2025年粵教版九年級化學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級化學下冊階段測試試卷602考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關廚房里的知識，說法不正確的是（）A.爐灶上面安裝排風扇能將油煙排除B.發(fā)酵粉用于蒸饅頭是因為碳酸氫鈉與酸反應生產二氧化碳C.用洗滌靈洗沾油的碗碟是因為洗滌靈有乳化作用D.菜刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力2、食品包裝袋內一般填充下列何種氣體來延長食品保存時間（）A.氮氣B.氫氣C.氧氣D.空氣3、構成物質的微粒有多種；下列物質由分子構成的是（）

A.氯化鈉。

B.水。

C.金剛石。

D.水銀。

4、對符號中“3”所表示的含義，說法不正確的是（）A.3O2--表示三個氧分子B.3H--表示三個氫原子C.SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧元素D.--表示鋁元素的化合價為+35、下列實驗操作正確的是（）A.

加熱液體B.

滴加液體藥品C.

檢查裝置的氣密性D.

點燃酒精燈6、下列做法不正確的是（）A.電器著火時，應先切斷電源B.乘坐公交車時，不攜帶鞭炮C.酒精燈中酒精因潑灑導致試驗臺著火時，蓋上濕抹布D.廚房燃氣灶漏氣時，應立即打開排氣扇，將燃氣排放到室外7、下列有關實驗現象的描述中，正確的是（）A.紅磷在氧氣中燃燒，放出熱量產生白色煙霧B.向膽礬溶液中，加入氫氧化鈉溶液產生白色沉淀C.蠟燭在空氣中燃燒產生藍色火焰，罩的干燥小燒杯壁上有水珠D.硫在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰，放熱，生成無色有刺激性氣味的氣體8、如圖表示的是身邊一些物質在常溫時的近似pH．下列敘述不正確的是（）

A.草木灰水呈堿性。

B.雞蛋清呈堿性。

C.橘子汁的酸性比蘿卜汁的酸性弱。

D.檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅。

評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、學以致用，請用所學知識判斷下列做法安全可行的是（）A.焚燒垃圾B.風力發(fā)電C.以步代車D.植樹造林10、下列實驗操作正確的是（）A.

加熱液體B.

排空氣法收集CO2并驗滿C.

取用液體D.

收集氧氣11、下列各組物質的溶液不用其他試劑就可以鑒別的是（）A.FeCl3HClNaClNaOHB.HClCuSO4KNO3Na2SO4C.K2SO4BaCl2Na2CO3HClD.NaNO3Na2SO4HClH2SO412、把一瓶稀硫酸分為兩等份，放入兩個燒杯中，分別加入等質量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余．產生H2的質量隨時間變化如圖．下列說法正確的是（）A.乙產生氫氣的速率比甲快B.甲產生的氫氣質量比乙多C.反應消耗金屬的質量甲大于乙D.甲的相對原子質量一定比乙小13、相同分子數的SO2和CO2中；相等的是（）

A.原子總數。

B.氧原子個數。

C.物質質量。

D.氧元素的質量分數。

14、科學知識越來越廣泛地應用于人們日常的生活生產中．下面關于廚房里的科學知識的應用中說法不正確的是（）A.炒菜時加點“鹽”，是指食鹽；蒸饅頭時放點“堿”，是指純堿，它屬于鹽B.把雞蛋在碗邊磕破是利用了物體間力的作用是相互的和增大壓強的知識C.國際上推廣使用中國的鐵鍋鐵中含有有機物必含的碳元素D.抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快，氣壓越大的道理評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、（2015秋?孝義市校級期中）結合如圖所示常用的儀器；回答有關問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：C____；

（2）如圖儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有____（填標號）；

（3）選擇圖中的____和____（填標號）組合起來；可以量取一定量的液體體積數；

（4）用于過濾的儀器有（寫出所有需要的儀器名稱）____．16、（2014秋?順慶區(qū)期末）興趣小組的同學研究（Cu-Zn合金）樣品中鋅的含量；取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應，產生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系如圖所示．請計算：

（1）完全反應后生成H2的質量為____g；

（2）18g該樣品中鋅的質量．17、用數字和化學符號填空：

（1）鎂原子____；

（2）2個鐵離子____；

（3）地殼中含量最多的金屬是____；

（4）五氧化二磷中磷元素為+5價____．18、現在不少河涌中的水都受到了嚴重污染，工業(yè)“三廢”及生活污水的任意排放等導致河涌中的水除含有泥沙、懸浮物以外，還含有異味、細菌等。某學校化學興趣小組，經過查閱大量資料，得知要使被污染的水能夠再利用，要經過一系列凈化程序，其中包括：①加絮凝劑，進行絮凝沉降；②加吸附劑進行吸附；③加消毒劑進行殺菌消毒；④過濾；⑤蒸餾等。請回答：（1）對于一般生活用水，其必須進行的凈化程序依次是（填序號）；其中一般不需采用的凈化程序是。（2）其中清除水中異味的步驟是，請寫一種你知道的吸附劑。19、將一根潔凈無銹的細鐵絲于純氧中燃燒，現象是____．反應的化學方程式是____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)20、人體缺鈣元素能導致智力低下____．評卷人得分五、計算題(共4題，共36分)21、實驗室通常以大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，現有含碳酸鈣10克的大理石與適量的溶質質量分數為7.3%稀鹽酸恰好完全反應，則所需稀鹽酸的質量為多少克？22、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣；為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中，并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應（假設雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應），反應后燒杯中物質的總質量為101.2g．我能完成下列計算：

（1）二氧化碳的質量為；

（2）當碳酸鈣恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數．（結果保留一位小數）23、芒硝是一種重要的化工原料；具有廣泛的用途．

（1）在我國廣西某地有一大型芒硝礦．從廣西的地理和氣候環(huán)境推測；該大型芒硝礦床應存在于地層深處，其原因是______

（2）為測定Na2SO4和NaCl混合物中Na2SO4的質量分數；甲；乙兩位學生按下列步驟進行實驗：稱量樣品→溶解→加過量試劑A→過濾出沉淀B→洗滌沉淀→烘干稱量→處理實驗數據并得出結果．

a．對實驗的試劑A；甲同學選用硝酸銀溶液，而乙同學選用氯化鋇溶液．其中一位同學選用的試劑不合理，請說明它不合理的原因．

b．若試劑A選擇正確；在進行實驗時：

①檢驗加入的試劑A是否已過量的方法是______．

②若實驗中測得樣品質量為wg，沉淀物質量為mg，請列出實驗測定結果的計算式：Na2SO4的質量分數為______．

24、結合如圖1所示裝置；回答有關問題：

（1）寫出圖中標有字母b儀器的名稱：______．

（2）上述裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體：

①如果用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是______（填序號）．反應的化學方程式是______K2MnO4+MnO2+O2↑參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A；根據排風扇的作用解答；

B；根據發(fā)酵粉的作用解答；

C；根據洗滌劑的乳化作用解答；

D、根據壓強的知識解答．【解析】【解答】解：A；爐灶上面安裝排風扇能利用壓強的原理將油煙排除；正確；

B；發(fā)酵粉用于蒸饅頭是因為碳酸氫鈉與酸反應生產二氧化碳；正確；

C；用洗滌靈洗沾油的碗碟是因為洗滌靈有乳化作用；正確；

D；菜刀刀口磨得很鋒利是為了在壓力一定的情況下減小受力面積從而增大壓強；錯誤；

故選D．2、A【分析】【分析】充入食品包裝袋中的氣體應具有化學性質穩(wěn)定、無毒、無害等性質．【解析】【解答】解：A；氮氣化學性質穩(wěn)定；無毒，可以做食品的保護氣，故正確．

B；氫氣是易燃物；容易發(fā)生事故，故錯誤．

C；氧氣化學性質比較活潑；易使食品氧化變質，故錯誤．

D；空氣中含有氧氣；氧氣具有氧化性，能使食品氧化而變質，故錯誤．

故選：A．3、B【分析】

A；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；故A錯誤；

B；水是由水分子直接構成的；故B正確；

C；金剛石是由碳原子直接構成；故C錯誤；

D；水銀是由汞原子直接構成的；故D錯誤；

故選B．

【解析】【答案】一般非金屬單質；非金屬氧化物、非金屬氫化物、大部分的酸等都是由分子構成的．

4、C【分析】【分析】根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數；標在化學式前面的數字表示分子的個數；標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數；進行解答【解析】【解答】解：A、據標在化學式前面的數字表示分子的個數；因此3O2--表示三個氧分子；故A說法正確；

B；根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數；因此3H--表示3個氫原子；故B說法正確；

C、根根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；因此SO3--表示一個三氧化硫分子中含有3個氧原子；故C說法錯誤；

D；根據標在元素符號正上方數字表示元素的化合價；故D正確；

故選C5、C【分析】【分析】A；根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．

B；根據滴加液體的正確操作分析判斷．

C；根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．

D、根據酒精燈的使用方法分析判斷．【解析】【解答】解：A；給試管中的液體加熱時；用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤．

B；滴加液體藥品時；滴管不可伸入試管內，圖中所示操作錯誤．

C；檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．

D；點燃酒精燈要用火柴；不可用燃著的酒精燈，以免引起失火，圖中所示操作錯誤．

故選：C．6、D【分析】【分析】A；電器著火要先切斷電源再滅火；

B；鞭炮屬于危險品；不能在公共場合攜帶；

C；桌上酒精著火；可用濕布蓋滅；

D、可燃性氣體不純，見火有爆炸的危險．【解析】【解答】解：A；電器著火要先切斷電源再滅火；是正確的．

B；乘坐公交車時；不攜帶鞭炮．正確；

C；實驗室酒精失火用濕抹布蓋滅；是利用了隔絕空氣達到滅火的目的，故正確；

D；廚房發(fā)生煤氣泄漏時；應立即打開門窗，而不是打開排氣扇排氣，故錯誤；

故選D．7、D【分析】【分析】本題考查對實驗現象的回顧，描述實驗現象應該根據燃燒的火焰顏色、產物情況等描述．【解析】【解答】解：A；紅磷在氧氣中燃燒；放出熱量，產生大量的白煙，不產生霧，故A不正確．

B；向膽礬溶液中；加入氫氧化鈉溶液產生藍色沉淀氫氧化銅不產生白色沉淀，故B說法不正確．

C；蠟燭在空氣中燃燒產生黃色火焰；不產生藍色火焰，故C說法不正確．

D；硫在空氣中燃燒時；發(fā)出淡藍色火焰，放熱，生成無色有刺激性氣味的氣體，故D說法正確．

故選D．8、C【分析】

A；草木灰水的pH大于7；呈堿性．故A正確；

B；雞蛋清的pH大于7；顯堿性，故B正確；

C；蘿卜汁、橘子汁的pH都小于7；顯酸性，但橘子汁的pH小于蘿卜汁的pH，酸性比蘿卜汁強．故C錯誤；

D；檸檬汁的pH小于7；顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅．故D正確．

故選C．

【解析】【答案】根據溶液pH值與溶液酸堿性的關系進行解答．當溶液的pH等于7時；呈中性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；當溶液的pH小于7時，隨著pH的減小酸性越強．

二、多選題(共6題，共12分)9、BCD【分析】【分析】A；焚燒秸稈會產生空氣污染；

B；使用風力等清潔能源；減少污染，保護環(huán)境；

C；以步代車節(jié)約能源；保護環(huán)境；

D、植樹造林能夠減少污染，保護環(huán)境；【解析】【解答】解：A；焚燒秸稈會產生空氣污染；故A不符合主題；

B；使用風能等清潔能源；減少污染，保護環(huán)境，故B符合主題；

C；以步代車能減少化石燃料的使用；從而減少二氧化碳的排放，故C符合主題；

D；增大綠色植物的面積；從而增強對于二氧化碳的消耗，故D符合主題；

故選BCD．10、AB【分析】【分析】A；根據液體加熱需要注意事項進行判斷；

B；根據二氧化碳驗滿的正確方法分析；

C；根據液體取用需要注意事項進行判斷；

D、根據氧氣的密度大于空氣的密度分析．【解析】【解答】解：A、給試管內液體加熱時，試管內液體的體積不得超過試管體積的．故本選項操作正確；

B、排空氣法收集CO2并驗滿時；用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說明已滿，故操作正確；

C；傾倒液體時；瓶塞取下后要倒放在試驗臺上．故本選項操作錯誤；

D；氧氣的密度大于空氣的密度；所以排空氣法收集氣體時，導管要伸到集氣瓶的底部，故操作錯誤．

故選：AB．11、AC【分析】【分析】解答不另加試劑就能鑒別的題目時，若選項中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質；若都沒有顏色，可將溶液兩兩混合，根據混合后的現象進行鑒別．【解析】【解答】解：A、FeCl3溶液是黃色的，可以與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液；將剩余的兩種溶液滴加至產生的紅褐色沉淀中；能使沉淀溶解的是鹽酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，故不加其他試劑可以鑒別．

B、CuSO4溶液是藍色的；但其余兩兩混合均沒有明顯現象，故不加其他試劑不能鑒別．

C、組內四種物質的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產生氣體的溶液為鹽酸，產生白色沉淀的為氯化鋇；與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現象的為K2SO4溶液；故不加其他試劑可以鑒別．

D；組內四種物質的溶液兩種溶液兩兩混合后；均無明顯現象，故不加其他試劑無法鑒別．

故選：AC．12、AB【分析】【分析】等質量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余，說明酸是足量的，金屬反應完全時乙用的時間少反應速度快，活動性較強，生成氫氣量的不同決定了甲乙的相對原子質量的高低，利用這些知識可解決此題．【解析】【解答】解：A；反應完全時乙用的時間少；故乙產生氫氣的速率比甲快，故此選項可選．

B；從圖示看；甲生成的氫氣多，故此項正確．

C；由于反應后金屬都沒有剩余；故消耗的金屬質量相等，故此選項不可選．

D、金屬與酸反應時，一定量金屬完全反應產生氫氣質量=金×金屬的質量；所以只有金屬的質量及化合價均相同，金屬的相對原子質量與反應放出氫氣的多少才成反比此圖才正確，但題干沒有說明兩者的化合價，所以相對原子質量無法判斷大小，故此選項不可選．

故選AB13、AB【分析】

A、一個SO2分子中含有3個原子，一個CO2分子中含有3個原子．故A正確；

B、一個SO2分子中含有2個氧原子，一個CO2分子中含有2個氧原子．故B正確；

C、一個SO2分子的質量是：32+16×2=64，一個CO2分子的質量是：12+16×2=44；故C錯；

D、由于SO2和CO2的相對分子質量不相同；而氧元素質量相同，所以氧元素質量分數不相等，故D錯．

故選AB．

【解析】【答案】相同分子數的SO2和CO2中各量比較要假設它們都是一個分子來考慮本題．

14、CD【分析】

A；食鹽的主要成分是氯化鈉；可以作調味品，炒菜時加點“鹽”，是指食鹽；蒸饅頭時放點“堿”，是指純堿（碳酸鈉），是由金屬離子和酸根離子構成的，它屬于鹽，所以正確．

B；碗邊與雞蛋的接觸面積?。煌瑯哟笮〉牧υ斐傻膲簭姶螅u蛋易磕破，所以正確．

C；鐵是合成血紅蛋白的主要成分；缺鐵會患貧血，國際上推廣使用中國的鐵鍋，是為人體補充鐵元素，所以錯誤．

D；氣體流速越大；而壓強越小，所以錯誤．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據食鹽的用途和純堿的成分及鹽的定義判斷．

B；根據力的作用是相互的及影響壓強的因素判斷．

C；根據鐵的生理功能判斷．

D；根據氣體流速與壓強的關系判斷．

三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】（1）熟悉常見儀器；了解名稱；

（2）試管是可以直接加熱的；

（3）量筒可量取一定液體的體積；并用膠頭滴管定容．

（4）根據過濾所用儀器分析．【解析】【解答】解：圖中A是試管；B是漏斗、C是量筒、D是酒精燈、E是鐵架臺、F是膠頭滴管、G是集氣瓶．

（1）圖中C是量筒；故填：量筒．

（2）試管是可以直接加熱的；故填：A．

（3）量筒可量取一定液體的體積；并用膠頭滴管定容．故填：C；F．

（4）過濾所用儀器有：鐵架臺、玻璃棒、漏斗、燒杯．故填：鐵架臺、玻璃棒、漏斗、燒杯．16、略

【分析】【分析】Cu-Zn合金中鋅的活動性比氫強，能與稀硫酸反應，銅不能；由產生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系圖可知，該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應，產生氫氣的質量為0.2g，恰好完全反應消耗的稀硫酸的質量為100g，據此由鋅和稀硫酸反應的化學方程式，進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）由圖中可知，完全反應后生成H2的質量為0.2g．故填：0.2g．

（2）設18g該樣品中鋅的質量為x；

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

答：（1）完全反應后生成H2的質量為0.2g．（2）18g該樣品中鋅的質量為6.5g．17、略

【分析】【分析】（1）根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．進行解答；

（2）根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；進行解答；

（3）根據地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，進行解答；

（4）根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，進行解答．【解析】【解答】解：

（1）根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．因此鎂原子表示為：Mg；故答案為：Mg；

（2）根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；因此2個鐵離子表示

為：2Fe3+；故答案為：2Fe3+；

（3）根據地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，進行解答；因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁，表示為：Al；故答案為：Al；

（4）根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，因此五氧化二磷中磷元素為+5價表示為：2O5；故答案為：2O5．18、略

【分析】本題的難點在第一問，要排出生活用水的凈化順序，就必須了解各種凈化程序的原理及其關系，并明白凈化過程應該是從低層次向高層次發(fā)展的。也就是說要凈化水，應該是首先打撈、沉降和過濾出懸浮物及其泥沙，然后除異味、最后再殺菌。而一般生活用水并沒必要要100%純凈，所以不需要進行蒸餾?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）①④②③；⑤（2）②；活性炭19、略

【分析】

鐵絲在氧氣中燃燒的現象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；實際上是鐵和氧氣在點燃的條件下反應，生成了四氧化三鐵，方程式為：3Fe+2O2Fe3O4．

故答案為：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；3Fe+2O2Fe3O4．

【解析】【答案】根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象；以及反應的反應物；生成物、反應條件回答．

四、判斷題(共1題，共5分)20、×【分析】【分析】根據鈣元素與人體健康之間的關系分析回答．【解析】【解答】解：人體缺鈣元素能導致骨質疏松癥．所以；說法錯誤．

故答案為：×五、計算題(共4題，共36分)21、略

【分析】【分析】由碳酸鈣的質量根據碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式可以計算出所用鹽酸中溶質的質量，再根據溶質質量分數的計算公式結合鹽酸的溶質質量分數就能計算出鹽酸的質量【解析】【解答】解：設所用鹽酸中溶質的質量為x．

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10073

10gx

=；x=7.3g

所用鹽酸的質量為=100g

答：需要溶質的質量分數為10%的鹽酸100g22、略

【分析】【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應前后的質量差即為反應生成二氧化碳的質量，根據二氧化碳質量可以計算碳酸鈣質量和生成的氯化鈣質量，進一步可以計算所得溶液中溶質的質量分數．【解析】【解答】解：（1）反應生成二氧化碳質量為：30g+80g-101.2g=8.8g；

答：生成了8.8g的二氧化碳．

（2）設碳酸鈣質量為x；生成氯化鈣質量為y；

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

10011144

xy8.8g

==；

x=20g；y=22.2g；

當碳酸鈣恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數為：×100%=24.3%；

答：當碳酸鈣恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數為24.3%．23、略

【分析】

（1）芒硝易溶于水并且廣西地區(qū)氣溫高；雨量充沛，所以芒硝只有在地下深層才能存在．故（1）答案：廣西地區(qū)氣溫高，雨量充沛，而芒硝易溶于水，只有在地下深層才能存在。

（2）a．硝酸銀既能和氯化鈉產生氯化銀白色沉淀也能和硫酸鈉反應生成微溶的硫酸銀所以沉淀中也含有少量的硫酸銀；故選用硝酸銀溶液不合理．

故答案：a．甲同學選用硝酸銀溶液不合理．因為除生成氯化銀沉