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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷922考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、向盛有某種液體的燒杯中逐滴加入另一種液體;燒杯中溶液的pH變化符合如圖所示曲線的是()

A.向水中滴加鹽酸。

B.向稀鹽酸中滴加稀氫氧化鈉溶液。

C.向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸。

D.向氯化鈉溶液中滴加稀鹽酸。

2、自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、中和反應(yīng)有著廣泛的應(yīng)用,下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是rm{(}rm{)}A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥B.用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水C.在蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水可以減輕蚊蟲分泌出的蟻酸造成的痛癢D.在工業(yè)上,用熟石灰和純堿制取燒堿4、下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是rm{(}rm{)}A.

塑料玩具B.

純棉帽子C.

陶瓷餐具D.

黃金飾品5、下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是rm{(}rm{)}A.氨水揮發(fā)--分子不斷運(yùn)動B.冰受熱變?yōu)樗?,水受熱變?yōu)樗魵?-分子可以再分C.rm{18g}水中大約有rm{6.02隆脕10^{23}}個水分子--分子很小D.rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后總體積小于rm{100mL}--分子間有間隔6、下圖是對四個實驗繪制的圖象,其中實驗結(jié)果與圖象對應(yīng)正確的是rm{(}rm{)}A.

某溫度下;向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體。

B.

將稀rm{H_{2}SO_{4}}滴入一定量的rm{BaCl_{2}}溶液中。

C.

將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳放入試管中充分加熱。

D.

向rm{pH=13}的rm{NaOH}溶液中加水稀釋7、下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是A.rm{O}B.rm{Zn}C.rm{N_{2}}D.rm{CO}8、下列成語所描述的變化與對該變化的判斷,不符合的是rm{(}rm{)}A.沙里淘金rm{}物理變化B.滴水穿石rm{}物理變化C.百煉成鋼rm{}化學(xué)變化D.火樹銀花rm{}化學(xué)變化評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、利用下列方法制取氣體時;可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

10、形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一rm{.}下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用,分子間沒有相互作用B.化學(xué)變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程C.原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化D.化學(xué)的主要特點是原子、分子水平上認(rèn)識物質(zhì),化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng)造成分子11、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質(zhì)量的鋅和鐵,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系圖B.

表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實驗中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖C.

表示等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系圖12、下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:有機(jī)物和無機(jī)物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:同種元素的原子和離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同13、已知rm{Si+2NaOH+H_{2}O=Na_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAl_{2}+3H_{2}隆眉}硅不與鹽酸反應(yīng)rm{.}將含鐵鋁硅的合金樣品分為等質(zhì)量的兩份,分別與足量的稀鹽酸和燒堿溶液充分反應(yīng),測得放出氫氣的質(zhì)量相同rm{.}則該合金樣品中鐵鋁硅的質(zhì)量比不可能是rm{(}rm{)}A.rm{112}rm{27}rm{28}B.rm{336}rm{27}rm{56}C.rm{28}rm{81}rm{7}D.rm{56}rm{81}rm{112}14、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時,rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當(dāng)rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時,不能通過降溫結(jié)晶的方法提純rm{X}15、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素16、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、小明用熱水配制了大半燒杯硝酸鉀的飽和水溶液,讓一個較大的木塊在液面上漂浮,當(dāng)時溶液的溫度約60℃.然后,小明讓溶液冷卻,注意觀察.請你說出小明會看到的兩個現(xiàn)象____.

18、有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破rm{.}人們常說的三大合成材料是指:______、______、______rm{.}合成材料的使用給人類帶來不少方便,同時也對環(huán)境造成嚴(yán)重的影響,造成的原因是:______,解決“白色污染”的方法有:______、______、______、______、______.19、泉水大碗茶是濟(jì)南泉水文化的一張名片,茶水中的茶多酚rm{(C_{17}H_{19}N_{30})}具有保健功能,其化學(xué)式量為rm{643}.

rm{(1)}茶多酚屬于______rm{(}填“混合物”或“化合物”rm{)}.

rm{(2)}茶多酚分子中;氫;氮原子的個數(shù)比為______.

rm{(3)}在茶多酚中;氫;氮元素的質(zhì)量比為______.

rm{(4)}在rm{64.3g}茶多酚中,含有______rm{g}碳元素.20、工業(yè)上用氯氣和熟石灰制取漂白粉,氯氣和熟石灰rm{(Ca(OH)_{2})}反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}}rm{(}次氯酸鈣rm{)+2H_{2}O.}實驗室制取有毒的氯氣時,常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣,試寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______rm{.(}提示:rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的化學(xué)性質(zhì)相似rm{)}21、rm{2012}年rm{6}月rm{24}日;中國載人航天工程實現(xiàn)新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接,這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家.

rm{(1)}為完成此次任務(wù)所做的各項準(zhǔn)備中,屬于化學(xué)研究對象的是______rm{(}填字母序號rm{)}.

A.飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計。

B.制作神舟九號太陽能帆板的材料。

C.航天員在地面進(jìn)行rm{1}rm{500}多次對接操作模擬訓(xùn)練。

rm{(2)}四氧化二氮rm{(N_{2}O_{4})}是運(yùn)載神舟九號的長征rm{2}號rm{F}運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一.

rm{壟脵}從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于______rm{(}填字母序號rm{)}.

A.單質(zhì)rm{B.}化合物。

rm{壟脷}在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮rm{(NO_{2})}屬于______rm{(}填“物理變化”或“化學(xué)變化”rm{)}.

rm{壟脹}液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)相同,請從微觀的角度分析其原因______.22、我們依據(jù)反應(yīng)事實,通過比較、推理等方法可以總結(jié)歸納出滅火的規(guī)律并加以應(yīng)用,請回答下列問題:圖rm{A.}所示的“火三角”可表示燃燒的條件,圖中缺少的一個條件是______;圖rm{B}所示的滅火原理是:______;點燃篝火時,常將木柴架空以促進(jìn)燃燒,是利用了增大______的方法.評卷人得分四、探究題(共4題,共20分)23、現(xiàn)有如圖所示裝置、儀器和藥品rm{.}請根據(jù)要求回答問題:

rm{(1)}寫出儀器的名稱:rm{F}______.

rm{(2)}裝置rm{A}中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;該裝置有兩處錯誤;請改正錯誤______;______.

rm{(3)}裝置rm{B}中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;裝置rm{B}與rm{H}組合后具有的優(yōu)點是______,請從“rm{C}至rm{H}”中選擇儀器______rm{(}填序號rm{)}組裝一個有同樣優(yōu)點的裝置.

rm{(4)}若用圖rm{I}所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集rm{H_{2}}則rm{H_{2}}導(dǎo)入端為______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}.24、某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純rm{(}如圖rm{1}所示rm{)}并配制一定質(zhì)量rm{NaCl}溶液;請回答下列問題:

rm{(1)}操作rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}依次為如圖rm{2}中的rm{(}填字母rm{)}______.

rm{(2)}操作rm{B}中玻璃棒的作用是______.

rm{(3)}甲同學(xué)取少量某水樣于試管中;加入少量______,振蕩,發(fā)現(xiàn)______,說明該水樣是硬水.

rm{(4)}在配置氯化鈉溶液時需要用到蒸餾水;可由自來水經(jīng)過______的方法制得.

rm{(5)}乙同學(xué)量取液體,仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為rm{30mL}將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為rm{20mL}則乙實際倒出的液體體積為______rm{10mL}rm{(}填“大于”或“小于”或“無法確定”rm{)}25、某興趣小組做以下實驗探究分子有運(yùn)動rm{.}請回答實驗中的有關(guān)問題.

rm{(1)}實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水rm{.}由實驗得出的結(jié)論有____.

rm{(2)}實驗Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現(xiàn)象是____;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____.

rm{(3)}為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組成設(shè)計實驗Ⅲrm{(}如圖乙所示rm{)}作為對比實驗rm{.}你認(rèn)為有無必要____,理由是____.26、某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案rm{.}結(jié)合實驗方案回答下列問題:

rm{(1)}步驟rm{壟脵}中,金屬rm{X}是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

rm{(2)}步驟rm{壟脷}中,加入過量稀硫酸的目的是______;

rm{(3)}從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是______.評卷人得分五、推斷題(共2題,共20分)27、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中rm{A}rm{C}是無色氣體,rm{B}rm{F}是紅色固體;它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

rm{(1)E}的化學(xué)式為______;

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式:____

rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過程,實際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;

rm{(4)}寫出反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式:____28、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見的物質(zhì),rm{A}是紅棕色固體,rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),反應(yīng)rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)rm{.}如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}請回答:

rm{(1)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式:______

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脹}中生成rm{G}的化學(xué)方程式:______

rm{(3)}如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體rm{E}的原因是______.評卷人得分六、計算題(共4題,共40分)29、有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示;其中A為一種生活中常見的有機(jī)化合物,在通常情況下,X;Y為兩種氣態(tài)單質(zhì),Z為固態(tài)單質(zhì),B、C、D為三種常溫下狀態(tài)各不相同的氧化物(個別反應(yīng)的條件未注明).

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A可能是______(填出兩種);C______;D______;

(2)寫出M的一種用途______;

(3)寫出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式______2H2↑+O2↑30、取rm{MnO_{2}}和rm{KClO_{3}}的固體混合物rm{25g}加熱至恒重rm{.}在一定溫度下,將殘留的固體加入rm{12g}水中,有rm{12g}固體未溶,再加入rm{5g}水,仍有rm{10g}固體未溶,rm{KCl}在不同溫度下的溶解度見下表rm{.}求原混合物中可能含有rm{KClO_{3}}的質(zhì)量.

。溫度rm{(隆忙)}rm{0}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{100}溶解度rm{(g/100g}水rm{)}rm{28.0}rm{34.4}rm{40.3}rm{45.8}rm{51.1}rm{56.3}31、將rm{100g}稀鹽酸與足量的鐵粉反應(yīng),生成氫氣rm{0.4g}求:

rm{(1)}消耗鐵粉的質(zhì)量;

rm{(2)}稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

rm{(3)}反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).32、水蒸氣通過灼熱的焦炭后,流出氣體的主要成分是CO和H2,還有CO2和水蒸氣等.請用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計一個實驗,證明上述混合氣體中有CO和H2.(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去)

回答下列問題:

(1)儀器B;C中需加入的試劑的名稱(或化學(xué)式)分別是:______.

(2)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:g-ab-______.

(3)能證明混合氣體中含有H2的實驗現(xiàn)象是:______.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】

A;向水中加入稀鹽酸;開始時溶液呈中性,pH=7,加酸后呈酸性,pH小于7,不符合圖象的變化,故選項錯誤.

B;向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液;開始時溶液的pH小于7,當(dāng)氫氧化鈉過量時溶液的pH大于7,符合圖象的變化,故選項正確.

C;向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸;開始時溶液的pH大于7,當(dāng)鹽酸過量時溶液呈酸性,pH小于7,不符合圖象的變化,故選項錯誤.

D;向氯化鈉溶液中加入稀鹽酸;氯化鈉溶液呈中性,開始時溶液的pH=7,加入鹽酸后溶液呈酸性,pH小于7,不符合圖象的變化,故選項錯誤.

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)燒杯中溶液的pH變化進(jìn)行分析;由圖中pH變化規(guī)律可知,開始時溶液的pH小于7,后來溶液的pH大于7,說明是把堿性溶液逐漸加入酸性溶液中.

2、D【分析】試題分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

A;自然沉降的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

B;沙層過濾的過程中只是將不溶于水的物質(zhì)與水分離;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

C;活性炭吸附是利用了活性炭的吸附性;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

D;消毒劑能破壞細(xì)菌中的物質(zhì);從而使細(xì)菌失去活性,殺菌消毒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.

故選D.【解析】rm{D}3、D【分析】解:rm{A}氫氧化鋁屬于堿;胃酸的成分主要是鹽酸,屬于酸和堿的反應(yīng),故與中和反應(yīng)原理有關(guān),故A錯誤;

B;硫酸屬于酸;但是堿性溶液不一定是堿的溶液,所以該應(yīng)用過程不一定是酸和堿的反應(yīng),即可能是中和反應(yīng),也可能不是中和反應(yīng),故B錯誤;

C;蚊蟲叮咬分泌出的蟻酸為酸;而稀氨水為堿,所以該應(yīng)用故與中和反應(yīng)原理有關(guān),故C錯誤;

D;熟石灰為氫氧化鈣;屬于堿,而純堿為鹽,所以該反應(yīng)不是酸和堿的反應(yīng),故D正確;

故選D.

把握住中和反應(yīng)的定義,即酸和堿生成鹽和水rm{.}強(qiáng)調(diào)反應(yīng)物必須是酸和堿;再根據(jù)選項給出的物質(zhì)類別即可作出判斷.

本題考查了中和反應(yīng)的定義,可以從中和反應(yīng)的定義進(jìn)行分析,抓住定義中的關(guān)鍵詞對于完成概念型習(xí)題有很大的幫助.【解析】rm{D}4、A【分析】解:rm{A}塑料玩具是用塑料制成的;塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確.

B;純棉帽子是用純棉制成的;屬于天然材料,故選項錯誤.

C;陶瓷餐具是用泥土燒制而成的;屬于無機(jī)非金屬材料,故選項錯誤.

D;黃金飾品是用黃金制成的;屬于金屬材料,故選項錯誤.

故選:rm{A}.

有機(jī)合成材料簡稱合成材料;要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機(jī)物;合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握合成材料的三大特征rm{(}有機(jī)物、合成、高分子化合物rm{)}分類rm{(}塑料、合成纖維、合成橡膠等rm{)}是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{A}5、B【分析】解:rm{A}氨水揮發(fā);是因為氨分子是在不斷的運(yùn)動的,故選項解釋正確.

B;冰受熱變?yōu)樗?;水受熱變?yōu)樗魵?,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子本身沒有發(fā)生變化,故選項解釋錯誤.

C、rm{18g}水中大約有rm{6.02隆脕10^{23}}個水分子;說明分子很小,故選項解釋正確.

D、rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后總體積小于rm{100mL}是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確.

故選:rm{B}.

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)rm{(}可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”rm{)}及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}6、A【分析】試題分析:rm{A}某溫度下;向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,硝酸鉀晶體繼續(xù)溶解至飽和,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量變大,達(dá)飽和后硝酸鉀不再溶解,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變;

B;稀硫酸與氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸;隨著稀硫酸的遞加,沉淀量不斷增加,但到反應(yīng)完全后,沉淀量不再變化;

C;氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時;開始一段時間不會產(chǎn)生氧氣,所以固體質(zhì)量不會減少.

D、rm{PH=13}屬堿性溶液,加水稀釋堿性減弱rm{.}但也不會變?yōu)樗嵝裕?/p>

A;變化曲線表明;隨著硝酸鉀晶體的不斷加入,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,到了一定程度,該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,此變化與事實相符,故A選項正確;

B;變化曲線表明;隨著稀硫酸的不斷加入,沉淀量不斷增加;當(dāng)稀硫酸過量時,沉淀就會溶解直至消失,此變化與事實不相符;故B選項錯誤;

C;變化曲線表明;氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時,一開始固體質(zhì)量就減少了,即氧氣開始生成;此變化與事實不相符;故C選項錯誤;

D、變化曲線表明,rm{PH=13}屬堿性溶液;加水稀釋堿性減弱,以至于變?yōu)樗嵝匀芤?;此變化與事實不相符;故D選項錯誤;

故選A.【解析】rm{A}7、B【分析】A、rm{O}表示一個氧原子或氧元素;故A錯誤;

B、rm{Zn}既能表示鋅這種元素;又能表示一個鋅原子,還能表示鋅這種物質(zhì),故B正確;

C、rm{N_{2}}表示一個氮氣分子;故C錯誤;

D、rm{CO}表示一個一氧化碳分子;故D錯誤;

故選B?!窘馕觥縭m{B}8、B【分析】解:rm{A}沙里淘金的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

B;滴水穿石的過程中;碳酸鈣與水和二氧化碳作用能生成碳酸氫鈣,屬于化學(xué)變化.

C;百煉成鋼的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成;屬于化學(xué)變化.

D;燃放煙花爆竹的過程中一般有二氧化碳生成;屬于化學(xué)變化.

故選B.【解析】rm{B}二、多選題(共8題,共16分)9、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項錯誤;

B;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項正確;

C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項錯誤;

D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項正確;

故選B;D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

10、BD【分析】解:rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用;故錯誤;

B;化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分裂為原子;原子重新組合成新的分子,故正確;

C;原子得失電子變成離子后;質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類不發(fā)生變化;故錯誤;

D;化學(xué)不僅可以研究存在的物質(zhì);而且可以通過化學(xué)變化制造自然界中不存在的物質(zhì),化學(xué)的主要特點是在原子、分子水平上認(rèn)識物質(zhì),化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng)造分子,故觀點正確。

故選:rm{BD}

A;根據(jù)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答;

B;根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)進(jìn)行解答;

C;根據(jù)元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來分析解答;

D;化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)就是分子的破裂成原子;然后原子再重新組合成新的分子,可以據(jù)此解答該題.

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識的考查.【解析】rm{BD}11、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小,故A錯誤;

B;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少,而不是增大,故B錯誤;

C、等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多,故C正確;

D;鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大,反應(yīng)完畢后溶液的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ?,故D正確.

故選:rm{AB}.

A;根據(jù)鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小進(jìn)行解答;

B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少進(jìn)行解答;

C、根據(jù)等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多進(jìn)行解答;

D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大進(jìn)行解答.

本題通過圖象考查化學(xué)定量性變化過程,既要對化學(xué)反應(yīng)原理清楚,又要對圖象從多角度觀察,以達(dá)到快速準(zhǔn)確的解題;圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手;二方面抓住圖象的三個點即起點、轉(zhuǎn)折點、終點是否正確快速解題.【解析】rm{AB}12、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的;故錯誤;

B.因為分子間存在著間隔;故體積不能相加,故錯誤;

C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;

D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;故正確.

故選CD.

A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來分析;

B.根據(jù)分子的特征來分析;

C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;

D.根據(jù)元素的概念來分析.

掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì),分析和解決問題的方法,此題屬于基礎(chǔ)知識題,難度較?。窘馕觥縭m{CD}13、BD【分析】解:根據(jù)題目信息可知,鐵和鋁與稀鹽酸生成氫氣,鋁和硅與氫氧化鈉生成氫氣rm{.}鋁和鹽酸的反應(yīng)方程式:rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}說明相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等rm{.}綜合分析,鐵和鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量等于硅和氫氧化鈉生成的氫氣的質(zhì)量rm{.}設(shè)鐵與鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量為rm{M}則硅的質(zhì)量為rm{X}鐵的質(zhì)量為rm{Y}.

rm{Si+2NaOH+H_{2}O簍TNa_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}

rm{28}rm{4}

rm{X}rm{M}

rm{dfrac{28}{4}簍Tdfrac{X}{M}}

得:rm{dfrac{28}{4}簍Tdfrac

{X}{M}}

rm{X=7M}

rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{56}

rm{2}rm{Y}

rm{dfrac{56}{2}簍Tdfrac{Y}{M}}

得:rm{M}

rm{dfrac{56}{2}簍Tdfrac

{Y}{M}}合金中硅和鐵的質(zhì)量之比rm{Y=28M}rm{隆脿}rm{=7M}.

A、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{28M=1}rm{4}rm{=112}故A不合題目條件.

B、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{28=4}rm{1}rm{=336}故B符合題目條件.

C、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{56neq4}rm{1}rm{=28}故C不符合題目條件.

D、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{7=4}rm{1}rm{=56}故D符合題目條件.

故選BD.

根據(jù)題目信息可知,鐵和鋁與稀鹽酸生成氫氣,鋁和硅與氫氧化鈉生成氫氣rm{112=1}鋁和鹽酸的反應(yīng)方程式:rm{2}rm{.}說明相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}綜合分析;鐵和鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量等于硅和氫氧化鈉生成的氫氣的質(zhì)量.

掌握化學(xué)方程式的計算格式和規(guī)范性,注意:相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等.rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}【解析】rm{BD}14、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì);rm{A}說法正確;

B、rm{t隆忙}時rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,此時兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;故B正確;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;由于飽和溶液質(zhì)量未知;故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少,說法錯誤;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯誤.

故選CD

A、根據(jù)rm{X}時的溶解度判斷溶解性;

B、兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大??;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;

D;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系,并能利用所學(xué)知識來解決實際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}15、BC【分析】解:rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯誤;

B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確;

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確;

D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯誤.

故選BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氫、氧三種元素組成的;蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的.

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】rm{BC}16、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng).

若CuO過量;設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=95.3%

若C過量;設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng),因此需對反應(yīng)過程進(jìn)行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較,判斷反應(yīng)的情況,然后對兩者反應(yīng)時的情況進(jìn)行討論計算即可.

三、填空題(共6題,共12分)17、略

【分析】

硝酸鉀溶解度隨溫度降低而減小,冷卻60℃的硝酸鉀飽和水溶液,會有硝酸鉀晶體析出,同時溶液密度變小,根據(jù)公式G=F浮=ρ溶液gV排,小球的重量G不變因而小球所受浮力F浮也不變,而由于溶液密度ρ溶液的減小,則小球排開溶液的體積V排增大;所以小球浸入液體的體積變大;

故答案為:一是燒杯中會有晶體析出;二是木塊會慢慢下沉;浸沒在水中的體積變大.

【解析】【答案】冷卻60℃的硝酸鉀飽和水溶液,隨溫度降低硝酸鉀溶解度減小,晶體析出導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小而溶液密度變小,根據(jù)公式G=F浮=ρ溶液gV排;可判斷木塊會慢慢下沉.

18、塑料;合成纖維;合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解,長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等【分析】解;rm{壟脵}有機(jī)合成材料合成材料品種很多;塑料;合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說的三大合成材料;

rm{壟脷}因為合成材料中大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解;長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染.

rm{壟脹}解決“白色污染”的方法有:減少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型;可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等.

故答案為:塑料;合成纖維、合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解;長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等.

rm{壟脵}有機(jī)合成材料合成材料主要是指通過化學(xué)合成將小分子有機(jī)物如烯烴等合成大分子聚合物rm{.}有機(jī)合成材料合成材料品種很多;塑料;合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說的三大合成材料;

rm{壟脷}大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解;長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;

rm{壟脹}白色污染是人們對難降解的塑料垃圾rm{(}多指塑料袋rm{)}污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂rm{.}它是指用聚苯乙烯;聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物;由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力rm{.}增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.【解析】塑料;合成纖維;合成橡膠;大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解,長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染;減少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重復(fù)使用;使用新型、可降解塑料;回收各各種廢舊塑料等19、純凈物;19:30;19:520;20.4【分析】解:rm{(1)}茶多酚是由茶多酚一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物.

rm{(2)1}個茶多酚分子中含有rm{19}個氫原子、rm{30}個氮原子,則氫、氮原子的個數(shù)比為rm{19}rm{30}.

rm{(3)}在茶多酚中,氫、氮元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕19)}rm{(14隆脕30)=19}rm{520}.

rm{(4)}在rm{64.3g}茶多酚中,含有rm{64.3g隆脕dfrac{12隆脕17}{643}隆脕100%=20.4g}.

故答案為:rm{64.3g隆脕dfrac

{12隆脕17}{643}隆脕100%=20.4g}純凈物;rm{(1)}rm{(2)19}rm{30}rm{(3)19}rm{520}.

rm{(4)20.4}根據(jù)茶多酚是由茶多酚一種物質(zhì)組成的;進(jìn)行分析解答.

rm{(1)}根據(jù)rm{(2)}個茶多酚分子的構(gòu)成;進(jìn)行分析解答.

rm{1}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(3)}各原子的相對原子質(zhì)量rm{=}原子個數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.

rm{隆脕}根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{(4)}該化合物的質(zhì)量rm{=}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算rm{隆脕}相對分子質(zhì)量、質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化合物中某元素的質(zhì)量等rm{(}是正確解答此類題的關(guān)鍵.rm{)}【解析】純凈物;rm{19}rm{30}rm{19}rm{520}rm{20.4}20、Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O【分析】解:根據(jù)題意,氯氣和熟石灰rm{(Ca(OH)_{2})}反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}(}次氯酸鈣rm{)+2H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的化學(xué)性質(zhì)相似,則氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{Cl_{2}+2NaOH簍TNaClO+NaCl+H_{2}O.}

故答案為:rm{Cl_{2}+2NaOH簍TNaClO+NaCl+H_{2}O.}

根據(jù)題意,氯氣和熟石灰rm{(Ca(OH)_{2})}反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}(}次氯酸鈣rm{)+2H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的化學(xué)性質(zhì)相似;則氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉;次氯酸鈉和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.【解析】rm{Cl_{2}+2NaOH簍TNaClO+NaCl+H_{2}O}21、B;B;化學(xué)變化;氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子,因此二者化學(xué)性質(zhì)相同【分析】解:rm{(1)}化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué);研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等,所以屬于化學(xué)研究對象的是制作神舟九號太陽能帆板的材料.

rm{(2)壟脵}四氧化二氮是由氮元素、氧元素組成的純凈物,屬于化合物;rm{壟脷}化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于化學(xué)變化;rm{壟脹}氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子;因此二者化學(xué)性質(zhì)相同.

故答案為:rm{(1)B}

rm{(2)壟脵}rm{B}rm{壟脷}化學(xué)變化;rm{壟脹}氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子;因此二者化學(xué)性質(zhì)相同.

rm{(1)}化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué);研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.

rm{(2)}根據(jù)四氧化二氮的元素組成;化合物的含義、化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化以及氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子進(jìn)行解答;

了解化學(xué)研究的內(nèi)容,才能利用化學(xué)知識服務(wù)于社會,造福于人類,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高社會責(zé)任感.【解析】rm{B}rm{B}化學(xué)變化;氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子,因此二者化學(xué)性質(zhì)相同22、可燃物;使可燃物與氧氣隔絕;可燃物與氧氣的接觸面積【分析】解;根據(jù)燃燒的三個條件可燃物、和氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點,對比圖rm{A}可知缺少可燃物.

滅火的常用方法有清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離、隔絕氧氣rm{(}或空氣rm{)}或使溫度降到著火點以下rm{.}對比圖rm{B}主要采用了隔絕空氣使酒精燈熄滅.

點燃篝火;將木柴架空主要時增大木柴與空氣的接觸面積,而促進(jìn)燃燒.

故填:可燃物;使可燃物與空氣隔絕;增大可燃物與空氣的接觸面積.

根據(jù)燃燒的條件;滅火的原理和促進(jìn)燃燒的方法;進(jìn)行對比作答.

本題主要考查了物質(zhì)燃燒的條件、滅火的條件及其促進(jìn)物質(zhì)燃燒的方法等方面的內(nèi)容.【解析】可燃物;使可燃物與氧氣隔絕;可燃物與氧氣的接觸面積四、探究題(共4題,共20分)23、錐形瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)隨時停止;CE;b【分析】解:rm{(1)}通過分析題中所指儀器的作用可知,rm{F}是錐形瓶;

rm{(2)}加熱高錳酸鉀制氧氣時;分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;該裝置中試管口應(yīng)該略向下傾斜,防止冷凝水倒流引起試管的炸裂;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;

rm{(3)}碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}固體和液體分離,反應(yīng)即可停止,所以要使該反應(yīng)停止,可以選擇rm{CE}組合;

rm{(4)}氫氣密度比空氣小,所以醫(yī)用塑料袋排空氣法收集rm{H_{2}}則rm{H_{2}}導(dǎo)入端為rm.

故答案為:rm{(1)}錐形瓶;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反應(yīng)隨時停止;rm{(3)CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{CE}.

rm{(4)b}根據(jù)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;

rm{(1)}根據(jù)裝置的注意事項分析錯誤;

rm{(2)}根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;水和二氧化碳;固體和液體分離,反應(yīng)即可停止進(jìn)行分析;

rm{(3)}根據(jù)氫氣的密度小于空氣解答.

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.rm{(4)}【解析】錐形瓶;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花;rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反應(yīng)隨時停止;rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CE}rm24、CBA;引流;肥皂水;泡沫較少;蒸餾;大于【分析】解:rm{(1)}粗鹽溶解可以得到含有泥沙的混合物,通過過濾可以把泥沙從溶液中分離出來,再通過蒸發(fā)可以得到精鹽,因此操作rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}依次為溶解、過濾和蒸發(fā),與圖中相對應(yīng)的是rm{CBA.}故填:rm{CBA}.

rm{(2)}過濾時玻璃棒的作用是引流rm{.}故填:引流.

rm{(3)}甲同學(xué)取少量某水樣于試管中;加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,說明該水樣是硬水.

rm{(4)}在配置氯化鈉溶液時需要用到蒸餾水;可由自來水經(jīng)過蒸餾的方法制得.

rm{(5)}仰視液體,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實際液體偏大,由凹液面的最低處讀數(shù)為rm{30ml}實際比rm{30ml}大,假設(shè)為rm{31mL}俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實際體積正好偏小,凹液面的最低處讀數(shù)為rm{20ml}實際小于rm{20ml}假設(shè)為rm{19mL}所以傾出液體的體積是rm{31mL-19mL=12mL}大于rm{10mL}.

故答案為:

rm{(1)CBA.(2)}引流rm{.(3)}肥皂水,泡沫較少rm{.(4)}蒸餾rm{.(5)}大于.

rm{(1)}粗鹽提純的基本步驟是溶解;過濾和蒸發(fā);

rm{(2)}玻璃棒的用途有攪拌;引流和轉(zhuǎn)移物質(zhì)等.

rm{(3)}根據(jù)可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水;以及可用煮沸的方法使硬水軟化進(jìn)行解答;

rm{(4)}考慮蒸餾處理自來水;

rm{(5)}讀數(shù)時;應(yīng)把量筒放在平整的桌面上,觀察刻度時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù);否則,讀數(shù)會偏高或偏低.

濾時要注意一貼、二低、三靠,即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙低于漏斗邊緣,液體低于濾紙邊緣,燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠濾紙,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁.【解析】rm{CBA}引流;肥皂水;泡沫較少;蒸餾;大于25、(1)水不能使酚酞變紅;氨水可以使酚酞變紅.

(2)燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運(yùn)動;運(yùn)動到B中后,形成氨水,使酚酞變紅.

(3無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了.【分析】試題分析:微觀粒子是不斷運(yùn)動的,水不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色rm{.}通過實驗過程及其實驗現(xiàn)象可知;氨氣分子是不斷運(yùn)動的,當(dāng)溶解在水中時能生成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色.

解:rm{(1)}水顯中性,不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色rm{.}故填:水不能使酚酞變紅;氨水可以使酚酞變紅.

rm{(2)}氨分子在不停地運(yùn)動,運(yùn)動到rm{B}中后,形成氨水,使酚酞變紅rm{.}故填:燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運(yùn)動,運(yùn)動到rm{B}中后;形成氨水,使酚酞變紅.

rm{(3)}因為在第一個實驗中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅rm{.}故填:無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了.【解析】rm{(1)}水不能使酚酞變紅;氨水可以使酚酞變紅.

rm{(2)}燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運(yùn)動,運(yùn)動到rm{B}中后;形成氨水,使酚酞變紅.

rm{(3}無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了.26、鐵;FeCuSO4═FeSO4Cu;使鐵完全反應(yīng);降溫結(jié)晶【分析】解:rm{(1)}步驟rm{壟脵}中,金rm{X}是鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{FeCuSO_{4}簍TFeSO_{4}Cu.}故填:鐵;rm{FeCuSO_{4}簍TFeSO_{4}Cu.(2)}步驟rm{FeCuSO_{4}簍TFeSO_{4}Cu.

(2)}中,加入過量稀硫酸的目的是使鐵完全反應(yīng)rm{壟脷}故填:使鐵完全反應(yīng)rm{.}從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是降溫結(jié)晶rm{.(3)}故填:降溫結(jié)晶rm{.}鐵比銅活潑,能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;通過降溫結(jié)晶可以得到硫酸亞鐵晶體rm{.}要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.rm{.}【解析】鐵;rm{FeCuSO_{4}簍TFeSO_{4}Cu}使鐵完全反應(yīng);降溫結(jié)晶五、推斷題(共2題,共20分)27、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解:rm{B}rm{F}為紅色固體,rm{A}rm{C}為無色氣體,因rm{A}rm{B}在高溫下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能與澄清石灰水反應(yīng),故C是二氧化碳;rm{B}是氧化鐵;能在高溫下與rm{B}氧化鐵反應(yīng)生成rm{C}二氧化碳的無色氣體為一氧化碳,所以rm{A}是一氧化碳;則rm{D}就應(yīng)是鐵;常見另一種紅色固體rm{F}是銅,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}可由鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)rm{.}反應(yīng)化學(xué)式是:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}帶入框圖;推斷合理。

rm{(1)E}是碳酸鈣,故填:rm{CaCO_{3}}

rm{(2)}一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}鐵與水和氧氣并存易生銹;故填:氧氣和水;

rm{(3)}鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填:rm{(4)}

本題解題的突破口是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{B}是紅色固體,rm{F}rm{A}為無色氣體,首先根據(jù)題目的敘述確定這些常見的物質(zhì),再順推或逆推即可解答本題rm{C}紅色固體有氧化鐵;銅;初中學(xué)過的無色氣體有一氧化碳、二氧化碳、氧氣、氫氣等。

本題解題的關(guān)鍵是了解常見的紅色物質(zhì)和rm{.}能與澄清石灰水反應(yīng),即尋找解題的突破口,然后順藤摸瓜,進(jìn)而完成其它未知物的推斷。rm{C}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}28、Fe2O3+3CO2Fe十3CO2;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;因為X中含有過量的鹽酸與鐵反應(yīng)【分析】解:由rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),rm{G}為紅色固體,可判斷rm{G}為銅,銅和氧氣加熱生成的rm{D}是氧化銅,rm{D}與過量的稀鹽酸反應(yīng)得到的rm{X}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應(yīng)rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,rm{B}能與rm{X}溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液rm{F}則rm{B}是鐵,rm{C}是二氧化碳,rm{F}是氯化亞鐵,rm{E}是氫氣;代入框圖,推斷正確;

故rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}反應(yīng)rm{(2)}中生成rm{壟脹}的化學(xué)方程式:rm{G-Cu}

rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}溶液中含有過量的鹽酸;能與鐵反應(yīng)生成氫氣;

故答案為:rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{(3)X}

rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}因為rm{(2)Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應(yīng).

根據(jù)框圖和提供的信息,其突破口為rm{(3)}是紅色固體單質(zhì),則rm{X}是銅,銅和氧氣加熱生成的rm{G}是氧化銅,rm{G}與過量的稀鹽酸反應(yīng)得到的rm{D}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應(yīng)rm{D}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,rm{X}能與rm{壟脵}溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液rm{B}則rm{X}是鐵,rm{F}是二氧化碳,rm{B}是氯化亞鐵,rm{C}是氫氣;據(jù)此解答即可.

本題為框圖式物質(zhì)推斷題,先根據(jù)所提供信息,找出突破口,再根據(jù)熟悉的現(xiàn)象進(jìn)行有依據(jù)性的猜測,再進(jìn)行驗證.rm{F}【解析】rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}rm{3CO_{2}}因為rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應(yīng)rm{X}六、計算題(共4題,共40分)29、略

【分析】

(1)淺綠色的溶液中含有亞鐵離子;Z和硫酸反應(yīng)生成淺綠色的溶液和氣體單質(zhì)Y,所以Z是鐵,Y是氫氣,淺綠色的溶液是硫酸亞鐵,單質(zhì)氣體X和固態(tài)單質(zhì)Y能夠點燃,所以X是氧氣,B會生成氧氣和氫氣,所以B就是水,D和氣體M高溫會生成鐵,所以D中含有鐵元素,所以Z就是鐵,D就是四氧化三鐵,C是氧化物,四氧化三鐵和氣體M會生成鐵和氧化物C,所以M是一氧化碳,C是二氧化碳,A中至少含有碳;氫元素的有機(jī)物,經(jīng)過驗證各物質(zhì)都滿足題意;

(2)一氧化碳具有還原性和可燃性;利用可燃性,可作燃料;

(3)①為水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故答案為:2H2O2H2↑+O2↑;

②為鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4.

故答案為;

(1)CH4、C2H5OH;CO2;Fe3O4;

(2)作燃料;

(3)2H2O2H2↑+O2↑;3Fe+2O2Fe3O4.

【解析】【答案】(1)根據(jù)淺綠色的溶液中含有亞鐵離子;Z和硫酸反應(yīng)生成淺綠色的溶液和氣體單質(zhì)Y,所以Z是鐵,Y是氫氣,淺綠色的溶液是硫酸亞鐵;單質(zhì)氣體X和單質(zhì)Y能夠點燃,所以X是氧氣,B會生成氧氣和氫氣,所以B就是水;D和氣體M高溫會生成鐵,所以D中含有鐵元素,所以Z就是鐵,D就是四氧化三鐵,C是氧化物,四氧化三鐵和氣體M會生成鐵和氧化物C,所以M是一氧化碳,C是二氧化碳,A中至少含有碳;氫元素的有機(jī)物,將各物質(zhì)進(jìn)行驗證即可;

(2)根據(jù)M的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)(1)中推出的反應(yīng)物;生成物書寫方程式.

30、解:若10g未溶固體全是二氧化錳;則氯酸鉀的質(zhì)量為:25g-10g=15g;

則設(shè)可以生成氯化鉀的質(zhì)量為x;

2KClO32KCl+3O2↑

245149

15gx

解得:x=9.12g;

假設(shè)12g水中溶解氯化鉀后得到的溶液為飽和溶液;則此時氯化鉀的溶解度為:

×100g=59.3g

而表格中給的氯化鉀的溶解度即使是在100℃的水也只有56.3g;所以可以判斷10g固體不可能全部是二氧化錳,即假設(shè)②成立.

那么兩次溶解在水中的氯化鉀的質(zhì)量為:(12g-10g)+×(12g-10g)=6.8g;

所以反應(yīng)過程中生成氧氣的質(zhì)量為:25g-6.8g-10g=8.2g;

設(shè)生成8.2g氧氣需氯酸鉀的質(zhì)量為y;則。

2KClO32KCl+3O2↑

24596

y8.2g

解得:y=20.93g

答:原混合物中可能含有KClO3的質(zhì)量為20.93g.【分析】本題中由于沒有指明的rm{10g}固體的成分,所以我們可以做出兩種假設(shè):rm{壟脵10g}固體為二氧化錳,即氯化鉀完全溶解,rm{壟脷10g}固體為二氧化錳和氯化鉀的混合物;

結(jié)合題給的條件;我們可以借助于氯酸鉀分解的化學(xué)方程式和氯化鉀的溶解度來進(jìn)行判斷并完成解答.

若最后的rm{10g}固體均為rm{MnO_{2}}因此我們得到原混合物中rm{KClO_{3}}的質(zhì)量為rm{25g-10g=15g(MnO_{2}}為催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量保持不變rm{)}由此可以算出生成的rm{KCl}質(zhì)量rm{.}然后可以結(jié)合題給的rm{5g}水中溶解度的氯化鉀的質(zhì)量來判斷在rm{10g}水中溶解度氯化鉀的質(zhì)量進(jìn)而計算出氯化鉀的溶

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