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文檔簡介

思想品德復習研討本次研討會旨在幫助學生系統(tǒng)復習思想品德知識,提升學習效率,為考試做好充分準備。復習本課內容的重要性提升理論水平思想品德課程是培養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要載體,復習本課內容可以加深對相關知識的理解,提升理論水平。促進思想進步通過復習,可以深入思考社會熱點問題,積極參與討論,促進自身思想的不斷進步。踐行道德規(guī)范復習可以幫助學生將理論知識與實際行動結合起來,踐行社會主義核心價值觀,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。知識回顧一:社會主義核心價值觀11.富強國家繁榮昌盛,人民生活富裕,社會充滿活力。22.民主人民當家作主,享有廣泛的政治權利和自由。33.文明社會風氣良好,人民精神文明素質不斷提高,社會充滿和諧與美好。44.和諧人與自然和諧相處,社會公平正義,人民生活幸福安康。知識回顧二:理想信念目標方向理想是人生的燈塔,指引我們前進方向。人生追求信念是精神的力量,支撐我們克服困難。社會責任理想和信念的實現離不開個人努力,也需要社會共同發(fā)展。知識回顧三:道德修養(yǎng)道德修養(yǎng)的概念道德修養(yǎng)是指個人在社會生活中,通過學習、體驗、實踐,不斷提高自身道德素質的過程。它涵蓋了個人品德、行為規(guī)范、價值觀念等方面。道德修養(yǎng)的重要性道德修養(yǎng)是個人成長和社會進步的基石。它可以引導人們樹立正確的人生觀、價值觀,形成良好的道德品質,促進社會和諧發(fā)展。知識回顧四:社會公德愛護環(huán)境愛護環(huán)境,保護資源,從身邊小事做起,減少污染,維護生態(tài)平衡。文明禮儀尊老愛幼,助人為樂,講文明,懂禮貌,維護社會和諧。遵紀守法遵守法律法規(guī),維護社會秩序,做守法公民,維護社會公正。誠實守信講誠信,守承諾,信守承諾,維護社會誠信體系建設。知識回顧五:家庭美德尊老愛幼尊重老人,關愛孩子,構建和諧家庭。夫妻和睦夫妻互相尊重,共同承擔家庭責任,促進家庭穩(wěn)定。勤儉持家節(jié)儉生活,合理消費,培養(yǎng)良好的家庭風氣。鄰里團結互幫互助,和睦相處,營造良好的社區(qū)環(huán)境。知識回顧六:專業(yè)職業(yè)道德職業(yè)道德重要性專業(yè)職業(yè)道德是人們在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則,它可以規(guī)范職業(yè)行為,促進社會和諧發(fā)展。職業(yè)道德對個人來說,可以提升自身素質,提高工作效率,獲得社會認可。專業(yè)職業(yè)道德內容專業(yè)職業(yè)道德包括誠實守信、勤勉敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、服務群眾等,這些內容相互聯系,共同構成職業(yè)道德體系。綜合運用一:習近平新時代中國特色社會主義思想深刻理解深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,把握其核心要義、精神實質、重大意義,將其作為行動指南。理論聯系實際將理論學習與實際問題相結合,運用習近平新時代中國特色社會主義思想解決思想品德學習中的實際問題,提升理論素養(yǎng)。學思踐悟將習近平新時代中國特色社會主義思想融入日常學習、生活、工作,并將其轉化為行動,不斷提升思想覺悟。綜合運用二:社會責任擔當1了解社會責任公民應承擔對社會和他人應盡的責任,積極參與社會事務,促進社會和諧發(fā)展。2踐行社會責任積極參與志愿服務,關愛弱勢群體,保護環(huán)境,維護社會秩序,提升社會責任感。3承擔社會責任在工作崗位上盡職盡責,為社會做出貢獻,為國家發(fā)展貢獻力量,樹立良好的社會形象。綜合運用三:愛國主義精神1愛國情懷熱愛祖國,忠誠于祖國,為祖國發(fā)展貢獻力量。2民族自豪感對中華民族悠久歷史和燦爛文化的自豪感。3責任擔當為祖國發(fā)展貢獻力量,積極參與社會建設。4維護國家利益維護國家安全和利益,抵制一切損害國家利益的行為。愛國主義精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族偉大復興的強大精神力量。綜合運用四:集體榮譽意識1集體榮譽感共同努力取得成就2團隊合作團結協(xié)作,共同進步3責任擔當為集體榮譽做出貢獻4自我提升不斷改進,追求卓越集體榮譽意識是個人榮譽感和集體榮譽感的統(tǒng)一,是每個人對集體榮譽的重視和自豪感,也是對集體榮譽的責任感和使命感。集體榮譽意識是個人精神文明建設的重要內容,是社會發(fā)展進步的強大動力,也是中華民族偉大復興的重要保障。綜合運用五:文明行為規(guī)范1社會公德公共場所秩序2職業(yè)道德職業(yè)操守規(guī)范3家庭美德家庭成員和諧4個人品德個人言行舉止文明行為規(guī)范是社會成員共同遵守的行為準則。它涵蓋社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等方面。這些規(guī)范有助于維護社會秩序、促進社會和諧發(fā)展。我們應努力踐行文明行為規(guī)范,以實際行動為構建文明社會貢獻力量。綜合運用六:人文關懷精神1理解和尊重尊重他人的感受,理解他們的困境2關愛和幫助為有需要的人提供幫助,傳遞溫暖3同理心和包容換位思考,包容差異,共建和諧社會人文關懷精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的體現。它強調以人為本,關注人的尊嚴和價值,倡導互愛互助、扶貧濟困、關愛弱勢群體,構建和諧社會。案例分享一:青年典型事跡分享當代青年在學習、工作、生活中積極向上的典型事跡。展現青年人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的良好道德品質。激發(fā)學生的學習熱情和奮斗精神,樹立榜樣力量。案例分享二:社會道德典型案例道德是社會文明的基石,社會道德典型案例是社會文明的典范。通過分享社會道德典型案例,我們可以學習他們的高尚品德,感受他們的奉獻精神,弘揚社會正能量。案例分享可以包括志愿者幫助老人、扶貧助困、見義勇為等,體現社會主義核心價值觀,引導我們樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀。案例分享三:優(yōu)秀班級文化建設優(yōu)秀班級文化建設是學校文化建設的重要組成部分。它能為學生提供良好的學習和成長環(huán)境,促進學生的全面發(fā)展。優(yōu)秀班級文化建設可以采取多種形式,例如:舉辦主題班會、開展特色活動、組織志愿服務等。這些活動可以幫助學生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的品德,提升團隊合作能力,并促進學生之間的相互學習和進步。交流研討一:思想品德學習的心得與體會通過課堂學習,同學們對思想品德有了更深的理解。分享學習心得,互相交流體會,促進大家共同進步。同學們可以分享自己學習過程中遇到的問題,以及如何克服這些問題。討論學習方法,分享學習經驗,幫助大家更好地學習思想品德。交流研討二:思想品德修養(yǎng)的困難與對策思想品德修養(yǎng)是一個長期的過程,會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。比如,外界誘惑、不良風氣、自身惰性等等。克服這些困難,需要我們堅持學習、加強自律、積極參與社會實踐,不斷提高思想覺悟和道德水平。交流研討三:如何發(fā)揮思想品德引領作用思想品德是引導人們正確認識世界、改造世界的重要力量。它能夠為我們提供行動指南,指引我們前進的方向。在學習和生活中,我們要將思想品德的內涵轉化為實際行動,并積極影響周圍的人。思想品德的引領作用體現在各個方面。它能夠幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,提升自身的道德修養(yǎng),促進個人成長和社會進步。我們要不斷學習,加強理論修養(yǎng),將思想品德融入到日常生活,積極傳播正能量,引導更多的人樹立良好的道德觀念和行為規(guī)范。總結提升一:強化理論學習11.深入理解認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想等重要理論成果,深刻領會其核心要義和精神實質。22.理論聯系實際將理論學習與實際工作生活相結合,不斷提高思想覺悟和政治素養(yǎng)。33.學以致用把學習到的理論知識轉化為指導實踐、推動工作、解決問題的強大力量。總結提升二:增強責任擔當責任意識每個人都要對自己、家庭、社會、國家負起責任,積極參與社會建設,推動社會進步。行動自覺將責任意識轉化為實際行動,積極承擔責任,努力完成工作,做出貢獻。團隊合作在團隊中互相幫助,共同完成目標,發(fā)揮團隊的力量,更好地承擔責任。總結提升三:踐行價值引領價值觀與行動將社會主義核心價值觀融入學習和生活,用實際行動踐行價值引領。道德模范力量學習身邊道德模范的優(yōu)秀事跡,汲取榜樣力量,提升個人道德修養(yǎng)。社會責任感積極參與社會實踐,熱心公益事業(yè),主動承擔社會責任,為社會進步貢獻力量??偨Y提升四:培養(yǎng)高尚品格道德修養(yǎng)加強自身道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好道德習慣,提升個人道德素質。注重誠實守信、正直善良、助人為樂等高尚品質的培養(yǎng)。價值追求樹立正確的人生觀、價值觀,明確人生目標,追求積極向上的人生價值。以社會主義核心價值觀為引領,做一個對社會有用的人??偨Y提升五:推動社會進步踐行社會責任積極參與社會公益活動,為社會發(fā)展貢獻力量。參與社區(qū)建設積極融入社區(qū)生活,為社區(qū)發(fā)展貢獻力量。關愛弱勢群體關注弱勢群體,為他們提供幫助。保護生態(tài)環(huán)境倡導綠色生活,為保護環(huán)境貢獻力量。總結提升六:開創(chuàng)美好未來展望未來積極展望未來,充滿希望與斗志,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。團結

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