2025年中圖版八年級生物上冊階段測試試卷_第1頁
2025年中圖版八年級生物上冊階段測試試卷_第2頁
2025年中圖版八年級生物上冊階段測試試卷_第3頁
2025年中圖版八年級生物上冊階段測試試卷_第4頁
2025年中圖版八年級生物上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級生物上冊階段測試試卷247考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列關(guān)于健康的概念,不正確的是()A.健康是連續(xù)性的,是一種動態(tài)狀態(tài),而且隨時在變動B.健康是生活的必要條件C.學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系也是促進(jìn)健康的一種方法D.身體沒病強(qiáng)健有力就是健康的人2、當(dāng)輸入血型不合的血液時,受血者的血液中會發(fā)生的反應(yīng)是A.紅細(xì)胞凝集B.血小板凝集C.血細(xì)胞凝集D.血液凝固3、下面是我國的一些民族與其傳統(tǒng)節(jié)日的搭配,正確的是A.火把節(jié)——傣族B.那達(dá)慕大會——蒙古族C.潑水節(jié)——彝族D.維吾爾族——曬佛節(jié)4、在綠色開花植物花的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成果實(shí)的主要是()A.子房B.胚珠C.雄蕊D.花瓣5、【題文】石家莊市珍極釀造廠生產(chǎn)的“珍極”牌醬油的制作過程使用的生物技術(shù)是A.發(fā)酵技術(shù)B.克隆技術(shù)C.組織培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)6、(2016?連云港)生物的性狀表現(xiàn)與基因、染色體有關(guān).有關(guān)敘述錯誤的是()A.基因是包含遺傳信息的NDA片段B.每一種性狀是由一個基因控制的C.每條染色體一般有一個NDA分子D.子代會有與親代相似的性狀表現(xiàn)7、(2016?安慶)下列有關(guān)“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄釀制葡萄酒”的說法正確的是()A.制作酸奶和葡萄酒都需要先通氣B.制作酸奶和釀制葡萄酒的菌種都屬于真菌C.制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封D.制作酸奶和釀制葡萄酒的菌種分別是乳酸菌、酵母菌8、如圖表示真空保鮮盒;其保存食品所依據(jù)的主要原理是()

A.防止食品中水分的蒸發(fā)B.防止食品中營養(yǎng)成分的流失C.殺死食品中的細(xì)菌和真菌D.抑制細(xì)菌,真菌的生長和繁殖評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是()A.卵殼B.卵殼膜C.卵白D.卵黃10、水分吸收的主要部位、運(yùn)輸?shù)耐ǖ乐饕牵ǎ〢.根毛B.氣孔C.導(dǎo)管D.表皮11、小王同學(xué)是單眼皮,他的父母都是雙眼皮。若A控制顯性性狀,a控制隱性性狀,請分析下列敘述中正確是A.小王父母的基因組成是AA或AaB.小王的基因組成一定是aaC.小王的父母如果再生一個孩子,雙眼皮的可能性是50%D.小王單眼皮基因是可以遺傳給后代的12、用你所學(xué)的生物知識來判斷下列說法,錯誤的是()A.正在患流行性感冒的病人屬于傳染病B.人體第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的C.免疫是指人體對“自己”和“非己”的識別D.唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫13、下列選項(xiàng)所示的動物行為中,屬先天性行為的是()A.

蚯蚓走迷宮B.

剛出生的袋鼠爬進(jìn)育兒袋C.

失去雛鳥的紅雀喂魚D.

大山雀學(xué)著偷喝牛奶14、關(guān)于哺乳動物的敘述中,錯誤的是()A.哺乳動物用牙齒撕咬、切斷咀嚼食物B.絕大多數(shù)哺乳動物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率C.哺乳動物具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)能靈敏感知外界環(huán)境的變化D.哺乳動物全部都是恒溫動物評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、原始地球上盡管不能形成_______,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物的_________。16、幼年時期,骨能長長和長粗,骨膜內(nèi)層的與骨的長粗和骨折后的修復(fù)有關(guān),而骨骺端的細(xì)胞與骨的長長有關(guān)。17、所有的動物都具有社會行為.____.18、小明同學(xué)父母舌頭都能向中間卷起,卷舌基因?yàn)锳,而小明的舌頭卻不能向中間卷起,不卷舌頭的基因?yàn)閍,決定這種卷舌性狀的基因?yàn)開___(填上顯性或隱性),則該父親的基因型為____,小明的基因型為____,控制小明的基因一個來自____,一個來自____.19、可以遺傳的生物體形態(tài)特征和生理特征,在遺傳學(xué)上稱為____.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,在遺傳學(xué)上稱為____.20、動物的“語言”是指動物之間傳遞信息作用____、____和____等信號.評卷人得分四、簡答題(共2題,共14分)21、在生物圈中,動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,他們與人類生活密切相關(guān).請回答以下問題:(1)夏天在海水中游泳時,常會遇到水母,海蜇等腔腸動物,它們在身體結(jié)構(gòu)等方面與淡水中的水螅相似,體現(xiàn)在身體呈______.(2)蚯蚓走迷宮屬于_________行為,若蚯蚓和小貓同時學(xué)習(xí)走迷宮,_____學(xué)會正確走迷宮的時間最短。(3)成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物與外界進(jìn)行氣體交換的器官分別是____________;“身體分為頭胸腹、兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”描寫的是______的特征.(4)爬行動物中,我國特有的一級保護(hù)動物是_________.(5)"帶魚"、"墨魚"、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“鮑魚”、“娃娃魚”名稱中都有“魚”字.其中屬于魚的是_________.如果請你把上述動物分成兩類.你的分類依據(jù)是____________(寫出一種即可).22、2014年5月23日,教育部發(fā)布新規(guī)定,要求學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項(xiàng)目。請聯(lián)系有關(guān)知識回答下列問題:

(1)做引體向上動作時,受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌_________,牽引身體向上運(yùn)動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié),通過____________附著在相鄰的骨上。(2)做仰臥起坐時,髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起____________作用。(3)1000米跑時,需要大量的氧氣,氧氣在骨骼肌細(xì)胞的_________中,分解有機(jī)物,釋放能量,供給生命活動的需要。(4)與骨連接的肌肉至少是由_________組肌肉相互配合活動的。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共18分)23、春天里百花盛開,蜜蜂在花叢中飛舞,在花朵中爬進(jìn)爬出,忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢?某校的興趣小組對此進(jìn)行了探究。(請?jiān)谙鄳?yīng)的空格里填空)(1)猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素。猜想一:蜜蜂飛向花朵,跟花朵的大小有關(guān);猜想二:蜜蜂飛向花朵,跟花朵的_______________________________________有關(guān);猜想三:蜜蜂飛向花朵,跟花朵的氣味有關(guān)。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:。猜想實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)步驟及操作需要記錄的數(shù)據(jù)猜想一比較單位時間內(nèi)飛向不同條件的紙花上的蜜蜂只數(shù),來判斷影響蜜蜂飛向花朵的原因用相同顏色,大小____(相同或不同)的兩組紙花,分別沾上蜂蜜,掛在樹枝上在單位時間內(nèi)飛向大、小不同紙花上的蜜蜂數(shù)猜想二____________在單位時間內(nèi)飛向不同顏色紙花上的蜜蜂數(shù)在單位時間內(nèi)飛向不同顏色紙花上的蜜蜂數(shù)猜想三用相同顏色,大小相同的兩組紙花,分別沾上桂花香味和酸味兩種不同氣味,掛在樹枝上________________________24、經(jīng)科學(xué)測定:某植物種子的種皮中含有A;B兩種激素;其含量的不同會直接影響種子是否萌發(fā)。為了驗(yàn)證激素A對種子萌發(fā)的作用,選用該植物種子為材料,進(jìn)行探究,請完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和問題預(yù)測。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

。實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)要求①準(zhǔn)備兩個大小相同的潔凈培養(yǎng)皿,分別標(biāo)為甲、乙;選取大小相近、具有完整胚的該植物種子40顆,充分浸泡。選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材②將種子進(jìn)行(1)______處理后,隨機(jī)平均分成甲乙兩組。排除影響實(shí)驗(yàn)的主要因素的干擾③甲組用10毫升激素A水溶液噴灑,乙組用(2)______噴灑,兩組均置于適宜溫度下培養(yǎng)。設(shè)置對照實(shí)驗(yàn);

控制實(shí)驗(yàn)條件④每天觀察并記錄,一段時間后,統(tǒng)計(jì)種子的萌發(fā)率。觀察和記錄【問題預(yù)測】多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,若實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)(3)______現(xiàn)象,則可得出的結(jié)論是:激素A對改植物種子的萌發(fā)有抑制作用。25、目前,鉛污染已成為威脅我國公民健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對人體健康有無影響,科研人員選取30只大小和健康狀況相近的小白鼠,并平均分為3組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理如下表.30天后,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)。注射劑劑量注射方法檢測方法甲?kg體重注射10mg每3天皮下注射一次每10天檢測1次血紅蛋白含量乙含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液丙含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液請你回答:(1)若甲和乙為一組對照實(shí)驗(yàn),其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射溶液。你對該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:對小白鼠的健康有影響。(2)若此假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符時,你認(rèn)為正確的做法是A.放棄該實(shí)驗(yàn)B.如實(shí)記錄,重新再做實(shí)驗(yàn)C.馬上否定原來的假設(shè)D.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致(3)根據(jù)下圖,得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:①由甲和乙曲線可知,鉛(能,不能)影響小白鼠體內(nèi)血紅蛋白含量;②由乙和丙曲線可知,小白鼠體內(nèi)鉛的含量越高,其體內(nèi)血紅蛋白含量。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【解析】試題分析:傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病和不虛弱,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德”,即健康是指一個人在身體上、心理上和社會適應(yīng)等方面都處于良好的狀態(tài)??键c(diǎn):此題考查的是健康的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【分析】本題考查了血型與輸血原則,人類ABO血型分為:A型、B型、AB型、O型四種血型,輸血以輸同型血為原則。解答此題的關(guān)鍵是知道血型不合而輸血時,受血者的血液中紅細(xì)胞會發(fā)生凝集反應(yīng)?!窘獯稹咳祟惖募t細(xì)胞含有兩種凝集原;分別叫做A凝集原和B凝集原;人類血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照紅細(xì)胞所含A;B凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細(xì)胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B兩種凝集原都含有的,叫做AB型;A、B兩種凝集原都不含有的,叫做O型。所以輸血時,如果受血者和輸血者的血型不合,輸血后會使紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng),故A符合題意。

故選A。

【解析】A3、B【分析】略【解析】B4、A【分析】一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:

由圖可知,子房將來發(fā)育成果實(shí),可見A符合題意。

故選A。本題考查果實(shí)和種子的形成?!窘馕觥緼5、A【分析】【解析】

試題分析:發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義;發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).如酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同.故選:A

考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.【解析】【答案】A6、B【分析】【解答】解:A;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因;因此,基因是包含遺傳信息的DNA片段,A正確.

B;生物的每一種性狀通常是由一對基因控制的;B錯誤;

C;一條染色體一般有一個DNA分子;C正確;

D;遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性;因此子代會有與親代相似的性狀表現(xiàn).D正確.

故選:B.

【分析】細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,一條染色體一般有一個DNA分子,DNA上有遺傳信息.基因是DNA上有特定遺傳信息的片段.解題的關(guān)鍵是掌握染色體、DNA、基因之間的關(guān)系.7、D【分析】【解答】解:A;制酸奶時的乳酸菌和葡萄酒用到的酵母菌都是厭氧菌;不需要通氣,A錯誤.

B;制作酸奶的乳酸菌屬于細(xì)菌;釀制葡萄酒的酵母菌屬于真菌,B錯誤.

C;制酸奶要用到乳酸桿菌;制酒要用到酵母菌,乳酸菌和酵母菌都屬于厭氧菌,都需要密封,C錯誤.

D;制作酸奶要用到乳酸菌;釀制葡萄酒要用到酵母菌,D正確.

故選:D

【分析】細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.8、D【分析】【解答】真空保鮮盒主要是利用真空環(huán)境缺氧的特點(diǎn);抑制細(xì)菌;真菌的生長和繁殖,來延長食品的保質(zhì)期.因此“真空保鮮盒”,其保存食品所依據(jù)的主要原理是抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖.

故選:D.

【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.二、多選題(共6題,共12分)9、CD【分析】試題分析:雞卵的結(jié)構(gòu)和功能依次為:(1)卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;(2)胚盤--里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位;(3)卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護(hù)作用;(4)氣室--貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸;(5)系帶--固定卵黃的作用;(6)卵黃--卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分;(7)卵黃膜--保護(hù)并維持卵細(xì)胞的形狀;(8)卵殼--起保護(hù)作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換。故選CD考點(diǎn):此題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D10、AC【分析】解:成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部;細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.所以水分吸收的主要部位是成熟區(qū);運(yùn)輸?shù)耐ǖ乐饕菍?dǎo)管.

故選:A;C.

(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).

根冠位于根的頂端;屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.

分生區(qū)被根冠包圍著;細(xì)胞體積??;細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.

伸長區(qū)在分生區(qū)上部;細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽.

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長;并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.

(2)篩管位于維管束的韌皮部;運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,方向自下而上.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn).【解析】【答案】AC11、BD【分析】【分析】此題考查了顯隱性基因、基因在親子代之間的傳遞等有關(guān)知識。明確基因與性狀遺傳的有關(guān)基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹?/p>

A.小王是單眼皮為隱性性狀,基因組成是aa,從父母那里分別獲得了一個a基因,因此,雙眼皮父母的基因組成是Aa,A錯誤;

B.小王是單眼皮為隱性性狀,基因組成一定是aa,B正確;

C.小王的父母如果再生一個孩子,雙眼皮的可能性是75%,基因組成是Aa或AA,C錯誤;

D.基因隨生殖細(xì)胞可以遺傳給后代,因此,小王單眼皮基因是可以遺傳給后代的,D正確。故選BD。

【解析】BD12、AD【分析】解:A;正在患流行性感冒的病人屬于傳染源而不是傳染??;錯誤;

B;人體第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的;正確;

C;免疫是指人體對“自己”和“非己”的識別;正確;

D;唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于第一道防線;因此屬于非特異性免疫,而不屬于特異性免疫,錯誤.

故選:A;D

(1)傳染病是由病原體引起的;能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌;真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

(2)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:。組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染源的概念、三道防線的組成、特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)以及免疫的概念.【解析】AD13、BC【分析】解:AD;蚯蚓走迷宮和大山雀學(xué)著偷喝牛奶都是動物出生后;通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的學(xué)習(xí)行為.

BC;剛出生的袋鼠爬進(jìn)育兒袋和失去雛鳥的紅雀喂魚;是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.

故選:BC

(1)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.

(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中;通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).【解析】BC14、BD【分析】解:A;哺乳動物的牙齒出現(xiàn)分化;其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物,因此哺乳動物用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物,A正確;

B;胎生、哺乳減少了對環(huán)境的依賴;哺乳為幼子成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件.因此絕大多數(shù)哺乳動物以胎生方式繁殖后代提高了后代的成活率,不是提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率,B不正確;

C;哺乳動物具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)能靈敏感知外界環(huán)境的變化;屬于復(fù)雜的陸生生活,C正確;

D;哺乳動物絕大部分都是恒溫動物;只有鴨嘴獸和裸鼴鼠體溫不恒定,D不正確.

故選:B;D.

哺乳動物一般具有胎生哺乳;體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒;臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.

明確哺乳動物的特征是解題的關(guān)鍵,知道鴨嘴獸和裸鼴鼠體溫不恒定.【解析】BD三、填空題(共6題,共12分)15、生命有機(jī)物【分析】【分析】本題考查的是生命起源的有關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是明確生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說并理解米勒模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。【解答】米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說?;瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌C桌胀ㄟ^實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)如圖,將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣)。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原含有始海洋中)。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)物形成有機(jī)物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。所以,原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物的有機(jī)物。

【解析】生命有機(jī)物16、略

【分析】試題分析:骨的生長主要包括兩個方面,既骨的長長與長粗,在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞,骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞,具有再生功能,對骨折后骨的愈合起作用,它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗,人在幼年的時候,骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長,但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了,因此人成年以后身體不再長高??键c(diǎn):骨的生長?!窘馕觥俊敬鸢浮砍晒羌?xì)胞軟骨層17、略

【分析】

社會行為的特征:具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級制度;如:在白蟻的群體中,包括雌蟻;雄蟻、工蟻和兵蟻,其中工蟻一般為群體中最小的個體,但數(shù)量最多,為沒有生殖能力的雌性白蟻,工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等;兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴;雌蟻的職能是產(chǎn)卵,雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配.所以并不是所有的動物都具有社會行為.

故答案為:×

【解析】【答案】本題考查動物社會行為的特征.

18、略

【分析】

父母均是卷舌;生了一個不卷舌的孩子,不卷舌孩子的基因組成是aa,這對基因由其父母雙方各提供一個,即其父母的控制能否卷舌的一對基因中除含有一個顯性基因A外,還都含有一個隱性基因a,因此這對夫婦能卷舌的基因型是Aa.如圖所示:

故答案為:隱性Aaaa父親母親。

【解析】【答案】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;生理特性和行為方式統(tǒng)稱為生物的性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對性狀.生物的性狀是通過生殖細(xì)胞傳給后代的,據(jù)此解答.

19、略

【分析】

性狀是指生物體所有特征的總和.遺傳學(xué)中把生物個體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.

任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(如豌豆種子的顏色;形狀),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行為方式(如狗的攻擊性,服從性),等等.有遺傳物質(zhì)控制的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特征叫做遺傳性狀.

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.人的雙眼皮和有酒窩;是人眼瞼的性狀和有無酒窩兩種性狀,不是相對性狀;狗的黃毛和羊的黑毛,是狗和羊兩種動物,不是同種動物,不是相對性狀;番茄的圓果和長果,是番茄果實(shí)的不同性狀,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀;豌豆的紅花和高莖,是豌豆莖的高矮和花的顏色,是兩種性狀,不是相對性狀.

故答案為:遺傳性狀;相對性狀.

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是遺傳性狀和相對性狀;解答時可以從遺傳性狀和相對性狀的概念方面來切入.

20、略

【分析】

動物通訊是動物間的信息交流;常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食;御敵等.動物之間通過動作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流.如烏鴉受到驚嚇時飛起來“哇哇”亂叫,是為了告訴同伴引起注意,有利于保護(hù)群體的安全,屬于用聲音交流信息;羊一邊啃草一邊嗅著地上同伴的糞便,是通過同伴的氣味來尋找同伴,防止離開羊群;鹿撅起尾巴,露出反面顯眼的白色,是通過動作引起同伴的警覺,防御敵害.

故答案為:動作;聲音;氣味。

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是動物的通訊;解答時可以從動物通訊的方式方面來切入.

四、簡答題(共2題,共14分)21、(1)輻射對稱(2)學(xué)習(xí)小貓(3)肺、鰓昆蟲(4)揚(yáng)子鱷(5)帶魚、鯊魚體內(nèi)有無脊柱【分析】【分析】此題考查的是生物圈中的多種動物的結(jié)構(gòu)等有關(guān)的知識。熟練掌握多種動物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】(1)腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,生活在水中,身體輻射對稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外,如:水母、海蜇等。故夏天在海水中游泳時,常會遇到水母、海蜇等腔腸動物,它們在身體結(jié)構(gòu)等方面與淡水中的水螅相似,體現(xiàn)在身體呈輻射對稱。(2)根據(jù)獲得的途徑,動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是生來就有的行為;學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的能力越強(qiáng)。蚯蚓經(jīng)過多次碰撞之后,才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室,故蚯蚓走迷宮屬于學(xué)習(xí)行為,若蚯蚓和小貓同時學(xué)習(xí)走迷宮,小貓學(xué)會正確走迷宮的時間最短。(3)“鷸蚌相爭”中的鷸是鳥類,蚌是軟體動物,故這兩種動物與外界進(jìn)行氣體交換的器官分別是肺和鰓;身體分為頭、胸、腹,兩對翅,三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨描寫的是節(jié)肢動物中的昆蟲的特征。(4)揚(yáng)子鱷是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一,它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”,我國已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國家一類保護(hù)動物。(5)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力;用鰓呼吸,用鰭游泳;靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。帶魚和鯊魚符合魚類的特征,屬于魚類。而甲魚卵生,用肺呼吸,為爬行動物;鯨魚具有胎生、哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動物;娃娃魚幼體時用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室,成體生活在山上或水中,但是用肺呼吸,心臟二心房一心室,為兩棲動物;墨魚是烏賊的俗稱,屬于軟體動物;鮑魚的身體柔軟、外套膜、體外有貝殼,用鰓呼吸,屬于軟體動物。上述動物可根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物,其中帶魚、鯊魚、鯨魚、娃娃魚體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物;而墨魚、甲魚、鮑魚體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物?!窘馕觥浚?)輻射對稱(2)學(xué)習(xí)小貓(3)肺、鰓昆蟲(4)揚(yáng)子鱷(5)帶魚、鯊魚體內(nèi)有無脊柱22、(1)收縮肌腱(2)支點(diǎn)(3)線粒體

(4)兩

【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系和運(yùn)動的產(chǎn)生等。明確骨骼肌的組成、屈肘動作、伸肘動作的產(chǎn)生和骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系及人體需要的能量來源是解題的關(guān)系?!窘獯稹浚?)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來自神經(jīng)傳來的興奮,肌肉受刺激后就收縮,牽動著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動。做引力向上動作時,肱二頭肌和肱三頭肌都處于負(fù)重條件下都收縮。因此,做引體向上動作時,受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌收縮,牽引身體向上運(yùn)動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié),通過肌腱附著在相鄰的骨上。

(2)在運(yùn)動中;神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。

(3)細(xì)胞里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,能把有機(jī)物分解并釋放出能量,供細(xì)胞生命活動利用。因此,1000米跑時,需要大量的氧氣,氧氣在骨骼肌細(xì)胞的線粒體中,分解有機(jī)物,釋放能量,供生命活動需要。

(4)骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動的。

【解析】(1)收縮肌腱(2)支點(diǎn)(3)線粒體(4)兩

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共18分)23、(1)猜想二:顏色

(2)

?【分析】【分析】本題考查科學(xué)探究的方法,掌握對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是單一變量原則是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。猜想一:蜜蜂飛向花朵;跟花朵的大小有關(guān)。實(shí)驗(yàn)變量是花朵的大小,用相同顏色,大小不同的兩組紙花,分別沾上蜂蜜,掛在樹枝上,觀察在單位時間內(nèi)飛向不同大小紙花上的蜜蜂數(shù)量;

猜想二:蜜蜂飛向花朵;跟花朵的顏色有關(guān)。實(shí)驗(yàn)變量是花朵的顏色,用大小相同,顏色不同的兩組紙花,分別沾上蜂蜜,掛在樹枝上,觀察在單位時間內(nèi)飛向不同顏色紙花上的蜜蜂數(shù)量;

猜想三:蜜蜂飛向花朵;跟花朵的氣味有關(guān)。實(shí)驗(yàn)變量是花朵的氣味,用同顏色,大小相同;不同氣味的兩組紙花,掛在樹枝上,觀察在單位時間內(nèi)飛向不同氣味紙花上的蜜蜂數(shù)量。

(2)根據(jù)作出的相應(yīng)假設(shè),對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是,一組對照實(shí)驗(yàn)中只能有一個變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同.這樣便于排除其他條件干擾試驗(yàn),根據(jù)以上分析,從而得出方案設(shè)計(jì)如下:猜想一:實(shí)驗(yàn)變量是花朵的大?。挥孟嗤伾?,大小不同的兩組紙花,分別沾上蜂蜜,掛在樹枝上,觀察在單位時間內(nèi)飛向不同大小紙花上的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論