2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)；對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷B.實(shí)驗(yàn)1中熱水中白磷沒有燃燒，是因?yàn)闆]有氧氣C.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒，說明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1D.可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達(dá)到著火點(diǎn)2、化學(xué)方程式可表明（）

①反應(yīng)物和生成物各是什么；②反應(yīng)條件是什么；③符合質(zhì)量守恒定律；④反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比；⑤反應(yīng)物和生成物之間分子（或原子）數(shù)關(guān)系．A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④3、我國(guó)城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是：A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)釩.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣4、觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以幫助我們理解科學(xué)的本質(zhì)。如圖甲乙實(shí)驗(yàn)為兩個(gè)探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論分析正確的是（）A.甲實(shí)驗(yàn)的是紫色石蕊試液變藍(lán)色B.甲實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳顯酸性C.乙的現(xiàn)象是瓶子會(huì)變癟D.乙實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)5、對(duì)于電解水的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑的描述中；正確的是（）

A.水等于氫氣加氧氣。

B.水在通電條件下生成氫氣和氧氣。

C.2個(gè)水生成2個(gè)氫氣和1氧氣。

D.10份質(zhì)量的水在通電條件下生成1份質(zhì)量的氫氣和9份質(zhì)量的氧氣。

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、將一個(gè)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w的試管倒置于澄清的石灰水中；如右圖，同時(shí)輕輕震蕩，可觀察到的現(xiàn)象是：

（1）____；

（2）____．7、下列現(xiàn)象____是物理變化，____是化學(xué)變化．

（1）潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬；變干了．

（2）銅在潮濕的空氣里生成銅綠．

（3）紙張燃燒．

（4）瓷碗破碎．

（5）鐵生銹．

（6）石蠟熔化．

（7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸；玻璃上出現(xiàn)一層水霧．

（8）下雪天把一團(tuán)雪放在溫暖的房間里，雪融化．8、根據(jù)空氣的成分填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有____；

（2）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有____；

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有____；

（4）燈泡中充入____時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，制成多種用途的光源．9、據(jù)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘，鍶元素（元素符號(hào)為Sr）；原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．

（1）鍶元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素．

（2）鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______，原子核外有______個(gè)電子層，最外層有______個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）電子．鍶離子的符號(hào)為______．10、在氮?dú)?、氧氣、水蒸氣、二氧化硫、氖氣rm{(Ne)}五種物質(zhì)中；選擇物質(zhì)填空：

rm{壟脵}能用于煉鋼；氣焊和醫(yī)療急救的是____________；

rm{壟脷}能造成空氣污染的是____________；

rm{壟脹}用于霓虹燈制造的是____________；

rm{壟脺}使放置在空氣中的餅干變軟的是____________；

rm{壟脻}充入食品包裝袋中防腐的是____________．11、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：rm{壟脵}分子rm{壟脷}原子rm{壟脹}離子；請(qǐng)選用序號(hào)填空：

rm{(1)}銅絲是由______構(gòu)成的；

rm{(2)}氧氣是由______構(gòu)成的；

rm{(3)}氯化鈉固體是由______構(gòu)成的．12、用符號(hào)表示下列微粒：

（1）2個(gè)鐵原子______；（2）3個(gè)氫氧根離子______。13、1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨．2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程；獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．

（1）將氫氣和氮?dú)庠诟邷?、高壓和催化劑的條件下合成氨（NH3）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）用分別表示N2、H2、NH3．觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序____（將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號(hào)排列）．

（3）表面化學(xué)對(duì)于化學(xué)工業(yè)很重要，它可以幫助我們了解不同的過程．在潮濕的空氣里，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時(shí)由于空氣中O2的溶解，水膜呈中性．若空氣中CO2溶解，水膜呈酸性，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．評(píng)卷人得分三、推斷題(共5題，共10分)14、將如圖所示實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上：

（1）吸取和滴加少量液體時(shí)，需要用______；

（2）給物質(zhì)加熱時(shí)，需要用______；

（3）量取一定量體積的液體時(shí)，需要用______；

（4）能被加熱的儀器是______．15、元素周期律和首期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具；下表是元素周期表的部分信息請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：

（1）空氣中含量最多的元素名稱是______，該元素原子的最外層電子數(shù)為______．

（2）如圖所表示的粒子符號(hào)為______，它的質(zhì)子數(shù)為______，該元素原子形成的陰離子符號(hào)是：______．

（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是______（寫化學(xué)式）．

（4）由N和O兩種元素組成化合物，其中N元素和O元素的質(zhì)量比為7：12，則該化合物的化學(xué)式為：______．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______．16、rm{A}元素原子核內(nèi)有rm{1}個(gè)質(zhì)子；rm{B}元素的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的核外電子排布與氬原子相同；rm{C}元素的原子最外層是第二層，其最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍；rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多一個(gè)電子層，其陽(yáng)離子帶一個(gè)單位的正電荷，rm{E}元素是地殼中含量最多的元素。試推斷：rm{(1)}寫出元素符號(hào)：rm{A}_______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______。rm{(2)}畫出rm{D^{+}}結(jié)構(gòu)示意圖__________________17、采用適當(dāng)?shù)脑噭蓮氖沂痳m{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}中獲得高純度rm{CaCO_{3}}其流程如下：

rm{壟脵}流程圖中進(jìn)行的操作rm{1}操作rm{2}的名稱是__________；rm{壟脷}寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式___________________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。rm{壟脹}該流程圖所示物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是__________，該物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。rm{壟脺}使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到rm{100%}是“綠色化學(xué)”的核心理念之一。上述流程中有的物質(zhì)可以再利用，該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________rm{(}填“化學(xué)式”rm{)}18、A；B、C、D、E為八年化學(xué)學(xué)習(xí)過的五種物質(zhì)。其中B通常狀態(tài)下為氣體；A、C均為固體，且A為紅色粉末，C為生活中常見的銀白色金屬，D、E均為液體，且含有相同的元素。這五種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，其中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過一步轉(zhuǎn)化可以生成另一種物質(zhì)（有些反應(yīng)關(guān)系已略去，反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；______B、______C、______D、______E、______。

（2）寫出A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______。

（3）B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共6分)19、下列是基本實(shí)驗(yàn)操作示意圖；據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）存在明顯錯(cuò)誤的是______（填字母序號(hào)）；

（2）以上錯(cuò)誤操作可能造成的后果是：

①______；②______；③______；

（3）除圖D的情況外，請(qǐng)寫出一條使用酒精燈時(shí)，應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：______．20、自然界的水含有各種雜質(zhì)；可以用不同的方法進(jìn)行凈化．

rm{(1)}如圖甲所示是用空塑料飲料瓶；帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器．

rm{壟脵}根據(jù)上述凈化材料的特性，rm{A}層放置的材料最好是______rm{.}作用是______．

rm{壟脷}該裝置采用的混合物分離的方法有______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液，常用圖乙所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水rm{.壟脵}在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行______的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；rm{壟脷}在燒瓶中加入沸石的目的是______．

rm{(3)}小紅對(duì)天然水中的雜質(zhì)進(jìn)行了探究，他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì)rm{.}你認(rèn)為除去不溶性雜質(zhì)的方法是______；其原理是根據(jù)______來分離混合物．

rm{(4)}自來水廠通常用天然水進(jìn)行______；______、______這樣幾步處理；使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，再送到千家萬(wàn)戶．

rm{(5)}凈化黃泥水的時(shí)候，加入明礬，其作用是______．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共24分)21、消防員用滅火器滅火；滅火器噴出某種氣體使火熄滅，同學(xué)們紛紛猜想滅火器中裝的是什么氣體？

a．小明猜想是氧氣b．小剛猜想是氮?dú)鈉．小紅猜想是二氧化碳。

老師說三人中有一人的豬想是正確的．

（1）經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為滅火器中的氣體不可能是______（填氣體名稱），原因是______．

（2）隨后同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，證明小紅的猜想正確，請(qǐng)寫出同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象______．22、氫能源是理想能源，氫能源開發(fā)一直是前沿科學(xué)研究的課題之一，科學(xué)家研發(fā)出一種以鋁鎵合金rm{(}鎵：rm{Ga)}和水為原料制取氫氣的新工藝，流程如圖rm{1}所示：

rm{(1)}從物質(zhì)分類的角度看，鋁鎵合金屬于rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}______；用該合金與鋁片相互刻劃，發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕，說明______．

rm{(2)}氫氣是一種能源；它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是______，氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是______．

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脵}中鎵的作用是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，屬于四種基本反應(yīng)類型中的______．

與電解水制取氫氣相比，用鋁鎵合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是rm{(}答出一點(diǎn)即可rm{)}______．

rm{(4)}鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖rm{2}所示，請(qǐng)寫出鎵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______，發(fā)生有效相互作用的微粒的轉(zhuǎn)化過程是______．23、某元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為32，氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16，R的氧化物的化學(xué)式為ROx，其中含R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)40％。求x值評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共5分)24、用化學(xué)用語(yǔ)表示：rm{(1)}兩個(gè)氧原子rm{(2)}鋁離子rm{(3)}氫氧根離子_______rm{(4)}兩個(gè)氮分子____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：A；實(shí)驗(yàn)1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒；分析燃燒的條件：都與空氣接觸，都具有可燃性，通過紅磷未燃燒，說明了紅磷的著火點(diǎn)比白磷高；故A正確；

B；圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸；故B正確；

C；圖2中水下白磷能燃燒；是因?yàn)榕c氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，符合燃燒條件，故C錯(cuò)誤；

D；可燃物燃燒需要氧氣（或空氣）；并達(dá)到著火點(diǎn)，故D正確．

故選C．

【分析】根據(jù)燃燒的條件：有可燃物、與氧氣（空氣）接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)以及燃燒的現(xiàn)象來回答本題，并能靈活運(yùn)用燃燒的條件解釋一些現(xiàn)象．2、A【分析】【解答】解：化學(xué)方程式的書寫都要符合質(zhì)量守恒定律；化學(xué)方程式表示的意義有：反應(yīng)物和生成物及其反應(yīng)條件；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比．

故選：A．

【分析】根據(jù)化學(xué)方程式的書寫都要符合質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式表示的意義有：反應(yīng)物和生成物及其反應(yīng)條件；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比，利用這些相關(guān)知識(shí)可解決判斷該問題．3、A【分析】略【解析】rm{A}4、C【分析】解：A；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B；甲實(shí)驗(yàn)中紫色石蕊溶液變紅色；原因也可能二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C；二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，乙的現(xiàn)象是瓶子會(huì)變癟，故選項(xiàng)說法正確。

D；乙實(shí)驗(yàn)瓶子變癟；可能是因?yàn)槎趸既苡谒斐傻模蔬x項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C。

A；根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅；遇堿性溶液變藍(lán)，進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)紫色石蕊溶液變紅色的可能原因；進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；進(jìn)行分析判斷。

D；根據(jù)二氧化碳能溶于水；進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緾5、B【分析】

A；“+”讀作和；“=”讀作生成，故A說法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)化學(xué)方程式表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件；所以可以讀作：水在通電條件下生成氫氣和氧氣；

C；從微觀方面讀該化學(xué)方程式時(shí)；應(yīng)該表達(dá)為：“兩個(gè)水分子在通電的條件下生成兩分子氫氣和一分子氧氣”；所以此選項(xiàng)不正確．

D；根據(jù)化學(xué)方程式可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系（即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比）；所以可以讀作：9份質(zhì)量的水在通電條件下生成1份質(zhì)量的氫氣和8份質(zhì)量的氧氣；

故選B

【解析】【答案】化學(xué)方程式的含義有三個(gè)：（1）表示反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件（可簡(jiǎn)記為“反、生、條”）；（2）表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系（即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比）；（3）表示各物質(zhì)之間的粒子個(gè)數(shù)關(guān)系（即該物質(zhì)之間的粒子個(gè)數(shù)比）．

可根據(jù)化學(xué)方程式的含義進(jìn)行解答．

二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】

二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；消耗了二氧化碳，使試管內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將水壓入試管內(nèi)．所以，澄清石灰水變渾濁，試管內(nèi)的液面上升．

故答案為：澄清石灰水變渾濁；試管內(nèi)的液面上升．

【解析】【答案】將盛滿二氧化碳的試管倒插在澄清的石灰水中；二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)，澄清石灰水變渾濁；二氧化碳反應(yīng)后，試管內(nèi)的壓強(qiáng)變小，所以試管內(nèi)液面上升．

7、略

【分析】

（1）潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬；變干了，水變成水蒸氣，沒有新物質(zhì)生成；

（2）銅在潮濕的空氣里生成銅綠；銅綠是新物質(zhì)；

（3）紙張燃燒生成二氧化碳和水；有新物質(zhì)生成；

（4）瓷碗破碎；沒有新物質(zhì)生成；

（5）鐵生銹；有新物質(zhì)鐵銹生成；

（6）石蠟熔化；由固態(tài)變液態(tài)，沒有新物質(zhì)生成；

（7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸；玻璃上出現(xiàn)一層水霧，水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成；

（8）下雪天把一團(tuán)雪放在溫暖的房間里；雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成．

故答案為：（1）（4）（6）（7）（8）；（2）（3）（5）

【解析】【答案】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

8、氧氣二氧化碳水蒸氣稀有氣體【分析】【解答】（1）氧氣可供呼吸；小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有氧氣，故答案為：氧氣；

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；敞口放置在空氣中的澄清石灰水過一段時(shí)間表面上會(huì)生成一層白膜，是二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，說明空氣中有二氧化碳，故答案為：二氧化碳；

（3）水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣，故答案為：水蒸氣；

（4）稀有氣體在通電后能發(fā)出不同顏色的光；故答案為：稀有氣體．

【分析】根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途進(jìn)行解答．9、略

【分析】解：（1）鍶元素帶“钅”字旁；屬于金屬元素；

（2）由鍶元素（元素符號(hào)為Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是38，該元素原子核內(nèi)有38個(gè)質(zhì)子；原子核外有5個(gè)電子層，最外層弧線上的數(shù)字是2，原子最外電子層上有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，其離子符號(hào)為：Sr2+．

故答案為：（1）金屬；（2）38；5；2；失去；Sr2+．

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子進(jìn)行分析．

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】金屬；38；5；2；失去；Sr2+10、氧氣;二氧化硫;氖氣;水蒸氣;氮?dú)狻痉治觥拷猓簉m{壟脵}氧氣能支持燃燒和供給呼吸；能用于煉鋼；氣焊和醫(yī)療急救．

rm{壟脷}二氧化硫排放到空氣中能形成酸雨；能造成空氣污染．

rm{壟脹}氖氣屬于稀有氣體；稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，可用于霓虹燈制造．

rm{壟脺}空氣中的水蒸氣使放置在空氣中的餅干變軟．

rm{壟脻}氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；可充入食品包裝袋中防腐．

故答案為：rm{壟脵}氧氣；rm{壟脷}二氧化硫；rm{壟脹}氖氣；rm{壟脺}水蒸氣；rm{壟脻}氮?dú)猓窘馕觥垦鯕鈘m{;}二氧化硫rm{;}氖氣rm{;}水蒸氣rm{;}氮?dú)?1、②；①；③【分析】解：rm{(1)}銅絲屬于金屬，由原子直接構(gòu)成，故選rm{壟脷}

rm{(2)}氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選：rm{壟脵}

rm{(3)}氯化鈉屬于鹽，是由離子構(gòu)成的，故選：rm{壟脹}．

物質(zhì)中；氣態(tài)單質(zhì)和非金屬氧化物等是由分子構(gòu)成的；金屬；固態(tài)非金屬和稀有氣體由原子構(gòu)成的；金屬氧化物、堿和鹽是由離子構(gòu)成的．

應(yīng)熟悉常見物質(zhì)的構(gòu)成微粒，并做到歸納性的總結(jié)，形成便于掌握運(yùn)用的系統(tǒng)知識(shí)．【解析】rm{壟脷}rm{壟脵}rm{壟脹}12、2Fe3OH-【分析】解：（1）2個(gè)鐵原子就是在鐵元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2；故填：2Fe；

（2）3個(gè)氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數(shù)字3，故填：3OH-。

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易?！窘馕觥?Fe3OH-13、略

【分析】

（1）氫氣和氮?dú)庠诟邷?；高壓和催化劑的條件下反應(yīng)生成氨．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：N2+3H22NH3．

（2）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子；原子重新組合成新的分子．因此應(yīng)從表示氮?dú)夂蜌錃獾膱D形⑤開始，到分子分成原子的圖形④，到原子的重新組合的圖形①，到形成新分子的圖形②，到新分子脫離催化劑的圖形③，從而完成整個(gè)反應(yīng)．

（3）水膜中溶解了二氧化碳后，由于二氧化碳能與水化合生成碳酸，碳酸又具有酸性，因此水膜呈酸性．上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3．

根據(jù)空氣的組成成分和質(zhì)量守恒定律可知：兩種生成物是氮?dú)夂投趸迹?/p>

因此一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸迹?/p>

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NON2+2CO2．

故答案為：

（1）N2+3H22NH3．

（2）⑤④①②③．

（3）CO2+H2O=H2CO3；2CO+2NON2+2CO2．

【解析】【答案】書寫化學(xué)方程式時(shí)；必須知道反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件，必須遵守質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則．

（1）該反應(yīng)是在高溫；高壓和催化劑三個(gè)條件的共同作用下完成的．

（2）可以從化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析；推導(dǎo)；從而得出本題的答案．

（3）第一空答案的得出；必須結(jié)合二氧化碳與水的反應(yīng)和碳酸的酸堿性．

第二空可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出生成物是氮?dú)夂投趸?；然后再根?jù)化學(xué)方程式的書寫方法得出本題的答案．

三、推斷題(共5題，共10分)14、略

【分析】解：（1）吸取和滴加少量液體時(shí)；需要用膠頭滴管，故填：膠頭滴管；

（2）給物質(zhì)加熱時(shí)；需要用酒精燈，故填：酒精燈；

（3）量取一定量體積的液體時(shí)；需要用量筒，故填；量筒；

（4）能被加熱的儀器是試管和燒杯；故填：試管；燒杯．

根據(jù)常用儀器的名稱；用途選擇判斷即可．

本題考查了實(shí)驗(yàn)室常用儀器，屬于容易題，要了解實(shí)驗(yàn)室常用儀器名稱及用途．【解析】膠頭滴管；酒精燈；量筒；試管、燒杯15、略

【分析】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?；氮?dú)馐怯傻亟M成的；從元素周期表看，氮元素原子的最外層電子數(shù)為5．故答案為：氮；5；

（2）由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，它的質(zhì)子數(shù)為16；這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層弧線上的數(shù)字是6，原子最外電子層上有6個(gè)電子，易得2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：S；16；S2-．

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3．故填：Al2O3；

（4）已知N、O兩種元素組成的化合物中，N和O元素的質(zhì)量之比為7：12，則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為=2：3，故其化學(xué)式為N2O3．

故答案為：N2O3．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

故答案為：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

（1）根據(jù)空氣的組成來分析；

（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素；寫出其化學(xué)式即可；

（4）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；

（5）從元素周期表可以進(jìn)行解答．

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】氮；5；S；16；S2-；Al2O3；N2O3；原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大16、（1）HClCNaO

（2）【分析】解：根據(jù)原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子是只有氫元素；因此rm{A}原子表示為：rm{H}

根據(jù)rm{B}元素的到rm{1}個(gè)電子核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同，可知rm{B}元素的電子數(shù)rm{17}為氯元素；

根據(jù)rm{C}元素的原子最外層是第二層，最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍，說明rm{C}元素只有rm{2}個(gè)電子層，電子數(shù)為rm{6}由此可知rm{C}元素為碳；

根據(jù)rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}個(gè)電子層，可知rm{D}元素的原子有rm{3}個(gè)電子層，其陽(yáng)離子帶一個(gè)單位正電荷，即可推斷rm{D}元素為鈉，因此rm{D}離子表示為：rm{Na^{+}}該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最高的元素為氧。

故答案為：

rm{(1)A.H}rm{B.Cl}rm{C.C}rm{D.Na}rm{E.O}

rm{(2)}

根據(jù)原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子是只有氫元素；

根據(jù)rm{B}元素得到rm{1}個(gè)電子核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同；依據(jù)電子數(shù)進(jìn)行分析解答；

根據(jù)rm{C}元素的原子最外層是第二層，最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍，說明rm{C}元素只有rm{2}個(gè)電子層，電子數(shù)為rm{6}進(jìn)行解答；

根據(jù)rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}個(gè)電子層，可知rm{D}元素有rm{3}個(gè)電子層，其陽(yáng)離子帶一個(gè)單位正電荷，即可推斷rm{D}元素；

根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，進(jìn)行解答。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力。增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力?！窘馕觥縭m{(1)H}rm{Cl}rm{C}rm{Na}rm{O}rm{(2)}17、①過濾

②分解反應(yīng)

③CaOCaO+H2O═Ca(OH)2

④CO2、H2O【分析】【分析】本題難度不是很大，掌握碳酸鈣、生石灰與熟石灰之間的轉(zhuǎn)化、理解“綠色化學(xué)”的核心理念是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{壟脵}操作rm{1}操作rm{2}都是將不溶于液體的固體和液體分離；可以用過濾的方法；故填：過濾；

rm{壟脷}石灰石煅燒的反應(yīng)物是碳酸鈣，生成物是氧化鈣和二氧化碳，條件是高溫，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；故填：rm{CaC{O}_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}CaO+C{O}_{2}隆眉}分解反應(yīng)；

rm{CaC{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}(cāng){=}CaO+C{O}_{2}隆眉}氧化鈣溶于水放出熱量，反應(yīng)物是氧化鈣和水，生成物是氫氧化鈣，所以化學(xué)方程式是：rm{壟脹}故填：rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}

rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}由固體rm{壟脺}和試劑rm{A}反應(yīng)生成氫氧化鈣，可知試劑rm{1}是水，在rm{1}反應(yīng)中水又是生成物，所以水可以循環(huán)使用，在上邊的反應(yīng)中，加入的試劑rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}為rm{2}正是石灰石煅燒過程中產(chǎn)生的rm{CO_{2}}氣體，所以二氧化碳也可以循環(huán)利用；故填：rm{CO_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}【解析】rm{壟脵}過濾rm{壟脷CaC{O}_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}CaO+C{O}_{2}隆眉}分解反應(yīng)rm{壟脷CaC{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}(cāng){=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{壟脹CaO}rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}rm{壟脺CO_{2}}rm{H_{2}O}18、HgOO2FeH2O2H2O2HgO2Hg+O2↑銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體【分析】解：依據(jù)DE的轉(zhuǎn)化過程和D；E均為液體；且含有相同的元素，可知D是雙氧水，E是水，D可以生成B且E和B可以相互轉(zhuǎn)化，B通常狀態(tài)下為氣體，則B是氧氣，A、C均為固體，且A為紅色粉末，則A是氧化汞，C為生活中常見的銀白色金屬，則C可能是鐵，帶入框圖推斷合理；

（1）有分析知A-E的化學(xué)式分別是：HgO；O2；Fe；H2O2；H2O；

（2）A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2HgO2Hg+O2↑；

（3）B與C反應(yīng)是鐵絲在氧氣中燃燒的過程；其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體；

故答案為：（1）HgO；O2；Fe；H2O2；H2O；

（2）2HgO2Hg+O2↑；

（3）銀白色固體劇烈燃燒；火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體；

依據(jù)DE的轉(zhuǎn)化過程和D；E均為液體；且含有相同的元素，可知D是雙氧水，E是水，D可以生成B且E和B可以相互轉(zhuǎn)化，B通常狀態(tài)下為氣體，則B是氧氣，A、C均為固體，且A為紅色粉末，則A是氧化汞，C為生活中常見的銀白色金屬，則C可能是鐵，據(jù)此分析解答；

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘馕觥縃gOO2FeH2O2H2O2HgO2Hg+O2↑銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體四、探究題(共2題，共6分)19、略

【分析】解：（1）存在明顯錯(cuò)誤的是BCD；

（2）①給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的以防液體沸騰時(shí)濺出傷人；

②向試管中加入塊狀固體藥品時(shí)；先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，以防打破試管底部；

③使用酒精燈時(shí)要注意“兩查；兩禁、一不可”；點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，以防酒精噴灑，引起著火；

（3）熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅；不能用嘴吹滅．

故答案為：（1）BCD；（2）①液體沸騰時(shí)濺出傷人；②打破試管底部；③酒精噴灑；引起著火；（3）熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅．

（1）根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作示意圖中存在的明顯錯(cuò)誤進(jìn)行分析；

（2）①根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；

②根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

③根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；

（3）根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】BCD；液體沸騰時(shí)濺出傷人；打破試管底部；酒精噴灑，引起著火；熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅20、略

【分析】解：rm{(1)壟脵}根據(jù)上述凈化材料的特性rm{.A}層放置的材料最好是活性炭rm{.}放置該物質(zhì)的目的是吸附水中的色素和異味rm{.}故填：活性炭；吸附水中的色素和異味．

rm{壟脷}該裝置采用的混合物分離的方法有過濾和吸附；

rm{(2)壟脵}在連接好裝置后；應(yīng)先進(jìn)行檢查裝置氣密性的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；

rm{壟脷}在燒瓶中加入沸石的目的是防止加熱時(shí)液體暴沸．

rm{(3)}小紅對(duì)天然水中的雜質(zhì)進(jìn)行了探究，他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì)rm{.}你認(rèn)為除去不溶性雜質(zhì)的方法是過濾，其原理是根據(jù)顆粒大小不同rm{(}或者粒子大小不同rm{)}來分離混合物．

rm{(4)}自來水廠通常用天然水進(jìn)行沉降；過濾、滅菌這樣幾步處理；使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，再送到千家萬(wàn)戶．

rm{(5)}凈化黃泥水的時(shí)候；加入明礬，其作用是促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降．

答案：

rm{(1)壟脵}活性炭，吸附水中的色素和異味rm{.壟脷}過濾和吸附．

rm{(2)壟脵}氣密性檢查；rm{壟脷}防止液體暴沸；

rm{(3)}過濾；顆粒大小不同rm{(}或者粒子大小不同rm{)}

rm{(4)}沉降；過濾、滅菌；

rm{(5)}促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降．

rm{(1)}因?yàn)樗杏袝r(shí)含有色素和異味；通過活性炭的吸附作用可以把它們除去；

rm{(2)}根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答；

rm{(3)}過濾是分離不溶性固體和液體的一種方法；

rm{(4)}根據(jù)凈水的步驟進(jìn)行分析解答；

rm{(5)}根據(jù)明礬的作用解答．

解答本題要掌握凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．【解析】活性炭；吸附水中的色素和異味；過濾和吸附；氣密性檢查；防止液體暴沸；過濾；顆粒大小不同rm{(}或者粒子大小不同rm{)}沉降；過濾；滅菌；促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降五、計(jì)算題(共3題，共24分)21、略

【分析】解：（1）因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?；所以滅火器中的氣體不可能是氧氣；故填：氧氣；氧氣有助燃性（或氧氣支持燃燒）；

（2）檢驗(yàn)二氧化碳可以將氣體通入澄清的石灰水中；若石灰水變渾濁，說明是二氧化碳；故填：將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁．

（1）根據(jù)氧氣有助燃性（或氧氣支持燃燒）分析；

（2）根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析．

本題考查了常見氣體的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法，難度不大，依據(jù)氣體的性質(zhì)分析即可．【解析】氧氣；氧氣有助燃性（或氧氣支持燃燒）；將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁22、略

【分析】解：rm{(1)}鋁鎵合金屬于多種物質(zhì)組成的混合物；合金要比它的成分金屬的硬度變大熔點(diǎn)變低；所以兩塊金屬片相互刻劃后，在鋁片上有明顯的劃痕，說明硬度比合金小；故填：混合物；合金的硬度大；

rm{(2)}氫能是一種清潔能源，具有廣闊的發(fā)展前景；氫氣在氧氣中燃燒生成水，條件為點(diǎn)燃，故方程式為：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}2H_{2}O}故填：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}2H_{2}O}燃燒生成物只有水；不污染環(huán)境；

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}2H_{2}O}反應(yīng)rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}2H_{2}O}中鎵能使該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，而其質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變，所以反應(yīng)rm{(3)}中鎵充當(dāng)了催化劑；起到了催化作用；故填：催化作用；

在催化劑的作用下，鋁與水反應(yīng)生成氧化鋁和氫氣，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；故填：rm{2Al+3H_{3}Odfrac{underline{;{麓脽祿爐錄脕};}}{;}Al_{2}O_{3}+3H_{2}隆眉}置換反應(yīng)；

電解水制取氫氣需要消耗電能且反應(yīng)的速度慢；鎵鋁合金制取氫氣常