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教案課題章節(jié)任務(wù)二基本體課型專(zhuān)業(yè)課課時(shí)6-8課時(shí)教具學(xué)具電教設(shè)施課件、實(shí)物教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能說(shuō)出基本體的類(lèi)型;2.能繪制基本體的三視圖;3.能正確分析基本體的投影特性。能力目標(biāo)1.具備一定的空間想象和思維能力;2.形成由圖形想象物體、以圖形表現(xiàn)物體的意識(shí)和能力。素養(yǎng)目標(biāo)遵守機(jī)械制圖常用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);養(yǎng)成規(guī)范的制圖習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1.基本體三視圖的繪制2.基本體的投影特性的分析難點(diǎn)1.基本體三視圖的繪制2.基本體的投影特性的分析學(xué)法引導(dǎo)講授法、討論法、舉例法、歸納法、總結(jié)法參考資料課后反思教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)生活動(dòng)時(shí)間安排1.新課導(dǎo)入情境導(dǎo)入:通常機(jī)械零件往往是由多個(gè)形體組成的復(fù)雜形狀,如圖2-2-1的支座。如何繪制類(lèi)似這樣復(fù)雜零件的三視圖呢?設(shè)問(wèn)法學(xué)生討論10分鐘2.新課講授知識(shí)點(diǎn)1平面基本體(重、難點(diǎn))1.棱柱(1)棱柱的三視圖(如圖)(2)棱柱的投影特性(背誦)當(dāng)棱柱的棱線(xiàn)垂直于一個(gè)投影面放置時(shí),與棱線(xiàn)垂直的投影面上的視圖為反映兩端面實(shí)形的多邊形﹔另兩個(gè)視圖為多個(gè)大小不等的矩形(棱面的實(shí)形或類(lèi)似形)。2.棱錐(1)棱錐的三視圖(2)棱錐的投影特性(背誦)棱錐的底面平行于某一個(gè)投影面放置時(shí),棱錐體在該投影面上視圖的外輪廓為與其底面全等的多邊形,里邊還有多個(gè)三角形;另外兩個(gè)投影則由若干個(gè)相鄰的三角形線(xiàn)框所組成。講解法舉例法總結(jié)法學(xué)生討論、敘述、歸納、練習(xí)30分鐘3.新課講授知識(shí)點(diǎn)2二、曲面基本體(重、難點(diǎn))1.圓柱(1)圓柱的三視圖(如圖)(2)圓柱的投影特性(背誦)當(dāng)圓柱體的軸線(xiàn)垂直于一個(gè)投影面放置時(shí),圓柱體一個(gè)視圖為圓形(兩端面圓的實(shí)形),另外兩個(gè)視圖為全等的矩形。2.圓錐(1)圓錐的三視圖(如圖)(2)圓錐的投影特性(背誦)當(dāng)圓錐的軸線(xiàn)垂直于水平面投影面時(shí),圓錐的水平投影為反映底面實(shí)形的圓形,圓錐的正面投影和側(cè)面投影為兩個(gè)全等的等腰三角形。3.球體(1)球體的三視圖(如圖)(2)球體的投影特性(背誦)圓球體的三個(gè)視圖都是直徑相等的圓。講解法舉例法講練結(jié)合學(xué)生討論、敘述、歸納、強(qiáng)化練習(xí)80分鐘4.新課講授知識(shí)點(diǎn)3平面與圓柱的截交線(xiàn)基本概念截割體截交線(xiàn)識(shí)讀截割體三視圖關(guān)鍵在于分析截交線(xiàn)在三視圖中的投影根據(jù)截平面與圓柱軸線(xiàn)的相對(duì)位置不同,圓柱截交線(xiàn)分為三種情況,見(jiàn)表2-2-5。平行于軸線(xiàn)垂直于軸線(xiàn)傾斜于軸線(xiàn)講授法案例展示總結(jié)法學(xué)生敘述關(guān)鍵詞、練習(xí)40分鐘5.技能操作【任務(wù)實(shí)施】1.觀察各類(lèi)基本體的構(gòu)造,描述它們的組成結(jié)構(gòu)(面、線(xiàn))2.請(qǐng)依照步驟,作出各基本體的三視圖3.分析各自投影特性任務(wù)驅(qū)動(dòng)法查詢(xún)法收集法學(xué)生查詢(xún)信息、完成任務(wù)40分鐘6.課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.基本體分為平面體和曲面體兩大類(lèi)。2.通過(guò)對(duì)棱柱、棱錐、圓柱、圓錐和球體基本體的分析,繪制各自的三視圖,并總結(jié)其投影特性。3.截平面與圓柱軸線(xiàn)的相對(duì)位置不同,可以將圓柱截
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