2025年浙教版九年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級物理下冊月考試卷102考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、（2015秋?番禺區(qū)校級期末）王強(qiáng)發(fā)現(xiàn)臺燈通電一段時間后燈泡很熱，而臺燈的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱，如圖所示，原因是（）A.燈絲的電阻小，產(chǎn)生的熱量多B.導(dǎo)線的電阻小，產(chǎn)生的熱量小C.通過燈絲的電流大，產(chǎn)生的熱量多D.通過導(dǎo)線的電流小，產(chǎn)生的熱量小2、下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A.玻璃棒B.橡膠輪胎C.銅絲D.橡皮3、如圖所示，甲、乙兩個實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強(qiáng)p甲=p乙．若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，則它們剩余部分對地面的壓強(qiáng)p甲′、p乙′和截去的部分的質(zhì)量m甲′、m乙′的關(guān)系是（）A.p甲′＜p乙′，m甲′=m乙′B.p甲′＜p乙′，m甲′＞m乙′C.p甲′＞p乙′，m甲′＜m乙′D.p甲′＞p乙′，m甲′＞m乙′4、如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播而形成的是（）A.

在岸上看到水中的人腿變“淺”了B.

山在水中C.

手影D.

透過玻璃磚看到“錯位”的鋼筆的倒影5、如圖所示的幾種光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）

A.燈光照射下形成的影。

B.透過放大鏡形成的像。

C.看起來水沒那么深。

D.光亮勺子中形成的像。

6、自然中的神奇完全來自于大自然，沒有任何人工制造或利用的痕跡，這些神奇是驚心動魄的．如圖所示的各種現(xiàn)象中，不屬于自然界中的物理現(xiàn)象的是（）A.閃電雷鳴B.海上日出C.

火山噴發(fā)D.

燃放禮花7、鹽城被譽(yù)為“東方濕地之都”，濕地能較好地調(diào)節(jié)氣候，是因?yàn)樗?

)

A.密度大B.比熱容大C.流動性大D.熱值大8、圖中的電阻R1=R2．現(xiàn)有一個兩端電壓恒為10V的電源，當(dāng)把該電源接在A、B兩個接線端時，電壓表的示數(shù)為7.5V，電阻R1、R3消耗的電功率分別為P1、P3，電路總電功率為PAB．當(dāng)把該電源改接在C、D兩個接線端時，電壓表的示數(shù)為5V，電阻R2、R4消耗的電功率分別為P2、P4，電路總電功率為PCD．下列關(guān)系不正確的是（）A.R4=2R1+3R3B.P1：P2=9：4C.PAB：PCD=2：3D.（P1+P3）：（P2+P4）=3：4評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、（2011秋?余慶縣期末）如圖所示，要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，則應(yīng)閉合開關(guān)____；要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路，則應(yīng)閉合開關(guān)____．10、（2013秋?甘州區(qū)校級期中）如圖所示，一個帶正電的導(dǎo)體A和一個帶負(fù)電的導(dǎo)體B用帶有絕緣柄的金屬桿連接時發(fā)生移動的電荷是____，電流的方向是從導(dǎo)體____到____導(dǎo)體．11、（2012?蘿崗區(qū)一模）（1）小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕，點(diǎn)起蠟燭，送上祝福．如圖所示，當(dāng)他媽媽向兩支蠟燭中間吹氣時，他發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的火焰向中間靠攏，這是因?yàn)橄灎T中間的氣體流速變大，壓強(qiáng)變____．

（2）小軍在家里做探究浮力的實(shí)驗(yàn)，他將密封的空礦泉水瓶慢慢壓入水中，他感覺到礦泉水瓶受到水對它的浮力的方向是____，水瓶排開水的體積越大，受到的浮力越____，浸沒后，壓入越深，受到的浮力____．12、如圖所示電路，電源電壓為6V

開關(guān)閉合后電壓表的示數(shù)為2.5V

則燈L1

兩端的電壓為______V

燈L2

兩端的電壓為______V

．13、（2013秋?東?？h校級月考）小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識自制一桿秤（自重不計），其結(jié)構(gòu)如圖所示．秤砣的質(zhì)量m0為1kg，根據(jù)圖示估算此桿秤最大測量值為____kg；若要增大該桿秤的測量范圍，可采用的方法是____（寫一種方法）14、把重為20N和30N的重物分別掛在輕質(zhì)杠桿的兩端，杠桿處于平衡狀態(tài)，則它們的力臂之比為____，兩個力和它們各自的力臂乘積之比為____．15、（2007秋?南京期末）下表是小明“探究某種物質(zhì)的凝固特點(diǎn)”時記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）

。時間/minOO.511.522.533.544.555.562020.521溫度/℃70645948524948484848474543212121（1）分析表中數(shù)據(jù)可知：第____min時的數(shù)據(jù)有明顯錯誤．實(shí)驗(yàn)時的室溫是____℃．

該物質(zhì)在第4min時的狀態(tài)是____態(tài)，它是____（選填“晶體”或“非晶體”），在凝固過程中____熱量，溫度____．

（2）課后小明又進(jìn)行了以下探究：如圖所示，在容器A內(nèi)裝水，在容器B內(nèi)裝鹽水，一段時間后發(fā)現(xiàn)容器A內(nèi)有冰出現(xiàn)，由此可以判斷原來容器B內(nèi)鹽水的溫度____O℃（選填“高于”、“等于”或“低于”）評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的．____（判斷對錯）17、凸透鏡所成的實(shí)像可能是放大的，也可能是縮小的．____．18、密度是物質(zhì)的特性之一，它不隨物體自身的質(zhì)量或體積的變化而變化．____．（判斷對錯）19、因?yàn)橛钪骈g的任何兩個物體間都存在萬有引力，所以兩個桌子間也存在萬有引力．____．20、物體的密度越大受到的浮力越大____．21、慣性是一種力，所以我們常稱其為慣性力．____．（判斷對錯）22、不選定參照物，就無法確定物體是否運(yùn)動．____（判斷對錯）23、無論物體與放大鏡之間距離是多少，放大鏡對物體都有放大作用．____．評卷人得分四、解答題(共2題，共20分)24、有rm{180}克水rm{(H_{2}O)}中含氧元素的質(zhì)量與多少克二氧化碳rm{(CO_{2})}中含氧元素的質(zhì)量相等？25、（2012?晉江市模擬）在“測滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中；用如圖20所示的同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．

。次數(shù)鉤碼重力/N鉤碼上升高度/m彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計移動距離/m110.10.50.3230.11.20.3（1）在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時滑輪組的繞線方法．

（2）第2次實(shí)驗(yàn)時的有用功W有用=____J，總功W總=____J，機(jī)械效率η=____（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

（3）從上述兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出，滑輪組的機(jī)械效率與所掛鉤碼重力的關(guān)系為：____．評卷人得分五、簡答題(共3題，共18分)26、（2011秋?滕州市校級期中）小民同學(xué)設(shè)計了下面幾個實(shí)驗(yàn)；想利用它們來說明本節(jié)課所學(xué)習(xí)的幾個知識．

實(shí)驗(yàn)一：用力推動靜止在水平桌面上的小球；小球若受到向左的推力，就會向左運(yùn)動；受到向右的推力，就會向右運(yùn)動．當(dāng)推力的大小不同時，小球移動的快慢也會有所改變．

實(shí)驗(yàn)二：將兩個相同的磁鐵分別固定在小車上；如圖所示，把左車移近右車時，兩車相吸，右車也在向左車靠攏．若將任一車上的磁鐵兩極位置對調(diào)，則兩車移近時相互排斥，松手后兩車同時向后退．

實(shí)驗(yàn)三：課外活動時；用手將陶土捏成各種形狀．

請你：

（1）找到相同的器材（沒有陶土可以用橡皮泥代替）；重新做一下上面的實(shí)驗(yàn)．

（2）回答：以上三個實(shí)驗(yàn)分別說明的問題．

實(shí)驗(yàn)一：____．

實(shí)驗(yàn)二：____．

實(shí)驗(yàn)三：____．27、清澈見底的池水看起來比實(shí)際淺，這是因?yàn)閺某氐咨湎蚩諝獾墓饩€，在____處發(fā)生____的緣故．28、（2008?臨沂）如圖所示；把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊，用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動，一會看到塞子被彈起．

（1）拉動繩子克服摩擦做功，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為____能．

（2）請說出該實(shí)驗(yàn)中的某一現(xiàn)象并簡述其原因．

現(xiàn)象：____；

原因：____．評卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)29、畫出圖中作用在杠桿上F的力臂L1．

30、為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)；某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．如表是所有的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題．

。燒杯號液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）分析比較____燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄（選填燒杯號），可得出的初步結(jié)論是：____；

（2）分析比較③④兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：____；

（3）在本次實(shí)驗(yàn)中用同樣的加熱器的目的是____；

（4）根據(jù)以上物質(zhì)的特性，北方供熱用水做介質(zhì)的原因是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】燈絲和導(dǎo)線串聯(lián)，通過的電流相等，通電時間相同，利用焦耳定律Q=I2Rt分析．【解析】【解答】解：

燈絲與導(dǎo)線串聯(lián)；通過它們的電流I和通電時間t相等；

因?yàn)镼=I2Rt，R燈絲＞R導(dǎo)線；

所以Q燈絲＞Q導(dǎo)線；

即導(dǎo)線的電阻小；相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越少，故B正確．

故選B．2、C【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體間的物體是半導(dǎo)體．【解析】【解答】解：玻璃棒；橡膠輪胎、橡皮不容易導(dǎo)電；都是絕緣體；銅絲容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體；

故選C．3、D【分析】【分析】由于兩個物體都是規(guī)則的實(shí)心柱狀物體，可利用p=ρgh先判斷出兩個物體的密度大小，然后表示出切除相同高度后，剩余部分對水平面的壓強(qiáng)，再做比較．【解析】【解答】解：由p=====ρgh；

∵兩物體對水平面的壓強(qiáng)相同，即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，且h甲＞h乙；

∴ρ甲＜ρ乙；

當(dāng)從水平方向截去相同高度h后：

剩余的甲物體對水平面的壓強(qiáng)：p甲′=ρ甲g（h甲-h）=p-ρ甲gh；

剩余的乙物體對水平面的壓強(qiáng)：p乙′=ρ乙g（h乙-h）=p-ρ乙gh；

由于ρ甲＜ρ乙，即ρ甲gh＜ρ乙gh；

∴p-ρ甲gh＞p-ρ乙gh，即p甲′＞p乙′；

由于沿水平方向截去相同高度，所以乙截去的體積占乙的比例大于甲截去的體積占甲的比例，所以乙截去的質(zhì)量較大，剩余的質(zhì)量較小，即m甲′＞m乙′．

故選D．4、C【分析】【分析】（1）光從水斜射入空氣界面時；在界面處發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，折射光線的反向延長線會聚成虛像．

（2）平靜的水面相當(dāng)于水平面鏡；物體射出的光射到水平面鏡上發(fā)生反射，反射光線的反向延長線會聚成虛像．

（3）光射到不透明物體上；由于光的直線傳播，在不透明物體后面形成黑色的區(qū)域，這個黑色的區(qū)域是影子．

（4）光從空氣斜射入玻璃發(fā)生折射，光從玻璃斜射入空氣也發(fā)生折射．【解析】【解答】解：A；在水中的腿射出的光線斜射到水和空氣的界面發(fā)生折射；折射光線遠(yuǎn)離法線，折射光線的反向延長線會聚成偏向上方的虛像，此現(xiàn)象是光的折射．不符合題意．

B；平靜的水面相當(dāng)于水平面鏡；山射出的光射到水平面鏡上發(fā)生反射，反射光線的反向延長線會聚，在水中形成倒影，此現(xiàn)象是光的反射．不符合題意．

C；光射到不透明手上；由于光的直線傳播，在手后面形成影子．符合題意．

D；鋼筆射出的光線斜射到玻璃磚時發(fā)生折射；光線從玻璃斜射入空氣也發(fā)生折射．不符合題意．

故選C．5、D【分析】

A；影子是光的直線傳播形成的；

B；凸透鏡成像是根據(jù)光的折射原理制成的；而放大鏡是凸透鏡的一種應(yīng)用，因此通過放大鏡看到放大的物體，屬于光的折射現(xiàn)象；

C；水看起來很淺；是由于光線通過水、空氣進(jìn)入人的眼睛時，光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的現(xiàn)象，故屬于光的折射現(xiàn)象；

D；光亮勺子中形成的像；屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的．

故選D．

【解析】【答案】影子；日食和月食的成因是光的直線傳播；

光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時；光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象，比如透鏡成像，水變淺了，水中的筷子折斷了等；

光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象；比如平面鏡成像；

根據(jù)四幅圖中形成的原理不同；對其進(jìn)行分類，并選出符合要求的選項(xiàng)．

6、D【分析】【分析】自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運(yùn)作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況，其完全不受人為主觀能動性因素影響．【解析】【解答】解：

A；電閃雷鳴是電荷的相互作用；屬于自然現(xiàn)象．故A錯誤；

B；海上日出是物體的運(yùn)動；屬于自然現(xiàn)象．故B錯誤；

C；火山噴發(fā)是地殼的運(yùn)動造成的；屬于自然現(xiàn)象．故C錯誤；

D；禮花是人類制造的；不屬于自然現(xiàn)象．故D正確．

故選：D．7、B【分析】解：濕地含有大量的水；因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，故能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫。

故選：B

水的比熱容大；相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析。

本題考查了水的比熱容大的應(yīng)用，貼近生活實(shí)際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，也體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，屬于中考熱點(diǎn)問題?！窘馕觥緽

8、C【分析】【分析】A、電源接在AB兩個接線端時，電阻R1、R3、R5串聯(lián)在電路中，電壓表都測R5的電壓，知道電源電壓和R5的電壓，求出R1與R3的電壓，求出R1與R3和R5關(guān)系；電源接在CD兩個接線端時，電阻R2、R4、R5串聯(lián)在電路中，電壓表都測R5的電壓，知道電源電壓和R5的電壓，求出R2與R4的電壓，求出R2與R4和R5關(guān)系．求出R1、R3和R2、R4的關(guān)系．

B、求電源接在AB之間和接在CD之間，電路在兩種狀態(tài)下電流之比．再根據(jù)P=I2R與R1=R2；求比．

C；利用電流之比；根據(jù)P=UI求功率之比．

D、利用電流之比和電阻關(guān)系，根據(jù)P=I2R求功率之比．【解析】【解答】解：A、電源接在AB之間，電阻R1、R3、R5串聯(lián)在電路中，電壓表都測R5的電壓，R5兩端的電壓是7.5V，電源電壓是10V，所以R1和R3兩端的總電壓是10V-7.5V=2.5V，所以（R1+R3）：R5=2.5V：7.5V=1：3，即R1+R3=R5--①

電源接在CD之間，電阻R2、R4、R5串聯(lián)在電路中，電壓表都測R5的電壓，R5兩端的電壓是5V，電源電壓是10V，所以R2和R4兩端的總電壓是10V-5V=5V，所以（R2+R4）：R5=5V：5V=1：1，即R2+R4=R5--②

又因?yàn)?，R1=R2；

由①②得，R4=2R1+3R3；選項(xiàng)正確，不符合題意．

B、電源接在AB之間和接在CD之間，電路在兩種狀態(tài)下電流之比為==．

=，因?yàn)椋琑1=R2，所以，===；選項(xiàng)正確，不符合題意．

C、===；選項(xiàng)錯誤，符合題意．

D、由①②得，R2+R4=3（R1+R3）；

又因?yàn)?，R1=R2；

=，所以，==?=×=．選項(xiàng)正確；不符合題意．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式：由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響；而并聯(lián)電路中有多條支路，所以各元件獨(dú)立工作、互不影響．【解析】【解答】解：如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3時，兩燈泡順次連接，因此燈泡L1和L2串聯(lián)；

當(dāng)斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1、S3時，兩燈泡并列連接，因此燈泡L1和L2并聯(lián)．

故答案為：S2；S1、S3．10、略

【分析】【分析】金屬導(dǎo)體內(nèi)能夠自由移動的是自由電子，電流的方向與電子移動方向相反．【解析】【解答】解：物體A帶正電；B帶負(fù)電，用一帶絕緣柄的金屬棒分別連接A；B時，物體B多余的負(fù)電荷（電子）會轉(zhuǎn)移到A上，所以電流方向是從A向B．

故答案為：負(fù)電荷；A；B．11、略

【分析】【分析】利用下列知識回答：

（1）流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)；流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大；

（2）由阿基米德的理可知，物體所受浮力等于物體排開水的重力，則在礦泉水瓶浸沒過程中，根據(jù)排開水的體積的變化可知浮力的變化．【解析】【解答】解：

（1）當(dāng)向兩支蠟燭中間吹氣時；中間的空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減?。幌灎T外側(cè)的壓強(qiáng)不變，兩支蠟燭火焰受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，兩支蠟燭的火焰在壓力差的作用下向中間靠攏；

（2）在礦泉水瓶壓入水中的過程中；瓶子排開了水，故瓶子受到豎直向上的水的浮力；

由于排開水的體積越來越大；由阿基米德原理可知礦泉水瓶所受浮力越來越大；

當(dāng)完全浸沒后；由于排開水的體積不再改變，故瓶子所受浮力不再變化．

故答案為：（1）??；（2）豎直向上，大，不變．12、2.53.5【分析】【分析】(1)

由電路圖可知，燈泡L

11、L

22串聯(lián)，電壓表測L

11兩端的電壓，即電壓表的示數(shù)為L

11兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L

22兩端的電壓；

(2)

若斷開開關(guān)S

電壓表相當(dāng)于測量電源電壓，故電壓表的示數(shù)是6V

本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，關(guān)鍵是電壓的正確使用和所測電路元件的判斷，是一道基礎(chǔ)題目?！窘獯稹恳?yàn)殡妷罕頊yL1

兩端的電壓；

所以L1

兩端的電壓U1=2.5V

又L1L2

串聯(lián)；

所以L2

兩端的電壓為U2=U鈭?U1=6V鈭?2.5V=3.5V

故答案為：2.53.5

?！窘馕觥?.53.5

13、略

【分析】【分析】要解決此題，首先要掌握杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂．由左右兩力的力臂可求得測量重物的最大值，由杠桿的原理可知如何增大測量范圍【解析】【解答】解：由圖可知，當(dāng)m0移到最左端時，測量值最大，則0B約為OA的8倍，則由mg?OA=m0g?OB得；

m×g×OA=1kg×g×OB

解得m=8kg

若要增大測量范圍；即可稱量的物重G增大，在右邊力臂不變的情況下，右邊力與力臂的乘積G?OA的值增大；

由杠桿的平衡條件知：左邊力與力臂的乘積應(yīng)相應(yīng)的增大，即：m0g?OB需要相應(yīng)的增大；那么方法有：

①m0g不變；即秤砣的重量不變，加大OB的長，那么可將O點(diǎn)向右移動一些；

②OB不變，增加秤砣的質(zhì)量，即增大m0的值；

③秤砣的質(zhì)量和力臂的長度同時增大．

故答案為：8；增加秤砣重．14、略

【分析】【分析】已知兩物體分別掛在杠桿的左、右兩端，由此便可以知道左、右兩端所施加力的大小，再利用杠桿的平衡條件計算左、右兩力臂長之比．【解析】【解答】解：

∵F左=G左=20N，F(xiàn)右=G右=30N；

∴當(dāng)杠桿平衡時，F(xiàn)左×L左=F右×L右；

由此可知，===，（F左×L左）：（F右×L右）=1：1．

故答案為：3：2；1：1．15、略

【分析】【分析】液態(tài)晶體凝固時的溫度就是凝固點(diǎn)，溫度等于該晶體的熔點(diǎn)，但概念不同，不同的晶體其凝固點(diǎn)亦不相同．液態(tài)晶體物質(zhì)在凝固過程中放出熱量，在凝固過程中其溫度保持不變，直到液體全部變?yōu)榫w為止．【解析】【解答】解：（1）從表格中可以得出；在1.5min的時候是48℃，所以有明顯錯誤，到最后溫度一直穩(wěn)定到21℃，所以室溫衛(wèi)21℃；從3min到4.5min溫度一直穩(wěn)定在48℃，為固液共存狀態(tài)，有固液共存狀態(tài)的是晶體，物質(zhì)在凝固的過程中，放出熱量，溫度不變；

（2）從圖中可以看出A容器內(nèi)的液體溫度受到B容器的溫度影響；一段時間內(nèi)，A中出現(xiàn)冰，說明溫度降低，所以B容器的溫度低于O℃；

故答案為：1.5；21；固液共存；晶體；放出；不變；低于．三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】磁體之間的作用都是通過磁體周圍的磁場來完成的．【解析】【解答】解：同名磁極的相互排斥和異名磁極之間的相互吸引都是通過周圍的磁場發(fā)生作用；磁體吸引磁性物質(zhì)也是通過磁場發(fā)生的．故題干說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的四種情況：

U＞2f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立；縮小的實(shí)像．

U=2f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立；等大的實(shí)像．

2f＞U＞f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立；放大的實(shí)像．

U＜f，物體的同側(cè)得到正立、放大的虛像．【解析】【解答】解：由凸透鏡成像規(guī)律可知；u＞2f時，成倒立；縮小的實(shí)像，當(dāng)u=2f時，成倒立、等大的實(shí)像，2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像；因此凸透鏡所成的實(shí)像可能是放大的，也可能是縮小的，說法正確．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一定；不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般不同．在物理學(xué)中，我們用質(zhì)量與體積的比值（密度）來表示物質(zhì)的這種特性．【解析】【解答】解：密度是物質(zhì)的一種特性；同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同，它不隨物體自身的質(zhì)量或體積的變化而變化．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】自然界中任何兩個物體都是相互吸引的，這就是牛頓所發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律，利用其分析該題即可解決．【解析】【解答】解：宇宙間任何兩個物體；大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力，這就是萬有引力，故兩個桌子間也存在著萬有引力，只不過由于引力非常小，所以平時人們覺察不出來而已．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】要解決此題，需要掌握浮力的概念，知道浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力．與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)．【解析】【解答】解：物體在液體中受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；題目中忽略了排開液體的體積．所以錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性．【解析】【解答】解：慣性是物體的一種屬性；是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，因此不能稱其為慣性力．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動時，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物，參照物不同，運(yùn)動狀態(tài)也不同．【解析】【解答】解：

要研究物體是否運(yùn)動及如何運(yùn)動；都必須首先確定參照物，然后看研究對象相對于參照物，位置是否變化，如何變化．如果沒有參照物，就無法確定物體的運(yùn)動狀態(tài)．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律．知道放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時，成正立、放大虛像的原理制成的．【解析】【解答】解：根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn)知：只有當(dāng)物距小于一倍焦距時；物體在凸透鏡中才成正立的放大的虛像，故說法錯誤．

故答案為：×．四、解答題(共2題，共20分)24、解：設(shè)rm{180g}水與質(zhì)量為rm{x}的二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等水與質(zhì)量為rm{180g}的二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等

rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=x隆脕dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100攏樓}

rm{x}

答：rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=x隆脕

dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100攏樓}水與解得rm{x=44g}克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等rm{x=44g}【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式計算組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出一定物質(zhì)中元素質(zhì)量。【解答】設(shè)rm{180g}水與質(zhì)量為rm{x}的二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等，rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=x隆脕dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100攏樓}

rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=x隆脕

dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100攏樓}答：解得rm{x=220g}水與rm{x=220g}克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等。rm{180g}水【解析】解：設(shè)rm{180g}水與質(zhì)量為rm{x}的二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等水與質(zhì)量為rm{180g}的二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=x隆脕dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100攏樓}rm{x}答：rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=x隆脕

dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100攏樓}水與解得rm{x=44g}克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等rm{x=44g}25、略

【分析】【分析】（1）物體被提高的高度為h；繩子末端移動的距離為s，則s=nh，求出繩子段數(shù)n后，按“奇動偶定”的原則繞線．

（2）知道鉤碼重；鉤碼移動的距離、拉力、拉力移動的距離；求出有用功、總功、機(jī)械效率．

（3）求出兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率，比較同一滑輪組，滑輪組的機(jī)械效率跟提起物重的關(guān)系．【解析】【解答】解：（1）繩子自由端移動的距離為0.3m；鉤碼升高的距離為0.1m；

∴與動滑輪相連的繩子段數(shù)為：n===3；

3為奇數(shù)；所以繩子起始端要系在動滑輪的掛鉤上，然后往定滑輪的邊框開始繞線，如右圖所示．

（2）第2次實(shí)驗(yàn)：W有=Gh=3N×0.1m=0.3J

W總=Fs=1.2N×0.3m=0.36J．

機(jī)械效率：η===83.3%；

（3）第1次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率：η'====66.7%；

∴同一滑輪組；提起的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高．

故答案為：（1）如上圖；

（2）0.6；0.72；83.3%；

（3）同一滑輪組，提起的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高．五、簡答題(共3題，共18分)26、略

【分析】【分析】解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．【解析】【解答】解：①小球若受到向左的推力；就會向左運(yùn)動；受到向右的推力，就會向右運(yùn)動．所以實(shí)驗(yàn)一能說明：力可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．

②實(shí)驗(yàn)二中兩車雖然沒接觸；但是仍然能吸引和排斥．故實(shí)驗(yàn)二能說明：相互不接觸的物體之間也能產(chǎn)生力的作用．

③課外活動時；用手將陶土捏成各種