小學(xué)五年級上冊 人教版 數(shù)學(xué) 第一單元《小數(shù)乘整數(shù)》課件

小學(xué)五年級上冊—人教版—數(shù)學(xué)—第一單元

小數(shù)乘整數(shù)

學(xué)習(xí)目標：

理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理和計算方法，能正確地計算小數(shù)乘整數(shù)。初步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想?！?005.60.280.301下面各數(shù)去掉小數(shù)點有什么變化？5628301×10×1000復(fù)習(xí)引入

探究新知

從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？

根據(jù)圖中的信息，你能提出一個用乘法解決的數(shù)學(xué)問題嗎？探究新知買3個3.5元的風箏多少錢3.5×3總價=單價×數(shù)量探究新知

例1買3個3.5元的風箏多少錢10.5×3

3.5元

10.5元3.5×33.5元＝3元5角

3.5

3.5

＋

3.5

答：買3個需要10.5元。=10.53元×3＝9元5角×3＝15角9元＋1元5角＝10元5角＝10.5元×3105角=？把3.5元看作35角。

35角先試著利用學(xué)過的知識算一算。探究新知

例1（元）＝1元5角轉(zhuǎn)化4.6元×5

2304.6×5

＝23（元）答：買5個4.6元的風箏需要23元。.最后的0可以去掉。元探究新知

例1買5個需要多少錢？小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。0.72

×53600.72×5=

3.6360.最后的0可以去掉。

×5×100÷10072探究新知

例20.72不是錢數(shù)，怎樣計算？能不能轉(zhuǎn)化成整數(shù)來計算？0.72

×53600.72×5=

3.6360.×100÷10072最后的0可以去掉。探究新知

例20.72不是錢數(shù)，怎樣計算？能不能轉(zhuǎn)化成整數(shù)來計算？×5280.7×

42.5×150..6鞏固練習(xí)

1.算一算。2.80.7×

42.5×

15.07×42815025×6小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同？6鞏固練習(xí)

1.算一算。（課本第3頁第1題）0.046×300

13804.6×300.46×304.6×3給下面各題的積點上小數(shù)點。（課本第3頁第2題）

138

138013800....2.怎樣快速地確定積的小數(shù)點的位置？鞏固練習(xí)

5.2×5

2603.照這樣計算，小亮一周（按5天）要走多少千米？1.3×4＝______（km）___×5＝______（km）5.25.2261.3×4

.答：小亮一周要走26千米。我家到學(xué)校大約1.3km。我每天往返兩次。52每天走：一周走：.鞏固練習(xí)

（課本第4頁第3題）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？課堂小結(jié)

小數(shù)乘整數(shù)，先轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘整數(shù)。處理好積中小數(shù)點的位置。如果積的小數(shù)部分末尾有0，可以根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)化簡。1.課本第2頁做一做。2.課本第3頁第3題。布置作業(yè)

同學(xué)們再見！小學(xué)五年級上冊—人教版—數(shù)學(xué)—第一單元

小數(shù)乘整數(shù)（答疑）×4.6

3

答

疑為什么筆算小數(shù)乘整數(shù)，相同數(shù)位不用對齊？4.6×3=

()對齊×313.84.6

138138.

××10÷1046答

疑

為什么筆算小數(shù)乘整數(shù)，相同數(shù)位不用對齊？4.6×3=

末位3775×75..答

疑

2.5

25(2)2.5×31

（3）2.5×300752.5

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