同事李某發(fā)現(xiàn)后立即報警。最終，王某被繩之以法。由此可見，法律()?①通過制裁違法犯罪行為促進社會公平正義 ②為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩?③是為我們的生活提供保障的唯一行為準(zhǔn)則 ④有利于建立健康有序、富有活力的社會秩序?A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③12.下面漫畫涉及遺產(chǎn)繼承權(quán)問題。對此認識正確的是()?A.女兒既已出嫁，就無權(quán)繼承遺產(chǎn) B.女兒能不能繼承遺產(chǎn)，由其父母決定?C.女兒屬于法定繼承人，有權(quán)繼承遺產(chǎn) D.女兒屬于第二順序繼承人，可以繼承遺產(chǎn)13.在社會生活中，人們經(jīng)常從事各種民事活動。下列屬于由《中華人民共和國民法典》來規(guī)定的民事活動的有()?①簽訂合同②謊報險情 ③盜竊搶劫 ④租賃房屋?A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.下列適合在“民法典宣傳月”中選用的案例有()?①偽造身份實施網(wǎng)絡(luò)詐騙，被判處有期徒刑?②將他人丟失的手表據(jù)為己有，被人民法院判令歸還?③與他人簽訂售房合同，但不久就毀約不愿賣房，被訴侵權(quán)?④觀看比賽時起哄打鬧，被公安機關(guān)給予警告處罰?A.①③ B.①④ C.②④ D.②③15.李某在網(wǎng)絡(luò)游戲中以“贈送游戲皮膚”“低價購買賬號”等名義，對未成年人實施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，先后騙取5名未成年人的錢財共計6萬余元。關(guān)于此案的判決書的內(nèi)容解讀正確的是()判決書（摘選）被告人李某以非法占有為目的，實施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，依法以詐騙罪判處有期徒刑三年六個月，并處罰金人民幣三萬元。?①李某的行為社會危害性較輕微?②有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑?③李某的行為違反了刑事法律規(guī)范?④李某的行為屬于犯罪?A.①② B.②③ C.①④ D.③④第二部分(非選擇題?共50分)本部分共3題，計50分。16.(18分)青春成長某校圍繞“青春成長”開展探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與其中并完成下列任務(wù)?！厩啻好葎印窟M入初中后，李明悄悄地喜歡上了鄰班的一個女生，她的一切都吸引著李明。李明很困惑：“我是怎么啦？這正常嗎？”為此，他寫信向心理指導(dǎo)老師求助。(1)如果你是心理指導(dǎo)老師，請你給李明回信。(4分)【青春激揚】班級籌備開展以“青春奮斗正當(dāng)時”為主題的活動，以下是活動的相關(guān)內(nèi)容：活動主題青春奮斗正當(dāng)時活動內(nèi)容請為本次活動擬一條宣傳標(biāo)語：①__________________。請寫一句激勵自己的青春誓言：自信自強，展翅翱翔。請寫出你扛起青春責(zé)任的行動計劃：②___________??。(2)結(jié)合所學(xué)知識，請你完成以上活動內(nèi)容。(4分)【青春情緒】語文考試時，小秦因為緊張導(dǎo)致許多原本會做的題目做不出來，一怒之下把試卷撕了，哭著離開了考場。之后一直沉浸在難過的情緒中，吃不好飯、睡不著覺、精神恍惚。(3)材料中畫線部分說明了什么？請你針對小秦的狀況提出建議。(4分)【青春情感】學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們各顯身手。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，同學(xué)們進行了總結(jié)。(4)結(jié)合藝術(shù)節(jié)的總結(jié)，分析情感的作用。(6分)17.(14分)凝心鑄魂雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著中華兒女的心靈。老師分享了雷鋒的故事：雷鋒從小就萌生了參軍的愿望，9歲就提出了參軍要求。19歲時，他跑了幾十里路，向組織表明參軍的決心，領(lǐng)導(dǎo)被他的真誠打動。20歲時，他終于穿上了軍裝。一天，他坐火車時，看到一位老人沒有座位，就立即起身讓座，還主動幫助列車員掃地、擦玻璃、倒開水，幫助下車的旅客拿東西……忙個不停。(1)結(jié)合上述材料，請你說說雷鋒身上有哪些閃光點。(2分)習(xí)近平總書記指出：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要更多時代楷模。我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去?！?2)今天，我們?yōu)槭裁匆牙卒h精神代代傳承下去？(6分)(3)請結(jié)合班級實際，設(shè)計一個弘揚雷鋒精神的主題活動方案。(6分)18.(18分)與法同行學(xué)校擬組織學(xué)生開展模擬法庭活動，以下是“庭審”的案例：許某使用某平臺賬戶發(fā)布了侮辱英雄烈士的內(nèi)容，歪曲、丑化、褻瀆英雄烈士的事跡和精神。該內(nèi)容發(fā)布后被迅速、廣泛傳播，引發(fā)廣大人民群眾強烈憤慨，造成惡劣社會影響。檢察機關(guān)依法對許某提起了公訴。(1)假如你是審理該案件的“小法官”，請查閱相關(guān)資料，將以下判決結(jié)果補充完整。(2分)判決結(jié)果被告人許某的行為侵害了英雄烈士的名譽，損害了社會公共利益，情節(jié)嚴重，已構(gòu)成①_______________，依照《中華人民共和國②_______________法》規(guī)定，依法判處許某有期徒刑七年；于判決生效之日起十日內(nèi)在國內(nèi)主要門戶網(wǎng)站及全國性媒體公開賠禮道歉、消除影響。(2)從法律的角度，談?wù)剠⑴c本次模擬法庭活動帶給你的啟示。(4分)道德與法治課堂上，老師給同學(xué)們出示了下面的案例。小秦在電影院發(fā)現(xiàn)有一名觀眾拿著手機對著屏幕拍攝，還將拍攝的照片和短視頻發(fā)布到社交平臺。小秦好心提醒該觀眾，卻遭到對方辱罵。小秦的同學(xué)認為“屏攝”很正常，自己花錢買電影票就有權(quán)拍攝、發(fā)朋友圈，又不是商用，沒什么不妥，況且拍攝的時候也沒有人制止，他覺得小秦多管閑事?；氐綄W(xué)校，小秦查閱了相關(guān)法律條款，發(fā)現(xiàn)《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進法》明確規(guī)定，未經(jīng)權(quán)利人許可，任何人不得對正在放映的電影進行錄音錄像。發(fā)現(xiàn)進行錄音錄像的，電影院工作人員有權(quán)予以制止，并要求其刪除；對拒不聽從的，有權(quán)要求其離場。同時，影片著作權(quán)及其相關(guān)的權(quán)利，還受到《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國刑法》等法律的保護。同學(xué)們針對這個案例展開了討論，請你參與其中并回答下列問題。(3)你如何看待小秦的行為？(4分)(4)如果你是小秦，你會對你的同學(xué)說些什么？(4分)(5)為預(yù)防和減少“屏攝”行為，你有哪些好的建議？(4分)

答案期末學(xué)情評估卷答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D B C C A B D A D D C C B D D16.(1)在與異性交往中，我們可能會萌發(fā)對異性的朦朧情感，會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當(dāng)作愛情。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。(4分，答出兩點即可)(2)例答：①請黨放心，奮進有我；展青春風(fēng)采，奮斗正當(dāng)時。(2分)②樹立遠大理想；求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)；在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。(2分)(3)情緒非常神奇，會影響人的觀念和行動。憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗，會產(chǎn)生負面影響。(2分)小秦要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒，可以運用注意轉(zhuǎn)移、合理宣泄、認知調(diào)節(jié)、放松訓(xùn)練等調(diào)節(jié)情緒的方法，做情緒的主人。(2分)(4)情感是人基本的精神需求。情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動；情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知；情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。(6分)17.(1)例答：志向遠大、目標(biāo)堅定；助人為樂；服務(wù)人民、奉獻社會；等等。(2分)(2)中華民族自古以來就強調(diào)以人文化成天下，以人類社會和人本身發(fā)展的道理來教育世人，達到促進社會和諧、成就美好人生的目的。(2分)雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，契合中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)講仁愛、守誠信、崇正義、尚和合等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念。(2分)傳承雷鋒精神，有利于以先進楷模為榜樣，發(fā)揮強大的熏陶教化、凝聚示范作用，弘揚促進社會和諧、向上向善的思想文化，傳承和踐行中華傳統(tǒng)美德，做核心思想理念的傳承者。(2分)(3)例答：活動主題：“我與雷鋒同行”主題交流活動。(1分)活動時間：班會課。(1分)活動步驟：①了解雷鋒的故事。②以小組為單位收集整理故事，并商定交流的形式。③以自己喜歡的方式交流故事。④結(jié)合活動撰寫活動體會或感想。(4分)18.(1)①犯罪?②刑(2分)(2)違法犯罪會對他人、社會和國家造成危害。我們要認清危害，增強法治觀念，時刻警惕違法犯罪，遠離違法犯罪。我們要尊重法律，遵守法律，維護法律尊嚴和社會公平正義等。(4分)(3)小秦是在積極捍衛(wèi)法律，保護知識產(chǎn)權(quán)。我國多部法律都對影片的著作權(quán)及其相關(guān)的權(quán)利予以保護，小秦發(fā)現(xiàn)一名觀眾“屏攝”并發(fā)布到社交平臺后，及時進行制止，并主動了解相關(guān)的法律規(guī)定，這是從內(nèi)心深處擁護法律，崇尚法律并捍衛(wèi)法律，積極主動保護知識產(chǎn)權(quán)，保護創(chuàng)新，同違法犯罪行為作斗爭的表現(xiàn)。(4分)(4)在影院內(nèi)進行“屏攝”可能侵犯電影