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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版七年級歷史上冊月考試卷341考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】下列對下面三幅圖片的闡釋不準確的是()
A.是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施B.統(tǒng)一了度量衡和貨幣C.有利于經濟文化的交流和發(fā)展D.禁錮了人們的思想,摧殘了文化2、有人說:“隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時間雖然短暫,卻光芒四射。”請你計算一下,隋朝從建立到最后滅亡,前后僅經歷了()。A.36年B.38年C.28年D.29年3、黨的十八大報告中指出:“教育是民族振興和社會發(fā)展的基石應大力促進教育公平,合理配置教育資源”孔子的下列觀點中,最能體現(xiàn)這一思想的是()A.有教無類B.因材施教C.溫故知新D.當仁不讓于師4、在我國古代早期歷史上,商代影響深遠。下列有關圖片的表述,不正確的是()A.圖一表明商朝青銅鑄造水平高B.圖二說明商朝已有了比較成熟的文字C.圖三與商王盤庚遷都密切相關D.三幅圖證明商代我國開始有早期國家5、下面是唐──元之間民族政權并立的示意圖;其正確的演變順序是()
A.①②③④B.③④①②C.①③④②D.①④③②6、2009年7月5日,新疆烏魯木齊發(fā)生了由境外民族分裂分子指控、煽動,境內具體組織實施的嚴重打砸搶燒暴力事件。新疆自古以來就是中國不可分割的一部分,最早可以追溯到A.西周B.戰(zhàn)國C.秦朝D.西漢7、宋元時期,陸路和海路交通的暢通,使中外經濟、文化和科技的交流進一步發(fā)展起來。下列屬于其表現(xiàn)的是()。①中國的印刷術、火藥、指南針、紙幣和驛站制度等輸往西方②西方的藥物、天文歷法、數(shù)學等傳到中國③元朝在中央設置了回回司天監(jiān)、回回藥物院等機構④馬可·波羅來華⑤宋元的驛站發(fā)達A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤D.①④⑤8、《尚書》中說“先人有冊有典”。這個說法依據(jù)甲骨文,甲骨文“冊”字,作繩索穿繞竹木簡之形,而“典”字作雙手捧冊之形。請你判斷,這里的“先人”所處朝代應是()A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西漢9、中國史學史上,有兩位齊名的人物被稱為“史界兩司馬”,其一是西漢時期《史記》的作者司馬遷,另一位則是北宋時期《資治通鑒》的作者,你知道下列哪一位嗎?A.班固B.司馬光C.司馬相如D.班超評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、齊桓公任用______為相,改革內政,發(fā)展生產,是齊國迅速強大起來。11、我國最早種植水稻的原始居民是北京人。______
錯誤:______改正:______。12、發(fā)明了“麻沸散”,又創(chuàng)編了“五禽戲”的東漢名醫(yī)是______。13、看下面戰(zhàn)國形勢圖請寫出圖中A、B、C、D所代表的國家名稱。(注意:只填寫在下列橫線上,不用填在圖上。)(4分)A._____________。B._____________。C._____________。D._____________。14、填空題(每空1分,共10分)1.目前我國境內已知最早的人類是生活在長江流域的____。2.____和____被尊奉為中華民族的“人文始祖”。3.我國有文字可考的歷史,就是從____(朝代)開始的,我國最早的成熟文字,與今天的漢字有著淵源關系,這種文字是____。4.____是目前世界上已經發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。5.我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義是____。6.堯、舜、禹通過推舉產生部落聯(lián)盟首領的辦法,后人稱之為____。7.孔子是我國歷史上偉大的教育家、思想家,其弟子把他的言論整理為____(書名)。8.春秋戰(zhàn)國時期,諸侯為爭奪霸權,展開了激烈競爭。其中最先稱霸的是____(人名)。15、魏晉南北朝時期,最著名的畫家是______。16、唐朝手工業(yè)發(fā)達,陶瓷業(yè)在唐朝有著重要的發(fā)展,越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名.______(判斷對錯)17、黃河流域出現(xiàn)了三位杰出的部落聯(lián)盟首領(通過禪讓方式傳位)--______、______、______。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、戰(zhàn)國時期,李冰在岷江上游修筑了都江堰,這是聞名世界的防洪灌溉工程。()19、東晉南朝時,江南的瓷器燒制技術達到了相當高的水平,白瓷已成為人們日常的生活用具。20、約公元2070年,黃帝建立了中國歷史上的第一個王朝。______(判斷對錯)21、戰(zhàn)國七雄是齊楚秦燕趙魏韓。______(判斷對錯)22、西周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期,周王室的統(tǒng)治力在這一時期大大減弱。______(判斷對錯)評卷人得分四、材料題(共1題,共6分)23、戰(zhàn)國時期的社會變化表現(xiàn)在多方面。閱讀材料,回答問題。材料一下列圖片所示,是考古工作者發(fā)掘出來的戰(zhàn)國時期的文物。圖一鐵鋤范圖二穿有鼻環(huán)的牛尊(1)材料一證實了我國農業(yè)生產上怎樣的基本史實?材料二有軍功者,各以率受上爵。僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復其身。宗室非有軍功論,不得為屬籍。為田開阡陌封疆,而賦稅平。居五年,秦人富強?!妒酚浬叹袀鳌罚?)材料一反映了商鞅變法的哪些內容?這些內容產生了什么作用?材料三下面是我國戰(zhàn)國時期一項偉大的水利工程示意圖(3)請你寫出這項水利工程的名稱、主持修建者(身份與名字)(4)請你概述以上三則材料反映的內容之間的內在聯(lián)系。評卷人得分五、改錯題(共2題,共20分)24、占城稻是11世紀由福建最早從美洲引種的農作物。____25、山西大同有龍門石窟。
錯誤:______
改正:______評卷人得分六、識圖題(共4題,共24分)26、閱讀下列材料,回答相關問題:下圖:這是一位憂國憂民的偉大詩人,又是一位一生顛沛流離的人,他是一個時代的象征,他的筆也描繪了一個由盛轉衰的世界。
請回答:(1)他是誰?他的詩歌有什么特點?
(2)在《憶昔》詩中,他寫到:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實?!?。其中“開元”是我國的一個什么樣的時期?出現(xiàn)這樣的原因有哪些?27、看下面的圖片回答問題?
(1)你知道這張照片拍攝在何時嗎?
(2)開國大典上的禮炮為什么要鳴28響?
(3)開國大典后我國為鞏固新中國做出了那些努力?28、觀察地圖、結合所學,回答問題
(1)唐朝交通依托的大運河是隋朝時開鑿的,隋朝運河的最北端是涿郡,該地區(qū)是今天的_______中心A是_________(2)唐朝文人有漫游的風尚,一位詩人從洛陽到揚州(隋江都),需要經過的大運河的河段包括_______、_______。(3)唐玄宗時,高僧_______從揚州解纜啟航遠渡東瀛,為中國文化傳入_______做出了突出貢獻,至今在招提寺內還安放著他坐像。(4)觀察“唐朝對外交通路線圖”并結合所學,說明唐朝揚州成為經濟都會的原因。29、歷史圖片是歷史場景的真實呈現(xiàn),是歷史過程的忠實記錄,每一幅圖片都生動敘說著一段歷史。請以下面三幅圖片呈現(xiàn)的歷史信息為核心,簡要說明20世紀____,中國社會發(fā)生的巨變。(首先說明圖片中的歷史事件,再____歷史影響,
圖一圖二圖三參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解析】
試題分析:本小題考查的是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。三幅圖的意思分別是建立了皇帝制度;統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一了貨幣。這三項都是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施;所以A答案是對的;戰(zhàn)國時期,各國的貨幣、度量衡文字的差別很大,影響各地的經濟文化的交流,統(tǒng)一后方面的問題肯定得以解決了所以答案B和C的理解也是對的;只有D的理解在圖片中不能體現(xiàn),禁錮思想、摧殘文化應該是指秦始皇焚書坑儒的措施,故答案D
考點:人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·“秦王掃六合”【解析】【答案】D2、B【分析】本題考查隋朝建立和滅亡的時間。據(jù)所學知識可知,581年,北周外戚楊堅奪取政權,建立隋朝。611年,山東長白山農民首先發(fā)動起義,各地農民紛紛響應。在農民軍的打擊下,隋朝統(tǒng)治風雨飄搖。618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。隋朝在中國歷史上前后僅經歷了618-581+1=38年,故選B?!窘馕觥緽3、A【分析】依據(jù)所學知識可知;孔子是我國古代大教育家,他創(chuàng)辦私學,不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,有教無類.題目材料“要大力促進教育公平”即體現(xiàn)了有教無類的主張.
故選A.
本題考查知識點是孔子;注意準確記憶孔子的教育主張.
注意基礎知識的識記,準確記憶孔子的教育主張.【解析】A4、D【分析】試題解析:本小題考查的是燦爛的青銅文明。商周時期是我國青銅文化的燦爛時期,青銅器生產規(guī)模大、品種多,工藝精美,如著名的司母戊鼎和四羊方尊等。司母戊鼎也叫后母戊鼎,出土于河南安陽,是商王祖庚或祖甲為祭祀母親戊而作的祭器,是商周時期青銅器的代表作,國家一級文物,現(xiàn)收藏于中國國家博物館。鼎通體高133厘米、口長112厘米、口寬79.2厘米,重達832.84公斤,是世界迄今出土最大最重的青銅器,享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽,所以A正確;商朝人刻寫在龜甲或者獸骨上的文字,被稱為“甲骨文”。甲骨文已經具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字。目前已解讀的甲骨文單字有一千多個。我國有文字可考的歷史,要從商朝開始;商朝前期由于政治動亂和水患,卻幾次遷都,直到一位商王盤庚遷都到殷,都城才穩(wěn)定下來。由此后人又稱商朝為殷朝。盤庚以后,商朝統(tǒng)治區(qū)域不斷擴展,成為當時世界上的大國。BC的表述也正確,選擇D,我國早期國家開始的是夏朝??键c:人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·燦爛的青銅文明【解析】【答案】D5、D【分析】據(jù)所學知識可知;唐朝滅亡后,藩鎮(zhèn)割據(jù)局面進一步延續(xù),形成了五代十國的局面,916年,阿保機建立契丹政權,后來契丹改國號為遼;出現(xiàn)了①的形勢,960年,趙匡胤建立北宋;1038年,元昊建立大夏帝國,定都興慶;宋遼澶州之戰(zhàn)后,達成澶淵之盟,出現(xiàn)了④遼;西夏和北宋并立的局面,1115年阿骨打建立金政權,后金滅遼;出現(xiàn)了③的形勢,1126年北宋被金滅亡,同年趙構在南京稱帝,建立南宋,1141年宋金和議,形成了②的形勢,故唐─元之間民族政權并立的示意圖,其正確的演變順序是①④③②.
故選D.
本題以唐─元之間民族政權并立的示意圖為依托;考查唐─元之間民族政權并立正確的演變順序.
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握唐─元之間民族政權并立的演變順序.【解析】【答案】D6、D【分析】略【解析】D7、A【分析】本題考查宋元時期交通的作用。與前代相比,宋元時期的中外交通有了很大的發(fā)展,宋朝由于航海技術的進步,南方的海上貿易頻繁,海陸交通發(fā)達。陸路和海路交通的暢通,使中外經濟、文化和科技的交流進一步發(fā)展起來。中國的發(fā)明創(chuàng)造,如印刷術、火藥、指南針、紙幣、驛站制度等輸往西方,天文歷法、農業(yè)、手工業(yè)生產技術傳入亞洲各國,給歐亞國家的社會經濟發(fā)展起了重大作用。西方的藥物、歷法,數(shù)學等也傳到中國。外來的科學技術和文化在元代受到重視,元朝在中央設置了回回司天監(jiān)、回回藥物院等機構,來自伊斯蘭地區(qū)的天文歷法、醫(yī)藥等方面的科技人才受到朝廷的重用。⑤宋元的驛站發(fā)達不屬于其作用。故選A?!窘馕觥緼8、B【分析】本題考查的是甲骨文的史實。根據(jù)題意,可以判斷“先人”所處的時代文字是甲骨文。根據(jù)所學知識可知:甲骨文是商朝時期刻寫在龜甲和獸骨上的文字,記錄的是商朝的歷史,故選B?!窘馕觥緽9、B【分析】本題考查了《資治通鑒》的相關知識,主要考查學生簡單的比較辨析能力。北宋司馬光著的《資治通鑒》通過對戰(zhàn)國至五代詳實的歷史記載,說明了歷史經驗對于封建社會政治統(tǒng)治的重要性,故B符合題意;班固寫成《漢書》,故A不合題意;司馬相如是漢賦的主要代表人,故C不合題意;班超出使并經營西域,故D不合題意。故選B。【解析】B二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】齊桓公任用管仲;改革內政,發(fā)展生產,同時改革軍制,組建了強大的軍隊,管仲幫助齊桓公成就霸業(yè),齊桓公成為春秋時期的第一個霸主.
故答案為:管仲.
本題考查齊桓公稱霸.識記齊桓公任用管仲改革的史實.
掌握管仲改革與齊桓公稱霸之間的聯(lián)系.【解析】管仲11、×北京人河姆渡人【分析】河姆渡居民是我國長江流域農耕時代的代表;是我國最早種植水稻的原始居民。北京人不會種植農作物。
故答案為:
(×);錯誤:北京人;改正:河姆渡人。
本題以我國最早種植水稻的原始居民為切入點;考查河姆渡居民。
本題以河姆渡居民為背景,考查學生識記歷史知識能力。【解析】×北京人河姆渡人12、華佗【分析】華佗擅長針灸和外科手術;為減輕病人疼痛,制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉;還模仿虎;鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài),編了一套醫(yī)學體操,叫做“五禽戲”,能強身健體。
故答案為:
華佗。
本題以發(fā)明了“麻沸散”;又創(chuàng)編了“五禽戲”為依托,考查華佗。
本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就?!窘馕觥咳A佗13、略
【分析】試題分析:把握戰(zhàn)國七雄的空間方位。最西部是秦國;最北部是燕國;最東面是齊國;最南面是楚國??键c:戰(zhàn)國七雄點評:本題考查了學生識圖能力和對基本史實的掌握能力,屬識記層面的要求。【解析】【答案】A:秦國;B:楚國;C:齊國;D:燕國。14、略
【分析】試題分析:1.結合所學,據(jù)考古發(fā)現(xiàn),距今約170萬年前的元謀人是目前我國境內已知的最早是人類,發(fā)現(xiàn)于長江流域的云南元謀。2.結合所學,炎帝和黃帝是生活于黃河流域部落聯(lián)盟的首領。炎黃曾聯(lián)合打敗蚩尤,后阪泉之野戰(zhàn)役后,炎帝戰(zhàn)敗歸附于黃帝,炎黃二部走向聯(lián)合,占據(jù)中原不斷繁衍,形成華夏族的主體,炎帝和黃帝也被稱為“人文始祖”。3.商朝時期,刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文。我國有文字可考的歷史,就是從商朝開始的,也是我國最早的成熟文字,與今天的漢字有著淵源關系。4.殷墟出土的司母戊鼎是商朝青銅器的代表作,它形制雄偉,氣勢宏大,紋飾華麗,工藝高超,體現(xiàn)了莊嚴凝重的風格。高1.33米,長1.10米,重800多千克,是目前世界上已經發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。5.公元前209年,爆發(fā)的陳勝吳廣的農民起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農民戰(zhàn)爭,它沉重地打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治,其革命首創(chuàng)精神及英雄氣概值得我們學習。6.本題考查禪讓制的定義。結合所學,在堯舜禹時期,通過推舉產生部落聯(lián)盟首領,這種辦法稱之為“禪讓”,是一種通過相對和平的方式推舉繼承人的方式,并不是個人權力的轉移,而是反映了這些部落間勢力此消彼長的關系。7.孔子是我國春秋時期偉大的思想家、教育家,是儒家學派的創(chuàng)始人。在孔子死后,他的弟子們把他的言論整理成《論語》一書。8.結合所學可知,在春秋時期,最先稱霸的是齊桓公。齊國任用管仲為相,改革內政發(fā)展經濟;齊國地近渤海,擁有山海漁鹽之利,發(fā)展國力;對外,提出“尊王攘夷”的口號,積極開展對外活動;在公元前651年,齊桓公在葵丘會盟,周天子派代表出發(fā),承認了齊桓公在中原的霸主地位。考點:人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?“伐無道,誅暴秦”【解析】【答案】1.元謀人2.炎帝黃帝3.商朝甲骨文4.司母戊鼎5.陳勝、吳廣起義6.禪讓制7.《論語》8.齊桓公15、略
【分析】魏晉南北朝時期;繪畫藝術有較大的發(fā)展,著名畫家很多,以東晉的顧愷之最為出色.他的繪畫題材非常廣泛,佛家故事;歷史故事、人物山水、飛禽走獸無所不畫.他筆下的人物,線條優(yōu)美,活潑傳神,富有個性,他一生創(chuàng)作的畫很多,代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》.
故答案為:顧愷之.
本題以顧愷之為切入點;主要考查魏晉南北朝時期最著名的畫家.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記魏晉南北朝時期的繪畫成就的相關史實.【解析】顧愷之16、略
【分析】唐朝手工業(yè)發(fā)達;陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯青瓷;邢窯白瓷和唐三彩最為有名,其中唐三彩造型美觀,釉色絢麗,是世界工藝的珍品.
故答案為:
√.
本題考查了唐朝陶瓷業(yè)的相關史實.
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記唐朝陶瓷業(yè)的相關史實.【解析】√17、堯舜禹【分析】傳說黃帝之后;堯;舜、禹先后成為黃河流城的部落聯(lián)盟首領。人們通常以相對和平的方式推舉部落聯(lián)盟首領繼承人。堯年老后,部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人。后來,舜又以同樣方式傳位給禹。
故答案為:
堯;舜、禹。
本題主要考查了禪讓制的有關內容。堯舜禹都是我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領。
掌握堯、舜、禹的事跡及禪讓制。【解析】堯舜禹三、判斷題(共5題,共10分)18、×【分析】【分析】戰(zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程﹣﹣都江堰,使成都平原成為的“天府之國”不是上游。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查了都江堰。19、×【分析】【分析】這是基礎題,需要學生有較好的知識積累,學生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備,不難得出正確答案,江南的青瓷燒制技術在此時達到了相當高的水平,技術的提高有助于青瓷器具的使用,青瓷成為人們日常的生活用品。【點評】本題是對基礎知識的考查。20、×【分析】約公元2070年;禹建立了中國歷史上的第一個王朝--夏朝,不是黃帝。
故答案為:
×。
本題考查夏朝的建立;知道建立夏朝的是禹,不是黃帝。
本題考查夏朝的建立,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識。【解析】×21、√【分析】戰(zhàn)國初年;晉國分裂為韓;趙、魏三國,與原有的秦、楚、燕、齊,并稱戰(zhàn)國七雄。因此題干的說法是正確的。
故答案為:
√。
本題考查戰(zhàn)國七雄。戰(zhàn)國七雄指的是戰(zhàn)國時期七個較大的諸侯國。
本題以戰(zhàn)國七雄為背景,考查學生識記歷史知識能力。【解析】√22、×【分析】東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期;這一時期周王室王權衰落,諸侯已不再聽從天子的命令,各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭。中國歷史出現(xiàn)了春秋爭霸和戰(zhàn)國爭雄的局面。
故答案為:
×。
本題考查東周的分期;知道東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。
本題考查東周的分期,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識。【解析】×四、材料題(共1題,共6分)23、略
【分析】(1)本題考查的是鐵農具和牛耕技術的相關知識。分析圖片一和圖片二可知鐵器和牛,是根據(jù)所學知識可知,春秋時期鐵器和牛耕開始出現(xiàn),到戰(zhàn)國時期得到推廣,鐵器和牛耕的使用,提高了生產效率,使得生產力得到發(fā)展。(2)本題考查的是商鞅變法的相關知識。據(jù)材料二“有軍功者,各以率受上爵?!笨芍剟钴姽?,對有軍功者授予爵位;“僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復其身(免除徭役)”可知,獎勵耕織,生產糧食布帛多的人可免除徭役;“宗室非有軍功論,不得為屬籍”可知,這是商鞅變法中的廢除貴族的世襲特權;“為田開阡陌封疆,而賦稅平”可知,這是商鞅變法中的廢除井田制,允許土地自由買賣。這次變法得到了秦孝公的支持,經過商鞅變法,奴隸制度廢除了,封建制度確立了,秦國經濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強大的封建國家。(3)本題考查都江堰水利工程。觀察圖三可知,這個水利工程的名稱是都江堰水利工程。戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民。(4)本題考查的是學生的綜合能力。本題屬于發(fā)揮性試題,言之有理即可??梢詮挠捎谏a力的推動社會的變革,促進政治和經濟方面的發(fā)展解答。如:社會生產力水平的提高,推動了推動了社會的變革;政治改革和經濟發(fā)展又促進了水利工程的興修?!窘馕觥浚?)史實:戰(zhàn)國時期已經采用牛耕,使用鐵器。(2)內容:獎勵軍功,對有軍功者授予爵位。獎勵耕織,生產糧食布帛多的人可免除徭役。廢除貴族的世襲特權;廢除井田制,允許土地自由買賣。作用:使秦國經濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強。(3)都江堰;秦國的蜀郡郡守李冰。(4)社會生產力水平的提高,推動了推動了社會的變革;政治改革和經濟發(fā)展又促進了水利工程的興修。五、改錯題(共2題,共20分)24、美洲錯誤,改為越南【分析】【分析】本題考查的是古代經濟重心的南移的有關知識。宋代時南方生產迅速發(fā)展,經濟重心逐漸南移。為了提高糧食產量,北宋從越南引進了優(yōu)良品種占城稻,很快在江南推廣種植。故本題“占城稻是11世紀由福建最早從美洲引種的農作物?!钡恼f法錯誤。25、龍門石窟云岡石窟【分析】北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖;開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。
故答案為:
錯誤:龍門石窟;改正:云岡石窟。
本題考查南北朝石窟藝術。注意掌握相關基礎知識。
本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握三國兩晉南北朝科技、文化和藝術成就?!窘馕觥魁堥T石窟云岡石窟六、識圖題(共4題,共24分)26、略
【分析】(1)本題主要考查杜甫的成就相關知識。結合題干中的“憂國憂民的偉大詩人、由盛轉衰”可知此圖人物是杜甫。杜甫的詩沉郁頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人。他親身經歷唐朝由盛轉衰的變化,將個人遭遇與國家和人民的命運聯(lián)系在一起,創(chuàng)作了大量憂國憂民、反映社會現(xiàn)實生活的詩,是唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人,后人稱他為“詩圣”,稱他的詩為“詩史”。(2)本題主要考查開元盛世相關知識。結合所學知識可知,唐玄宗統(tǒng)治前期的年號是“開元”。唐玄宗統(tǒng)治前期,政局穩(wěn)定,經濟文化進一步發(fā)展,社會呈現(xiàn)出生機勃勃的繁榮景象,史稱開元盛世,唐朝進入鼎盛時期。開元盛世局面出現(xiàn)的主要原因有:唐玄宗統(tǒng)治前期勵精圖治;善于用人,重用賢能,任用姚崇、宋璟為相;大力整頓吏治,對軍事制度、財政制度、漕運制度等進行一系列改革,進行改革;注意減輕農民負擔,重視農業(yè)生產。【解析】(1)杜甫。特征:語言凝練,風格沉郁,感情細膩真摯,充滿現(xiàn)實主義。(2)時期:唐玄宗統(tǒng)治前期,政局穩(wěn)定,經濟文化進一步發(fā)展,社會呈現(xiàn)出生機勃勃的繁榮景象,唐朝進入鼎盛時期。原因:勵精圖治;善于用人,任用姚崇、宋璟為相;進行改革:整頓吏治,重視農業(yè)生產。27、略
【分析】(1)本題主要考查了開國大典的相關內容。圖片指的是開國大典。中華人民共和國開國大典是指1949年10月1日15:00在北京為中華人民共和國中央人民政府成立而舉行的儀式,直到21:00才結束,是中華人民共和國成立的標志。(2)本題主要考查了對開國大典上的禮炮鳴28響的理解。中國共產黨從1921年橫空出世到1949年,剛剛28年。28響禮炮就是28年黨史的贊禮,主要含義是中國共產黨奮斗的28年。(3)本題主要考查了我國為鞏固新中國政權采取的措施。1951年,西藏地區(qū)政府派出以阿沛·阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成了和平解放西藏的協(xié)議。西藏的和平解放使祖國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一。從此,祖國大陸各族人民走上了團結、進步、發(fā)展的光明大道。這是中國共產黨解決民族問題的偉大成果??姑涝林卮驌袅嗣绹蹏髁x,保衛(wèi)了朝鮮的獨立和中國的安全,中國的國際威望得到空前的提高。同時,也為中國的社會主義革命和建設提供了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級也被消滅;農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這是人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力,農業(yè)生產獲得迅速恢復和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設準備了條件?!窘馕觥浚?)時間:1949年10.1(2)中國共產黨奮斗的28年(3)西藏和平解放;抗美
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