2024年粵教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷498考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上（）A.目鏡物鏡通光孔反光鏡B.目鏡鏡筒物鏡通光孔C.目鏡鏡筒物鏡反光鏡D.目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器反光鏡2、【題文】實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭可供選擇；要使被觀察的標(biāo)本放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為。

A.③和⑥B.④和⑤C.①和③D.②和⑥3、某同學(xué)欲驗(yàn)證葉是蒸騰作用的主要器官，其實(shí)驗(yàn)裝置及處理最合理的是A.B.C.D.4、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位（）A.對(duì)B.錯(cuò)5、【題文】某同學(xué)不斷移動(dòng)標(biāo)本，視野中的的污點(diǎn)不動(dòng)，換上一個(gè)目鏡觀察，污點(diǎn)不能消失，據(jù)此可判斷污點(diǎn)在___上（）。A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.玻片標(biāo)本評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、植物的生長(zhǎng)需要營養(yǎng)物質(zhì)，它包括____、____、____。7、細(xì)胞中的物質(zhì)根據(jù)分子大小可以分為____、____兩大類．8、成年的蟾蜍用____呼吸，____具有輔助呼吸的作用．9、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，其中，____是氣體進(jìn)出的通道．10、【題文】綠色開花植物通常都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。根、莖、葉為____器官，花、果實(shí)、種子為____器官。11、（1）如圖所示調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的是[____]____，該激素幼年時(shí)分泌不足可引起____．

（2）將該腺體摘除后男人喪失第二性征的是[____]____；

（3）因飲食中缺碘而引起腫大的是[____]____；

（4）若某人血液濃度為0.19%（正常值為0.1%）可能與[____]____的功能異常直接有關(guān)．目前有效的治療措施是____．12、在自然環(huán)境中，各種因素影響著生物，各種生物在生存發(fā)展中不斷____著環(huán)境，也影響和改變著環(huán)境．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、植物的每一個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。（）14、運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致呼吸頻率和呼吸深度的增加。（）15、人的心臟屬于肌肉組織。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是子宮．______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂蟹稚M織。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共18分)18、閱讀下列材料，回答問題。我叫氧氣，一天我隨同二氧化碳、氮?dú)獾壤弥魅宋鼩獾臋C(jī)會(huì)，來到主人的鼻腔叢林，開始了不平凡的旅行。我闖過幾道“關(guān)卡”后，終于乘上旅游快艇，順著一條紅色河流來到一個(gè)叫“細(xì)胞”的王國，在這個(gè)王國的某一間大房子里，為了主人的需要，我發(fā)揮了最大作用，但我也就此消失了。（1）氧氣進(jìn)入的“叢林”指鼻腔中的____。

（2）文中氧氣乘坐的旅游快艇指的是____。氧氣在肺泡處和組織處的氣體交換都是通過____實(shí)現(xiàn)的。（3）氧氣發(fā)揮作用的“大房子”指____,氧氣消耗時(shí)產(chǎn)生了________(氣體)。（4）我發(fā)現(xiàn)了主人血液中的____數(shù)量比正常值少,主人因此而貧血。建議應(yīng)多吃含____和____豐富的食物。19、有害物質(zhì)在水草→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚這條食物鏈中不斷地積累；其中______積累最多．

20、一戶人家住在山上，父子倆人每天都要趕牛車下山賣柴。父親較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦?！庇幸淮胃赣H因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)，到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣狻Ｄ隳軒椭治鲆幌驴赡苁鞘裁丛騿?？用你這節(jié)所學(xué)的知識(shí)解釋一下。.評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)21、如圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）[______]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是______。

（2）氣體和食物共同的通道是[______]______因此我們吃飯時(shí)不能說笑；以免食物進(jìn)入[______]______，引起劇烈咳嗽。

（3）H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時(shí)，胸廓的大小變化是______。22、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體；各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．圖甲是心臟解剖，圖乙A；B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①-⑦分別表示不同的生理過程，請(qǐng)你據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖甲中把⑥扎住；從⑨注入水，水會(huì)從[______]______流出；有些嬰兒出生時(shí)①與⑦之間有一個(gè)洞，這種心臟缺陷會(huì)使______，而導(dǎo)致循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低．

（2）小腸吸收來的葡萄糖被運(yùn)至腦部利用；并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，在整個(gè)過程中，碳元素至少經(jīng)過心臟______次．

（3）圖乙中；經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是______．

（4）圖乙中，有一類特殊的蛋白質(zhì)使C系統(tǒng)中的液體呈紅色，這種蛋白質(zhì)的特性是______，排泄途徑共有3條．23、寫出圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱和作用：

（1）①______；作用：______．

②______；作用______．

③______；作用______．

④______；作用______．

（2）泌尿系統(tǒng)中最主要的器官是______．評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共3分)24、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中，遮光部分是____組（填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時(shí)間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：在使用顯微鏡時(shí)，反光鏡反射的光線依次通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡才到達(dá)人眼的，目鏡和物鏡是安裝在鏡筒上的，因而鏡筒也要在這條直線上，通光孔位于載物臺(tái)上，轉(zhuǎn)換器是調(diào)節(jié)物鏡的結(jié)構(gòu)，只要“通光孔、目鏡和物鏡三點(diǎn)一線”，即可，故選B。考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】【解析】

試題分析：顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種；物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的，因此物鏡有螺絲紋，目鏡是直接放在鏡筒里的，因此目鏡無螺紋，所以圖中的③④⑥是目鏡，①②⑤是物鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的是鏡頭①和③。

考點(diǎn)：顯微鏡的放大倍數(shù)。

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】本題考查的是植物的蒸騰作用的探究實(shí)驗(yàn)。要學(xué)會(huì)利用蒸騰作用的概念來解決和處理與此相關(guān)的問題。【解答】驗(yàn)證葉是蒸騰作用的主要器官；變量是葉片，為了防止水分蒸發(fā)，應(yīng)在兩個(gè)燒杯中放一層油；將兩株植物同時(shí)移到陽光下，由于左邊植物的葉片比右邊植物的葉片多，左邊植物通過蒸騰作用散失的水分也多，導(dǎo)致左邊裝置的總重量低于右邊裝置的重量，因此在陽光下照射一段時(shí)間后，再放回原天平托盤上，天平的指針將會(huì)向右偏轉(zhuǎn)。

故選B?！窘馕觥緽4、B【分析】此題主要考查生物的特征。生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。解答此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。故選B?！窘馕觥緽5、B【分析】【解析】分析：此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)；只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．

解：我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡；物鏡、與玻片標(biāo)本；在實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)目鏡和玻片污點(diǎn)都不動(dòng)，這就排除了污點(diǎn)在目鏡與玻片標(biāo)本上的可能，只能是在物鏡上了．反光鏡只是用來反射光線的，我們的視野看不到反光鏡上的東西；

故選：B【解析】【答案】B二、填空題(共7題，共14分)6、水無機(jī)鹽有機(jī)物【分析】【解答】植物的生長(zhǎng)和發(fā)育都離不開營養(yǎng)；植物需要的營養(yǎng)物質(zhì)包括有機(jī)物，無機(jī)鹽和水。

【分析】本題考查生物生存的環(huán)境條件，意在考查考生對(duì)生物生存的環(huán)境條件的認(rèn)識(shí)和理解。7、無機(jī)物有機(jī)物【分析】【解答】胞中含有許多物質(zhì)；這些物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水；無機(jī)鹽等，這類物質(zhì)叫無機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含有碳，如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物。

故答案為：無機(jī)物；有機(jī)物。

【分析】細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機(jī)物和無機(jī)物．有機(jī)物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無機(jī)物分子較小，一般不含有碳，如水、無機(jī)鹽、氧等。8、肺皮膚【分析】【解答】蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物；其主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，以青蛙；蟾蜍，蠑螈及大鯢（又稱娃娃魚）為代表．

故答案為：肺；皮膚。

【分析】根據(jù)兩棲動(dòng)物的主要特征分析解答．兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．9、略

【分析】

組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．

其中；鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

故答案為：呼吸道。

【解析】【答案】此題考查的是呼吸系統(tǒng)的組成：呼吸道；肺．據(jù)此作答．

10、略

【分析】【解析】

試題分析：綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；因此綠色植物直接由六大器官構(gòu)成植物體．其中根除了支持植物體外，能給植物體運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽；莖除了支持植物體外，莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸，供給其它組織細(xì)胞生命活動(dòng)的需要；葉能夠通過光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，利于植株的生長(zhǎng)，因此根；莖、葉稱作營養(yǎng)器官．植物生長(zhǎng)到一定的程度就會(huì)開花，花經(jīng)過傳粉受精后就會(huì)結(jié)出果實(shí)和種子，植物再通過種子繁殖后代，這樣花、果實(shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān)，故稱作生殖器官．故答案為：營養(yǎng)；生殖。

考點(diǎn)：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次．【解析】【答案】營養(yǎng)；生殖11、①垂體侏儒癥⑦睪丸②甲狀腺⑤胰島注射胰島素【分析】【解答】如圖是人體的蛀牙內(nèi)分泌腺；①垂體；②甲狀腺、③胸腺、④腎上腺、⑤胰島、⑥卵巢、⑦睪丸。

（1）；①垂體分泌的一些促激素；可以調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，能分泌促甲狀腺激素、促性腺激素、生長(zhǎng)激素，垂體在內(nèi)分泌系統(tǒng)中處于樞紐地位，是最重要的內(nèi)分泌腺；其分泌的生長(zhǎng)激素能促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育，幼年時(shí)期分泌不足易患侏儒癥．

（2）；⑦睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；能控制男性的第二性征．

（3）；碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)；體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和②甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子?。?/p>

（4）；胰島素是由⑤胰島分泌的；胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，就會(huì)發(fā)生糖尿病．糖尿病患者可以通過注射胰島素進(jìn)行治療．但不能通過口服胰島素來治療，口服胰島素，由于胰島素的成分主要是蛋白質(zhì)，會(huì)在人體的胃和小腸內(nèi)被消化，最終以氨基酸的形式被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，起不到降低血糖濃度的作用．

故答案為：（1）①垂體；侏儒癥。

（2）⑦睪丸。

（3）②甲狀腺。

（4）⑤胰島；注射胰島素。

【分析】人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變?。┑?，它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)．12、適應(yīng)【分析】【解答】自然環(huán)境中；各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境．如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴．

故答案為：適應(yīng)．

【分析】現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，生物適應(yīng)一定的環(huán)境的同時(shí)，又受到環(huán)境因素的影響，生物必須依賴一定的環(huán)境而生存．分析解答．三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】試題分析：葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，通過光合作用，把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧；是能量轉(zhuǎn)換器，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中．必須含有葉綠體的植物細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用．考點(diǎn)：此題考查植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和葉綠體的功能．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，是能量轉(zhuǎn)換器．【解析】【答案】錯(cuò)14、√【分析】經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人，呼吸頻率會(huì)慢，呼吸深度深，即肺活量大?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、×【分析】解：心臟是由上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織構(gòu)成的；是血液循環(huán)流動(dòng)的泵，因此心臟屬于器官，而不屬于肌肉組織，所以題干的說法不正確。

故答案為：×

器官是由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成的具有一種或幾種功能的結(jié)構(gòu)。心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握器官的概念和心臟的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊?6、×【分析】解：在女性的生殖系統(tǒng)中；主要的性器官是卵巢，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管．卵子從卵巢排出后大約經(jīng)8～10分鐘就進(jìn)入輸卵管，經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點(diǎn)處，并停留在壺腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵，子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所．可見女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是卵巢．

故答案為：×

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等．

熟練掌握女生殖系統(tǒng)的組成，以及主要結(jié)構(gòu)的功能，即能正確答題．【解析】×17、√【分析】解：分生組織的細(xì)胞小；細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞形成其它組織。根尖；芽尖和莖的形成層之所以具有分裂能力，是因?yàn)樗鼈兌季哂蟹稚M織。

故答案為：√。

植物的組織主要有：保護(hù)組織；營養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織、分手組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。解答即可。

此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的組織類型、結(jié)構(gòu)和功能。【解析】√四、解答題(共3題，共18分)18、（1）鼻毛（2）紅細(xì)胞氣體的擴(kuò)散作用。

（3）組織細(xì)胞二氧化碳（4）紅細(xì)胞鐵蛋白質(zhì)【分析】【分析】本題考查呼吸道的作用，肺泡里的氣體交換，呼吸作用的概念，貧血的概念，解題的關(guān)鍵是理解呼吸道的作用，肺泡里的氣體交換及原理，呼吸作用的概念，貧血的概念及預(yù)防?！窘獯稹浚?）外界氣體進(jìn)入呼吸系統(tǒng)，首先進(jìn)入鼻腔。鼻腔內(nèi)叢生鼻毛，有阻擋過濾灰塵等作用。因此，氧氣進(jìn)入的叢林指鼻腔中的鼻毛。（2）氧氣在血液中主要靠紅細(xì)胞來運(yùn)輸?shù)模谎鯕膺M(jìn)入紅細(xì)胞，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合成氧合血紅蛋白，實(shí)現(xiàn)氧氣在血液中的運(yùn)輸。因此，文中氧氣乘坐的旅游快艇指的是紅細(xì)胞。氣體擴(kuò)散是氣體交換的動(dòng)力，氧氣在肺泡處和組織處氣體交換都是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的。

（3）呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體；人體吸進(jìn)的氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體上被消耗，氧化分解有機(jī)物，釋放能量，同時(shí)，產(chǎn)生二氧化碳和水。因此，氧氣發(fā)揮作用的“大房子”指線粒體，氧氣消耗時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳。

（4）血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過少或紅細(xì)胞中的血紅蛋白質(zhì)含量過低稱貧血。因此，我發(fā)現(xiàn)了主人血液中的紅細(xì)胞數(shù)量比正常值少，主人因此而貧血。建議應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物?！窘馕觥浚?）鼻毛（2）紅細(xì)胞氣體的擴(kuò)散作用。

（3）組織細(xì)胞二氧化碳（4）紅細(xì)胞鐵蛋白質(zhì)19、略

【分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．營養(yǎng)級(jí)越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）．據(jù)此在“水草→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”這條食物鏈中，生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的應(yīng)該是大魚．

故答案為：大魚。

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確生物富集現(xiàn)象．

20、牛在轉(zhuǎn)彎這個(gè)地方如何行走，和父親的指揮已經(jīng)形成了一個(gè)條件反射，現(xiàn)在父親不在，兒子的這些行為都不符合牛在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候需要的那個(gè)條件，所以牛就不知道如何走了?！痉治觥俊窘獯稹颗Ｔ谵D(zhuǎn)彎這個(gè)地方如何行走，和父親的指揮已經(jīng)形成了一個(gè)條件反射，現(xiàn)在父親不在，兒子的這些行為都不符合牛在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候需要的那個(gè)條件，所以牛就不知道如何走了?！痉治觥颗Ｔ谵D(zhuǎn)彎這個(gè)地方如何行走，和父親的指揮已經(jīng)形成了一個(gè)條件反射，現(xiàn)在父親不在，兒子的這些行為都不符合牛在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候需要的那個(gè)條件，所以牛就不知道如何走了。五、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)21、H；肺；氣體交換的場(chǎng)所；E；咽；B；喉；胸廓縮小【分析】解：

（1）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此H肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

（2）E咽它是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的器官；呼吸和吞咽這兩種動(dòng)作不能同時(shí)進(jìn)行，以免食物誤入F氣管，引起猛烈咳嗽。

（3）當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí)；肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。

故答案為：

（1）[H]肺氣體交換的場(chǎng)所。

（2）[E]咽[B]喉。

（3）胸廓縮小。

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。如圖；呼吸道的組成由上到下依次是A鼻腔；E咽、B喉、F氣管、C、G支氣管，D、H是肺，⑦為膈，分析作答。

解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能，明確肺是氣體交換的主要場(chǎng)所?！窘馕觥縃；肺；氣體交換的場(chǎng)所；E；咽；B；喉；胸廓縮小22、④；肺動(dòng)脈；動(dòng)脈血和靜脈血混合；3；靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血；血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離【分析】解：（1）圖甲中把⑥扎??；從⑨上腔靜脈注入水，水進(jìn)入⑧右心房；⑦右心室、④肺動(dòng)脈，因此水會(huì)從[④]肺動(dòng)脈流出；有些嬰兒出生時(shí)①左心室與⑦右心室之間有一個(gè)洞，這種心臟缺陷會(huì)使動(dòng)脈血和靜脈血混合，而導(dǎo)致循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低．

（2）血液循環(huán)路線如圖所示：

．

從血液循環(huán)圖看出；“小腸吸收來的葡萄糖被運(yùn)至腦部利用，并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳排出體外”的整個(gè)過程是：小腸毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房；右心室（心臟）→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→左心房、左心室（心臟）→主動(dòng)脈→腦部動(dòng)脈→腦部毛細(xì)血管→腦部靜脈→上腔靜脈→右心房、右心室（心臟）→肺動(dòng)脈→肺→體外．所以在整個(gè)過程中，碳元素至少經(jīng)過心臟3次．

（3）圖乙中；經(jīng)過③過程，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，因此血液成分的主要變化是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．

（4）“圖乙中；有一類特殊的蛋白質(zhì)使C系統(tǒng)中的液體呈紅色”，這種蛋白質(zhì)是血紅蛋白，它的特性是血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．

故答案為：（1）④；肺動(dòng)脈；動(dòng)脈血和靜脈血混合。

（2）3

（3）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。

（4）血紅蛋白在氧含量高的地方；與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。

（1）心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜；稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，朝動(dòng)脈開，保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈，防止血液倒流．心臟的結(jié)構(gòu)如圖：

．

（2）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（3）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

（4）在紅細(xì)胞內(nèi)；有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧