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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列運(yùn)算中正確的是()A.29-28=28B.-2-2=C.(-a2)3=(-a3)2D.(10)2=1002、如圖是一個(gè)水管的三叉接頭,它的左視圖是()A.B.C.D.3、在函數(shù)中,自變量的取值范圍是().A.x>1B.x<1C.x≥1D.x≤14、在一次數(shù)學(xué)單元考試中;某小組7名同學(xué)的成績(單位:分)分別是:65,80,70,90,95,100,70.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()
A.90
B.85
C.80
D.70
5、某部門調(diào)查了本區(qū)初中學(xué)生上學(xué)使用的主要交通工具的情況;根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作了如示所示的統(tǒng)計(jì)圖,如果該區(qū)有初中學(xué)生有12000人,那么該區(qū)初中學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù)有()人.
A.2400
B.4200
C.5400
D.6800
6、【題文】如圖;點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P垂直于AC的直。
線交菱形ABCD的邊于M;N兩點(diǎn).設(shè)AC=2;BD=1,AP=x,△AMN的面積為y,則。
y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致形狀是【】
7、sin60°的相反數(shù)是()A.-B.-C.-D.-8、圖片如圖,過等邊△ABC的頂點(diǎn)A,作一直線交BC于D,以AD為對(duì)稱軸,將點(diǎn)C作軸對(duì)稱變換,得點(diǎn)C′,連接AC′、BC′.若∠DAC=40°,則∠BAC′的度數(shù)是()A.15°B.20°C.25°D.40°9、在某一電路中,電壓U=5伏,則電流強(qiáng)度I(安)與電阻R(歐)的函數(shù)關(guān)系式是()A.I=5RB.I=C.I=D.I=評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、如圖,⊙O是△ABC的外接圓,⊙O的半徑R=2,∠B=60°,則弦AC的長為____.11、(1)O是△ABC的內(nèi)心,∠BOC=130°,則∠A=____.
(2)一個(gè)三角形的外心與內(nèi)心恰好重合,這個(gè)三角形是____.12、如圖,平行四邊形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,AD=8,點(diǎn)E、F分別是邊BC、AD邊的中點(diǎn),點(diǎn)M是AE與BF的交點(diǎn),點(diǎn)N是CF與DE的交點(diǎn),則四邊形ENFM的周長是____.
13、在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作:下表中的x與y分別是輸入的6個(gè)數(shù)及相應(yīng)的計(jì)算結(jié)果:。x-2-10123y-5-214710上面操作程序中所按的第三個(gè)鍵和第四個(gè)鍵應(yīng)是____14、(2014?岳麓區(qū)校級(jí)二模)某物體的三視圖如圖:則此物體的全面積等于____.15、已知關(guān)于x的方程ax2-x+c=0的一個(gè)根是0,則c=____.16、如圖,?ABCD的頂點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(-1,0),B(0,-2),頂點(diǎn)C、D在雙曲線y=上,邊AD交y軸于點(diǎn)E,且四邊形BCDE的面積是△ABE面積的5倍,則k=____.
17、如果那么的值為____.18、分解素因數(shù):105=____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)19、拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,出現(xiàn)6種點(diǎn)數(shù)中任何一種點(diǎn)數(shù)的可能性相同____(判斷對(duì)錯(cuò))20、因?yàn)橹苯侨切问翘厥馊切?,所以一般三角形全等的條件都可以用來說明2個(gè)直角三角形全等.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、扇形是圓的一部分.(____)22、如果y是x的反比例函數(shù),那么當(dāng)x增大時(shí),y就減小23、一個(gè)三角形的各邊長擴(kuò)大為原來的5倍,這個(gè)三角形的角平分線也擴(kuò)大為原來的5倍.____(判斷對(duì)錯(cuò))24、在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+c2=b2.____(判斷對(duì)錯(cuò))25、兩個(gè)三角形相似,則各自由三條中位線構(gòu)成的兩個(gè)三角形也相似.____.(判斷對(duì)錯(cuò))26、過直線外一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線與已知直線平行.(____)27、有理數(shù)是正數(shù)和負(fù)數(shù)的統(tǒng)稱.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共8分)28、編一道關(guān)于增長率的一元二次方程應(yīng)用題;并解答:
編題要求:
(1)題目完整;題意清楚;
(2)題意與方程的解都要符合實(shí)際.29、某人過新年用手機(jī)向他的一些好朋友發(fā)短信,獲得信息的人也按該人發(fā)送的人數(shù)再加1人向外發(fā)短信,經(jīng)過兩輪短信的發(fā)送共有35人手機(jī)上獲得新年問候的同一條信息,問第一輪和第二輪各有多少人收到新年問候的短信?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的負(fù)整數(shù)指數(shù)次冪等于正整數(shù)次冪的倒數(shù),冪的乘方的性質(zhì),以及完全平方公式對(duì)各選分析判斷后利用排除法求解.【解析】【解答】解:A、29-28=28(2-1)=28;故本選項(xiàng)正確;
B、-2-2=-;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、∵(-a2)3=-a6,(-a3)2=a6,∴(-a2)3≠(-a3)2;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、(10)2=(10+)2=100+10+=110;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.2、A【分析】【分析】找到從左面看所得到的圖形即可.【解析】【解答】解:它的左視圖是下面一個(gè)圓;上面一個(gè)矩形,矩形的下面一邊接到下面的圓柱了.
故選A.3、D【分析】試題分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0,就可以求解.根據(jù)二次根式有意義得:1-x≥0,解得:x≤1.故選D.考點(diǎn):函數(shù)自變量的取值范圍.【解析】【答案】D.4、C【分析】
將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:65;70,70,80,90,95,100,處于中間位置的那個(gè)數(shù)是80,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是80.
故選C.
【解析】【答案】本題考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).
5、B【分析】
因?yàn)?2000×35%=4200;故選B.
【解析】【答案】利用該區(qū)初中學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的35%;乘以總數(shù)即可求出答案.
6、C【分析】【解析】△AMN的面積=AP×MN;通過題干已知條件,用x分別表示出AP;MN,根據(jù)所得的函數(shù),利用其圖象,可分兩種情況解答:(1)0<x≤1;(2)1<x<2;
解:(1)當(dāng)0<x≤1時(shí),如圖,
在菱形ABCD中;AC=2,BD=1,AO=1,且AC⊥BD;
∵M(jìn)N⊥AC;
∴MN∥BD;
∴△AMN∽△ABD;
∴=
即,=MN=x;
∴y=AP×MN=x2(0<x≤1);
∵>0;
∴函數(shù)圖象開口向上;
(2)當(dāng)1<x<2;如圖;
同理證得,△CDB∽△CNM,=
即=MN=2-x;
∴y=
AP×MN=x×(2-x);
y=-x2+x;
∵-<0;
∴函數(shù)圖象開口向下;
綜上答案C的圖象大致符合.
故選:C.
本題考查了二次函數(shù)的圖象,考查了學(xué)生從圖象中讀取信息的數(shù)形結(jié)合能力,體現(xiàn)了分類討論的思想.【解析】【答案】C7、C【分析】【分析】根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值和相反數(shù)的定義解答即可.【解答】∵sin60°=
∴sin60°的相反數(shù)是-
故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查特殊角的三角函數(shù)值和相反數(shù)的定義,要求學(xué)生牢記并熟練運(yùn)用8、B【分析】【分析】根據(jù)等邊△ABC得出∠BAC=60°,利用∠DAC=40°可得出,∠DAB的度數(shù),再根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可得∠CAD=∠DAC',從而可得出答案.【解析】【解答】解:∵△ABC是等邊三角形;
∴∠BAC=60°;
又∵∠DAC=40°;
∴∠DAB=20°;
根據(jù)軸對(duì)稱性質(zhì)可得∠CAD=∠DAC'=40°;
∴∠BAC′=∠DAC'-∠DBA=20°.
故選B.9、B【分析】【分析】此題可根據(jù)等量關(guān)系“電流強(qiáng)度=電壓÷電阻”列出關(guān)系式即可.【解析】【解答】解:由于電流強(qiáng)度=電壓÷電阻,那么I=.
故選B.二、填空題(共9題,共18分)10、略
【分析】【分析】連接OA,OB,過點(diǎn)O作OD⊥AC于點(diǎn)D,由圓周角求出∠AOC的度數(shù),根據(jù)OA=OC可得出∠DOC=60°,故可得出CD的長,由此可得出結(jié)論.【解析】【解答】解:連接OA;OB,過點(diǎn)O作OD⊥AC于點(diǎn)D;
∵∠B=60°;
∴∠AOC=120°.
∵OA=OC;OC=2;
∴∠DOC=60°;
∴CD=OC?sin60°=2×=;
∴AC=2CD=2.
故答案為:2.11、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠OBC+∠OCB=50°;根據(jù)角平分線定義求出∠ABC+∠ACB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出即可;
(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出三邊相等,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出即可.【解析】【解答】解:(1)
∵∠BOC=130°;
∴∠OBC+∠OCB=180°-130°=50°;
∵O是△ABC的內(nèi)心;
∴∠ABC=2∠OBC;∠ACB=2∠OCB;
∴∠ABC+∠ACB=2×50°=100°;
∴∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=80°;
故答案為:80°;
(2)一個(gè)三角形的外心與內(nèi)心恰好重合;這個(gè)三角形是等邊三角形;
故答案為:等邊三角形.12、略
【分析】
連接EF;
∵點(diǎn)E;F分別是邊BC、AD邊的中點(diǎn);
∴BE=AF=AB=4;
又AF∥BE;
∴四邊形ABEF為菱形;由菱形的性質(zhì),得AE⊥BF,且AE與BF互相平分;
∵∠ABC=60°,∴△ABE為等邊三角形,ME=AE=AB=2;EF=4;
在Rt△MEF中,由勾股定理,得MF===2
由菱形的性質(zhì);可知四邊形MENF為矩形;
∴四邊形ENFM的周長=2(ME+MF)=4+4.
故答案為:4+4.
【解析】【答案】連接EF,點(diǎn)E、F分別是邊BC、AD邊的中點(diǎn),可知BE=AF=AB=4,可證四邊形ABEF為菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)可知AE⊥BF,且AE與BF互相平分,∠ABC=60°,△ABE為等邊三角形,ME=AE=AB=2;EF=4,由勾股定理求MF,根據(jù)菱形的性質(zhì)可證四邊形MENF為矩形,再求四邊形ENFM的周長.
13、略
【分析】設(shè)y=kx+b,把x=-2,y=-5;x=0,y=1代入得:解之得即y=3x+1.所以第三個(gè)鍵和第四個(gè)鍵應(yīng)是+、1.【解析】【答案】+、114、略
【分析】【分析】首先根據(jù)三視圖判斷該幾何體為圓柱,然后用側(cè)面積加上兩個(gè)底面積即可求得全面積.【解析】【解答】解:根據(jù)三視圖的知識(shí);主視圖以及左視圖都為矩形,俯視圖是一個(gè)圓,故可判斷出該幾何體為圓柱;
根據(jù)圓柱的全面積公式可得,20π×40+2×π×102=1000π.
故答案為:1000π.15、略
【分析】
根據(jù)題意;知。
x=0滿足關(guān)于x的方程ax2-x+c=0;
∴a×0-0+c=0;
解得;c=0;
故答案是:0.
【解析】【答案】將x=0代入關(guān)于x的方程ax2-x+c=0;列出關(guān)于c的一元一次方程,通過解該一元一次方程即可求得c的值.
16、略
【分析】
如圖;過C;D兩點(diǎn)作x軸的垂線,垂足為F、G,DG交BC于M點(diǎn),過C點(diǎn)作CH⊥DG,垂足為H;
∵ABCD是平行四邊形;
∴∠ABC=∠ADC;
∵BO∥DG;
∴∠OBC=∠GDE;
∴∠HDC=∠ABO;
∴△CDH≌△ABO(ASA);
∴CH=AO=1;DH=OB=2,設(shè)C(m+1,n),D(m,n+2);
則(m+1)n=m(n+2)=k;
解得n=2m;則D的坐標(biāo)是(m,2m+2);
設(shè)直線AD解析式為y=ax+b;將A;D兩點(diǎn)坐標(biāo)代入得。
由①得:a=b,代入②得:mb+b=2m+2;
即b(m+1)=2(m+1),解得b=2;
則
∴y=2x+2;E(0,2),BE=4;
∴S△ABE=×BE×AO=2;
∵S四邊形BCDE=5S△ABE=5××4×1=10;
∵S四邊形BCDE=S△ABE+S四邊形BEDM=10;
即2+4×m=10;
解得m=2;
∴n=2m=4;
∴k=(m+1)n=3×4=12.
故答案為:12.
【解析】【答案】分別過C、D作x軸的垂線,垂足為F、G,過C點(diǎn)作CH⊥DG,垂足為H,根據(jù)CD∥AB,CD=AB可證△CDH≌△ABO,則CH=AO=1,DH=OB=2,由此設(shè)C(m+1,n),D(m,n+2),C、D兩點(diǎn)在雙曲線y=上,則(m+1)n=m(n+2),解得n=2m,設(shè)直線AD解析式為y=ax+b,將A、D兩點(diǎn)坐標(biāo)代入求解析式,確定E點(diǎn)坐標(biāo),求S△ABE,根據(jù)S四邊形BCDE=5S△ABE;列方程求m;n的值,根據(jù)k=(m+1)n求解.
17、略
【分析】【解析】試題分析:設(shè)所以原式可以化為所以可以得出z=1,即考點(diǎn):解一元二次方程【解析】【答案】118、3×5×7【分析】【分析】分解素因數(shù)是把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式,一般先從簡單的質(zhì)數(shù)試著分解.【解析】【解答】解:105=3×5×7.
故答案為:3×5×7.三、判斷題(共9題,共18分)19、√【分析】【分析】根據(jù)每個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的可能性均等可以進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:因?yàn)轺蛔淤|(zhì)地均勻;所以出現(xiàn)任何一種點(diǎn)數(shù)的可能性相同;
正確,故答案為:√.20、√【分析】【分析】一般三角形全等的條件都可以用來說明2個(gè)直角三角形全等.【解析】【解答】解:命題“因?yàn)橹苯侨切问翘厥馊切?;所以一般三角形全等的條件都可以用來說明2個(gè)直角三角形全等”是真命題.
故答案為√.21、√【分析】【分析】根據(jù)扇形的定義是一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形,即可得出答案.【解析】【解答】解:扇形可以看成圓的一部分;但圓的一部分不一定是扇形,比如隨便割一刀下去,所造成的兩部分很難會(huì)是扇形.
故答案為:√.22、×【分析】【解析】試題分析:對(duì)于反比例函數(shù)當(dāng)時(shí),圖象在一、三象限,在每一象限,y隨x的增大而減??;當(dāng)時(shí),圖象在二、四象限,在每一象限,y隨x的增大而增大,故本題錯(cuò)誤.考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì)【解析】【答案】錯(cuò)23、√【分析】【分析】根據(jù)相似多邊形的相似比的定義判斷即可.【解析】【解答】解:∵相似三角形各邊長的比和角平分線的比都等于相似比;
∴一個(gè)三角形的各邊長擴(kuò)大為原來的5倍;這個(gè)三角形的角平分線也擴(kuò)大為原來的5倍,正確.
故答案為:√.24、√【分析】【分析】勾股定理:在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中;∠B=90°;
∴a2+c2=b2.
故答案為:√.25、√【分析】【分析】根據(jù)三角形中位線得出BC=2GQ,AB=2QR,AC=2GR,EF=2TO,DE=2OY,DF=2TY,根據(jù)△ABC∽△DEF得出==,代入后得出==,根據(jù)相似三角形的判定推出即可.【解析】【解答】解:
∵G;R、Q分別為邊AB、BC、AC的中點(diǎn);
∴BC=2GQ;AB=2QR,AC=2GR;
同理EF=2TO;DE=2OY,DF=2TY;
∵△ABC
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