2024年滬科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷688考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、小強在化學(xué)課上知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣，決定制作一個無殼雞蛋送給媽媽．他應(yīng)該從廚房中選擇雞蛋和下列物質(zhì)中的（）A.味精B.白酒C.醬油D.食醋2、2015年6月國家開始實行飲用水新標(biāo)準(zhǔn)，礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱將被禁止使用．某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量，鈉、鉀、鈣等是指（）A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)3、植物體內(nèi)輸送水分和無機鹽的通道是（）A.篩管B.導(dǎo)管C.葉肉細胞D.葉脈4、復(fù)習(xí)迎考階段；萌萌噠同學(xué)梳理了以下知識，其中正確的是（）

①一種元素在同一化合物中可能有不同的化合價；②實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石的目的：加快蒸餾速度；③電解水的過程將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；④自制簡易凈水器不能軟化水；⑤檢驗水的軟硬，常用肥皂水；⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗，直接放回原瓶．A.①③④⑤⑥B.②③④⑤C.①④⑤D.①②③④⑥5、質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀A和B，將其中一份加入少量的二氧化錳，將它們同時加熱，放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系的圖象正確的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、離子符號的寫法：元素符號的____標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。如鈣離子____。有些離子的組成不止一種元素，如SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子，是帶電____。7、如圖所示是某磁體周圍的部分磁感線，由圖可知，a點的磁場比b點的磁場____（選填“強”或“弱”）．請寫出一個電與磁之間聯(lián)系的實驗名稱____．

8、如圖所示，將一個雞蛋放入水中，雞蛋下沉，則雞蛋的密度____（選填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度．在雞蛋完全浸沒水中后的下沉過程中，雞蛋受到的壓強____，所受浮力的大小____（均選填“變大”；“變小”或“不變”）

9、如圖是A；B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）P點的含義是____；

（2）若B點混有少量A時，可采用____的方法提純B；

（3）t1℃時，能不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%的C溶液？____（填“能”或“不能”）；

（4）t2℃時，將A，B，C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是____；

（5）將t1℃時A，B，C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____．

10、利用如圖所示裝置探究這個現(xiàn)象，在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與____的方向和磁感線方向有關(guān)．利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成____；實現(xiàn)了機械能轉(zhuǎn)化為電能。

11、考古學(xué)上通過碳﹣14原子測定文物年代．碳﹣14和碳﹣12原子在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是____，它們的原子質(zhì)量比是____。12、寧安城際鐵路蕪湖段正在建設(shè)中，蕪湖人多年的“動車”夢即將變?yōu)楝F(xiàn)實。已知蕪湖到南京的路程約92km，若寧安城際鐵路建成后火車以250km/h的速度勻速行駛，則從蕪湖到南京約需____min．以正在行駛的火車為參照物，鐵路____（選填“靜止”或“運動”）的。13、如圖所示，甲圖是小明家臥室的一個插座，他用試電筆測試插座的A孔，氖管發(fā)光，則A孔接的是____線；乙圖是一個臺燈的電路示意圖，當(dāng)把臺燈接入電路時，為了安全，應(yīng)將臺燈插頭的____（選填“C”或“D”）插腳接火線．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)20、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共4題，共28分)22、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后如圖所示；請在圖中標(biāo)出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

23、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極。

24、在圖1中畫出光線經(jīng)過凸透鏡后的光路圖（O為光心；F為焦點）；在圖2中，根據(jù)通電螺線管的N；S極，分別標(biāo)出電源的正負極和兩個小磁針靜止時的N、S極．

25、標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N；S極及電源的正、負極．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】味精；白酒、醬油等物質(zhì)不能和碳酸鈣反應(yīng)；食醋顯酸性；食醋中的醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳．故選D．

【分析】碳酸鈣能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)，生成鈣鹽、水和二氧化碳.2、C【分析】【解答】某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉；鉀、鈣等的含量；鈉、鉀、鈣等是指指元素，與具體存在的形態(tài)無關(guān)．通常用元素及其所占質(zhì)量（或質(zhì)量分數(shù)）來描述．

故選：C.

【分析】食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈉、鉀、鈣”等不強調(diào)以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素．通常用元素及其所占質(zhì)量（或質(zhì)量分數(shù)）來描述．3、B【分析】【分析】輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管；植物的根部吸收的水分和無機鹽是沿導(dǎo)管運輸?shù)?，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上；而葉片制造的有機物則是篩管自上而下運輸?shù)礁绕渌鞴俚摹?/p>

【解答】植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道：導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)；是為一串管狀死細胞所組成，只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的，當(dāng)根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根；莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身；篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機物的管道。

故選：B4、A【分析】【分析】根據(jù)元素化合價的特點；蒸餾的實驗操作、電解水時的能量轉(zhuǎn)化、水的凈化以及滴管的使用方法分析解答即可．

【解答】解：①一種元素在同一化合物中可能有不同的化合價，例如在硝酸銨中氮元素有﹣3、+5價，正確；②實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石的目的是防止加熱時水暴沸，錯誤；③電解水的過程將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，正確；④自制簡易凈水器不能減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量，不能軟化水，正確；⑤檢驗水的軟硬，常用肥皂水，正確；⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗，直接放回原瓶，正確．故選A．5、D【分析】【分析】催化劑只是改變反應(yīng)的速率；對反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響。運用催化劑只能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，但不能改變產(chǎn)物的質(zhì)量。

【解答】質(zhì)量相同的兩份氯酸鉀，一份中混有少量MnO2；分別同時加熱，加二氧化錳的產(chǎn)生氧氣的速度快但兩份氯酸鉀的質(zhì)量相等所以生產(chǎn)的氧氣質(zhì)量相等，注意，不加熱反應(yīng)不會發(fā)生。

故選：D二、填空題(共8題，共16分)6、右上角Ca2+原子團【分析】【分析】（1）由于陰陽離子帶異性電荷；故要用正；負號把離子所帶的電荷表示出來。因此，離子符號是在形成該離子的原子的元素符號右上角標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)。

（2）例如，帶一個單位正電荷的鈉離子，可表示為“Na+”，帶2個單位負電荷的氧離子，可表示為“O2-”。

（3）有些離子的組成不止一種元素，如OH-和SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子；是帶電原子團。

【解答】元素符號的____標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。如鈣離子____。有些離子的組成不止一種元素，如SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子，是帶電____。

故答案為：右上角Ca2+原子團7、弱奧斯特實驗【分析】【解答】（1）磁場的強弱是通過磁感線的疏密程度來體現(xiàn)出來，從圖中可以看出a點的磁感線比b點的磁感線疏，故a點的磁場比b點的磁場弱．（2）奧斯特實驗證明了電流的磁效應(yīng)．

故答案為：弱；奧斯特實驗．

【分析】（1）磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱，越密越強，反之越弱．（2）奧斯特實驗證明了電流可以產(chǎn)生磁場．8、大于變大不變【分析】【解答】解：由于雞蛋放入水中；雞蛋下沉，根據(jù)浮沉可知：雞蛋的密度大于水的密度．

在雞蛋完全浸沒水中后的下沉過程中；所處的深度h變大，根據(jù)p=ρgh可知：受到水的壓強將變大．

而雞蛋排開水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知：所受浮力的大小不變．

故答案為：大于；變大；不變。

【分析】物體浸沒在液體中；如果物體的密度大于液體的密度，物體將下沉；物體的密度小于液體的密度，物體將上浮；物體的密度等于液體的密度，物體將懸?。?/p>

在下沉的過程中所處的深度變大；根據(jù)液體壓強的公式得出小球受到水的壓強將變大；

由阿基米德原理知道，物體受到的浮力與排開液體的體積和液體的密度有關(guān)，而與物體在液體中浸沒的深度無關(guān)9、t2℃時，將A、C兩種固體的溶解度相等蒸發(fā)結(jié)晶不能BB＞C＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知，P點的含義是：t2℃時，將A、C兩種固體的溶解度相等；故答案為：t2℃時；將A；C兩種固體的溶解度相等；

（2）若B點混有少量A時；可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B，因為B的溶解度受溫度的影響很小；故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶；

（3）t1℃時，C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=因此不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%的C溶液；故答案為：不能；

（4）t2℃時；將A，B，C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是B，因為在該溫度下，B的溶解度大于30g；故答案為：B；

（5）將t1℃時A，B，C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃；其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：B＞C＞A，因為對A；B來說質(zhì)量分數(shù)不變，只是由飽和變?yōu)椴伙柡?，C析出固體后，質(zhì)量分數(shù)小于B，大于A；故答案為：B＞C＞A．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；P點的含義是：t2℃時，將A、C兩種固體的溶解度相等；若B點混有少量A時，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B，因為B的溶解度受溫度的影響很小；t1℃時，C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=因此不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%的C溶液；t2℃時，將A，B，C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是B，因為在該溫度下，B的溶解度大于30g；將t1℃時A，B，C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：B＞C＞A，因為對A、B來說質(zhì)量分數(shù)不變，只是由飽和變?yōu)椴伙柡停珻析出固體后，質(zhì)量分數(shù)小于B，大于A．10、導(dǎo)體切割磁感線發(fā)電機【分析】【解答】若連通電路后；在外力作用下使導(dǎo)體左右移動，切割磁感應(yīng)線，則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明此時有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，此時感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動的方向和磁感線的方向有關(guān)；根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機，發(fā)電機將線圈運動的機械能轉(zhuǎn)化為電能．故答案為：導(dǎo)體運動；發(fā)電機．

【分析】知道通電螺線管周圍存在磁場，并且其磁感線與條形磁體的磁感線相似；掌握英國物理學(xué)家法拉第的發(fā)現(xiàn)及貢獻。11、中子數(shù)不同7：6【分析】【分析】碳-12原子的核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子；碳-14原子在考古學(xué)中常被用來測定出土文物的年代，該原子的核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子，本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)及相對原子質(zhì)量的理解與應(yīng)用的能力，難度不大。

【解答】碳-12原子的核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子；碳-14原子的核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子，兩種原子中中子數(shù)不同；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可知碳14原子的質(zhì)量與碳12原子的質(zhì)量之比為14：12=7：6。

故答案為：中子數(shù)不同；7：612、22.08|運動【分析】【分析】算時間，可根據(jù)速度公式的變形式來計算，只需將題中的路程和速度直接代入公式進行計算即可．判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的．本題考查了速度公式及其應(yīng)用以及運動和靜止的相對性的判斷，屬于基礎(chǔ)知識的考查，要掌握．【解答】解：由得：．

鐵路以正在行駛的火車為參照物；鐵路與火車之間的位置在發(fā)生變化，所以鐵路是運動的．

故答案為：22.08，運動．13、火|D【分析】【分析】（1）手接觸試電筆筆尾；筆尖接觸導(dǎo)線，氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線．（2）火線首先進入開關(guān)，再進入燈泡，零線直接進入燈泡．【解答】解：試電筆測試插座的A孔，氖管發(fā)光，則A孔接的是火線，首先進入開關(guān)，再接入燈泡，所以A孔接插腳D；插座B孔接的是零線，直接進入燈泡，和插腳C相連．

故答案為：火；D．三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共6分)20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．五、其他(共4題，共28分)22、【分析】【解答】根據(jù)小磁針靜止時N極的指向與磁場方向一致；可判斷出通電螺線管左端為N極，右端為S極，利用安培定則。

可以確定螺