2024年滬科版八年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)氣溫的敘述，正確的是（）A.一年中，北半球大陸12月氣溫最低，8月氣溫最高B.一天當中氣溫最高的時候出現(xiàn)在正午12點，最低則出現(xiàn)在凌晨C.同一條等溫線上，各點氣溫不一定一樣D.等溫線密集的地方氣溫差別大，等溫線稀疏的地方，氣溫差別小2、經(jīng)過對氣溫的觀測，我們發(fā)現(xiàn)一天中的最低氣溫一般出現(xiàn)在（）A.日出前后B.正午時分C.日落前后D.午后2點3、如圖所示，電源電壓9V保持不變，當開關(guān)S閉合時，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為3V，則燈泡L1兩端的電壓是（）

A.3VB.6VC.4.5VD.9V4、下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是（）

?A.二氧化碳的大量排放會造成溫室效應B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁D.向種植蔬菜的大棚中補充適量的二氧化碳有利于蔬菜的生長5、液體沸騰時，液體內(nèi)部會產(chǎn)生大量氣泡．在液體中不斷上升、變大．對于氣泡所受壓強和浮力的變化情況（氣泡未露出液面時），以下說法中正確的是（）A.壓強變小，浮力變小B.壓強不變，浮力不變C.壓強變大，浮力不變D.壓強變小，浮力變大6、某注射用藥液的配制方法如下。

（1）把1.0g藥品溶于水配制成5.0mL溶液a；

（2）取0.1mL溶液a，加水稀釋至1.0mL，得溶液b；

（3）取0.1mL溶液b；加水稀釋至1.0mL，得溶液c；

（4）取0.2mL溶液c；加水稀釋至1.0mL，得溶液d；

在整個配制過程中藥液很稀，其密度可近似看做1g/cm3，則1.0g藥品一共可配制溶液d的體積是（）A.2000mLB.2500mLC.250mLD.1000mL7、運動場上下列現(xiàn)象中，沒有利用慣性的是（）A.跳遠運動員助跑一段距離才起跳B.箭被弓射出后仍向前運動C.擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行D.舉重運動員把杠鈴舉在空中不動評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、在北京某科技館內(nèi)，有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上(如圖所示)。無風時，托盤測力計示數(shù)為l5牛；當迎面吹著飛機的風速達到20米／秒時，托盤測力計的示數(shù)為7牛，可以判定飛機受到了一個新的力。根據(jù)你的分析，飛機受到的該力大小為____牛，方向____。

9、判斷通電螺線管磁極性的方法（安培定則）：用____手握螺線管，讓四指彎向螺線管中____，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的____極。

10、人體在吸氣時，肋間外肌和膈肌____，使胸腔容積____，肺隨之____，肺內(nèi)的氣體壓力相應____，氣體便被吸入，呼氣時完全相反。11、學發(fā)現(xiàn)家里電燈都不亮了，經(jīng)檢查保險絲未斷，用測電筆測各用電器接頭，氖管均發(fā)亮，由此可以斷定故障是____．12、某電阻兩端的電壓為3V時，通過的電流為0.5A，則該電阻的阻值是____Ω，若該電阻兩端電壓為0，其阻值是____Ω13、科學家最近在低溫下合成了一種化合物，其分子模型如圖所示，其中“”代表碳原子，“”代表氫原子．

請補充該物質(zhì)燃燒的化學方程式：?____．

14、光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程是指把簡單的____轉(zhuǎn)變成復雜的____；能量轉(zhuǎn)變過程是指把光能轉(zhuǎn)變?yōu)開___里的能量。15、如圖所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵與其在同一水平面上，右端固定并保持水平，當電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的大小____(填“變大”、“變小”、“不變”)方向____(填“水平向左”或“水平向右”)

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】世界氣溫年變化規(guī)律為：北半球大陸月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在7月；海洋上是8月，南半球大陸上月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在1月，海洋上是2月；北半球大陸月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在1月，海洋上是2月，南半球大陸上月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在7月，海洋上是8月．

【解答】解：A．一年中北半球大陸的氣溫最低值出現(xiàn)在1月；氣溫最高值出現(xiàn)在7月．故不符合題意．

B．一天中氣溫最高的時候出現(xiàn)在14時；最低則出現(xiàn)在日出前后．故不符合題意．

C．同一條等溫線上；各點氣溫一定一樣．故不符合題意．

D．等溫線密集的地方說明氣溫差別大；等溫線稀疏的地方，說明氣溫差別?。史项}意．

故選：D．2、A【分析】【分析】世界氣溫的日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時左右；一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后．

【解答】解：經(jīng)過對氣溫的觀測；我們發(fā)現(xiàn)一天中的最低氣溫一般出現(xiàn)在日出前后．

故選：A．3、B【分析】【解答】由圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表與燈泡L2并聯(lián)，電壓表測燈泡L2的電壓，所以，燈泡L2兩端的電壓U2=3V，則燈泡L1兩端的電壓是U1=U-U2=9V-3V=6V。

故選B

【分析】串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和。4、C【分析】【解答】A；二氧化碳是主要的溫室氣體；它的大量排放會造成溫室效應，所以說法正確；

B；一氧化碳有毒；易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難以分離，使血紅蛋白攜氧能力降低，所以說法正確；

C；一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以說法錯誤；

D；二氧化碳是植物光合作用的原料；可做大棚中的氣體肥料，所以說法正確；

故選C．

【分析】A；根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響判斷；

B；根據(jù)一氧化碳中毒的原理判斷；

C；根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)判斷；

D、根據(jù)二氧化碳的用途判斷．5、D【分析】【解答】解：氣泡在上升過程中；體積會逐漸變大，所處的深度變?。?/p>

由p=ρgh得；氣泡受到的壓強在不斷減小；

由公式F浮=ρgV排得；氣泡排開液體的體積變大；

氣泡受到的浮力在不斷變大．

故選D．

【分析】氣泡在上升過程中，體積會逐漸變大即排開液體的體積變大，所處的深度變小；根據(jù)公式p=ρgh可知氣泡所受壓強的變化，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知氣泡所受浮力的大小變化．6、B【分析】【解答】因為溶液的密度是1g/cm3，所以可直接看成毫升數(shù)即是物質(zhì)的克數(shù)，然后利用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%；計算；

第一步：溶質(zhì)的質(zhì)量=1.0g；

溶液的質(zhì)量=4.0mL×1g/cm3=4.0cm3×1g/cm3=4.0g；

所以，溶液a中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=20%；

溶液b的質(zhì)量分數(shù)=×100%=2.0%；

溶液c的質(zhì)量分數(shù)=×100%=0.20%；

溶液d的質(zhì)量分數(shù)=×100%=0.04%；

設1.0g藥品可配制質(zhì)量為x的試驗針藥液，則×100%=0.04%；

解得x=2500g；

由于密度看成1g/mL；所以也就是2500mL；

故答案為：B。

【分析】溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%，并利用稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不會改變的知識解決，分步求出各部得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，溶液體積=溶液質(zhì)量/溶液密度即可．7、D【分析】【分析】要解決此題需要掌握慣性的概念：物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。并且能運用慣性的知識解決有關(guān)問題。本題考查了慣性的知識；知道慣性的概念是正確解題的前提，解題時要根據(jù)實際物理情景進行分析，作出判斷。

【解答】A；跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度；在起跳后，運動員由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，騰空時間更長，運動的越遠．故A錯誤；

B；射出去的箭處于運動狀態(tài)；由于慣性，箭離弦后繼續(xù)向前運動，因此是利用慣性，故B錯誤；

C；投擲鐵餅時；鐵餅離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動，能用慣性知識解釋，不符合題意，故C錯誤；

D；舉重運動員把杠鈴舉在空中不動；即此時處于平衡狀態(tài)，利用的是平衡力的知識，故D正確。

故答案為：D二、填空題(共8題，共16分)8、8豎直向上【分析】【分析】對飛機吹風時；流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大．機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力。

【解答】無風時；托盤測力計示數(shù)為15N說明飛機受到的重力為15N。

對飛機吹風時托盤測力計的示數(shù)變?yōu)闉?牛；示數(shù)減小，說明飛機受到了一個向上的升力，升力的大小為F′=G-F=15N-7N=8N。

故答案為：8豎直向上（向上）9、右電流方向N【分析】【分析】本題考查安培定則的內(nèi)容；屬簡單記憶型題目。

【解答】安培定則為判斷通電螺線管磁極的定則；其內(nèi)容為：用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。

故答案為：右電流方向N10、收縮擴大擴張減小【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮?。唤泻粑\動，包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換。

【解答】參加呼吸運動的肌肉主要有膈?。焕唛g肌等呼吸肌。平靜呼吸時；吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出。

故答案為：收縮擴大擴張減小11、零線斷路【分析】【解答】測電筆是用來辨別火線和零線的；當測電筆接觸火線時氖管發(fā)光，接觸零線時氖管不發(fā)光．各用電器的兩個接頭一根接的是火線，另一根接的是零線，正常情況下，用測電筆接觸一個接頭時若氖管發(fā)光，則接觸另一個接頭時氖管就不發(fā)光．而現(xiàn)在用測電筆接觸兩個接頭時氖管都發(fā)光，這表明原來接零線的那個接頭也變成了與火線相連．這就說明是零線出現(xiàn)了斷路，造成燈泡不亮，同時造成兩個接頭都與火線相連．

故答案為：零線斷路．

【分析】正常情況下，測電筆接觸火線時，氖管發(fā)光，接觸零線時，氖管不發(fā)光，而現(xiàn)在接觸各用電器接頭時氖管都發(fā)光，表明兩個接頭都與火線相連，也就表明是零線出現(xiàn)了斷路．12、66【分析】【解答】由I=可得，電阻的阻值：R===6Ω

因為電阻是導體本身的一種性質(zhì)；與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以它兩端電壓變?yōu)?V，導體的電阻仍為6Ω不變．

故答案為：6；6．

【分析】（1）已知電阻兩端的電壓和通過的電流；根據(jù)歐姆定律求出電阻的阻值；

（2）電阻是導體本身的一種性質(zhì)，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)．13、C5H4+6O25CO2+2H2O【分析】【解答】由一種化合物的分子模型圖，1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的，則該化合物的化學式為C5H4；燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為C5H4+6O25CO2+2H2O．

故答案為：C5H4+6O25CO2+2H2O．

【分析】由題意，由一種化合物的分子模型圖，1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的，則該化合物的化學式為C5H4；燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應的化學方程式即可．14、無機物有機物貯存在有機物【分析】【解答】由公式可知綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化：①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變．它把二氧化碳和水等簡單的無機物轉(zhuǎn)變成有機物；主要是淀粉，同時釋放氧氣。②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變．在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學能．答案為：無機物；有機物；貯存在有機物。

【分析】綠色植物的光合作用過程完成了兩個轉(zhuǎn)化，即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。15、變大水平向右【分析】【分析】本題用到的知識點較多；應能夠?qū)⒏髦R點靈活應用并注意各內(nèi)容間的相互聯(lián)系，由右手螺旋定則可判斷電磁鐵的極性，由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向；由滑片的移動可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強弱的變化，從而求得磁鐵受力的變化。

【解答】由右手螺旋定則得，電磁鐵左端為N極，則與條形磁鐵同名極相對，相互排斥，則條形磁鐵受磁場力向左，因條形磁鐵受力平衡則受向右的摩擦力，因磁鐵處于靜止，故摩擦力等于斥力；當滑片向左移動時，電阻減小，由歐姆定律可得線圈中電流變大，則磁場變強，條形磁鐵受磁場力變大，因仍處于平衡狀態(tài)，故摩擦力變大。

故答案為：變大，水平向右。三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到