2025年北師大新版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版七年級生物上冊階段測試試卷294考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、便于血液與組織細(xì)胞之間充分地進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是（）

A.動脈。

B.毛細(xì)血管。

C.靜脈。

D.主動脈。

2、【題文】在果樹開花季節(jié)，如遇到陰雨連綿的天氣，常造成果樹減產(chǎn)，其原因是（）A.陰雨天氣影響果實(shí)的形成B.陰雨天氣影響花的傳粉C.陰雨天氣影響果樹進(jìn)行光合作用D.陰雨天氣影響花的開放3、氧氣進(jìn)入人體后，在細(xì)胞內(nèi)被利用的部位是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.線粒體D.葉綠體4、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，使用生理鹽水的目的是（）A.使細(xì)胞變大，看得清楚B.使細(xì)胞保持正常形態(tài)C.有利于染色D.殺滅細(xì)菌5、下列綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次正確的是（）

A.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體。

B.個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞。

C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。

D.組織→細(xì)胞→器官→個(gè)體。

6、【題文】礦難發(fā)生后，長時(shí)間處于黑暗中的礦工被救助上井時(shí)，都用毛巾蒙上眼晴，以保護(hù)視網(wǎng)膜免受光的傷害，眼球的結(jié)構(gòu)中，控制進(jìn)入眼球光線多少的結(jié)構(gòu)是（）A.瞳孔B.睫狀體C.晶狀體D.玻璃體7、【題文】日本的核泄漏使許多日本人患病。這一實(shí)例說明A.環(huán)境能適應(yīng)生物B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.生物能影響環(huán)境D.環(huán)境能影響生物評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、（2015?齊齊哈爾）將下列細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能用線連接起來．

____9、這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；請你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問題：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：土壤濕度對鼠婦生活的影響。

提出問題：____？

做出假設(shè)：____．

設(shè)計(jì)方案：

②材料用具：20只鼠婦；濕潤的土壤，干燥的土壤，紙盒一個(gè)，玻璃板一塊．

②實(shí)驗(yàn)裝置：以長方形紙盒中線為界，一側(cè)鋪一層濕潤的土壤，另一側(cè)鋪上干燥的土壤，盒上蓋上玻璃板，置于暗處，這樣，在盒里就形成了____和____兩種環(huán)境．

方法步驟：

①將鼠婦放入紙盒中；兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘．

②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次濕潤處和干燥處的鼠婦數(shù)目；統(tǒng)計(jì)10次．

實(shí)驗(yàn)記錄：

不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目。環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min干燥3222232212濕潤17181818181718181918結(jié)論：____對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在____的環(huán)境中生活．

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是____，在實(shí)驗(yàn)中，用20只鼠婦而不用1只是為了____．10、人體排尿僅僅起到排出廢物的作用，并不參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)．____．11、如圖是草履蟲應(yīng)激反應(yīng)圖；請根據(jù)圖回答．

（1）圖中甲，草履蟲的運(yùn)動方向是____（向左或向右）

（2）圖中乙，草履蟲的運(yùn)動方向是____（向左或向右）

（3）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：

甲：食鹽對于草履蟲來說是____的刺激（有利或不利）；

乙；肉汁對于草履蟲來說是____的刺激（有利或不利）

（4）結(jié)論是____．

12、【題文】駱駝和駱駝刺等沙漠動、植物表現(xiàn)出對_______的適應(yīng)。海豹的皮下脂肪是對______的適應(yīng)，而旗形樹的樹冠是對_______的適應(yīng)。13、【題文】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的_____________共同構(gòu)成的，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____________________。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、為了避免浪費(fèi)，測發(fā)芽率時(shí)用三五粒種子測一下是否發(fā)芽就行了。15、給莊稼施肥時(shí)，用量越多越好。（）16、維生素雖然不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,但對人體的生長和發(fā)育起著非常重要的作用。()17、動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變．()．（判斷對錯(cuò)）18、生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境。（）19、要用發(fā)霉、變質(zhì)的殘羹剩飯或飼料喂養(yǎng)家禽家畜．20、科學(xué)探究最基本的方法是實(shí)驗(yàn)與調(diào)查。21、森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關(guān)系。22、觀察就是憑借肉眼詳細(xì)、認(rèn)真、全面地看。（）評卷人得分四、連線題(共1題，共8分)23、請將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用直線連起來。a、缺維生素A①、佝僂病b、缺鐵②、地方性甲狀腺腫c、缺維生素C③、壞血病d、缺維生素D④、夜盲癥e、缺碘⑤、缺鐵性貧血評卷人得分五、解答題(共4題，共20分)24、請將下列無機(jī)鹽與其對應(yīng)的缺乏癥用線連起來。

含鐵的無機(jī)鹽味覺發(fā)生障礙。

含鋅的無機(jī)鹽缺鐵性貧血。

含鈣的無機(jī)鹽佝僂病。

含磷的無機(jī)鹽地方性甲狀腺腫。

含碘的無機(jī)鹽厭食；肌無力．

25、茉莉和蝴蝶是兩種常見的生物；它們在生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于哪種成分，組成其身體的細(xì)胞中分別具有哪些結(jié)構(gòu)，請你通過連線來表示．

26、如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；請根據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）該植物體白天在光下能進(jìn)行的生命活動是______

①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④吸收水和無機(jī)鹽。

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

（2）下列有關(guān)光合作用的敘述中；不正確的是______

A．光合作用的場所是葉綠體。

B．光合作用是一切生物生存的根本保障。

C．綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用。

D．光合作用的條件之一是必須要有光照。

（3）葉片下表皮的氣孔數(shù)量比上表皮的______．

27、如圖是某同學(xué)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟圖；據(jù)圖回答：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序中；第一步和第二步分別是______．（填番號）

（2）圖中4的操作目的是避免產(chǎn)生______．

（3）圖5和圖6所滴的液體分別是______和______．

評卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)28、（4分）右圖尿液形成示意圖中，A是__________，B是__________，C是__________。A、B、C共同組成_______________，是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位。29、【題文】(每空2分；12分)下圖是人體部分生理活動示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖，請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：

(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成CO2和水；并釋放能量，該生理過程通過________作用實(shí)現(xiàn)的。

(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

(3)正常情況下；d；e、f三種成分不含a的是________，e進(jìn)入血液的生理過程為________。

(4)在同一時(shí)刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b；c三種物質(zhì)的含量；其相對數(shù)值如圖乙所示，該器官是___________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對胃產(chǎn)生刺激，從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是____________________________________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】

人體內(nèi)的血管有動脈血管；靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型．其中動脈血管管壁厚；彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，利于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換．所以便于血液與組織細(xì)胞之間充分地進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是毛細(xì)血管．

故選B．

【解析】【答案】本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)；功能；首先必須明確人體內(nèi)有哪些血管．

2、B【分析】【解析】因?yàn)殛幱晏鞖鈺⒒ǚ蹧_掉，所以會影響傳粉，造成減產(chǎn)。【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】本題考查呼吸作用的場所，解題的關(guān)鍵是理解線粒體是呼吸作用的場所?！窘獯稹緼.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，具有保護(hù)作用，故A不符合題意；B.細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；對生物的遺傳具有重要的意義，故B不符合題意；

C.線粒體是呼吸作用的場所，在氧氣的作用下分解有機(jī)物，把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成可以利用的能量，供生命活動需要，故C符合題意；D.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，故D不符合題意。故選C?！窘馕觥緾4、B【分析】解：在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮．

故選：B

本題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片；首先明確各個(gè)步驟以及操作目的．

如何制作臨時(shí)裝片是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，可結(jié)合著具體的實(shí)驗(yàn)操作掌握．【解析】B5、C【分析】

細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂；分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．可見，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．

故選：C．

【解析】【答案】此題主要考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次．植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞（受精卵）→組織→器官→植物體．據(jù)此解答．

6、A【分析】【解析】

試題分析：此題考查的是瞳孔的作用；瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)光線的多少．

虹膜中央有瞳孔；瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)光線的多少．光線強(qiáng)，瞳孔變小，進(jìn)入眼球內(nèi)的光線減少；光線弱，瞳孔變大，進(jìn)入眼球內(nèi)的光線增多．礦難中長時(shí)間處于黑暗中的礦工，瞳孔最大，進(jìn)入眼球內(nèi)的光線多；被救助上井后，外界光線強(qiáng)，瞳孔來不及縮小，進(jìn)入眼球內(nèi)的光線過多過強(qiáng)，會嚴(yán)重傷害眼睛，嚴(yán)重時(shí)會引起視網(wǎng)膜脫落，而失明．因此被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強(qiáng)光的傷害．

故選：A．

考點(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成．

點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記光線強(qiáng)，瞳孔變小；光線弱，瞳孔變大【解析】【答案】A7、D【分析】【解析】核泄漏使得環(huán)境受到了污染，從而使人患病，這是環(huán)境對生物的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題，共12分)8、【分析】【解答】：細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；維持細(xì)胞的正常形態(tài)；

葉綠體是光合作用的場所；在葉綠體里制造有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；

細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；能傳遞遺傳信息；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)；

細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出；使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞；

線粒體是呼吸作用的動力車間；能分解有機(jī)物，并將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動的需要．

故答案為：

【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能．

據(jù)此解答．9、土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎土壤濕度對鼠婦生活有影響濕潤干燥土壤濕度濕潤土壤濕度減少實(shí)驗(yàn)誤差【分析】【解答】解：由于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容探究的是土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)；所以提出的問題是：土壤的潮濕程度影響鼠婦的生活嗎？

做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想；所以應(yīng)是土壤的潮濕程度影響鼠婦的生活．（1）設(shè)計(jì)方案：要注意設(shè)計(jì)惟一變量，因?yàn)轵?yàn)證的是土壤潮濕程度的影響，故變量應(yīng)該為濕度，其他條件保持一致．以橫軸中線為界，在紙盒內(nèi)一側(cè)放濕沙土，另一側(cè)鋪上一層干沙土，蓋上紙板．這樣在盒內(nèi)就形成了濕潤和干燥兩種環(huán)境．如果在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對照實(shí)驗(yàn)．（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出結(jié)論：土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響，鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是土壤的潮濕程度．1只鼠婦數(shù)量太少，存在偶然性（如采集的鼠婦生??；或受其它非生物因素的影響、處于特殊時(shí)期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)）．所用鼠婦的數(shù)量要多．因此實(shí)驗(yàn)時(shí)用20只鼠婦而不用1只鼠婦的原因是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性．

故答案為：

提出問題：土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎。

做出假設(shè)：土壤濕度對鼠婦生活有影響．

結(jié)論：土壤濕度；濕潤．

②濕潤；干燥。

土壤濕度；減少實(shí)驗(yàn)誤差．

【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．10、略

【分析】

健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．所以我們每天應(yīng)該喝適量的開水；這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出體外，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞正常的生理功能．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查的是排尿的意義．首先明確排尿是主要的排泄途徑．

11、略

【分析】

草履蟲對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)：

觀察甲圖可知：草履蟲的移動方向是從右向左；觀察乙圖可知：草履蟲的移動方向是從左向右．

出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是；甲圖中，草履蟲受到的是食鹽的有害刺激．圖乙中，草履蟲受到的是肉汁的有利刺激．

由此可以得到的結(jié)論是：趨向有利刺激；逃避有害刺激．草履蟲是一個(gè)生物體，能夠?qū)ν饨绱碳ざ寄茏龀鲆欢ǖ姆磻?yīng)．

生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫做應(yīng)激性．應(yīng)激性是生物具有的普遍特性；它能夠使生物“趨利避害”，增強(qiáng)生物適應(yīng)周圍環(huán)境的能力．

故答案為：（1）向左；

（2）向右；

（3）不利；有利。

（4）草履蟲是一個(gè)生物體；能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?yīng)．

【解析】【答案】此題主要是以觀察草履蟲對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)為知識背景；考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察；分析和的歸納能力．

12、略

【分析】【解析】

試題分析：生物與環(huán)境相適應(yīng)；駱駝和駱駝刺等沙漠動；植物表現(xiàn)出對干旱的適應(yīng)；海豹的皮下脂肪是對寒冷的適應(yīng)；而旗形樹的樹冠是對風(fēng)的適應(yīng)。

考點(diǎn)：本題考查生物適應(yīng)環(huán)境的知識，解答此題需要學(xué)生具有生物與環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)思想，并知道常見的現(xiàn)象。【解析】【答案】干旱寒冷風(fēng)13、略

【分析】【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，所以是由生物與其生存的環(huán)境構(gòu)成的，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?！窘馕觥俊敬鸢浮凯h(huán)境生物圈三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】試題分析：在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了避免出現(xiàn)偶然性，應(yīng)隨機(jī)抽取一定量的種子作樣本，設(shè)置重復(fù)組，取平均值作測定結(jié)果．為了避免受主觀因素的影響，也容易出現(xiàn)偶然性，我們一般取多粒種子考點(diǎn)：本題考查種子的抽樣檢測?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、×【分析】試題分析：植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水，一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，施肥的原則，根據(jù)不同植物對肥料的需求不同，同一種植物生長的不同時(shí)期對肥料的需要不同，因此要做到合理施肥，施肥時(shí)以有機(jī)肥為主，化肥為輔，以滿足植物的需要為主，既不能過多也能過少，故題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是合理施肥?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、√【分析】試題分析：維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。缛狈S生素D會影響骨骼的生長，兒童青少年易患佝僂病，中老年人易患骨質(zhì)疏松；缺維生素C易患神經(jīng)炎、壞血病等．考點(diǎn)：食物中的營養(yǎng)物質(zhì)【解析】【答案】對17、×【分析】【解答】：先天性行為是在遺傳的基礎(chǔ)上形成的行為；是生來就有的，而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由后天生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會消失．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動，動物行為根據(jù)獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．18、×【分析】【解答】自然環(huán)境中；各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境或依賴環(huán)境，同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘；沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活，生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，故題干的說法是錯(cuò)誤的。

【分析】本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系。19、A【分析】【解答】剩飯或飼料中含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；適合微生物的生存，使得微生物大量繁殖，導(dǎo)致物質(zhì)的腐敗；變質(zhì)，此過程中還產(chǎn)生大量的毒素，如果再用來喂養(yǎng)家禽家畜，就會引起動物中毒，影響其生長，甚至死亡．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【分析】微生物使得食物發(fā)霉、變質(zhì)、并產(chǎn)生大量的毒素，據(jù)此解答．20、×【分析】此題考查了顯微鏡的使用方法，學(xué)會對顯微鏡進(jìn)行正確的操作。目鏡、物鏡是高精密的光學(xué)部分，若需擦拭要用專門的擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和防止有少量的纖維留在鏡頭上。而餐巾紙纖維粗糙容易劃傷鏡頭，且容易掉落一些毛、屑影響觀察，故此題說法錯(cuò)誤。

此題考查的是生物與生物之間的關(guān)系。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。蛔蟲在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì)，容易使人造成營養(yǎng)不良，蛔蟲在生長發(fā)育中還會咬破腸壁，造成腸出血，蛔蟲分泌的毒素對人有毒害作用。因此人與生存在其腸道內(nèi)的蛔蟲是寄生關(guān)系，故此題說法錯(cuò)誤。

本題考查的是科學(xué)探究中的注意事項(xiàng)。為了要得到可靠的定量的比較；所以要進(jìn)行測量；在國際單位制中，長度的單位是米；質(zhì)量的單位是千克、時(shí)間的單位是秒，在實(shí)驗(yàn)室里，測量長度的基本工具是刻度尺，用天平來測量物體的質(zhì)量，用秒表來測量時(shí)間等，為了減少誤差，得到可靠的定量的比較，所以要進(jìn)行測量，一般要多次測量，取平均值，故此題說法錯(cuò)誤。

本題考查了科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思，故此題說法錯(cuò)誤。

此題考查了科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。在探究實(shí)驗(yàn)中其實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能與作出假設(shè)不符，這說明作出假設(shè)可能不正確；要重新作出假設(shè)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，而不應(yīng)該放棄，更不應(yīng)該修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故此題說法正確。

本題考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循對照原則和單一變量原則，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一般要有對照組和實(shí)驗(yàn)組，在對照組和實(shí)驗(yàn)組之間，無關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜。對照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對照組，故此題說法錯(cuò)誤。

本題考查的是生物與環(huán)境之間的關(guān)系，解答時(shí)可以從生物與環(huán)境相互影響兩的方面來分析。環(huán)境對生物有影響，如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚會死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響。因此生物與環(huán)境之間是相互影響，相互作用的，故此題說法是正確的。

本題考查了對照實(shí)驗(yàn)。對照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。因此在探究水溫的變化對金魚呼吸的影響的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是水的溫度，除了水溫外，其他條件都相同，并控制在適宜狀態(tài)。所以題干的說法正確。

此題考查的是生物學(xué)的概念及生物歸類方法。生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)將生物歸為植物、動物、細(xì)菌、真菌和病毒．故生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)是正確的。

本題考查了科學(xué)探究的方法?？茖W(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量。科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論；實(shí)驗(yàn)法的設(shè)計(jì)方案要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行。一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論。觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的最基本方法，故此題說法錯(cuò)誤?！窘馕觥俊拘☆}1】F【小題2】F【小題3】F【小題4】F【小題5】T【小題6】F【小題7】T【小題8】T【小題9】T【小題10】F21、×【分析】【解析】試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等，另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，故題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是人類的起源。【解析】【答案】錯(cuò)22、×【分析】【解答】科學(xué)觀察可以直接用肉眼如觀察魚的運(yùn)動；也可以借助放大鏡（觀察蚯蚓）；顯微鏡（觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)）等儀器，或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要進(jìn)行測量，科學(xué)觀察不同于一般的觀察，要有明確的目的，觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來，對于需要較長時(shí)間的觀察，要有計(jì)劃、有耐心，觀察時(shí)要積極思考，還需要同別人交流看法，并進(jìn)行討論，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，知道觀察的方法是解答此類題目的關(guān)鍵，觀察法是對實(shí)驗(yàn)對象用肉眼或一些輔助儀器進(jìn)行的觀測。四、連線題(共1題，共8分)23、a-④b-⑤c-③d-①e-②【分析】【分析】本題考查的是食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用。熟練掌握維生素和無機(jī)鹽的作用及缺乏癥是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹烤S生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用。人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。維生素A缺乏會患夜盲癥、干眼病、角膜軟化癥等疾??；缺乏維生素C易患壞血??；維生素D能促進(jìn)鈣、磷的吸收，所以維生素D缺乏病的發(fā)生與鈣、磷代謝有密切的關(guān)系，其突出的表現(xiàn)是佝僂病或骨質(zhì)疏松癥。無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右，無機(jī)鹽對人體也非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料，如無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分；鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分，缺鐵易患貧血；缺碘會患地方性甲狀腺腫?！窘馕觥縜-④b-⑤c-③d-①e-②五、解答題(共4題，共20分)24、略

【分析】

無機(jī)鹽對人體非常重要；它是構(gòu)成人體組織的重要原料，例如，無機(jī)鹽中含有的鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，缺鈣易導(dǎo)致佝僂病和骨質(zhì)疏松，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分，缺鐵易患貧血病，碘是組成甲狀腺激素的重要材料，缺碘易導(dǎo)致甲狀腺腫大．如缺鐵會造成缺鐵性貧血．缺乏含磷的無機(jī)鹽，會造成厭食；肌無力、骨痛；缺乏含鋅的無機(jī)鹽，會造成味覺發(fā)生障礙．

故答案為：

【解析】【答案】無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多；僅占體重的4%左右．無機(jī)鹽對人體也非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料．

25、略

【分析】

生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成；生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者組成，綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物是生產(chǎn)者，動物直接或間接的以植物為食是消費(fèi)者，細(xì)菌、真菌以分解動植物的遺體為生是分解者，茉莉?qū)儆谏a(chǎn)者，蝴蝶屬于消費(fèi)者，動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)．

故答案為：

【解析】【答案】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同；據(jù)此答題．

26、略

【分析】

（1）植物體呼吸作用吸收氧氣；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；，因而A表示呼吸，B表示蒸騰作用，C表示光合作用．

光合作用的公式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧；呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫植物的蒸騰作用，蒸騰作用促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的吸收運(yùn)輸．因此，在白天有光植物可以進(jìn)行①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④吸收水和無機(jī)鹽；在夜晚因?yàn)闊o光故光合作用不能正常進(jìn)行，只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用．

（2）光合作用指植物通過葉綠體；利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程．光合作用的場所是葉綠體；光合作用制造的有機(jī)物是一切生物生存的根本保障；光合作用的條件之一是必須要有光照；綠色植物只有綠色部分才能進(jìn)行光合作用，而非綠色部分不能進(jìn)行光合作用如根．可見C符合題意．

（3）由于上表皮直接接受陽光的照射溫度比下表皮相對較高；葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失．氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶，如果水分蒸發(fā)過多，尤其是炎熱的夏季，會讓植物萎蔫甚至死亡，所以葉片下表皮的氣孔數(shù)量比上表皮的氣孔多．

故答案為：

（1）D

（2）C

（3）多。

【解析】【答案】此填空題是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的題目；涉及光合作用；呼吸作用、蒸騰作用，有一定的難度要仔細(xì)作