《材料作文怎么寫》課件

《材料作文怎么寫》了解材料作文的寫作技巧，助你輕松應(yīng)對(duì)考試課程簡(jiǎn)介課程目標(biāo)學(xué)習(xí)材料作文的寫作方法，提升寫作技巧和水平。課程內(nèi)容涵蓋材料作文的寫作步驟、分析技巧、常見問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)策略。課程形式理論講解、案例分析、練習(xí)點(diǎn)評(píng)，旨在幫助學(xué)員掌握材料作文的寫作精髓。撰寫材料作文的目的理解材料深入理解材料的內(nèi)涵和外延，準(zhǔn)確把握材料的中心思想和寫作意圖。提升表達(dá)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握寫作技巧，提高文章的邏輯性和說(shuō)服力。啟發(fā)思考通過(guò)材料的分析和思考，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，形成自己的觀點(diǎn)和見解。如何選擇合適的材料1主題相關(guān)性材料與作文主題要緊密相關(guān)，能有效支撐論點(diǎn)。2典型性選擇具有代表性的材料，能夠體現(xiàn)普遍性規(guī)律。3新穎性避免使用過(guò)于陳舊或常見的材料，嘗試尋找新穎的素材。4可讀性選擇易于理解和接受的材料，有助于提升文章的可讀性。分析材料的關(guān)鍵要點(diǎn)提取中心思想仔細(xì)閱讀材料，找出材料的核心內(nèi)容，即材料想要表達(dá)的主要意思。歸納關(guān)鍵信息找出材料中與中心思想相關(guān)的關(guān)鍵信息，包括人物、事件、觀點(diǎn)等。理解邏輯關(guān)系分析材料中各個(gè)關(guān)鍵信息之間的邏輯關(guān)系，例如因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等。建立材料與作文的關(guān)系材料是基礎(chǔ)材料是作文的源泉，寫作必須以材料為基礎(chǔ)，不能脫離材料而憑空想象。作文是升華作文是材料的升華，需要在理解材料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入思考和分析，并運(yùn)用自己的語(yǔ)言和思想進(jìn)行闡釋。兩者相輔相成材料與作文是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。材料為作文提供了素材，作文則賦予材料新的意義。確定作文的中心論點(diǎn)明確觀點(diǎn)中心論點(diǎn)是作文的靈魂，是文章的核心思想，它貫穿始終，是所有論述的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。提煉核心中心論點(diǎn)要從材料中提煉出來(lái)，要準(zhǔn)確把握材料的本質(zhì)和主旨，不能脫離材料隨意發(fā)揮。邏輯清晰中心論點(diǎn)要邏輯清晰，要能概括材料的中心思想，并能引導(dǎo)文章的展開，使文章結(jié)構(gòu)完整。選擇合適的寫作結(jié)構(gòu)總分式先概括材料的中心論點(diǎn)，然后分層論述，每層論述一個(gè)方面，最后總結(jié)全文。并列式將材料中的多個(gè)方面并列闡述，各部分之間邏輯關(guān)系相對(duì)獨(dú)立。遞進(jìn)式按照論證的邏輯順序，逐層深入，層層遞進(jìn)，形成一個(gè)完整的論證鏈條。對(duì)比式將材料中的正反兩方面進(jìn)行對(duì)比分析，突出材料的中心論點(diǎn)。如何展開論述1中心論點(diǎn)將材料中的關(guān)鍵信息轉(zhuǎn)化為清晰的中心論點(diǎn)。2論據(jù)從材料中提取相關(guān)信息，作為支持中心論點(diǎn)的論據(jù)。3論證運(yùn)用邏輯推理、對(duì)比分析、舉例說(shuō)明等方法進(jìn)行論證。運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述比喻使用比喻可以將抽象的事物具體化，使讀者更容易理解。擬人將事物擬人化，賦予其人的情感和思維，使文章更加生動(dòng)。排比排比句式可以增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)，增強(qiáng)說(shuō)服力。案例分析：高分材料作文通過(guò)分析優(yōu)秀材料作文，我們可以學(xué)習(xí)如何提取關(guān)鍵信息、構(gòu)建邏輯關(guān)系，并運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)。這些案例可以幫助我們更好地理解材料作文的寫作技巧。例如，我們可以分析一篇關(guān)于“**奮斗**”主題的材料作文，了解如何通過(guò)材料中的事例來(lái)闡述“**奮斗**”的意義，并展現(xiàn)出“**奮斗**”的過(guò)程和結(jié)果。結(jié)構(gòu)化的材料分析步驟1提煉中心找到材料的中心議題2分析細(xì)節(jié)挖掘材料的深層含義3構(gòu)建框架建立材料與作文的關(guān)系論點(diǎn)與論證的規(guī)范性1清晰明確論點(diǎn)要簡(jiǎn)潔明了，避免模棱兩可，要能準(zhǔn)確概括材料的中心意思。2邏輯嚴(yán)密論證要符合邏輯，避免出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤，如偷換概念、循環(huán)論證等。3論據(jù)充分論證要有充分的材料支撐，既要引用材料中的內(nèi)容，又要結(jié)合自身理解進(jìn)行分析。語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng)性比喻用恰當(dāng)?shù)谋扔?，使語(yǔ)言更生動(dòng)形象，增強(qiáng)說(shuō)服力。擬人賦予事物以人的情感和思想，使語(yǔ)言更具活力。排比運(yùn)用排比，使語(yǔ)言更具氣勢(shì)，增強(qiáng)感染力。篇章結(jié)構(gòu)的完整性自然過(guò)渡段落之間邏輯清晰，自然過(guò)渡，避免突兀跳躍。層次分明文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，邏輯嚴(yán)密，使文章脈絡(luò)清晰易懂。首尾呼應(yīng)文章開頭和結(jié)尾相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，主題更加突出。提煉論點(diǎn)的方法技巧深入理解材料仔細(xì)閱讀材料，把握材料的中心內(nèi)容和主要信息。提煉關(guān)鍵信息找出材料中與中心議題相關(guān)的關(guān)鍵信息，并進(jìn)行歸納總結(jié)。整合關(guān)鍵信息將關(guān)鍵信息進(jìn)行整合，形成一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的觀點(diǎn)，即論點(diǎn)。論述展開的層次性1總分式先總說(shuō)，后分述2并列式并列幾個(gè)方面論述3遞進(jìn)式層層深入，逐級(jí)推進(jìn)4對(duì)比式通過(guò)對(duì)比來(lái)突出論點(diǎn)典型材料作文范文賞析通過(guò)分析優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)其選材、立意、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面的成功之處，可以更好地掌握材料作文的寫作技巧。例如，我們可以參考近年來(lái)高考優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)如何將材料與自身經(jīng)歷、社會(huì)熱點(diǎn)等結(jié)合起來(lái)，并運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。避免常見寫作誤區(qū)避免過(guò)度依賴模板，保持文風(fēng)個(gè)性化避免空洞說(shuō)教，用具體事例支撐觀點(diǎn)避免主題不突出，要圍繞中心論點(diǎn)展開材料作文寫作技巧總結(jié)讀懂材料仔細(xì)閱讀材料，理解材料的中心思想，并提煉出材料的核心信息。確定立意根據(jù)材料內(nèi)容和寫作要求，確定作文的中心論點(diǎn)，并進(jìn)行合理的論證。結(jié)構(gòu)清晰選擇合適的寫作結(jié)構(gòu)，使文章層次分明，邏輯清晰，并能有效地闡述觀點(diǎn)。語(yǔ)言生動(dòng)運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，使文章更具感染力，更能打動(dòng)讀者。如何進(jìn)行有效的修改反復(fù)閱讀仔細(xì)閱讀文章，確保內(nèi)容完整、邏輯清晰、語(yǔ)言流暢。修改結(jié)構(gòu)檢查文章結(jié)構(gòu)是否合理，段落是否清晰，邏輯是否順暢。調(diào)整語(yǔ)言精煉語(yǔ)言，避免重復(fù)、冗余和不必要的修飾，使文章更加簡(jiǎn)潔有力。檢查錯(cuò)誤仔細(xì)檢查語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)、錯(cuò)別字等錯(cuò)誤，確保文章的準(zhǔn)確性。案例分析：優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)通過(guò)分析優(yōu)秀作品，我們可以學(xué)習(xí)到成功的寫作方法和技巧。例如，一篇獲得高分的材料作文，通常具有以下特點(diǎn)：準(zhǔn)確把握材料的核心內(nèi)容深刻理解材料的深層含義運(yùn)用合理的寫作結(jié)構(gòu)語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢材料作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)剖析內(nèi)容深刻性：是否能從材料中提煉出深刻的哲理或觀點(diǎn)？邏輯性：是否能運(yùn)用合理的邏輯關(guān)系展開論證？針對(duì)性：是否能針對(duì)材料的具體內(nèi)容展開分析？結(jié)構(gòu)完整性：是否能構(gòu)建完整的文章結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體、結(jié)尾？層次性：是否能將論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行合理的層級(jí)劃分？條理性：是否能以清晰的邏輯順序展開論述？語(yǔ)言準(zhǔn)確性：是否能準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和論據(jù)？生動(dòng)性：是否能運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言增強(qiáng)表達(dá)效果？規(guī)范性：是否能符合語(yǔ)言規(guī)范和寫作規(guī)范？如何規(guī)避寫作陷阱1過(guò)度解讀不要將材料中的信息過(guò)度解讀，要根據(jù)材料本身的含義進(jìn)行分析。2觀點(diǎn)偏頗要保持觀點(diǎn)的客觀性，避免偏激或帶有個(gè)人情緒的論述。3邏輯混亂論證要有邏輯性，避免出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤或推理不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r。材料作文強(qiáng)化訓(xùn)練1模擬考試實(shí)戰(zhàn)演練，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果2寫作練習(xí)積累寫作經(jīng)驗(yàn)，提高寫作速度3真題解析深入理解命題思路，掌握答題技巧提升材料作文水平的建議1多閱讀閱讀優(yōu)秀材料作文，學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。2勤練習(xí)堅(jiān)持練習(xí)，不斷積累寫作經(jīng)驗(yàn)，提高寫作能力。3多思考深入思考材料的內(nèi)涵，提煉中心論點(diǎn)，構(gòu)建合理的論證結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)與展望回顧今天我們學(xué)習(xí)了如何寫好材料作文，了解了材料作文的寫作流程，并掌握了一些實(shí)用技巧。未來(lái)