2025年湘教新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、生態(tài)農(nóng)業(yè)是充分利用生態(tài)系統(tǒng)中各種生物達(dá)到物質(zhì)的循環(huán)利用，種植-養(yǎng)殖-廢物利用。其中動(dòng)物糞便、植物秸桿的無(wú)害化處理有（）A.排入下水道B.作垃圾填埋C.用作沼氣原料或高溫堆肥D.隨便排放2、下列說(shuō)法正確的是（）A.病毒可使人患病，對(duì)人類(lèi)沒(méi)有用處B.甲烷細(xì)菌能產(chǎn)生甲烷，用來(lái)生產(chǎn)沼氣C.蘑菇都可以食用D.吃剩的飯菜變餿是由真菌引起的3、有兩只外形相同、燈絲長(zhǎng)度相等的燈泡L1和L2，在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣，而看不清它們額定功率的大?。?、乙、丙三位同學(xué)對(duì)它們進(jìn)行了探究：甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些，認(rèn)為L(zhǎng)1的電阻小，所以L1的額定功率比L2??；乙同學(xué)把兩燈串聯(lián)在同一電路中，發(fā)現(xiàn)L2比L1亮，認(rèn)為L(zhǎng)2的額定功率大；丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中，發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，認(rèn)為L(zhǎng)1的額定功率大．你認(rèn)為哪位同學(xué)的探究是正確的（）A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.都不正確4、接種疫苗屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施（）A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.增進(jìn)健康5、如圖是一種叫“干水”的物質(zhì)。每個(gè)“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴；它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是（）

A.硅是氧化物B.“干水”是純凈物C.“干水”就是“干冰”D.“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、大多數(shù)金屬顏色為_(kāi)___色或____色，銅呈____色，金呈____色。除汞外，所有金屬在室溫下都是____體，汞在常溫下是____體。大多數(shù)非金屬元素所組成的單質(zhì)是氣體，唯一在常溫下呈液體的非金屬單質(zhì)是____。7、許多同學(xué)都很喜歡“多米諾骨牌效應(yīng)”活動(dòng)(按一定距離排列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其他所有骨牌會(huì)依次倒下)，其物理原理是：骨牌倒下時(shí)，____轉(zhuǎn)化為_(kāi)___(填“動(dòng)能”或“重力勢(shì)能”)，這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來(lái)越快。8、夏天常用的電熱驅(qū)蚊器是利用電流的____效應(yīng)工作的，與電燈、電風(fēng)扇等其它家用電器是____聯(lián)在電路里的，其發(fā)熱元件正常工作時(shí)的電阻為8800Ω，接在家庭照明電路中，正常工作100s產(chǎn)生的熱量是____J9、化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)；用初中化學(xué)的相關(guān)知識(shí)完成下列填空．

①現(xiàn)有四種常見(jiàn)物質(zhì)：H2SO4、SO2、KOH、NaCl，其中屬于氧化物的是____、屬于酸的是____、焰色反應(yīng)火焰呈黃色的是____．

②水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，生成氫氣和氧氣的體積比是____，0.5mol水中約含____個(gè)氫原子（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）．

③某反應(yīng)涉及的四種分子如圖所示．

反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是____．10、水是寶貴的自然資源；生命的孕育和維系需要水；人類(lèi)的日常生活和工；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水．人類(lèi)必須愛(ài)惜水﹣節(jié)約用水，保護(hù)水﹣防治水污染．

（1）下列做法不正確的是____（填序號(hào)）．

①用洗菜水沖廁所②生活污水可任意排放③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌；滴灌。

（2）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中，常加入____，用來(lái)吸附水中的一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味．在吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾四種凈水方法中，____的凈化程度最高．

（3）某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸，不能直接排放到河流中．可向廢水中撒入一定量的石灰石粉末對(duì)廢水進(jìn)行處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．11、小梅學(xué)完電能表的使用后，想利用電能表測(cè)量電飯煲的電功率，觀察自家的電能表如圖所示，該電能表允許接入用電器的最大電功率是____將家里其他用電器斷開(kāi)，只將該電飯煲接入電路中，觀察到電能表的指示燈6分鐘閃爍了320次，則他家電飯煲的功率是____W．

12、豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)____性狀。將純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交，得到的種子種下后，長(zhǎng)出的豌豆是____莖，這是因?yàn)樽哟愣怪锌刂芲___的基因是顯性基因。13、縱觀生物進(jìn)化的的歷程，其總體趨勢(shì)是____、____、____。14、敞口放置的氫氧化鈉溶液易變質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出此過(guò)程的化學(xué)方程式：____?，F(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加入稀鹽酸，并振蕩。（如下圖）表示反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。那么，圖線BC段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____，在C點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】動(dòng)物糞便；植物秸桿的無(wú)害化處理有有建沼氣池、高溫堆肥和建生態(tài)廁所；生態(tài)廁所的地下設(shè)有沼氣池。其原理都是利用細(xì)菌、真菌等微生物分解動(dòng)物糞便中的有機(jī)物，釋放能量，產(chǎn)生高溫，高溫可以殺死糞便中的各種病菌和蟲(chóng)卵，從而達(dá)到無(wú)害的目的。直接將動(dòng)物糞便深施于土壤中自然消耗、把動(dòng)物糞便噴灑等都會(huì)造成污染。故選：C

【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。2、B【分析】【分析】A；病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物；有的對(duì)人類(lèi)有益，有的對(duì)人類(lèi)有害．

B；沼氣是現(xiàn)代農(nóng)村生活重要的能源；沼氣的主要成分是甲烷．

C；蘑菇由大量的菌絲構(gòu)成；每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來(lái)繁殖新個(gè)體．

D；吃剩的飯菜變餿是由細(xì)菌引起的．

【解答】解：A；有些病毒對(duì)人類(lèi)有好處；如綠膿桿菌噬菌體，能夠治療化膿性感染．A錯(cuò)誤；

B；人糞尿無(wú)害化處理的方式主要有建沼氣池、高溫堆肥和建生態(tài)廁所；在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物，可以作為細(xì)菌的食物，在無(wú)氧的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，B正確；

C；蘑菇屬于真菌；含有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，是美味的食品，如香菇、側(cè)耳等，但有些如毒蠅鵝膏等，誤食了會(huì)中毒，甚至引起死亡，因此采來(lái)的蘑菇，必須仔細(xì)鑒定，絕不能隨便食用，C錯(cuò)誤；

D；夏天溫度較高；適宜細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖，吃剩的飯菜中含有大量的有機(jī)物，特別適宜細(xì)菌的繁殖，如枯草桿菌繁殖特別快．因此夏天吃剩的飯菜容易變餿．D錯(cuò)誤．

故選：B．3、C【分析】【解答】選項(xiàng)A甲同學(xué)觀察燈絲：因?yàn)闊艚z（鎢絲）長(zhǎng)度差不多，較粗的電阻小，根據(jù)可知，額定功率比較大，即燈絲粗的電功率大，故甲同學(xué)錯(cuò)誤；選項(xiàng)B乙同學(xué)把兩個(gè)燈泡串聯(lián)在同一電路上，由可知，電阻大的實(shí)際功率大（燈泡較亮），即：串聯(lián)接在家庭電路中亮的額定功率小，故乙同學(xué)錯(cuò)誤；選項(xiàng)C丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中，根據(jù)可知；電阻小的實(shí)際功率較大（燈泡較亮），即：并聯(lián)接在家庭電路中亮的額定功率大，故丙同學(xué)正確；故選C。

【分析】知道額定電壓相同，由公式可知，電功率大的電阻??；所以可以通過(guò)比較燈絲粗細(xì)判斷哪個(gè)燈泡的額定功率大；串聯(lián)在電路中，比較燈泡的亮度，越亮，額定功率越??；并聯(lián)在電路中，比較燈泡的亮度，越亮，額定功率越大。4、C【分析】【解答】接種的疫苗是由病原體制成的；只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此接種的疫苗相當(dāng)于抗原；

接種疫苗后；體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強(qiáng)抵抗力，從而避免傳染病的感染，因此接種疫苗屬于預(yù)防傳染病的保護(hù)易感人群．

故選：C．

【分析】（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

（2）疫苗是由低毒的、活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染?。?、D【分析】【分析】A；根據(jù)氧化物特點(diǎn)：只有兩種元素；且必須有氧元素；B、根據(jù)干水的組成考慮；C、根據(jù)干水和干冰的組成考慮；D、根據(jù)干水的用途考慮。解答本題關(guān)鍵是要知道干水的組成，與干冰的不同，還需要知道氧化物的特點(diǎn)。

【解答】解：A；硅是由一種元素組成；不可能是氧化物，故A錯(cuò)；

B；由每個(gè)“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴；可知干水由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，故B錯(cuò)；

C；干水是混合物；干冰是二氧化碳的固態(tài)，故C錯(cuò)；

D；二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；干水吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍，故D正確。

故答案為：D二、填空題(共9題，共18分)6、銀白灰紫紅金黃固液溴【分析】【分析】結(jié)合金屬；非金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行回答。

【解答】金屬都有特殊的光澤。大多數(shù)金屬的顏色為銀白色或灰色；但金(Au)呈金黃色，銅(Cu)為紫紅色。除汞（俗稱(chēng)水銀）外，所有金屬在室溫下都是固體。

大多數(shù)非金屬?zèng)]有光澤，外表暗淡。在常溫下，大多數(shù)非金屬元素所組成的單質(zhì)是氣體，也有一些是固體，溴（Br2）是唯一的在常溫下呈液體的。

非金屬單質(zhì)。固體非金屬較脆；用錘子敲擊時(shí)，它們中的大多數(shù)很容易碎裂甚至變成粉末。

故答案為：銀白；灰；紫紅；金黃；固；液；溴7、重力勢(shì)能動(dòng)能【分析】【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量；速度．質(zhì)量越大；速度越大，動(dòng)能越大。

（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量；被舉得高度．質(zhì)量越大；高度越高，重力勢(shì)能越大。

【解答】骨牌倒下時(shí)；其所處高度減小，重力勢(shì)能減??；從而獲得速度，動(dòng)能增大，正是減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能。

故答案為：重力勢(shì)能動(dòng)能8、熱并550【分析】【解答】解：電熱驅(qū)蚊器是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的；

家庭電路中各用電器之間可以單獨(dú)工作；互不影響，所以電燈；電風(fēng)扇等其它家用電器是并聯(lián)的；

通電100s產(chǎn)生的熱量：Q=W=t=×100s=550J．

故答案為：熱；并；550．

【分析】電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)向外放出熱量的現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)；

家庭電路中用電器之間是并聯(lián)的；

根據(jù)Q=W=t求出產(chǎn)生的熱量9、SO2H2SO4NaCl2H2O?2H2↑+O2↑2：16.02×10231：2【分析】【解答】①氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物；所以屬于氧化物的是二氧化硫；酸是指電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，所以屬于酸的是硫酸；焰色反應(yīng)火焰呈黃色的是氯化鈉；

②水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，0.5mol水中約含1mol氫原子，即6.02×1023個(gè)氫原子；

③根據(jù)圖示可知該反應(yīng)符合甲烷燃燒的微觀示意圖，甲烷燃燒的方程式是CH4+2O2CO2+2H2O；因此甲；乙兩種微粒的個(gè)數(shù)比1：2．

故填：①SO2；H2SO4；NaCl；②2H2O2H2↑+O2↑；2：1；6.02×1023；③1：2．

【分析】①根據(jù)氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物；酸是指電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物；進(jìn)行解答；

②首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可；

③根據(jù)圖示分析甲、乙兩種微粒的個(gè)數(shù)比．10、②活性炭蒸餾CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【解答】（1）①用洗菜水沖廁所能節(jié)約用水；正確；

②生活污水任意排放會(huì)造成污染；錯(cuò)誤；

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌；滴灌可以節(jié)約用水；正確；

故填：②；

（2）活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法，故填：活性炭，蒸餾；

（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

【分析】根據(jù)節(jié)約用水的措施進(jìn)行分析解答，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法；根據(jù)鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng)進(jìn)行分析解答即可．11、22001000【分析】【解答】解：電能表允許接的用電器的最大電功率為：P最大=UI最大=220V×10A=2200W；

3200imp/kW?h表示電能表指示燈每閃爍1次，電路中消耗kW?h的電能；

指示燈閃爍320次，電路消耗電能為：W=320×kW?h=0.1kW?h；

用電器的功率：P===1kW=1000W．

故答案為：2200；1000．

【分析】電能表上參數(shù)的意義：220V說(shuō)明電能表要在220V的電路中使用；10A表示電能表允許通過(guò)的最大電流是10A；根據(jù)公式P=UI計(jì)算出電能表允許接的最大電功率；

3200imp/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表指示燈閃爍3200次，或者表示電能表指示燈每閃爍1次，電路中消耗kW?h的電能，求出指示燈閃爍320次電路中消耗的電能．然后求出用電器的功率．12、相對(duì)高高莖【分析】【解答】豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀性狀。將純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交；得到的種子種下后，長(zhǎng)出的豌豆是高莖，這是因?yàn)樽哟愣怪锌刂聘咔o的基因是顯性基因。

【分析】相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，豌豆的高莖和矮莖就是一對(duì)相對(duì)性狀；在子一代中沒(méi)有出現(xiàn)矮莖豌豆，說(shuō)明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀；子一代豌豆的基因組成分別由高莖豌豆和矮莖豌豆提供；當(dāng)基因組成都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)。13、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜從水生到陸生從低等到高等【分析】【解答】縱觀生物進(jìn)化的的歷程；其總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜；從水生到陸生、從低等到高等。

【分析】地球上的各類(lèi)生物都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來(lái)的。通過(guò)比較不同生物類(lèi)群的主要特征，可以間接的概括出生物進(jìn)化的趨勢(shì)?？茖W(xué)家對(duì)植物、動(dòng)物